爱阅读同分享 讲话稿

第一篇：爱阅读同分享 讲话稿

《爱阅读，同分享》

——乐清市建设路小学爱心捐书活动讲话稿 一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

阅读，是对人类文化精神的集体守望，是启迪心灵的最好方式，是构建幸福精神世界的根本途径。一个书香充盈的校园必定是一个美丽的校园。在这个校园中，崇尚阅读、热爱分享的师生和家长，必将使这校园更加绚烂。

在现代化进程越来越造福人类也越来越困扰着人类时，我们更需要一种精神引领前行，这需要一股阅读的力量来支撑，这需要一种分享的氛围来提倡。阅读、分享一本好书，就是点亮一盏心灯。

乐清，自古文风鼎盛、人才辈出，素有东南邹鲁之称。我们倡议发起“爱阅读，同分享”行动，体悟人类文明的绵长脉络，唤醒生命深处的灵魂悸动，让阅读和分享成为每个人的自觉意识。

我们希望把最美好的童书给最美丽的童年；我们践行用快乐的阅读经历让人们爱上阅读；我们鼓励父母与教师成为孩子的阅读榜样与伙伴；我们期待“爱阅读，同分享”让同学之间、师生之间和亲子之间形成一个富有精神力量的阅读共同体；我们相信“爱阅读，同分享”行动能够改善我们的阅读生态，营造书香校园，推动我校文化的繁荣和复兴。

爱阅读，爱生活，爱建小；同分享，同快乐，同进步！“爱阅读，同分享”让我们点亮更多心灯，照亮孩子，照亮世界！

乐清市建设路小学

2014年3月

第二篇：爱卫讲话稿

XX同志在全市爱国卫生运动

现场会议上的讲话（2009年X月X日）

近年来，在全球先后爆发非典、禽流感、手足口病等疫情，今年又发生了甲型流感疫情，对人民群众的身体健康和生命安全构成较大威胁，也对我国公共卫生体系建设提出严峻挑战。经历过这一系列突发性公共卫生事件，我们越来越强烈地认识到，深入开展群众性爱国卫生运动，在全社会形成良好的健康意识、卫生习惯和防病能力至关重要。XXX到会并做重要讲话，对深入持久地开展爱国卫生运动、加强公共卫生服务体系建设、加大疾病防控力度做出了全面部署。今天，市政府召开爱国卫生运动现场会议，就是要认真贯彻落实省委、省政府的决策部署，总结交流全市爱国卫生运动的成绩和经验，研究部署今后一个时期的爱国卫生运动、疫病防治及国家卫生城市创建工作，全力保障人民群众的身体健康和生命安全，着力营造健康、文明、和谐的社会环境，共同提升城市形象。

刚才，XX同志对前一阶段全市春季爱国卫生运动、防控传染性疾病和国家卫生城市创建前期工作进行了全面总结，对下一步工作并重点就甲型H1N1流感防控进行了安排部署，讲得很明确，要求很具体，大家一定要抓好落实。市卫生、农业、建设、环保部门，以及XX县、XX区作了发言，总结了工作，介绍了经验。他们的经验介绍告诉我们，爱国卫生运动抓得好的地方，都做到领导真正重视、合力能够形成、投入得到保 1

证、机制建立健全、工作持之以恒。希望大家充分汲取这些好的经验，落实好这次会议的精神，扎实有效地抓好各项工作的推进和落实。下面，我强调三点意见。

一、高度重视，切实提高爱国卫生运动的认识

爱国卫生运动是我们党把群众路线运用于卫生工作的伟大创举。市委、市政府对爱国卫生运动一直高度重视，市委书记XXX亲自过问并深入学校、医院、机场等公共场所检查爱国卫生运动开展情况；去今两年，在防治手足口病和甲型流感期间，全市全面展开了以“三清”、“三改”、“四灭”为重点的群众性爱国卫生运动；全市各级各有关方面把开展爱国卫生运动与加强公共卫生体系建设有机结合，与防治各类传染性疾病有机结合，与构建社会主义新农村有机结合，与爱国卫生创建有机结合，加大投入，完善措施，加强宣教，强力推进，明显改善了城乡环境卫生面貌，有效防范了各种传染性疾病，为保障人民群众的身体健康和生命安全，为保持全市经济平稳较快发展和社会和谐稳定作出了积极贡献。

