传承长征精神、弘扬民族精神18岁成人仪式教育活动方案

第一篇：传承长征精神、弘扬民族精神18岁成人仪式教育活动方案

传承长征精神、弘扬民族精神18岁成人仪式教育活动方案

为了积极响应《团中央关于在全国百城市中学生开展“传承长征精神，弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动》及市委、市政府创建“平安昆明”、构建“和谐昆明”的号召，好范文，全国公务员公同的天地www.xiexiebang.com同时也为了引导我校中学生树立和践行社会

主义荣辱观，与祖国共奋进，与时代同发展，为社会主义建设事业培养、造就合格的建设者和接班人。我校将举行一系列的“传承长征精神，弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动。现将教育活动的方案拟定如下：

一、活动理念

我校应上级有关要求以“传承长征精神、弘扬民族精神”为指导思想拟定了系列活动，本次活动特色在于从启动仪式到闭幕演出的总结更赋予了活动完整性，打破了以往单一的活动模式，赋予了活动多样性和丰富性；本次活动长征胜利70周年为背景，与当代精神相结合体现了当代中学生的精神面貌，推出了以《闪耀青春.秀我风采》为品牌的演讲活动和广播站的特色活动。

二、组织机构

成立“传承长征精神、弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动小组，办公地点设在××一中校团委办公室，负责作品的征集、整理、评选、推荐等具体工作。

三、活动主题

“传承长征精神、弘扬民族精神”成人仪式系列教育活动

四、主办单位

××一中团委

五、活动具体内容

（一）“传承长征精神、弘扬民族精神”系列活动启动仪式

（二）系列活动

1.“弘毅杯”有奖征文

9月15日——9月28为征文时间。

2.在党、团旗下的宣誓（十一前后）

3.扫烈士墓、瞻仰先烈

4.演讲比赛——主题：《闪耀青春.秀我风采》（十一前后初赛）

5.广播站

①倾诉心声，给教师点歌活动

②缅怀革命先烈、畅谈理想活动

6.主题电影展播

（三）“传承长征精神、弘扬民族精神”系列活动闭幕式

演讲比赛决赛与文艺汇演相结合。对“传承长征精神、弘扬民族精神”系列活动中表现突出的个人和团体进行奖励，进行活动总结。

六、作品征集

1.作品征集方式

文艺汇演由校学生会文艺部、街舞社协办；演讲比赛由校学生会演讲协会协办；征文比赛由校学生会文学社、学习部协办。

2.作品征集种类

文艺节目、演讲，征文

3.作品评选

由校团委邀请相关教师组成评委会，对报送的作品进行分类筛选，从中评选出兼具知识性、思想性、艺术观赏性和人文关怀的优秀作品。优秀作品由学校颁发证书和纪念奖杯，获奖名单在校报上公布。

七、推荐展播及宣传推广

1.将优秀演讲作品制作成dv作品推荐到县电视台播出

2.宣传月结束后选择部分优秀作品，分期分批编辑制作成公益光盘，免费发放到广大农村和各级单位，扩大宣传范围。

3.优秀征文作品将向正规刊物、报纸、杂志推荐发表

4.部分优秀征文作品将在校报刊登

××一中校团委

二○○六年九月十三日

第二篇：传承长征精神、弘扬民族精神18岁成人仪式教育活动方案

传承长征精神、弘扬民族精神18岁成人仪

式教育活动方案

为了积极响应《团中央关于在全国百城市中学生开展“传承长征精神，弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动》及市委、市政府创建“平安昆明”、构建“和谐昆明”的号召，同时也为了引导我校中学生树立和践行社会主义荣辱观，与祖国共奋进，与时代同发展，为社会主义建设事业培养、造就合格的建设者和接班人。我校将举行一系列的“传承长征精神，弘扬民族精神”18岁成人仪式教育活动。现将教育活动的方案拟定如下： [文章-，一站在手，写作无忧]

