第一篇:助残日升旗
国旗下讲话——国际助残日
老师们、同学们:
你们好!今天的国旗下讲话,我想向大家介绍一个人,你们猜猜,她是谁?
她,在第十二届残奥会上获得女子铁饼、铅球F42-46级两枚金牌、并打破铅球世界纪录。她,是我们泉州参加残疾人奥运会比赛的第一人,也是第一个获得残奥会金牌的运动员。她是谁呢?她,就是郑宝珠。
她出生在惠安一个贫苦的农民家庭里,父亲以打猎为生,膝下子女多,家境困难,生活拮据。郑宝珠18岁出远门打工,2 0岁时因意外车祸导致左下肢高位截肢,从此成了一个残疾人。
致疾后,由于一个偶然的机会,郑宝珠初露体育才能。从此开始接受正规的体育训练。之前的困难和坎坷造就了她坚韧刚毅的性格,浇铸她“身残志不残”的人生格言。训练时,她特别能吃苦。她的体格原本就很不好,在外训练时,原本一节课规定扔150个铁饼,年纪比她小的队员,只扔80多个,就有点吃不消了,可她每次非得扔到180个,才觉得够,在训练强度上,她觉得问题都不大,最怕的就是,她的假肢突然断了,痛得走不动了,为了不影响训练,她时常接上假肢,就继续训练,新伤盖着旧伤,就这样日复一日,过了十几年。1991年,她代表单位首次参加全市残疾人运动会,一举夺得铁饼、标枪、铅球三项冠军;同年,又夺得福建省第二届残运会投掷的三项冠军。随后屡屡在全国性、世界级的比赛中夺冠。在9月25日15时40分第十二届残奥会女子F42级至F46级铁饼比赛中,郑宝珠不畏强手,顽强拼搏,技压群雄,以31米11的成绩拿下金牌。这是中国代表团获得的第37枚残奥会金牌,打破了该项目的世界纪录,同时中国金牌总数已经突破代表团在上届悉尼残奥会的金牌数。
现在,郑宝珠除了体育训练,还经常利用空闲时间,学习一些书本知识,来不断提高自己的文化水平。前不久,她刚刚被天津体育学院录取,这是她身残志坚、执著努力的回报。
同学们,在5月15日国际助残日到来之前,再读读郑宝珠的事迹,我感觉到残疾人就像风雨中的彩虹:他们带着残缺的身体生活在这个世界上,忍受着常人无法忍受的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但是他们没有向命运低头。——他们勇敢而坚强,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们,同在一片蓝天下,残疾人需要得到更多的关爱,但同时,他们那种身残志坚的精神更是值得我们学习的。
第二篇:小学“全国助残日”升旗主持稿
即“全国助残日”主题升旗仪式
甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学们!合:大家好!甲:春天是百花盛开的季节,是千帆竞发的季节
乙:春天是烂漫的季节、是迷人的季节
甲:春种一粒粟,秋收万颗子,乙:春天更是播种希望的季节。
甲:下面我宣布光华小学“全国助残日”主题升旗仪式,现在开始!甲:第一项:出旗
甲:第二项:介绍升旗班级及升旗手事迹
(略)
甲:第三项:升国旗,奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗,脱帽
敬队礼,齐唱国歌。(礼毕,向后转)
甲:同学们你们知道刚刚过去的5月18日是什么日子么?