在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，开展爱国卫生运动是一项长期而艰巨的任务，特别是要把爱国卫生运动变成全体公民自觉、共同的行动，变成整个社会的健康意识、卫生习惯和防病能力，需要做出坚持不懈的努力。总体上看，经过近年来我市爱国卫生创建工作的示范带动，爱国卫生运动得到不断深入和深化，但相对于比较严峻的疾病防控形势，相对于国家卫生城市的创建，工作中的难点问题和制约因素还不少，农村环境卫生体制尚未建立、农村环境卫生面貌还比较差、农村居民的卫生防病意识还不强、城市卫生的长效管理能力和水平还存 2

在差距等矛盾日益凸显，一些地方和领导对爱国卫生运动重视不够、投入不够、推进不够的问题依然存在，对下一步工作的开展构成较大制约。

解决存在的问题，抓好今后的工作，首先还是要高度重视、强化认识。一是进一步认识开展爱国卫生运动，是学习实践科学发展观的必然要求。科学发展的核心是以人为本，以人为本的重心是关注民生，而关注民生的一个重要方面是要切实维护人民群众的身体健康和生命安全。生命安全是第一安全，确保人民群众的身体健康和生命安全是最大民生，把爱国卫生运动推向深入并取得保障人民群众健康和生命权益的实际成效，就是我们落实科学发展观的具体体现。二是进一步认识开展爱国卫生运动，是推进社会主义新农村建设的必然要求。新农村建设的目标就是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，改善农村卫生环境正是生产发展、生活宽裕的重要体现，是乡风文明、村容整洁的重要标志，同时也是推进农村管理民主的重要抓手。毫无疑问，把以农村为重点的爱国卫生运动开展好，必将为社会主义新农村建设的推进赋予生动的内涵，提供有效的载体。三是进一步认识开展爱国卫生运动是建设现代旅游城市的现实需要。XX市正在通过大力实施“XX工程”加快发展适应现代需求的新型旅游业态，提升旅游品位，把XX市打造成为真正意义上的国际旅游目的地。这“XX工程”涵盖经济社会发展的方方面面，体现“五个统筹”的发展要求，贯穿着爱国卫生运动的内涵，体现了爱国卫生运动的本质。XX市有高品位的资源，正在完善高质量的规划、高档次的设施，但必须有高素质的市民、高水准的管理和高水平的营销。爱国卫生运动就是要动员群众积极参与卫生工作，提高卫生意识、规范文 3

明行为，“市民素质高一分，城市形象美十分”，这是建设旅游城市的一个关键；爱国卫生运动还要加强城市的管理，建立规范和长效管理机制，让城市以干净、整洁、有序、绿化、美化、亮化的面貌展现给世界，这是建设现代旅游城市的一个重点；爱国卫生创建本身还是一种营销的策略，是把城市卫生作为一种产品，形成城市独特亮点，提升城市品位，打造城市品牌，匹配现有的资源，增强其独有的吸引力。

二、突出重点，扎实采取推进爱国卫生运动的措施

根据全国和省委、省政府有关会议精神，按照市政府的部署和要求，当前要突出抓好以下几项重点工作。

一是以实施农村清洁工程为突破口，积极开展农村卫生环境综合整治。爱国卫生工作的基础在农村，重点和难点也在农村。农村地区环境卫生不能令人满意的主要原因是没有建立起垃圾处理的有效模式和机制。今天的现场会，我们看到XX积极探索符合农村垃圾集中处理的新路子，取得了很好的效果。针对我市的实际情况，首先各区县一定要把垃圾集中处置工作作为整治农村环境的切入点，大力实施农村清洁工程：要推进农村环卫基础设施建设，要以自然村为单位，建立起垃圾收集点；要建立起垃圾户分类、村收集、镇转运、县处理的农村垃圾集中处置模式（山区乡镇也可象休宁山斗乡集中焚烧，实行户集、村运、乡镇集中处理模式）；要建立起农村环卫体制，配备清扫保洁员、落实相应的报酬。各级各有关部门要切实把农村环卫基础设施体系建设摆上日程，结合社会主义新农村建设，积极拓宽筹资渠道，不断加大投入力度，着力解决农村卫生基础设施薄弱的问题。其次各地各有关部门还要积极争取并实 4

