改作风提效能第四阶段工作安排

第一篇：改作风提效能第四阶段工作安排

“改作风、提效能、抓落实、促发展”

主题活动第四阶段工作安排

“改作风、提效能、抓落实、促发展” 主题活动第三阶段为集中整治阶段，是主题活动的重要环节，为扎实做好集中整治阶段工作，按照学区主题教育实施意见的要求，现将阶段工作安排如下：

一、时间安排：

整治阶段阶段从4月1日开始至6月15日结束。

二、工作重点

1、边学边改、边查边改，采取有力措施，着力解决突出问题。针对 查出问题明确整改时限，公布整改结果。落实整改责任，确保不走过场，取得实效。

2、加强制度建设，建立健全相关制度，形成作风建设长效机制。重点完善公开办事制度、岗位责任制度、绩效考评制度、投诉受理制度和责任追究制度。

第二篇：改作风提效能

改作风提效能、兴实干树新风

2014年渔市街道党工委以务清廉为核心，以党的群众路线教育活动为载体，带头改进作风，努力建一流队伍，创一流业绩，树一流形象。

带头讲政治、强党性。街道党工委以开展党的群众路线教育实践活动为契机，党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，增强“道路自信、理论自信、制度自信”。

带头重修身、树正气。以加强党风廉建设为抓手，系统开展“渔市讲坛”活动，通过廉政主题大家讲的方式，大力弘扬务实清廉的核心价值观，引导广大党员干部严格遵守工作纪律，坚持实事求是，务实清廉、秉公用权。

带头兴实干、提效能。认真贯彻中央关于改进作风建设的“八项规定”和省市委十项规定区委实施细则规定。大力改进文风，无实质内容、可发可不发的文件简报一律不发；大力改进会风，能不开的会坚决不开，可以合并的坚决合并，开短会、讲短话，力戒空话套话。

带头转作风、接地气。健全完善党员干部直接联系群众制度，深化“主要领导联系社区、分管领导联系支部、党员联系中心户”三项机制，推动党员干部联系群众工作制度化、常态化、长效化。提高街道党工委在服务群众中赢得信任和支持，汲取智慧和力量。

第三篇：2016改作风提效能承诺书

2016改作风提效能承诺书

改作风提效能承诺书

一、严格遵守上班纪律，不迟到、不早退，不在工作时间上网聊天、玩电脑游戏、炒股或从事其他与工作无关的活动。

二、严格要求自己，不以权谋私，不营私舞弊，不搞特权，不接受服务对象的宴请或礼品礼物。

三、坚持廉洁自律，带头遵守财经制度，管好单位工作人员和自身家属，拒绝接受礼金、礼品和有价证券。廉洁行政，提升队伍整体工作能力和服务水平。

四、在接待服务对象过程中，不出现语言粗暴、刁难怠慢、吃拿卡要现象。

五、遵守首问负责制和服务承诺制，公开办理程序，一次性告知群众，提高办事效率，按时办结事务。

六、深入基层，密切联系群众，虚心听取群众的意见和建议，接受群众监督。认真开展调研究，掌握全县最新情况，为我县经济社会发展提供参考。

七、坚决完成县委、县政府以及市工商联布置的各项工作。以上承诺，请广大干部群众、社会各界予以监督。改变作风提高效能公开承诺书

为贯彻落实省市县关于提高效能的通知精神，营造积极向上、开拓进取、团结协作和踏实肯干的良好工作学习氛围，切实提高个人的责任意识、服务意识、效率意识和学习意识，进一步转变工作作风，我向社会和家长郑重承诺：

1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业。热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不迟到、不早退、不旷课。不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失教师形象的事。积极完成上级部门和学校交办的各项工作任务，创造性开展工作。

3、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，严格执行教师职业道德“十不准”。不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其他商品。不从事有偿家教，自觉维护教师形象。

4、热爱学生。尊重学生人格，了解学生的需求，保护学生的合法权益，关注学生安全和身心健康，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。关心帮助学困生。

