闵行区北桥中学实施校安工程搬迁工作告家长书

第一篇：闵行区北桥中学实施校安工程搬迁工作告家长书

闵行区北桥中学实施校安工程搬迁工作告家长书 尊敬的家长：

您好！自汶川地震以来，胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志多次批示，要把中小学校舍建成安全、牢固、经得起历史检验的建筑。2009年7月，国务院启动了全国中小学校舍安全工程，目标是用三年时间，使校舍达到重点类抗震设防标准，并符合防范台风、火灾、雷击等其他灾害的标准，确保将学校建成最安全、家长最放心的地方。同时，也使学校成为在发生灾害事件时，能够为全社会提供避险功能的安全场所之一。上海市也相应发布了《上海市中小学校舍安全工程实施方案》，因此实施校安工程是当务之急。

根据市政府的统一部署，闵行区中小学校舍安全工程正在紧张而有序的开展中。根据闵行区教育局和颛桥镇人民政府的安排，我校将于2011年3月开始实施校安工程，因此我校将在2011年1月进行搬迁，我校的临时过渡方案是搬至闵行区北桥小学（金阳路355号）。在工程实施期间，我校将全力做好各项准备工作和应对措施，保证教育教学正常开展。

起您的孩子将有一段短暂的时光，要在闵行区北桥小学（金阳路355号）校舍中就读，这也可能会给家长接送带来一定的不便。但是，我们由衷地相信，您会和我们一样理解实施校舍安全工程的重要意义；我们也真诚地希望，您和我们一起携手来共同克服由此带来的种种不便和困难，为现在和将来就读的学生建设一个安全的校园，为孩子们撑起一片平安的蓝天！

学校联系电话：64901029转217、224分机

上海市闵行区北桥中学

2010年12月

第二篇：万州区五桥小学安全工作告家长书[范文]

斋公岭小学安全工作告家长书

尊敬的家长：

感谢你们多年来对学校工作的关心与支持，在我校取得诸多喜人成绩的背后，也有你们的一份功劳。

为进一步做好学生在学校、在家庭以及上、放学路途中的安全工作，现将我校2013年学生安全工作相关的事项向家长说明如下，请各位家长引起高度重视，将安全工作防患于未然。

1、家长应教育学生遵守学校作息时间，不迟到，不早退，因病、因事应及时告之班主任老师。

2、学生放学后应结伴而行，及时回家，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。不打电子游戏、不进网吧，不看不健康的电影、录像、书刊。未经家长允许，不能随意寄宿同学或亲戚家。

3、低年级、离家较远、生病及特异体质的学生我们倡导由学生家长进行接送就读。

4、节假日期间，家长要加强对学生进行安全监护，未经学校允许，学生不得随意进入学校、公路、铁路等公共场所玩耍或骑车。

5、学校从2013年5月8日开始，为学生增加午休时间，我们倡导学生集体在校午睡；不能到校午

睡的学生，必须由家长书面承诺负责午睡期间学生安全。请家长教育学生提前十分钟到校即可，不能过早到校。

6、家长要注意学生的饮食卫生，早上要求学生在家把饭吃饱，自己带上饮用水到学校，学生要养

成不喝生水的好习惯，不准随便到街上买零食吃。在家要勤洗头、洗澡，注意个人卫生。

7、学生有特殊体质或疾病的必须告知学校和老师，春秋季节要做好流感等疾病的预防，发热、咳

嗽、咽痛等症状应及时到医院诊治，并将治疗结果及时通知班主任。

8、家长要教育学生在上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，不随意乘坐“三无”车辆和

超载等不合格车辆，乘校车的学生必须遵守乘车制度，不在路上逗留、玩耍，横穿奔跑，不破坏田地中的庄稼，不准骑自行车上、放学。学生放学未按时回家，家长应及时与班主任教师取得联系。