施农村改水改厕项目。近年来，我市改水工作在农村饮水民生工程项目支持、政府引导和群众的自发行动下,取得了较好的效果，农村自来水普及率XX%，居省辖市第X位，现在需要的是因地制宜提高农村污水处理率；我市农村改厕工作相对滞后于全省平均水平，无害化卫生厕所普及率只有xx%，必须引起高度重视，因为农村改厕直接关系到农村生态环境和卫生防病，各地各有关部门要统筹安排、积极争取、大力宣传，结合农村沼气、农村新建房等建造卫生厕所，基层政府及公共企事业单位要多方筹资积极带头改厕，要在一年时间内将我市农村无害化厕所普及率提高到全省平均水平以上。再次要加强卫生村、卫生镇和生态示范创建工作。通过示范创建，广泛动员广大农民自主参与农村环境综合整治，引导农村加强畜禽养殖污染防治，严格控制农村地区工业污染，大力提高农民卫生文明意识，健全农村环卫管理长效机制，切实改变农村脏、乱、差的现状，改善农村人居环境，推动村镇真正成为整洁卫生文明的新农村。

二是全力做好传染性疫病防控工作。夏季是各种传染性疾病的高发季节，各级各有关部门要采取综合措施，把群防群控与专业防治结合起来，加强重点地区和场所的疫情监测，做好重点人群的预防工作，从源头上防控各种传染性疾病的发生流行，切实维护人民群众的身体健康和生命安全。特别是当前，甲型H1N1流感在全球范围内扩散蔓延，我国内地确诊病例也在逐步攀升，我省也已出现了确诊病倒，XX市由于人际交往频繁，始终面临着疫情输入的危险，打好这场事关人民群众生命安全和我市经济社会发展的疫病防控攻坚战，是摆在我们面前的一项重大而紧迫的任务。面对复杂严峻的疫情防控形势，各级各有关部门要严格按照中央“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的要求，外堵输入，内防扩散，加大防控力度，全面做好应急工作。首先是加强入 5

境人员的监测。各有关部门要认真履行部门职责，按照“谁主管、谁负责，谁邀请、谁负责，谁接待、谁负责”的原则，做好入境人员的登记监测工作，确保做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗；要加强信息互通，相互配合、相互支持，加强联防联控。其次是全面开展社区防控。各区县政府要按照属地管理的原则，建立健全监测网络，落实包保责任制，发挥基层组织作用，建立登记随访制度，全面开展从疫情发生地返乡人员摸排登记监测工作，随时掌握返乡人员健康状况，实行动态监管，做到群防群控。再次是加大医疗卫生机构防治应对。各级各类医疗卫生机构是指导和处置疫情的技术机构，要提高敏感性，加强疫情的监测和分析，加强培训和演练，做好设施和物资储备，落实各项防治措施，科学及时处置来自疫情发生地的流感样发热病人，确保成功救治，防止疫情扩散。

在开展专项整治、加强疫病防控时，要特别注重宣传教育，通过在公共场所设立固定宣传阵地、广泛利用媒体、深入村组户家温馨提示及开展形式多样的健康教育活动，不仅要让群众了解和掌握科学的防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，改陋习、治脏乱、树新风，切实提高广大群众的卫生意识和防病能力；还要正确把握舆论导向，避免群众产生恐慌心理；新闻单位要加强对好典型的宣传报道，倡导群众的责任意识和公德意识，真正使爱国卫生运动变成广大群众的自觉行动。

三、加强领导，夯实推进爱国卫生运动的基础。

爱国卫生运动是一项复杂的社会系统工程，需要全社会的共同支持和广泛参与。各级各有关部门要切实加强对爱国卫生运动的组织领导和工作指导，完善工作机制，加强队伍建设，不断推动全省爱国卫生运动向更高水平、更深层次发展。

