舞雩坛小学暑假防汛工作实施方案2014

第一篇：舞雩坛小学暑假防汛工作实施方案2014

舞雩坛小学暑假防汛工作实施方案

2014/7/4暑假期间，正是汛期将至之时，为切实做好假期学校防汛工作，最大限度地减轻洪涝灾害对学校造成的危害，特制定本工作方案。

一、指导思想

本着“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，切实做好防汛前的准备工作。在发生汛情时，实行统一指挥，分级负责，团结协作，全力抢险的防汛工作原则。

二、学校防汛工作领导小组

组长：郭传慧校长

副组长： 李刚书记贾皑桦副校长宋广田副校长

成员： 张秀山张炳坤宋存海倪立忠王海霞张俊廷孔

祥成董传明康磊刘洪冲刘松徐祥河

三、领导小组职责：

1、做好校舍的安全检查工作以及校园周边地质情况的排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛工作。

2、通过多种形式对师生做好防汛工作的宣传教育，贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，确保学校财产等不受损失。

3、假期期间密切注意天气变化，及时了解天气预报，做好值班安排，发现情况及时上报，做好检查记录。

4、遇恶劣天气所有小组成员应自觉、及时到

校到校查看、了解情况，做好防汛工作。

5、执行上级领导和防汛工作指挥部门布置的工作和任务；

6、传达上级防汛工作指挥部门发布的汛情预报，指示，通知，通告；

四、防汛工作主要任务

(1)汛前做好防汛调查和普查工作，对学校的防汛现状做到心中有数。

(2)对存在问题和隐患的危险房屋，各种管线，各种设施，要及时进行整改，消除隐患，达到安全渡汛要求。不能马上进行整改的，要制定一个在有汛情的情况下的应急方案和措施。

(3)在汛期前要对防汛人员进行培训，抢险，救护人员要掌握一定的抢险，救护知识和自身防护技能。

(4)做好防汛抢险物资，工具的准备和储备工作，特别是生活急需用品要充足。

(5)确保在汛期通信线路的畅通。领导小组值班电话24小时开机，确保畅通。

(6)在汛期，根据受灾情况和抢险需要，及时派出防汛抢险人员进行抢救，确保财产安全。

五、落实措施：

(1)在接到上级主管部门的紧急防汛通知后，学校防汛工作领导小组和防汛工作办公室进入24小时值班制度。

(2)值班人员不得擅自离岗，外出必须请假。

(3)值班人员要认真做好值班记录，掌握最新防汛情况。在接到上级主管部门的紧急通知或遇到紧急险情时，应及时向防汛工作领导小组

组长汇报。

(4)及时准确发布各种防汛救灾信息，不得瞒报，漏报。

(5)大力宣传防汛救灾知识，发动群众积极参与防汛救灾工作。

(6)根据上级主管部门的要求，及时准确地向上级汇报学校防汛工作的进展情况。

(7)在防汛工作中，因玩忽职守者，不遵守法律法规和防汛救灾纪律的，将依法给予批评教育或行政处理或报送上级主管部门。使国家和人民生命财产造成损失的，依法予以处罚，构成犯罪的，追究其刑事责任。

(8)在防汛救灾工作结束后，做好善后处理工作。

舞雩坛小学防汛应急预案2014/7/4

为进一步加强我校安全工作，预防各类安全事故发生，特制定本防汛抗灾应急预案。

一、报告制度及程序

1、假期期间学校发生汛灾后，第一发现人必须立即向组长报告。

2、学校必须在2小时内写出险情书面报告，逐级上报。

3、报告内容：汛灾险情发生的时间、地点、简要经过和已采取的措施和险情控制情况以及报告人、报告单位。险情现场情况等，学校应及时进行汇报。

二、应急处置指挥机构及职责。

学校汛灾事故应急处置指挥机构的组成及职责如下：

1、总指挥，由校长担任，全面负责学校汛灾险情的处置工作，及时听取险情情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。

