第一篇:东邱联小阳光体育冬季长跑总结
东邱联小阳光体育冬季长跑活动总结
(2007——2012)
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导重视,部署周密
成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全乡的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。
二、加大宣传,营造氛围
我校充分利用宣传栏、校园广播、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,三、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动.3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
四、日积月累、持之以恒
学校体育组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”,而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒,让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平,产生有效作用。从2007年至2012年12月,我校要求年级学生每天跑步的基数为1000米,并且要求各班每天作好每生跑步的记录,然后汇总。另外,还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受。目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级积极写好心得体会,上传学校开展活动的图片资料,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
岳家庄乡东邱联小
2012年12月
第二篇:阳光体育冬季长跑总结
桓台县实验中学阳光体育与冬季长跑活总结
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升桓台县实验中学体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、学校领导重视,周密部署各项工作
为落实阳光体育冬季长跑活动行之有效的开展,桓台县实验中学成立相应的组织领导小组,制定具体措施。桓台县实验中学体育组作为此项活动的直接责任部门,根据各级部的特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到各个班。
二、营造良好的活动氛围
“ 亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的直接体现,同时,形式多样的活动还在健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、狠抓落实
根据文件的统一部署,结合桓台县实验中学实际情况,制定出相应活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。具体执行情况如下:
(1)利用大型集会时间,学校 领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。
(2)把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。
(3)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼 身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(4)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
(5)开展形式多样的活动:3月:300米*50人接力赛4月:春季田径对抗赛5月:足球联赛,6月:跑操比赛。
(6)坚持不懈的开展冬季长跑活动,持之以恒的坚持每天累计男生1500米、女生1000米的长跑活动.(7)大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,桓台县实验中学已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。
(8)开足体育课程。学校严格按照市教育局课程安排表的要求,开足体育课程,不打折扣。
四、保持优势,总结不足,常抓不懈,持之以恒
现在,“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分,成为我校推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。通过此项活的深入有效的开展,有力的推动了我校的竟争与不断发展。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。第三,亿万学生阳光体育活动,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。
从实际出发,开展了形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加各项活动,学生参与率达99%。真正的让 “我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!
总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校的精神面貌有所改变,增强了各校的凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