一是加强组织领导。爱国卫生领导、工作机构及基层网络不健全、人员不到位，缺乏必要的工作条件和工作环境，爱国卫生工作就难以落到实处。政府主要领导或分管领导要亲自担任爱卫会主任，定期听取爱卫会工作情况汇报，及时研究解决重点、难点问题；各级爱卫办要当好政府的参谋助手，充分发挥职能作用，积极协调各成员单位共同做好爱国卫生工作；成员单位要各司其职，各负其责，密切配合，共同完成新时期的爱国卫生工作任务。各级各有关部门、企事业单位尤其是基层组织都要高度重视，切实解决好机构不全、编制不足、人员不齐的问题，保证爱国卫生工作基层有网络，干事有人员，确保爱国卫生各项任务更好地落到基层、落到实处。

二是落实经费保障。要建立健全稳定增长的经费保障机制，各级政府要将爱国卫生工作经费和专项经费列入财政预算，并随着经济社会的发展和财政收入的增长，不断加大对爱国卫生运动经费的投入，确保爱国卫生深入持久地开展下去。在坚持政府主导的同时，要多渠道筹集资金，通过整合部门资源、鼓励企业和社会参与等途径，不断扩大爱国卫生运动的经费投入来源。

三要健全工作机制。建立健全爱国卫生工作长效机制，是推动爱国卫生运动可持续发展的重要保障，也是我们下一步的工作重点。各地各部门要进一步健全党政领导、部门配合、社会参与、爱卫办协调、职责明确、齐抓共管的工作机制，按照属地管理、分级负责，行业管理、明确职责的原则，进一步建立健全部门协调联系、定期报告通报、工作督查和责任追究等工作制度，强化目标考核、健全奖惩激励机制，努力形成既有分工，又有协作；既有日常工作，又有突击行动；既有量化指标，又有目标考核的工作格局。

做好新时期的爱国卫生工作，意义重大，任务艰巨，我们要在市委的坚强领导下，锐意进取、开拓创新、扎实工作，以更加饱满的工作热情、更加优良的工作作风、更加有效的工作成绩，不断开创全市爱国卫生工作新局面，早日跻身国家卫生城市的行列，为推动全市经济平稳较快发展做出新的更大贡献！

第三篇：与 爱 同 行

与

爱

同

行

——《百年追梦、全面小康》读后感

老湖镇王台小学 四年级：胡丙茹

读了《百年追梦、全面小康》这本书，除了感受到新中国发展的光辉历程，我还明白了许多做人的道理，以及我们少年儿童肩上的责任。

首先，我了解到：尊老爱老，是我们青少年一代的美德和责任。我们的每次尊老爱老的行动，都会为社会增添温暖和感动。敬老院经常组织一些老人参加力所能及的劳动，还有一些适合老人特点的文体活动。许多老年人的儿女都在外地工作，长时间不能来看望他们，所以他们来到了敬老院，这样他们就不会再孤独寂寞了。

除了尊老爱老，我们还要关心有困难的小伙伴。我们小学生要友好和善，人与人之间要保持着一种“视人皆为友，我必善待之”的良好品格。大家都希望能生活在一个和谐美好的社会当中，这就需要“与人为善”，生活中如果遇到一些有残疾的小伙伴，我们要奉献自己的爱心，主动去帮助他们。急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，这是一个人的高尚品格。

尊老爱老、关心有困难的小伙伴、养成良好的品格都是我们小学生应该做的。但我们还要做到保护环境。怎么样保护环境呢？我们首先要从身边的小事做起：爱护花草树木、不浪费饭菜、不使用一次性筷子、不乱丢垃圾……如果看到别人有破坏环境的行为，要劝阻他们不要那样做。

作为新时代的一名少年儿童，我们要努力学习科学文化知识，从小养成良好的习惯，努力让自己成为一个品德高尚的人。同学们，让我们携起手来，抖擞抖擞精神，一路与爱同行吧！

教师评语：文章以“爱心”为主题，从尊老、爱幼、以及环境保护三个方面阐明自己的观点，向同龄人发起“献爱心”的号召。段落之间衔接自然，语言符合四年级学生的认知水平，是一篇不错的读后感。

指导教师 ： 老湖镇王台小学

李传凤

第四篇：与爱同眠

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许是老天作弄,许是命运安排，让你属城南，我属城北，你上倒班，我上白班。虽然同居一室，我俩聚在一起的时间加起来还不到两个月。所以，我常笑着调侃你说:“我们就象太极两仪，相互吸引又彼此疏离。但也许正因为这样，反少了寻常夫妻的磕磕碰碰而多了些残缺的美丽！”