5、尊重家长。认真听取家长的意见建议，坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。

6、严谨治学。积极主动参加教研教改，探索有效的教育教学方法。向课堂教学要质量。

7、为人师表。着装大方，谈吐文明，举止得体，作风正派。不在上课时间使用通讯工具。反对迷信，拒绝邪教。不参黄涉赌。

8、坚持学习。以学者型教师为自身的进取目标，树立终身学习的观念。在全面学习、提高整体文化素养的基础上，坚持学习教育名著，提高教育理论水平，不断更新教育理念。

以上承诺，敬请监督。承诺人：

教师改变作风提高效能公开承诺书

为进一步转变教师工作作风，增强服务意识，促进我校又好又快发展，以全面提高工作效率，提升服务质量为目标努力办好让人民满意的教育，我向社会和家长郑重承诺：

1、依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业。热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不迟到、不早退、不旷课。不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

3、改变作风。工作不拖拉、不推诿、不懈怠与同事团结。服务学生、服务家长，积极完成上级各部门和学校交办的各项工作任务，创造性开展工作。

4、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，严格执行教师职业道德“十不准”。不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，不从事有偿家教，自觉维护教师形象。

5、热爱学生。尊重学生人格，了解学生的需求，保护学生的合法权益，关注学生安全和身心健康，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

6、尊重家长。认真听取家长的意见建议，坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。

7、严谨治学。积极参加教研教改，探索有效的教育教学方法，向课堂教学要质量。

8、为人师表。着装大方，谈吐文明，举止得体，作风正派。不在上课时间使用通讯工具。反对迷信，拒绝邪教。不参黄涉赌。

9、坚持学习。以学者型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。在全面学习、提高整体文化素养的基础上，坚持学习教育名著、原著，提高教育理论水平，不断更新教育理念。

第四篇：改作风提效能第三阶段小结

“改作风、提效能、抓落实、促发展”第三阶段工作总结

自开展第三阶段活动以来，我校在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻落实作风专项整治活动的精神，结合我校工作实际，及时成立了领导小组，在全校广泛深入地开展了学习教育、查找问题和整改工作。通过工作作风整改，全体教师的政治素养和理论水平得到全面提升，发展思路和工作重点更加明确，工作作风和工作纪律更加严明，事业心和责任感显著增强，服务质量、服务意识和办事效率明显提高。为了进一步巩固全体教师工作作风整改活动的成果，彻底解决工作作风浮躁，不符合不适应我县快速发展大环境的要求等突出问题，把全体教师的思想和行动凝聚到迎难而上、奋勇争先精神上来。现将我校开展工作作风专项整治活动第三阶段——整改提高的情况总结如下：

一、强化学习，提高素质

为了使本次活动取得实效，我校把学习重点和整改重点放在改进工作作风、提高工作效率上。一是坚持把学习贯穿活动始终，采取集中学习和自学相结合，认真学习了上级文件精神及有关法律法规。二是要求每位教师每天学习不少于1小时，人人都要记写学习笔记。以上做法有力地促进了整改工作顺利开展。

二、自我剖析，查找问题

各人都结合自己的学习和工作情况，对照本次活动提出的具体要求，查摆个人在思想工作作风等方面存在的问题和不足，剖析根源，深入开展批评与自我批评，以逐步形成作风建设的长效机制。

三、深挖根源，整改提高 针对我校查摆出来的问题，认真进行反思，从主观上查原因，深刻剖析根源，对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施。措施主要有以下三个方面：一是抓学习，定期组织全体教师认真学习政治理论，学习党和国家新时期的方针政策，在全校形成浓厚的学习氛围；二是转变思想，充分认识我校与其它兄弟学校的差距，增强危机意识；三是端正工作作风。