9、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生；不燃放烟花爆竹、不在野外及林区用火。

10、气温较高时家长要经常对学生进行溺水安全的教育，防止学生私自或与同学结伴（无大人监护的情况下）下河（塘）游泳，以免造成学生溺水死亡事故。

11、学生在校期间，要注意楼梯、过道安全，不能于课间休息时候在教室内或走道内追逐、打闹。

在元旦即将来临之际，衷心祝愿家长朋友们新年愉快，合家欢乐，万事如意！

2013年12月18日

回执

我是年级班的家长，我已阅读了学校下发的《斋公岭小学安全工作告家长书

》，我会认真履行家长的教育监护责任。

学生签名：家长签名：

2013年12月18日

第三篇：中学高一新生军训工作告家长书

中学高一新生军训工作告家长书

各位新高一学生家长：

您好！为培养青年学生艰苦奋斗的作风和革命英雄主义精神，提高国防意识，根据《中华人民共和国国防教育法》和教育部、总参总政联合颁发的《高级中学学生军事训练教学大纲》有关对学生进行军事训练的规定和文件精神，学校定于XX年8月19日至8月25日对高一新生进行军训。特将具体事宜通知如下：

一、军训地点：江苏省泗洪中学。

二、军训时间：8月19日至8月25日共7天。

三、军训科目：前途理想教育、国防教育、内务卫生、队列训练等。

四、装备要求：、学生在军训时一律穿校服。

2、禁止带手机、小灵通、mP3、mP4、mP5等贵重物品，不允许带首饰或其它护身符之类挂件，可带少量现金，可带子女需要的常用药品以及其他用品。

3、提醒子女妥善保管好自己的财物。

4、军训期间有联欢活动，学生如在音乐方面有特长，可随带伴奏光盘、乐器等。

5、学生带好本子、笔等学习用品。

6、建议家长在入学前进行体检。如有下列情况之一的不能参加军训，须提前向学校说明。

患有各种疾病的急性期

患有先天性心脏病

患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈

感冒发烧

五、相关负责人联系电话：

政教主任：xx

年级主任：xx

xx中学

XX年8月10日

第四篇：马安中学实施“校家同创”工程经验材料

校家携手共进 将爱永筑心间

——马鞍中学实施“校家同创”工程经验汇报

马鞍中学校长 王高云

2006年以来，马鞍中学认真实施“校家同创”工程，以增强学校德育功能和家庭德育功能为手段，以提高学生思想道德素质为出发点和落脚点，创新德育模式、实化德育内容，校家互动，实施“5+1”工程（“5”即“五个关”，“1”即建立“一个家长学校示范点”），学校德育工作提高到了一个新的水平，先后获得“市文明单位”、市“五一劳动奖状”、“县学校工作综合考评先进单位”等荣誉，实现了“创和谐平安校园”、“社会治安综合治理先进基层单位”的目标。具体工作开展如下：

一、以五个“关”为切入点和突破口，增强德育工作实效

1、思想上关心。我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育，为进一步认真贯彻实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》，使学生的语言和坐立行走符合要求，学校积极开展入学教育、养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育，加强感恩教育和珍惜生命教育。学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀学生干部、培养大批学生加入团组织。

2、心理上关爱。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇心和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护，逆反心理强，情绪偏激。教师在与学生沟通交流中发现青春期心理，独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题等等一系列心理问题，开设了心理健康课，有教师为他们上课，各位班主任和政教处老师注意防止心理问题德育化。对毕业年级的学生，校长、班主任亲自找他们谈话，亲自撰写文章对他们考前作心理辅导。让学生从内心感受到 “通过努力，自己一定是最棒的”。

3、学习上关注。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我们积极推进新的课程改革，改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。具体做法有：每学期我们在各个班级里评选“学习状元奖”和“学期进步十佳奖”。“学期进步十佳奖”让每个学生都有获奖的机会，从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。在考试上，不同的学生采取不同的考试评价标准；学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋和学习困难生档案。

4、生活上关怀。为了体现人文关怀，人性化管理，我们改造了校园广播和打铃系统，新上了MP3校园广播系统，用美妙音乐陶冶学生。我们还成立了学生互助之家，条件好的学生把多余的，用过的学习用品、图书、学习资料，无偿捐给互助之家，然后困难学生可以到这里选取自己需要的东西。各班级还设立了“爱心箱”，学生把平时剩余的零花钱捐到箱里面，校团委定期发放“爱心卡”救助经济困难的学生。我们经常开展安全教育，如“青少年自我保护常识”，“青少年自救自护常识”，“心理健康常识”。我校有一个叫桂某的学生，学习成绩一般，品行也不好，家里还特别贫困。父母亲都患有严重的疾病，一家只靠政府救济度日。老师和学校知道后，在各方面都帮助他。老师给他买书本，找他谈心；他班的同学也帮助他，功夫不负有心人，在大家的帮助下他去年顺利的考上了县一中。原我们学校八年级二班的李某某同学，父母在一场车祸中丧生了。他有一段时间不想上学了，班主任许老师知道了这件事后，就跟他晓之以理，动之以情，给他买笔，买作业本，买资料，还经常对他进行家访，这个学生被感动了，跟老师说，我今后只有好好学习，才能报达老师。