多少次，我坐在窗前，独自咂着啤酒，举起杯来，却无明月可邀；厅里音响已调至最大，永远是顺子的《回家》或无印良品的《想见你》。你曾说过他们的歌都是难忘的“人间天籁”，却只有我一个人来听。坐在属于自己的家里，却想着“回家”；躺在天天见面的屋子里，却仍哼着“想见你”——这，是怎样的悲怆和无奈呢？可，每次每次，当你拖着疲惫的身躯出现在我眼前的一刹那，门内门外二个人脸上同时蓦然绽开的笑容，便足以消解所有的寂寞与想念，填满虚幻的时空。

因为我在办公室工作，应酬比较多，自不免常在歌厅舞厅出入，你有时总担心地问我：“老公，现在流行‘找情况’，我又不能陪在你身边，你守得往吗？”我都是笑着对你说：“放心，沧海千里，我只取你这一瓢饮。”今晚，我将告诉你真实的答案：我不会再找别的女人的，因为，我已经习惯了你的宠你的爱，习惯了你为我铺好的床为我安排好的饭菜，习惯了在留给你的字条上签一个吻，习惯了每晚或枕着你的秀发或枕着你的名字入眠……知道么，当你第一次迈进我的宿舍便将我蛰居的“狗窝”收拾得井井有条时；当我望着厅中的几钵被我斥为“装蒜”的水仙在你的呵护下重又放开清丽的花蕾时；当我下班回家看到已经精心洗好切好的菜以及附在下面的那张让我依样画葫芦学着炒菜的“今日菜谱”时；当我伏案写作的当儿你轻悄悄地放上一杯咖啡在我的手边时，我便在心底里默默地感谢生活的厚爱，竟赐给我这么优秀的一个爱人——你说，我怎么会傻到还去作别的什么痴心妄想呢？

正如你说的一样，我是个“不食人间烟火的怪物”，只有你才能包容我。而我已经像盲人离不开拐杖一样，离不开你的爱了。所以，我现在不但不离开你，也不准你离开我。我将尽力去分担一些家务，多给你一点呵护与爱，让你一离开我同样感到无法呼吸。你说，我是不是很自私、很坏？现在才发现，你惨了！

无论如何，今晚，我将好好地拥着你入眠。我知道，今天是你的生日，又恰好是你的白班。因为你常说想看看我的厨艺是否“出师”了的，所以今天我要亲自露一手。烛光晚餐我已经准备好了，只是——亲爱的，你一直忘了告诉我，煮两个人的饭该放多少米？

第五篇：爱与智慧同1

爱与智慧同行

从教十余年，在教育这片沃土上，在心爱的三尺讲台上，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。渐渐地我学会了用真情和爱心，去温暖学生的心灵；用智慧和坦诚，去开启学生的心锁．看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。

一、细心关爱——让学生体验成功的乐趣

陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”作为班主任应放下“师道尊严”的架子，不俯视学生，学会平视学生，用温和的眼睛与学生交流，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。班上有一个叫刘木娜的孩子，长得挺漂亮，可水汪汪的大眼睛里却透着几分怯懦，父母离异后判给父亲，可父亲再婚后带着继母和新生的妹妹外出打工，两年没回家，年幼的她只能跟着爷爷奶奶生活。入学初她几次不完成家庭作业，我问她原因。她支支吾吾说：“没本子。”我说：“老师发的本子呢？”“不见了.”我有点生气，但看着她紧张的样子我又忍住了，‘‘为什么不买呢？”‘‘爷爷不给我买.”我脑袋里升起一个问号，‘‘那你想做吗？”‘‘想”‘‘那老师送一个本子给你，你把作业补上好吗？”下午放学，我有意到门口找到她的爷爷问原因，爷爷一阵搪塞过后，马上给她买了10个本子。我明白了，爷爷根本没把她的学习当回事，更别说监督了。我的及时了解情况、关心让孩子如释重负。此后，我经常送学习用品给她，她也坚持完成作业。随着学习的深入她的认字又出问题了，低年级识字量大，一节课要认十五六个生字，她接收能力弱，只能认一两个，怎们办呢？只能把她和几个同样的孩子请到办公室来单独辅导，我发现她的声音清脆，如银铃般悦耳，我说：“刘木娜，你声音洪亮，如果先学会当小老师教其他同学行吗？”她来劲了。学得可认真了，还真的当上了小老师。此后，每天中午她主动把几个差生叫到办公室认字，办公室的老师也被她的这份认真劲感动了，经常表扬她，我明显的感觉到那份属于她的快乐又回来了，眼里的怯懦也少了。点燃孩子心灵的火花，让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。刘木娜的转变让我品尝到了做班主任的快乐与幸福。