2、副总指挥，由分管学校安全工作的教师担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。

3、指挥组成员：学校组建好应急小分队三、一旦学校出现汛情，立即启动以下各职能小组，全力投入险情处理工作：

1、应急指挥小组：

由校行政成员组成，校长任组长。其职能主要有：

⑴尽速到达现场，了解和掌握险情情况，控制险情发展，并研究险情处理的具体策略；

⑵尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况；

⑶组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作；

⑷密切配合处理工作，认真执行上级教育行政部门和街道办政府的有关指示；

⑸负责险情的汇报、分析和处理。负责汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。2小时内形成完整的书面材料逐级上报。

2、舞雩坛小学防汛抢险队

队长：张俊廷副组长：张秀山

队员：张炳坤宋存海倪立忠王海霞张俊廷孔祥成董传明康磊刘洪冲刘松徐祥河

第二篇：舞雩坛小学学校暑假校园防汛领导小组

舞雩坛小学学校暑假校园防汛领导小组

2014/7/4

组长：郭传慧校长

副组长：李刚书记贾皑桦副校长宋广田副校长

成员：张秀山张炳坤宋存海倪立忠王海霞张

俊廷孔祥成董传明康磊刘洪冲刘

松徐祥河

职责：

1、做好校舍的安全检查工作以及校园周边地质情

况的排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛工作。

2、通过多种形式对师生做好防汛工作的宣传教育，贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，确保学校财产等不受损失。

3、假期期间密切注意天气变化，及时了解天气预报，做好值班安排，发现情况及时上报，做好检查记录。

4、遇恶劣天气所有小组成员应自觉、及时到校到校查看、了解情况，做好防汛工作。

5、执行上级领导和防汛工作指挥部门布置的工作和任务；

6、传达上级防汛工作指挥部门发布的汛情预报，指示，通知，通告；

第三篇：舞雩坛小学2014-2015学第一学期

舞雩坛小学2014-2015学第一学期

少先队工作计划

一、指导思想

我校少先队工作以体验教育为基本途径，全面深入加强少年儿童思想道德建设，突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合以往活动中取得的经验及不足，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，通过落实养成教育、体验教育，不断增强少年儿童的爱国思想和实践能力，促进我校少先队工作再上新台阶。

二、本学期工作重点严抓日常行为习惯搞好规范班创建

提升少先队员素质开展特色活动

三、工作思路

1、确立一种意识：以学生为主体。

2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3、转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。

4、转变观念，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。

四、主要工作

（一）针对每个习惯的特点，制定相应的训练目标，与生活、学习、其他活动相结合，分年级、分阶段、坚持训练与强化，使学生逐步达到要求。同时，鼓励各中队结合实际创设富有特色的体验项目，引导少年儿童从小以德立身，做继承和弘扬民族精神的合格小公民。

（二）以常规教育为主线，进一步强化行为规范教育。

1、组织队员学习《小学生日常行为规范》，组织队 “校园行为检查志愿者”，围绕进校、放学、早读、卫生、两操、课间等进行认真考核。

2、对学生进行诚信教育

号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好公民。通过活动，让学生把孝心献给父母，把爱心献给社会，把诚信留给自己，使学生讲文明，懂礼貌，遵纪守法，诚实守信。

（三）开展“播种良好行为，收获高尚品质”系列活动

通过此次活动的开展，培养学生良好的行为习惯，在校、在社会做一个文明人，在家感恩父母，使每一个学生都有一个感恩的心，一个人从小养成的行为习惯，会长久的起作用，甚至会影响其一生，让学生学会在学校爱同学、爱集体、爱老师，在家庭中学会关爱父母、兄弟姐妹，在社会中学会关爱他人，热爱生活。让学生从现在的行为养成，收获美好的人生。

1、充分利用红领巾广播站、班级板报宣传此项活动的重要性及实施办法，教育学生，争做文明人。

2、抓常规、促养成A、要求学生自觉遵守学校制度，自觉约束学生校内外文明守纪。

B、教育学生感恩父母心，为家长承担一些力所能及的家务劳动，扫地、擦桌子、洗碗，孝敬长辈、为父母、爷爷、奶奶洗脚，洗脸，剪指甲等。

C、学校大队部制定活动方案，按低中高不同层次，召开好主题班队会。

五、具体工作安排

九月份：尊师重教月

1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规 范》。

3、庆祝教师节。

4、建立红领巾文明监督值勤岗，各校开始对各中队的常规进行检查评比。

5、做好防震应急演练。

十月份：爱国主义教育月

1、庆祝国庆节。

2、举行新队员入队仪式。

3“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题开展活动。

十一月份：快乐成长月1、11月9日消防安全日，了解消防知识，学习安全、自救自护知识。2、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

