第一篇：博湖中学信息4(博湖中学开展学习宣传阿里木江。哈里克典型事迹活动)
信息 第 4期
博湖中学编2011年2 月24日 博湖中学开展学习宣传阿里木江·哈里克典型事迹活动根据博湖县教育局转发的《关于开展学习宣传阿里木江•哈里克典型事迹活动的通知》，博湖中学党总支高度重视精心组织，于2月23日下午在我校一楼阶梯教室开展了“学习宣传阿里木江•哈里克典型事迹活动”，我校全体党员参加了此次活动。本次活动由校党总支书记乔日甫同志主持。初中支部书记申丽莉同志、高中支部书记张战科同志参加了此次活动。申丽莉同志做了向阿里木江·哈里克学习的动员讲话，向全体党员教师介绍了有关阿里木江·哈里克的先进典型事迹，并要求广大教师把阿里木江·哈里克典型事迹作为当前正在深入开展的“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的一项重要内容，要大力在全校师生中开展主题宣传活动，积极弘扬助人为乐、不图名利的无私奉献精神。阿里木江·哈里克作为我们巴州本地的一名普通的优秀青年，我们要以这个身边看得见、摸得着的榜样为模范，在全校形成“学习好巴郎，争做好教师”的浓厚氛围。通过此次活动，我校党员定会起到带头作用，在我校全体师生中大力倡导学习阿里木江·哈里克的这种民族团结、助人为乐、无私奉献的精神。定会以阿里木江·哈里克为模范榜样，争当团结模范，开展好各项主题教育，积极营造崇尚先进、见贤思齐的良好社会风尚。
审核：陈培如摄像：邓鸿江撰稿：王凤娇
第二篇：阿里木.哈里克爱心捐助事迹有感
阿里木.哈里克爱心捐助事迹有感
阿里木.哈里克爱心捐助事迹有感
-----【题记】在人类一切感情中，有一种是不需要任何理由的，这就是爱。
很久以前，在一个暴风雪的夜晚，一位名叫克雷斯的人开着车外出办事。半路上汽车坏了，他被困在野外，正当他十分着急时，有一个骑马的中年男子，路过这里。这位男子用马把克雷斯的汽车拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力去帮助他。”在后来的日子里，克雷斯帮助了很多人，并且，从没有忘记告诉被帮助的人同样一句话，四年以后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。
当他感谢少年，少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不求回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。
维吾尔族好兄弟阿里木的善举像长了翅膀一样刹那间飞向天山南北。在整个新疆，提起阿里木，几乎无人不知、无人不晓。
阿里木是新疆人的自豪和骄傲。在当今这个时代里，我们在追求物质生活的同时，更要关注我们的精神世界，要学习阿里木舍己助人的精神。
阿里木身在他乡，自身没有多少钱，也属于弱势群体，却能够捐助100多个贫困学生，他的慈悲与善良让人感动。中国有句俗语：滴水之恩，当涌泉相报。相信身处困境的人得到了别人的帮助，也会怀着感恩之情，今后将会更好地回馈社会。以前，新疆人在内地人心中的印象不太好，但在阿里木的身上，内地人看到了新疆人乐于助人，宽以待
人的胸襟。阿里木是道德的典范，是我们新疆人学习的楷模!