通过这次活动的开展，推动了学校管理、常规工作和其他方面工作的发展，取得了明显的效果。

1、领导工作作风得到明显的转变提高，为师生服务的意识大大增强，广大家长、师生表示满意。

2、在加强校务公开工作的背后，学校领导的廉政清白充分显现，教师明白清楚放心。

3、广大教师的思想政治水平、职业道德修养不断提高，教书育人的责任心增强了，积极向上的气氛也日趋浓厚。

4、广大师生的主人翁意识增强，形成了一种人人关心、爱护学校，主动为学校的发展出谋献策，养成一种领导与教师、教师与教师、教师所反映的问题。之间能以诚肯的态度开展批评与自我批评，就事论事，达到彼此间互相理解，减少了纠缠、减少了争吵、上上下下关系和谐，给工作带来一种合作奋进的气氛。

总之，我校通过这次整改活动，全体教师的工作作风得到了明显转变，取得了一定成效，但与上级部门的要求还有一定的差距，在今后的工作中我们将进一步找准切入点，以时不待我的紧迫感务求必胜的决心和信心，将我校专项整治推向一个新的高度。

第五篇：树形象,改作风,提效能活动实施方案

中共松树乡委员会

关于开展“改作风、树形象、提效能”活动

实施方案 为进一步改进松树乡机关干部工作作风，提高工作效能，弘扬行动迅速、善抓落实的良好风气，树立创新创效、廉政为民的良好形象，为加快推进我乡经济社会又好又快发展，结合我乡实际，经乡党委、政府研究，决定在全乡开展“作风从我改起、形象从我树起、效能从我提起”主题实践活动。实施意见如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持立党为公、执政为民，着力于改进作风、提高能力、解决问题、健全机制，进一步增强党员干部的思想政治素质，塑造“勤奋学习、真心想事、勤政为民、用心谋事、开拓创新、诚心干事”的“三心”新形象，努力创造科学发展和构建和谐社会的新业绩，为推动松树跨越发展提供强有力的政治保障。

二、目标任务

通过本次活动的开展，具体达到以下四点效果：

（一）效能更加提升。全体乡村领导干部要围绕全乡中心工作和服务条线工作，带头学习、带头落实，以加强纪律观念，树立务实形象，履行岗位职责，保证不走过场、不出

偏差，确保各项工作效率明显提升，推动全乡工作顺利开展。

（二）作风更加严谨。通过活动开展，树立科学的发展

观和正确的政绩观，做到廉洁高效、求真务实，更好地服务

群众，杜绝作风浮漂、激情缺乏、活力减退等现象。

（三）纪律更加严明。贯彻执行乡党委政府内部对加强

机关作风建设的相关规定，教育全体干部遵守各项规章制

度，做到令行禁止，政令畅通。

（四）工作更加扎实。增强全乡领导干部的事业心和责

任感，在实际工作中善于思考，勇于创新，以非常的气魄、措施和力度，用创新的思路、手段和方法，认真地开展各项

工作。

三、活动范围

全体乡村领导干部

四、活动时间及步骤

活动时间：2012年6月至9月

实践活动分三个阶段：

（一）宣传发动阶段（6月）

1、调查了解。通过问卷调查、召开座谈会等方式广泛

征求竟见，重点摸清干部在思想认识、工作作风、精神状态

等方面存在的问题，查找我乡在经济社会发展等方面的不足

和差距，认真梳理干部的意见、建议。

2、制订计划。在调查、了解的基础上，召开乡全体领

导干部，制订详细的实施竟见。

3、动员部署。召开乡、村领导干部大会，进行动员部署，统一思想，营造氛围，形成共识。

4、开展专题学习和教育培训活动

（1）组织专题学习。开展干部读书活动，培养学习型干部。采取个人自学、集体学习、研讨交流、撰写体会等办法，扎实开展学习教育活动，加强对重大政策问题的学习和研究，加深对农村经济发展的认识和把握，不断提高素质和能力。