乙: 今年5月18日是第二十四次全国助残日。每年五月的第三个星
期日是中国助残日,这一天是中国残疾人的节日。
甲:2014年全国助残日的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国
梦。乙:残疾人由于自身功能障碍,是一个需要全社会关心和帮助的弱势
群体。
甲:残疾人是社会平等的一员,也是社会财富的创造者,我们应该尊
重每一个残疾人。
乙:给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交
车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间„„
甲:第四项:请()在国旗下讲话,大家欢迎。(略)
甲:关爱残疾人是我们的责任,我们要献出爱心,弘扬中华民族尊老
爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!乙:我们更应该向他们学习。学习他们坚强不屈,永不放弃,永远对
生活抱有希望的品质,学习他们自尊、自信、自强、自立的精神。甲:在互帮互助中,共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片
蓝天。
乙:我们要珍惜现有的学习条件,刻苦学习,全面发展,成为对社会
有用的人!帮助别人,快乐自己。
甲:升旗仪式到此结束,全体同学稍息,周会现在开始。乙:首先请上周护导教师作总结。(2名)
乙:接下来,请本周护导教师布置护导周标。
甲:下面我宣布光华小学第()周升旗仪式到此结束。
第三篇:升旗稿
珍惜生命,关注安全
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》等,调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然去救火;遭遇暴力一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火—— 严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规。最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
第四篇:升旗稿
Respect teacher, dear schoolmates:
Good morning.When we came to this world, we didn’t have time to do anything, but we have already begun to enjoy the material and spiritual achievements the forefathers gives us.This remind us every one, to be with a heart of gratitude.The poet Ai Qing in his poem wrote:“ Why are my eyes full of tears, because I love this land of very deep.” Know how to Thanksgiving, you will have equal view of every life, respect every ordinary labor, and also respect yourself.One must learn to Thanksgiving, one must have a grateful heart, the heart can be happy.When you don’t know thanksgiving, your heart is empty.“ The sheep has the feeling of filial piety, the crow has returns nurturing to parents righteousness ” Roses given, fragrance in hand." these are due to have a heart of Thanksgiving,So as a student, how should we be full of Thanksgiving?
First we should give our thanksgiving to our parents, because o everyone's life is a continuation of the parents’ blood, All of the parents gave us love, let us enjoy the human affection and happiness, therefore, we should thank our parents.We should give our thanksgiving to teachers.Teachers are our growth guaiders, they are our friends, teachers respect,understand and care for us, let us benefit for life.Teachers pay their efforts and sweat, we should be thankful to teacher.We should give our thanksgiving to our classmates, they are our partners, we help each other, encourage each other, we enjoy success and happiness together, we should be grateful.We should give our thanksgiving to our school.The school provides us with a good study environment, a good establishment to train, a talent to show ourselves.So we should be thankful to our school.In addition, there are a lot of people, who are deserved to thank.every day while we enjoy a clean environment, we want to thank those cleaning workers, when we taste delicious, we want to thank those canteen workers…
Students, let us face the world with a heart of thanksgiving!Let us be full of thanksgiving to our life!As long as our life full of gratitude, hope and enthusiasm, our society will be more tolerance and understanding, more harmonious and warm, more sincere and unity.A grateful heart, thank you that you are in my life, let me brave to be myself, the heart of Thanksgiving, thank fate, the flowers bloom, I will treasure.
第五篇:升旗
升国旗仪式主持词
Dear teachers and schoolmates ,good morning!
尊敬的各位老师、亲爱的同学,大家早上好!
Today is June, the seventh, two thousand and four.The unit to raise the national flag is class one grade three.今天是 年 月 日,升旗的单位是×年×班。
The flag raisers are ×× and ××.升旗手是××、××
Now let's invite to them to introduce their good deeds.下面请他们介绍升旗手事迹
Please confer the honorable sign to flag raisers.授光荣升旗手标志
Let's congratulate them by applauding.大家鼓掌表示祝贺
I'd like to declare: the national flag raisning ceremony of Shenyang Railway No.2 Primary School begins.我宣布:白龙江小学升国旗仪式现在开始
Here goes our fist step: present the flag.进行升国旗仪式第一项:出旗
The second step : Please play the national anthem , raise the flag.进行升国旗仪式第二项:奏国歌、升国旗
The third step : Let's sing the national anthem in unison.进行升国旗仪式第三项:请全体同学齐唱国歌。The fourth step :Let's invite ×× form class one , grade three to give a lecture under the flag.进行升国旗仪式第四项:请×年×班××同学作国旗下的演讲。
The fifth step : catch word.进行升国旗仪式第五项:呼号
At last I'd like to declare : that's the end of the flag raising ceremony of Shenyang Railway No.2 Primary School.我宣布:白龙江小学升国旗仪式到此结束。