一、活动理念

我校应上级有关要求以“传承长征精神、弘扬民族精神”为指导思想拟定了系列活动，本次活动特色在于从启动仪式到闭幕演出的总结更赋予了活动完整性，打破了以往单一的活动模式，赋予了活动多样性和丰富性；本次活动长征胜利70周年为背景，与当代精神相结合体现了当代中学生的精神面貌，推出了以《闪耀青春.秀我风采》为品牌的演讲活动和广播站的特色活动。

二、组织机构

成立“传承长征精神、弘扬民族精神”18岁成人仪式教 育活动小组，办公地点设在**一中校团委办公室，负责作品的征集、整理、评选、推荐等具体工作。

三、活动主题

“传承长征精神、弘扬民族精神”成人仪式系列教育活动

四、主办单位

**一中团委

五、活动具体内容

“传承长征精神、弘扬民族精神”系列活动启动仪式

系列活动

1.“弘毅杯”有奖征文

9月15日——9月28为征文时间。

2.在党、团旗下的宣誓

3.扫烈士墓、瞻仰先烈

4.演讲比赛——主题：《闪耀青春.秀我风采》

5.广播站

①倾诉心声，给教师点歌活动

②缅怀革命先烈、畅谈理想活动

6.主题电影展播

“传承长征精神、弘扬民族精神”系列活动闭幕式

演讲比赛决赛与文艺汇演相结合。对“传承长征精神、弘扬民族精神”系列活动中表现突出的个人和团体进行奖 励，进行活动总结。

六、作品征集

1.作品征集方式

文艺汇演由校学生会文艺部、街舞社协办；演讲比赛由校学生会演讲协会协办；征文比赛由校学生会文学社、学习部协办。

2.作品征集种类

文艺节目、演讲，征文

3.作品评选

由校团委邀请相关教师组成评委会，对报送的作品进行分类筛选，从中评选出兼具知识性、思想性、艺术观赏性和人文关怀的优秀作品。优秀作品由学校颁发证书和纪念奖杯，获奖名单在校报上公布。

七、推荐展播及宣传推广

1.将优秀演讲作品制作成DV作品推荐到县电视台播出

2.宣传月结束后选择部分优秀作品，分期分批编辑制作成公益光盘，免费发放到广大农村和各级单位，扩大宣传范围。

3.优秀征文作品将向正规刊物、报纸、杂志推荐发表

4.部分优秀征文作品将在校报刊登

**一中校团委

二○○六年九月十三日

第三篇：弘扬长征精神,传承红色文化

弘扬长征精神，传承红色文化。----------101班主题班会教案

2016年是长征胜利80周年，101班开展了有关弘扬长征精神主题班会活动。

一、活动目的：

让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹，发扬长征精神，勤奋学习、自强不息，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

二、出旗

中队长：1934年10月到936年10月，整整两年的时间中，中国工农红军离开原来的根据地，进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神，成为中华 民族百折不挠、自强不息的象征。那么，发扬光大长征精神，立志成才，报效祖国，就成为我们义不容辞的责任。

三、长征组歌(1)、《突破封锁线 》路迢迢，秋风凉。敌重重，军情忙。红军夜渡于都河，跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦，前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席，迷雾途中盼太阳。(2)、《大会师》红旗飘，军号响。战马吼，歌声亮。铁流两万五千里，红军威名天下扬。各路劲旅大会师，日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐，万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席，歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席，歌唱伟大的共产党。由主持人教唱，然后，全班合唱，雄壮的歌声，仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。

四、毛泽东长征诗词朗诵比赛

同学1：忆秦娥《娄山关》

同学2：七律《长征》

同学3：清平乐《六盘山》

同学4：沁园春《雪》

五、班主任总结：

长征，是对理想信念的考验;长征的胜利，是理想信念的胜利。坚定理想信念，今天依然需要。

没有光大，再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承，再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下，共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念，做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，树立社会主义荣辱观，增强民族自尊心和自豪感，满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业，这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们，让我们以伟大的长征精神来激励自己，在这个崭新的时代，奋发努力吧!