（2）开展自查活动。结合效能方面“十二个突出问题”从检查政绩观入手，看是否能够真正贯彻落实上级的重大决策；从检查群众观入手，看是否真正重视民生问题的解决，切实做到为老百姓送上一份微笑，递上一杯热茶，给上一个答复；从检查大局观入手，看是否真正能够团结共事、合作谋事；从检查实践观入手，看是否真正能够勤奋肯干、扎实苦干；从检查廉政观入手，看是否真正做到廉洁自律、求真务实。

（3）开展谈心、交心活动。乡领导之间、领导与一般干部、乡一般干部之间、乡干部与村干部、村干部与村干部之间开展谈心、交心活动。谈心、交心的主要内容包括听取自身建设特别是作风建设和工作开展方面的意见和建议，个人的思想、工作、学习情况，有针对性地做好思想教育工作，振奋乡村干部的精神状态。

（二）推进实施阶段（7月-8月）

1、组织专项行动，推进工作落实。

组织好项目投资、招商引资、设施农业建设、特色林果业建设、小额妇女担保贷款、新农村建设、环境卫生整治等几个专项行动，再次探讨一些新路子，调处一批重大矛盾纠纷，解决一批疑难信访，抓好今年工程项目落实，兴起团结干事、大办实事的新高潮，拓宽群众增收渠道，调整产业结构，增加收入。通过听民意，办实事，破难题，谋发展，真正让干部受教育、群众得实惠。同时乡纪委将对各项行动特别是各村今年的重点工作进展情况进行督查，直接听取群众意见，抽查工作进度并及时进行通报，促进全乡各项工作目标任务的全面完成。

2、深入实施“五个一”活动。

开展以“五个一”为主要内容的“先锋在行动”活动，即乡领导成员每人联系一个重点支部；帮助联系支部培养一批入党积极分子；结对帮扶至少一位老党员或困难党员；组织或参加一次支部活动；为联系支部解决一件实事，通过“五个一”活动的实施，形成党建工作合力。

3、召开专题民主生活会。结合述职述廉，以加强干部作风建设为主题分层次召开乡领导、乡干部、村干部专题民主生活会。

4、开展“群众满意度测评”活动

组织群众满意度测评活动。通过民意调查和满意度群众测评，进行干部“评优评劣”活动，并根据民意调查、满意度测评结果，提出整改措施，进一步激励干部提高素质，树好形象。

5、建立健全和落实干部作风建设长效机制

将各项制度分类、汇总、打印成册，分发给各站办所，让干部牢记在心，时刻不放松。具体化工作纪律、财务管理、学习制度、值班考勤、责任考评等制度，以制度约束干部，以机制引导、教育、管理干部，提高工作效能。

（三）总结提高阶段（9月）

1、在干部自查自改的基础上，抓好检查考核，总结、宣传、推广一批先进典型，进一步将活动引向深入。

2、在梳理汇总各项工作建议的基础上，建立健全推进主题活动的长效机制。

3、召开总结大会，总结经验，表彰先进，进一步深化工作。

四、活动要求

1、加强组织领导。乡党委政府建立活动领导小组，乡党委书记严瑞任领导小组组长，乡党委副书记、乡长梁齐和乡党委副书记、纪委书记张吉科任副组长，其他班子成员任成员。领导小组下设办公室，由乡党委副书记、纪委书记张

吉科任主任，党政办具体负责做好日常工作，乡干部、村干部作为活动的主体要积极参加活动。

2、营造良好氛围。充分利用召开会议，刷写标语，悬挂横幅，刊出黑板报等多种形式，加强舆论引导，营造“改作风、树形象、提效能”活动的良好氛围。

3、把握基本要求。“改作风、树形象、提效能”活动，一要立足实效，解决问题，重在实践，重在群众满意。二要根据各自职责，明确主题活动中要解决的问题，着力抓好乡领导干部自身建设。三要统筹兼顾，上下联动，注重此项活动与各项工作的有机结合，保证活动扎实推进。

4、加强检查指导。活动领导小组要做好检查指导工作，总结工作经验和成功做法，不断推进活动的深入开展。