第一篇:龙海中学读书节活动倡仪书
龙海中学读书节活动倡仪书
──致师生的一封信
尊敬的老师、亲爱的同学们:
为推进我县素质教育的深入开展,激发学生的读书兴趣,丰厚学生文化底蕴,提升学生综合能力,营造书香风气,特在安仁县校园读书节来临之际,与大家一起倡导读书活动。
读书,为人生奠基;读书,为生命增色。“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,感悟做人微妙的哲理,畅游祖国悠久灿烂的文化,共享人类精神发育的文明史。
漫卷诗书,犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,喜怒哀乐永远与人生相伴。
倾心阅读沁心诽,琅琅书声响云霄。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为天下黎民百姓请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士„„读书,温暖我们的心灵,也滋润了民族的源头,使中华由洪荒走向文明,民族由幼稚走向成熟。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。
近年来,世界各国更是将提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点,联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”,籍此来推动阅读和写作。俯首书香,我们相信,未来人才的高下取决于人的文化素养的高下,而人的文化素养取决于阅读能力的高下。
在此,我们向全校师生提出倡议:让读书成为习惯
因为我们相信,阅读是教师和学生的生活方式,更是我们人类的生存方式。
我们相信,阅读的魔力会像浓雾中指引灯,虽然微小,但集聚之后能够把定方向;它会像传说中的烛光,虽然微弱,但汇拢之后能够温暖寒冷的心灵;它会像春土里的种子,虽然渺小,但汇聚之后能够破土而出。因此,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来。最后让我们共同朗诵哲学大师卡缪的话:
请不要走在我的前面,因为我不喜欢去跟随
请不要走在我的后面,因为我不爱充领导;
我只期望请你与我同行。
做一个传播书香的人,做一个拥有书香的人
„„
一切,从阅读好书开始。
要求:
1、加强阅读指导(教师指导学生阅读方法,引导学生读好书、好读书,扩大学生阅读视野)
2、建设班级图书角(每个班级添置一个图书柜,“开展献一本看十本”、“好书换着看”
3、倡导课外阅读(“倡导每天阅读一小时”,利用寒暑假和特别节假日开展阅读活动,同时
倡导家长为学生子女订阅课外书籍)
4、优化阅读环境(开展图书进教室”、“图书进书包”、“图书进家庭”,提供人人、时时、处
处可读书的良好环境)
5、开展“书香班级” 和“阅读之星”、“演讲之星”评选活动
6、开展“文明美德伴我行”读书及征文活动(每班征选一篇优秀稿子上交)
第二篇:2014“读书节”活动倡仪书
老师们、同学们:
你们好!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族之所以称为“礼议之邦”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。
我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。
老师们、同学们都知道发展是硬道理,也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。也可以说,发展要从创新开始,创新要从学习开始,学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪,面对世界经济信息化和全球化的浪潮,面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战,面对教育体制和新的课程改革,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,需要练就更多的新本领,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。
世界各国也都非常重视读书活动,联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”,籍此来推动阅读和写作。
值此生机勃发的春天,我向全体老师和同学提出倡议,希望老师、同学们能积极参与到学校举行的读书活动来,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长、发展的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
“我和书的故事”征文通知
为了丰富校园文化生活,给老师和同学们提供展示才华和交流的舞台,并进一步激发老师和同学们对读书的热情,特举办“我与书的故事”征文大赛,现在将有关事宜通知如下:
一、文章主题:紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等,重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事,回顾读书对自己成长的影响,介绍在你人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。
二、征文要求:
1、以“我和书的故事”为主题目,自拟副标题,自传体记叙文或散文,要求内容必须是自己的亲身感受,字数在1500字以内。
2、主题鲜明,语言流畅,富有真情实感。
3、参赛者自己保存底稿,参赛作品恕不退还。
三、奖项设置:
一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。获奖作品将在校园网上发表。
四、征文截止时间:XX年10月20日
欢迎大家踊跃投稿!