二、培养学生自主自理，成为集体的主人

在班级活动中，我始终坚持“我参与，我体验，我快乐”的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与，并为他们创造各种机会，让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。

（1）班会活动学生自己提出主题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演，使每一个学生都得到锻炼。（2）我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如上学期的班级文化建设，从设计班级的主题，到每个细节的颜色形状。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴，有的服务。每个同学都积极参与到班级管理中来，成了真正的小主人。孩子的付出换来了成功，在班级文化建设评比中得了一等奖的时候，孩子们欢呼着、雀跃着，一种幸福的成就感洋溢在每个孩子的脸上，我也享受到了做班主任的快乐与幸福。

三、扮演多重角色

人们常常把教师比作园丁，实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。因此，班主任在班级管理中扮演着多重角色。有时候是母亲，有时候是医生，有时候又是法官。

去年班里一个孩子的母亲来接孩子的路上遭遇车祸去世了，一个6、7岁的孩子是何等需要母爱，看着渴望爱的孩子，我心里隐隐作痛，我搂着孩子说：“孩子，今后老师就是你的妈妈，有什么心里话告诉老师。”此后孩子经常到办公室挨着我问：“廖老师，下节课是什么课？”此时，我知道孩子是有意想亲近我，寻找母爱，我会摸摸她的头，拍拍她的肩，有时还会抱抱她。和她谈谈心。

班主任每天不但要完成教学任务，还要对每个孩子察言观色，应急处理。小学生好动经常在游戏中磕到，额头起包，于是，我专门准备了一小瓶菜油、碘酒、邦迪对学生的一些皮外伤做简单处理。当然，也有叫人心惊胆战的时候，一次，集会，我发现一个男生脸色苍白，大汗淋漓，凭我的直觉，他生病了，我刚想张口问，只见他两眼发白，身子向后倒，我连忙抱住他，掐住他的人中，在老师们的帮助下把他送到了医院。

孩子们在一起学习、玩耍难免会发生矛盾。当学生哭哭啼啼来求助班主任时，我从不厚此薄彼，而是公平、公正对待每一个学生，处理每一次纠纷。

四、经常与家长沟通

学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平、素质和修养都不同，因此，我就根据实际情况巧妙地运用语言艺术与不同类型的家长进行沟通。如：

对于后进生的家长，说到学生的优点时热情、有力度，而在说学生缺点时，语气舒缓婉转，班上有些学生的父母开学好几个月后被我请到学校来交流，见面的第一句话就是“廖老师啊，我们不是不想和你交换意见，孩子成绩太差，我们做父母的实在不好意思来找你啊。”我说我是一直不赞同父母这么说的，孩子成绩不理想原因很多，可能是学习习惯没养好，也可能是其他生理或者心理方面的原因，在我们老师的眼里所有学生都是很可爱的，他的身上也同样有很多可爱之处，如有的孩子成绩不尽人意但在学校的运动会有些学生就为班级赢得了很多的荣誉。基础差的学生更需要老师、家长的关心，从此那些家长愿意主动再来学校和我交流 九年的办主任公作，我取得了一些成绩，2002年我所带的五年级二班被评为彭州市优秀班集体，2005年我所带的三级一班被评为彭州市优秀班集体，2011年我所带的2年纪2班被评为彭州市优秀班集体。2009年我被评为彭州市优秀班主任。

在教坛上耕耘了14年的我，深深感受到要做一个优秀的班主任，就必须要有爱岗敬业和勇于创新的精神，这样才能托起明天的太阳，用爱心和智慧浇灌花朵，这将是我一生的事业。