十二月份：安全法制教育月

1、开展“安全伴我行”中队主题队会。

2、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。

一月份：辞旧迎新、学期总结月

1、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。

2、安排寒假活动。

4、教育学生勤学乐学，组织学生进行有效复习。

5、做好学期工作总结，资料归档。

第四篇：舞雩小学2015年党风廉政建设工作责任书

舞雩小学2014年党风廉政建设工作

目标责任书

为认真贯彻落实科学发展观和党的十八大精神，落实中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》全面加强全校领导班子和党员领导干部队伍建设，进一步明确党员领导干部在党风廉政建设中担负的责任和任务，特制定本责任书。

一、责任范围：

党风廉政建设工作实行“谁主管，谁负责” 和“一岗双责”制。学校校长为学校第一责任人，对本校党风廉政建设工作负总责，分管领导对对分管范围的党风廉政建设工作负直接责任。

二、工作任务：

(一)认真落实党风廉政建设责任制

1、认真落实党风廉政建设责任制。学校校长对学校党风廉政建设负总责，班子其他成员根据分工，对分管范围的党风廉政建设负直接责任，对党风廉政建设责任进行分解，落实到人。

2、认真完成党风廉政建设各项工作任务。把党风廉政建设工作纳入学校议事日程，与学校教育教学工作同部署、同检查、同考核，全年研究党风廉政建设工作不少于2次。

3、做好学校党政班子成员党风廉政建设的承诺公开和考核工作。班子成员结合分管工作对落实党风廉政建设责任制及执行廉洁自律规定作出承诺并进行公开，年终进行考核。

4、抓好本校的责任追究工作。(二)强化领导干部廉洁自律工作

1、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及国家的法律法规，严格执行廉洁自律各项规定。

2、继续落实领导干部不准收受有关单位和个人的现金、有价证券及支付凭证的规定。

3、继续落实禁止领导干部到学校报销应由本人及其配偶、子女支付个人费用的规定。

4、厉行节约，不搞铺张浪费。狠刹用公款互请互吃、学校内自吃自喝歪风。狠刹领导干部无实质内容外出参观考察风。

5、继续狠刹党员干部、教职工赌博风。

6、工作时间之外活动不违反国家法律法规。

7、切实采取措施，彻底解决本校党风廉政建设方面存在的问题。(三)进一步开展治理商业贿赂工作，预防职务犯罪

1、杜绝建设工程项目中的商业贿赂行为。

2、杜绝图书发行、教材征订、物资采购中的商业贿赂行为。

3、杜绝其他商业贿赂行为。

4、严格执行财务管理规定。(四)加强党风廉政教育工作

l、加强对党员、领导干部的党风廉政教育工作，继续实行廉政谈话、戒勉谈话制度。

2、树立正面典型，运用反面典型进行警示教育。

3、开好民主生活会。

(五)突出重点，抓好行风建设工作

1、坚决治理学校乱收费行为。①严格执行收费政策，杜绝超标准、超范围、自立项目违规收费行为。严格

收费管理，认真执行“收支两条线”规定;②认真搞好收费公示、公开工作;③加强对收费工作的监督检查，严肃查处学校乱收费案件。

2、强化教师队伍管理，加强师德教育工作。①纠正和查处侮辱学生、体罚学生、歧视学生、向学生索钱要物等违背教师职业道德为;②禁止教师违规直接或间接办班补课、搞有偿家教和到私立学校兼课。