第四篇：传承红色基因 弘扬长征精神

传承红色基因 弘扬长征精神

今年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年。我观看了中央电视台播放的《开学第一课》,节目主题为“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，讲述红军故事，带领大家一起重温红色记忆，传承长征精神，接过先辈的旗帜。

长征是中华民族不屈不挠精神的典范。纵观整个长征的过程：四渡赤水河，巧渡金沙江；飞夺泸定桥，强渡大渡河„„每一个战略方向的改变，每一项战略任务的确定，每一次战斗胜利的取得，都无不体现出中国红军将士“大无畏”，不怕艰难困苦，永久坚持的精神。“红军不怕远征难”的精神！正因为这心中永存的信念，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！正因为这心中永存的信念，才有了“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人”的温情！

红军长征的路是艰苦的、漫长的；新长征的路会更艰苦、更漫长。因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗。信念支撑着红军由劣势转为优势，支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的，而是必然的、永恒的。

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵，前途漫漫，环境险恶，粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着

民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落.作为英雄的后代，我们也试着学会坚强。

漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有红军站起来，只因心中信念永存！二万五千里长征路，路有多长，红军洒下的汗水就有多长！巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心；茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念；如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神！他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！可歌可泣的事迹，可赞可叹的信念，可敬可畏的军魂！我能不被他们感动，不被他们震撼吗？他们是永恒的，因为信念永存，长征的精神永存！

昔日中国的女排姑娘们是何等的神勇，“五连冠”不知使多少中国人为之振奋。然而在一次次的胜利之后，在郎平等一些老队员相继退役后，中国的女排是何处境？或许真是应了那句老话“畅及则衰”在饱尝了胜利和辉煌之后，中国女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间，举国上下焦虑万分，人们不禁怀疑起那支曾令他们无比自豪的强队，究竟能走多远？然而就在2004年，沉寂了13年的中国女排，在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于在2016年又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当五星红旗在雅典的奥运会馆开起时，中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。历史再一次向我们证明了：长征精神将伴随着中华儿女不断缔造辉煌。

此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富――坚持到底，永恒的长征精神。长征为人类历史写下了最壮丽的一页：永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑！喇叭声仍咽，战鼓声犹响，马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么？我会回答，学到红军永存的信念！时间不会磨平记忆的棱角，我们不会忘记这段历史，只要心中依然永存信念，希望之火就不会灭；只要心中依然永存信念，胜利其实就在不远处！因为：信念永存！让我们接受新的长征。

市一小 四年四班 刘翊萱

第五篇：弘扬红色文化,传承长征精神

弘扬红色文化，传承长征精神

今年是中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，为弘扬和传承长征精神，进一步学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，引导党员老师牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“两学一做”学习教育成果，11月18日，党员教师、骨干教师赴革命圣地延安，体验红色之旅，开展了“弘扬红色文化，传承长征精神”纪念红军长征胜利80周年主题活动。

在为期两天的学习活动中，老师们先后来到梁家河爱国主义教育基地、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址等地学习参观，在总书记曾经插队历练的梁家河村，老师们实地参观并感受这片习近平同志与基层群众朝夕相处了七年的土地，了解知青插队艰苦创业的事迹，体验那段艰难困苦却又激情昂扬的岁月。老师们纷纷表示，大家将以习总书记的这段宝贵经历作为鞭策，在学习感悟中汲取力量，燃烧青春斗志，坚定理想信念，用实践和实干实现梦想。

在杨家岭、枣园革命旧址，老师们观看了镌刻历史印记的图片资料和先烈遗物，了解了在艰苦卓绝的峥嵘岁月里，中国共产党领导军民建立敌后根据地、革命火种星火燎原、推翻“三座大山”建立新中国的辉煌历程，感受了革命先烈崇高的革命英雄主义、集体主义和勇往直前的奋斗精神，进一步加深了对延安精神和长征精神内涵的理解，大家深刻地认识到这既是中国共产党，更是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响，具有永远的时代意义。

本次红色之旅学习活动目的在于进一步增强全体党员老师的民族自豪感和凝聚力，深化历史责任感。尤其是在“两学一做”学习教育中，要大力弘扬延安精神和红军长征精神，在努力干好本职工作中体现共产党员的先锋模范作用，在完成各项教育教学任务中彰显党组织的先进性。老师们纷纷表示要坚定理想信念，立足本职工作，不忘初心，继承和发扬长征精神，走好新的长征路。