5、活动上关顾。我们学校设有家访制度，全校领导和教师都要下去进行家访。学校还请退休老干部，老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育，爱国主义教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的专题讲座。为了整顿校园周边环境，我校和派出所等相关单位对校园周边环境进行大力整治，使校园周边环境得到了大大改善。同时学校教育教学质量也大幅度提高，学校各年级教学质量连续上升，违法犯罪率保持为零，马鞍中学的教育工作得到了社会的广泛赞誉。

二、建立一个家长学校示范点，共创和谐平安校园

1、学校开办了家长学校，定期对家长进行培训。帮助家长掌握科学的教育方法，积极做好子女的思想道德教育工作，同时克服家庭影响学生健康成长的不利因素。学校邀请教育专家到校讲课，以增强家庭教育的前瞻性和权威性。

2、学校成立了家长委员会。定期组织家长参观学校，并恳请家长对学校工作提出意见和建议。

3、在学生中开展了“我心目中的好家长”征文比赛。通过活动，让学生体验父爱母爱的伟大，从而更加尊重父母、孝敬父母。

学校实施“校家同创”工程，开展学生路途共同关心活动，班主任定期家访，开展了青少年书信文化交流活动，开展了家长现身说教活动，建立留守少年之家。闯出了德育的一片新天地，收到了良好的效果。一是知荣明耻、文明守纪、充满爱心的学生多了。二是教师德育工作能力得到了提升，教师的教育方法更科学、更人性化了。三是家长德育工作能力得到开发，通过在家长学校的活动，许多家长掌握了科学的教育方法，教育子女更有针对性了。四是学校和教师的行为得到规范。通过家长评议、学生问卷调卷等形式，使乱收费、有偿家教等现象得到有效监督和扼制。五是留守少年得到特殊关爱。六是学生安全得到有效保障，构筑了校家一体的安全监护网络。

未成年人的思想道德建设，事关和谐社会的构建，事关祖国的前途和民族的未来。今后，我们将不断探索实施“校家同创”工程的有效途径和方法，凝聚学校教育和家庭教育的合力，进一步优化青少年健康成长的环境，切实担负起为党和国家培养合格建设者和接班人的重任。

马鞍中学 2009、12

第五篇：金桥中学预防学生溺水工作告家长书

金桥中学预防学生溺水工作告家长书

尊敬的家长：

您好！

目前已进入夏季，是学生溺水死亡的高发期。近期，全国发生了数起学生溺水事件，给我校的安全工作敲响了警钟，防儿童溺水刻不容缓。为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件，学校本着“以人为本”的精神，希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水教育工作，提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

一、发生溺水的常见原因有：

1、在水边玩耍，下水摸鱼虾，捡落入水中的物品；

2、游泳时抽筋或在水中打闹；

3、行走时（特别是雨天）不慎掉入沟、坑、河、塘、等。

二、预防学生溺水的措施：

1、未成年人应在成人带领下游泳；

2、教育孩子不要私自下河洗澡，不要独自在河边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

6、雨天行走、在井边打水要格外小心。

三、教学生学会溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

四、现场抢救溺水儿童的方法：

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；

4、尽快联系急救中心或送医院抢救。

亲爱的家长，安全无小事，让我们携起手来，在学生的心中强化安全意识，为他们营造一道安全防线，让他们健康快乐地成长。

最后，祝你们阖家欢乐，吉祥如意！

靖边县金桥中学

二〇一四年六月十七日

…………………………沿虚线剪下，将回执交回班主任处…………………………

预防学生溺水工作告家长书（回执）

金桥中学于2014年6月17日发放的《预防学生溺水工作告家长书》我已经收到，并和孩子一起共同学习了《预防学生溺水工作告家长书》上面的内容，对孩子进行了相应的教育。

_____年级_____班学生（签名）：__________家长：（签名）___________