阿里木是一个普通人，他之所以有这样一个“壮举”，之所以有今天这样大的知名度，靠的是他的道德积累。一个人的道德积累丰厚到一定程度，就化为他的精神积累，支撑起他的人生境界和道德境界。
做一个物质富有者，有难度。做一个精神富有者，同样有难度。物质财富是一步步积累起来的，精神财富也是一步步积累起来的。阿里木今天的壮举，不是偶然，是他平日里接受家庭教育、民族传统教育、多民族共同体教育、学校教育、党的教育，并从中吸纳积极成分将其化为人生精华的结果。这就是一个精神积累的过程，在这样一个精神积累的过程中，他最终成为一个高尚的人，一个受人尊重的人。从阿里木的身上，我们可以看到，人人都可以有这样的精神积累，不受人种、民族、学历、等级、身份的影响。大人物可以有这样的精神积累，小人物同样可以。
对我们而言，阿里木是一个启示。他的存在，他的壮举，他的壮举背后的美好，在提醒我们，从现在开始，去开始关注自己的精神积累，去经营自己的精神天地。我们不可能在短时期内就获得阿里木那样的精神享受，但只要我们像他一样坚持下去，我们一定会在未来的一天与他相遇，和他一起同行在广阔的精神天地里。
看了阿里木的报道后我的内心充满了感动。在当今这个崇尚物质享受的社会，阿里木能够放弃物质上的需求，更多想到的是为他人多做一些好事，他得到的是富足的精神追求。
“思想是行动的先导”。我作为一名少数民族党员，今后，将要更好地向他学习，做一个精神上富有的人。
和谐是一种动力,阿里木所表现出来的爱是超越民族、地域的大爱，他是民族团结的楷模。今后，我们要更好地向他学习，用先进的言行来激励、用先进的精神来引领我们，把学习先进与维
护民族团结结合起来，进一步增强大局观念，形成维护稳定、构建和谐、民族团结的强大力量，进一步统一思路、明确方向、加快发展步骤。只有这样，我们的社会才能够更加繁荣昌盛。
作者：乌苏劳教所 帕丽旦
第三篇：巴仁哲里木中学关于开展 “三爱,三节”活动方案
巴仁哲里木中学关于开展
“三爱三节”主题教育实施方案
“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：
一、指导思想及目标
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义：
“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!“三节”的具体含义：
节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤
节水-----行动
节粮----光盘行动
秩序----养成良好的习惯
巴仁哲里木中学 政教处 2017年3月6日
第四篇：浈江中学开展全球洗手日和世界厕所日宣传活动总结
浈江中学开展全球洗手日和世界厕所日
宣传活动总结
每年10月15日是“全球洗手日”，每年11月19日是“世界厕所日”。为使广大师生养成正确的洗手习惯及使用卫生厕所的益处，形成健康文明行为习惯，提高文明素质，引导广大师生树立健康文明的生活方式，增强自我保健能力，我校在2014年10至11月开展了以“天天洗手保健康”及“使用卫生厕所，享受幸福生活”为主题的健康教育宣传活动。
一、创设舆论宣传氛围，提高师生认识
大力开展“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动。我校利用校会、主题班会、广播、校讯通、墙报等，发放宣传资料，对全体师生宣传正确的洗手方法和使用卫生厕所的方法，让学生认识正确的洗手方法和使用卫生厕所的益处，从而养成勤洗手、正确使用卫生厕所的习惯。
二、开展专题讲解活动，掌握正确方法
1、以学生喜闻乐见的形式，让广大师生认识到正确洗手的重要性，掌握正确的洗手方法。我校开展了以“天天洗手，健康永久”主题班会宣传活动。通过主题班会，让学生通读洗手歌、学习洗手“六步法”，并动手实践，掌握正确洗手步骤及一些关于洗手的注意事项，让学生在轻松愉快的气氛中掌握正确的洗手方法。
2、推动安全饮用水和基本卫生设施建设，倡导人人享有清洁和舒适的环境。开展了以“使用卫生厕所，享受幸福生活”为主题的班会，宣传使用卫生厕所益处。粪口疾病的源头就是粪便，卫生厕所是从源头控制此类疾病传播的关键。一个不卫生的厕所会成为蚊蝇的重要滋生场所，增加疾病传播，同时会污染空气、水源、土壤等周边环境。而卫生厕所可以减少寄生虫卵、肠道细菌，使臭气浓度下降，明显降低蚊蝇密度，减少土壤污染，使生物性污染的水平大幅度得到改善。
本次活动的开展，加强了对正确洗手和使用文明厕所的宣传教育，让广大师生懂得了洗手和使用卫生厕所的重要性，懂得了勤洗手、正确使用厕所的益处，强化了师生的防疾病意识和自我保住能力，有助于良好卫生习惯的养成，有助于预防和控制疾病的发生和传播，有助于提高健康文明素质。
浈江中学 2014年11月24日
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