(六)进一步深化政(校)务公开，健全工作制度，从人、财、物、事、管理等易滋生腐败的环节入手，进一步深化政(校)务公开，使各项工作做到透明、公正、公开。

(七)深入开展廉政文化进校园活动，按照教育局《关于开展廉政文化进校园工作的实施方案》要求，扎扎实实开展好廉政文化进校园活动。

三、保证措施：

(1)加强制度建设，强化监督，形成对权力的制约机制，从而营造清正廉洁的氛围，以推进党风廉政建设，增强党员干部廉洁自律的自觉性。(2)加强廉政文化建设，建立健全权力的监督和监管机制，从体制上扼制腐败。(3)必须加强对自身的思想教育，严格遵守党员领导干部《廉政准则》的各项要求，筑牢防腐拒变的思想防线。

四、学校对本校各责任人党风廉政建设工作目标的完成情况组织年终考核。对党风廉政建设工作做得好的责任人给予表彰;对考核不合格的责任人的各项评优评先，实行“一票否决”;对出现严重问题的学校将按照有关法规追究责任。

五、本责任书一式两份，学校、责任人双方各执一份，自签订之日起生效，有效期一年。

舞雩小学党支部

支部书记:

校长：

责任人：

2015.3.8

第五篇：前坛小学减负工作实施方案

前坛小学减负工作实施方案

本学期，我校将认真贯彻各级教育工作会议精神，切实减轻学生课业负担，努力实现“三个还给”（把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子）。在教师中积极总结推广减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量和积极推进素质教育的先进经验和典型，在全校适时推广。教学常规管理工作将在“实”字上下功夫，在“细”字上做文章，积极探索精细化管理新路子，抓得严、抓得精，收到“实效”。扎实做好减负提质工作，全面推进素质教育，促进学生健康和谐地发展，现结合我校实际，制定“减负提质”实施方案。

一、指导思想：

以县局关于减轻小学生课业负担的工作要点为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在发展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出成效，全面提高学生素质。

二、领导小组：

组长：杨海丽

副组长：严书奇

成员：顾芳李常青孙和霞曹燕宋丽娟

三、具体措施：

（一）进一步加强学习，提高认识，实现四个转变。

“减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观，树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化服务的目标观；转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观，树立学生综合素质提

高，个性特长充分发展的教育质量观；转变只重视知识教育，忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面发展的教育观；转变只重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行，即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系，是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及全社会的系统工程，社会各界应该统一认识，协力合作，共同来完成。

（二）自觉从三方面“负重”，努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”，教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”，从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托；二是在业务提高上“负重”，自我“加压”，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力；三是在教学实践上“负重”，一丝不苟，扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。

1、教师认真编写课时计划，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动”，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留5-8分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。

4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课，技能科学课一律按要求上足课时，课堂不得挤占他用。

（三）加强德育管理，提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育，帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动，及社会实践活动，在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯，锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。

（四）加强“减负”工作的监督和指导。

按课程计划及学校实际，合理安排学科、活动课程，科学设置课表，严格控制学生的在校时间，按规定征订有关教辅用书。教导处将在原有基础上增加随堂听课次数，及时了解掌握教师“减负”工作情

况，及时发现先进，树立典型，纠正问题。

1、成立学校“减负”工作领导小组，召开会议，实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。

2、召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等，宣布我校的具体实施措施和奖惩制度。

3、学校对“减负”工作定期检查，并将结果存入资料档案，及时总结反馈。

4、严格执行国家义务教育课程计划，不得增减课程。教师不得随意挤占综合学科，不准随意增加或减少教学内容，不准随意拔高或降低教学要求。

5、课内的作业要在课堂上完成；课外的作业份量要适中，注意突出训练重点。

一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级书面作业控制在半小时以内，五、六年级控制在一小时以内，学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

6、严格控制补课。教师不得利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课，不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。

7、严格控制考试次数。每学期只进行期末学科检测。不得公布学生的检测成绩，不得以检测成绩排列学生的名次，不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。

8、严格控制教辅资料。学校或教师不得向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。

9、严格确保学生的休息和锻炼时间。小学生每天在校集中学习时间不得超过6小时。教师要严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天体育锻炼不少于1小时。

学校将切实加强对“轻负”工作的监控，加大管理力度，建立“轻负”长效机制，强化措施，加强督查，努力确保“优质轻负”的落到实处。