第三篇:阳光体育冬季长跑总结
渠县李渡乡第二中心学校
《关于开展阳光体育冬季长跑》活动总结
为贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质电视电话会议精神,以2008年北京奥运会的召开为契机,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育与奥运同行冬季长跑活动(以下简称“冬季长跑活动”),磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据县教体局文件精神,我们学校在2011年10月21日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,开创了李渡二校阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:
一、成立领导小组,有专人负责
根据学校场地特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。我校成立了领导小组,组长何剑,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程。
二、做好宣传工作,齐心协力
我校充分利用宣传栏、广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、全部参与,持之以恒
我校1——9年级学生全部参与,每天晨练、课间跑操、体育课等时间。
一、二年级学生坚持800米。三—六年级学生,每天坚持1000米。初中男生1500米,初中女生1000米,为学生设定每天的长跑距离。学生在班主任组织下,在校园内集体跑完当天预定的里程,然后以全班同学累积的总里程评定成绩。而且做好班级日志,由少先队督查队员和共青团员共同组织检查、统计工作。班主任、跟班老师有体育组老师考勤,节假日,由学生自己就地坚持,统计长跑里程,并由家长签字,回校后报体育组。
四、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
第四篇:阳光体育冬季长跑
应城二中阳光体育运动冬季长跑活动方案
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发【2007】7号)文件精神,以广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题
阳光体育与全民健身同行
三、参加对象
学校全体学生。
四、活动时间
2012年10月至2013年4月。
五、活动内容、方式
1、举行应城二中阳光体育冬季长跑起跑仪式。
2、每天长跑距离不少于2000米,每天以班为单位,通过多种形式组织学生完成跑步里程,每周五下午5点前,将各班级每天参加人数、活动内容、长跑里程报领导小组办公室(体育部)节假日和寒假要做好每日长跑活动记录,在冬季长跑活动结束时,统计每名学生冬季长跑里程。学生会、体育部将对各班冬季长跑活动开展情况进行监督和检查,确保活动按要求实施。
3、学生处、团委、各系部、以及班主任、辅导员、体育教师是长跑活动的组织者、推动者。每个系部要成立组织机构,有专人负责。组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动,让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生,形成强身健体、阳光运动的校园冬季长跑活动氛围,在活动中树立健康第一的思想,培养顽强的意志品质。使冬季长跑运动“人人踊跃参加、班班积极组织、系系形成特色。”冬季长跑活动将与体育课、两操、《国家学生体质健康标准》达标有机结合。凡在阳光体育长跑活动中没有按要求完成长跑里程的学生体育课成绩及达标均按不及格论。
六、表彰与奖励
学生阳光体育冬季长跑活动将设立“优秀组织单位奖”,对开展好的系部进行表彰。对在阳光体育冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行奖励。
七、优秀组织单位评选条件
1、组织机构健全,实施方案完整,措施具体,及时报送活动内容和工作总结。
2、认真组织,广泛宣传,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广。
3、冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著。
4、活动期间未发生任何安全事故。
20012年11月
第五篇:2010阳光体育冬季长跑
石臼完小
2010年小学体育活动计划
一、指导思想:
为贯彻学校体育工作会议精神,落实“健康第一”的办学思想,全面实施素质教育,倡导科学的生活方式,引导学生养成良好的体育锻炼意识与能力,落实“三课、二操、二活动”,确保学生每天活动一小时,促进学生全面、健康、和谐成长。
二、时间、人员安排:
我校的体育活动课安排在拓展课程中,每周两节,和体育课交错,保证学生每天有一节整课时间进行锻炼和活动。安排的上课教师主要有体育教师、学科教师等。
三、主要内容:
热身活动,游戏活动,竞赛活动,放松活动等。
四、遵循原则:
1、全体性。体育要面向全体学生,这是一个根本方向。在教学中要发挥好学生的主体地位,真正做到让学生自发、自觉、自主的去积极参与,同时教师在组织过程中也要因材施教,切不可“齐步走”,锉伤学生的兴趣。
2、适度性。体育活动课中要安排大量的体育活动。教师在组织内容时要注意适度,不可片面追求高的体能要求,一定要遵循循序渐进的原则,使全体学生都有不同程度的提高。
3、娱乐性。体育活动必须考虑到学生的年龄特点,要培养学生体育兴趣、激发体育理想。这样通过枯燥的练习是不行的,在组织教学中,根据大纲的要求,可多安排一些游戏或是创造性的练习,鼓励学生,使他们在学习的过程中,既得到娱乐,同时也在娱乐中得到锻炼。