第三篇:中学学雷锋倡仪书
亲爱的同学们:
1963年3月5日,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召,46年来雷锋这个名字家喻户晓,熠熠生辉。伴随着时代车轮滚滚向前,雷锋精神也与时俱进,历久弥新,有了新的内涵与外延,迸发出更鲜活的生命力。
为了弘扬雷锋精神,继承传统美德,政教处向全体同学发出如下倡议:
一、树立崇高的理想和高远的人生追求,做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。
二、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。
三、发扬艰苦奋斗的精神,养成勤俭节约的习惯。
四、发扬雷锋的“钉子”精神,实事求是,刻苦学习,多读书、读好书,汲取科学知识,不断充实自己。
五、积极参加旨在弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领会雷锋精神的内涵,用我们的双手营造美好的学习生活环境。
希望全体同学从我做起,从小事做起,人人争当讲究卫生、保护环境、爱我校园的卫生保洁员;人人争当节约用水、节约用电、节约用纸的环保节能员;人人争当说文明话、做规范事、讲普通话的文明礼仪员;人人争当遵规守纪、讲究公德、爱护公物的诚信好公民;人人争当乐于助人、关心同学、善待他人的助人小雷锋;人人争当敬老爱幼、扶贫济弱、乐于奉献的爱心好孩子;人人争当勤奋好学、刻苦钻研、自主探究的乐学好学生。一花独放不是春,百花齐放春满园。让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋,让雷锋精神代代相传,永驻人间!
第四篇:倡仪书格式
1.倡议书的概念 倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。
2.倡议书的实例
<实例>
2010年4月14日07时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生里氏7.1级地震。截至16日下午17时,青海玉树“4?14”地震已经造成1144人遇难,417人失踪,11744人受伤,其中重伤员1192人,州府所在地房屋倒塌90%以上,人民群众生命财产损失严重。为帮助灾区人民渡过难关,xx倡议社会各界和广大人民群众都要大力弘扬人道、博爱、奉献精神紧急行动起来,发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统,向灾区人民伸出援手,慷慨解囊,积极捐款捐物,参与到玉树地震灾害紧急救助当中来,为灾区人民奉献爱心。勤劳善良的中国人民:让我们伸出援助之手,献出人间真爱,共同表达对灾区群众的深情厚谊!
四海一家,华夏同根!地震发生以来,不少爱心人士都踊跃为灾区贡献自己的一份力量,xx在此呼吁广大爱心人士及时到各级红十字会或慈善总会等慈善机构进行捐款捐物。
在此xxx代表玉树人民表示衷心感谢!
倡议人:xxx
第五篇:倡仪书
倡仪书
全体教师、同学们:
为配合和推进农村环境综合整治工作的深入开展,老师和学生共同靓化校园、孩子和家长共同美化家园,是全体师生义不容辞的责任和义务,创建文明、整洁的环境是当前和今后师生生活中的一项重要工作,这不仅对于学生养成良好的生活习惯有着深远的影响,而且对于提高全体师生的生活质量和健康水平有着积极的作用,为此,经耿庄桥镇党委、政府研究决定在耿庄镇各学校开展争做“卫生小标兵”活动,广大师生要立即行动起来,积极投身于“创建卫生校园、家园,争做卫生标兵”的活动中,为此我们倡仪如下:
1、积极宣传和发动。各小学要充分利用班会和课外活动时间、利用黑板报、墙报、征文等形式对学生进行宣传和教育,全学区上下要统一认识,强化责任,并积极发动学生做好家长工作,将创建意识渗透到社会的每一个角落,做到家喻户晓、人人皆知,要把各方面的智慧和力量凝聚起来,形成合力,确保此项工作开展的扎实有效。
2、规范行为、培养习惯。不随地吐痰、不乱扔果皮杂物,推行垃圾装袋,树立从我做起,从现在做起,从身边小事做起观念,养成减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保的卫生习惯。
3、开展公益活动、共建美丽校园、家园。积极参与创建卫生班级、红领巾文明示范街活动,坚持定期上路(街)清扫,保持村内路段卫生清洁的持续性。
4、定期开展“卫生小标兵”评比活动,并记入学生素质报告手册,在创建中出现的个人和典型事例大力宣传和弘扬,并将结果记入考核。
享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿,拥有一个温馨的校园、家园是我们永远的期盼,同学们,让我们携起手来,用我们的双手和智慧与全体村民一道,以文明、诚信、热情的姿态积极投身到创建美丽校园、家园的行动中来,让我们的学校和村庄更加美丽、整洁。
耿庄桥学区