五、具体工作安排:
9月份举行校园集体舞培训活动; 10月份学校举行跳绳、踢毽子运动会;11月份举行越野长跑比赛; 12月份举行课间操比赛;1月份做好全面总结。
石臼完小
阳光体育2010-2011学活动方案
为贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。一 活动目的
在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。二 活动时间
2010年11月---2011年4月30日 三 具体实施
系列活动一:校趣味性运动会
我校决定在10月22日开始举行趣味性运动会。参与人数涉及全校师生,包括跳绳、踢毽子、拔河等项目。
此次校运会为全面迎接“全国亿万学生阳光体育活动”的启动造势。为我校师生创造一个良好的体育运动锻炼的先期氛围。系列活动二:冬季长跑活动
我校一直以来非常重视长跑项目的教学和竞赛,把越野长跑项目作为一项常抓不懈的活动。而把每周课程的三分之一用来长跑教学,一直是我校体育教
师的教学形式。课余训练活动也开展的有声有色。系列活动三:眼保健操比赛
12月份,我校举行以班级为单位的眼保健操比赛,做为“全国亿万学生阳光体育活动”在我校的延续,旨在倡导学生养成良好的用眼卫生和用眼习惯,减少近视人数和比例,使学生各方面体质标准达标。
此次活动已经按照顺序被列为我校每个学生每天必须完成的家庭作业,每个班级应进行扎实的布置和落实,全体学生必须自觉、保质保量的完成。从而使学生养成自觉长期参加体育锻炼的终身体育意识以及健康向上的生活方式。
保证措施的实施之一,有体育教师制定活动地点和活动方法,班主任教师和任课教师协助执行。本活动方案从即日起实施。
石臼完小体育组 2010年9月3日
石臼完小
阳光体育冬季长跑活动实施方案
为落实教育部、国家体育总局《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极响应县教体局、镇教体办等倡导的,关于开展全县青少年学生阳光体育冬季长跑活动的号召,组织开展好我校体育与祖国同行的长跑活动,提高学生身体素质,促进我校全面工作更上一个新台阶。
一 组织机构
组建“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动领导小组: 组 长:赵圣富 副组长:宋作旭
成 员:宋志娟、王莹、董纪浦、历霞、杜培会、李瑞菊、郑霞、张兴磊、郑俊芬及全体体育老师。
二 实施方法
1、通过学校宣传,对全校师生宣传我校“阳光体育—学生冬季长跑”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。
2、按照沂源县悦庄镇教体办的通知,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》小学五年级男生1000米、女生1000米标准,四、三年级男生1000米、女生800米在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。
3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育--学生冬季长跑”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上到校后及课余时间努力完成班级规定的里程。周六与周日,把安全放在第一位,即首先保证安全的前提下,学生以村
为单位,有班主任与体育教师选出责任心强、有能力、心细的同学做组长带领练习,并做好记录。
4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育学生冬季长跑”的线路示意图(学校操场150米),制定出自己的长跑计划,在象征性的里程中努力跑完自己的接力路程,并结合地理课程了解更多的知识。
三 活动安排
1、冬季长跑活动从2010年11月15日开始到2011年4月30日结束,并设定长跑路线路线。
2、各年级各班将学生按照村为单位分为5个小组,按照我校的实际情况,累计每个小组每人每天跑的里程,做好记录登记工作,在2011年4月30完成120公里的总里程。
3、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行“阳光体育与祖国同行”的冬季长跑活动。
4、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“阳光体育学生--冬季长跑运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。
四 保障措施
1、加强领导,定期检查。学校要求艺体组、各班级要对这次的“阳光体育与祖国同行”长跑活动高度重视,要有专门的人来负责检查,班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。
2、学校体育教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期做好各班预算里程和完成情况的记录检查工作。
3、各班冬季长跑活动评比结果将纳入班主任工作考评。
4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。特别是双休日期间,在选择路线上要绝对安全,由机动车通过的路段,绝对不能作为活动路线。实在没有合适路线的,可以有小组长带领到学校操场锻炼。2010、11、石臼完小
阳光体育冬季长跑活动启动仪式
今天,校园内生机盎然,溶化了冬日的严寒,我们隆重集会,举行石臼完小“阳光体育——学生冬季长跑”活动启动仪式,目的就是要突出学校体育工作的地位,活跃校园文化氛围,彰显学校体育工作特色,全面推进我校体育运动的蓬勃开展。
体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的艺术。胡锦涛总书记指出:“增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。”今天这个活动将以“享受阳光,享受快乐,强健体魄,报效祖国”为主题,促进学校体育活动积极健康开展。希望我们全体师生积极响应号召,把“阳光体育——学生冬季长跑”活动组织好、落实好。体育教师要切实加强体育课教学,严格执行体育教学制度;要大力推行大课间体育活动,创新体育活动形式,积极开展学生体育的集体竞赛项目。班主任要认真动员和号召学生参加课外体育活动,任课教师也要积极参加、带动学生参加体育锻炼,形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围。希望同学们能在课间走出教室,走到操场上来,走到阳光中去,呼吸清新的空气,沐浴和熙的阳光,踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美丽,体会运动的快乐。同时,我们要加大宣传力度,让“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想深入每一位教师、学生和家长的心中,让全社会都来关注青少年学生的体质健康。我坚信,在我们的共同努力下,体育运动一定会开展得轰轰烈烈。
同学们:行动起来吧!加入到“阳光体育——学生冬季长跑”运动之列!秉承 “更高、更快、更强” 的奥运精神,迎着太阳,奔向新的辉煌。
“阳光体育,学生冬季长跑”倡议书
同学们:
为了增强学生的体质,今天我校举行“阳光体育”冬季长跑活动启动仪式。在这寒冷的冬季,我们应该怎么去抵御寒冷、去创造温暖。我们正值花样年华,青春的光芒眨着眼睛等我们去描绘,年少的我们应该做些什么,才能使青春的旗帜迎风飘扬?在活动即将展开之际向全校同学发出如下倡议:
一、积极主动的参加到本次冬季长跑活动中去。建议一、二年级每天长跑500米;
三、四年级女生:每天800米;
三、四年级男生:每天100米;五年级男、女生皆为1000米,以后根据锻炼的时间递增。
二、每天坚持锻炼不少于1小时。
三、努力提高体育技能,不断提高体质健康水平。
四、在锻炼中磨练自己的意志、陶冶高尚的情操克服重重困难坚持到底。
五、坚持科学锻炼、注意安全的原则,确保身体的可持续发展。
最后,让我们走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动的参与到各项体育锻炼中去,最终把自己锻炼成一个健康、活泼、快乐的阳光少年。
石臼完小冬季长跑活动方案
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极践行“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施《国家学生体质健康标准》。全面贯彻落实《中共央国务院关于加强青少年体质的意见》精神,动员广大学生积极参加体育锻炼,实现党中央、国务院提出的通过5年左右时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。让学生广泛开展阳光体育运动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题 阳光体育与祖国同行
三、参加对象: 全校学生
四、活动时间:
2010年11月15日至2011年4月30日
五、活动主要内容: 1、2010年11月15日举行“阳光体育学生冬季长跑” 活动校级起跑仪式。
2、学校将利用上午的大课间活动时间对学生进行分年级段长跑活动,下午大课间活动就做两操(眼保健操和广播体操)。
3、具体安排如下:一年级在篮球场成两路纵队,由杜培会指挥,郑霞负责;二年级在教室前场地内环成两路纵队,由张广坤指挥,宋志娟、历霞负责;
四、五年级在跑道上,成两路纵队,由郑俊芬指挥,李瑞菊、董纪蒲、王莹负责。
每班班主任跟班负责学生的纪律和安全。其他教职工跟班如下:一年级一班:杜道田;一年级二班:王可利;二年级一班:张克菊;二年级二班:任文富;三年级一班:徐守德;四年级一班:宋洪菊;四年级二班:杜晓燕;五年级一班:张先友;五年级二班:胡道强。
六、长跑注意事项:
1.各班级要重视学生安全教育和体育卫生教育,体育组要制定科学合理、循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑计划,加强长跑活动的技术指导,各班学生在长跑前应在指定位置整队并进行热身活动,然后听从体育教师的统一指令开始跑步。
2.在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。
3.班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
4.在跑步过程中每个学生应听从体育教师的统一指挥,要求队伍整齐,步调一致。
5.班主任要做好学生身体素质情况的调查,了解学生的体质健康状况(如心肺功能是否患有器质性疾病,体征是否有严重不适(肢残)且不宜参加剧烈锻炼活动的,是否有家族病史,是否适宜进行锻炼活动等)。如有上述情况的学生,及时告知不宜参加剧烈锻炼活动。对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。如体质较弱的学生可进行跑走结合的活动。
6.雨雪天气等暂停。
7.每年级段跑步结束后,在原定位置休息,等其他年级段跑步结束后,再依次解散,由体育教师统一指挥。
8.没有雨雪天气的每天上午第二节下课后,各班级依次到指定的场地。按今天的位置准备长跑的相关活动。
七、活动组织领导
组 长:赵圣富,全面负责冬季长跑工作;
副组长:宋作旭,组织好活动的开展;
组 员:郑俊芬、张广坤、李瑞菊、崔维雨和各班班主任,负责协调,确保活动的开展,同时做好冬季长跑活动宣传、报道和检查评比工作。