“秉承尊老美德,弘扬敬老新风”暑期社会实践心得范文

第一篇：“秉承尊老美德,弘扬敬老新风”暑期社会实践心得范文

暑期社会实践心得

此次社会实践我有幸参加了动物医学院“萌芽”实践分队，活动的主题为情系老人冷暖，弘扬敬老新风，萌芽实践分队分别在四川省雅安市雨城区社会福利院和四川省雅安市雨城区福寿敬老院开展了一系列关爱孤寡老人的实践活动。

7月16号早上，队员们来到雅安市雨城区社会福利院，并有幸请到了雅安市安利中心四川大学华西医学院毕业的高级营养师肖女士为福利院的老人们献上了一个精彩的健康讲座。肖女士就老年人的四大危害疾病——高血压、糖尿病、冠心病、老年痴呆症为老人们做了详细的分析，并交给了老人们一些简单的保健方法。在肖女士讲座结束后，队员们纷纷上前，与老人们聊天，帮老人按摩，为敬老院打扫卫生，有些老人动作不便，队员们还主动上前搀扶老人。

7月19号，川农动物医学院“萌芽”暑期社会实践分队联合食品学院“一抹阳关”“一缕清风”、信息工程学院“绿叶传递舟”实践分队来到了雅安市社会福利院为老人们献上了一场慰问演出，演出包括精彩绝伦的民族文化歌舞，绘声绘色的小品，充满奇幻的魔术，口琴独奏，手语表演等，搏得爷爷奶奶们的一阵阵掌声。演出之末，一位抗日老兵还代表全院所有老人为全体队员题字“为中国梦而努力学习”，另附上一段深情并茂的演说为此次演出画上圆满句号。

7月21号一大早，部分成员来到农贸市场买包饺子的食材，部分队员先赶到了福寿敬老院。到了敬老院后，队员们立马分头行动，有的队员为老人们打扫院坝，有的队员陪老人们聊天畅谈，有的队员们陪老人们下棋，心灵手巧的女同学则和工作人员一起到厨房包起了饺子。在院长的挽留下，队员们和老人们一起吃了自己包的饺子，老人们脸上露出了久违的微笑。饭后，队员们为老人端上了西瓜，为老人们在炎热的夏日带去一丝清凉。临走时，老人们依依不舍，并期待队员们的再次到来。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。通过此次社会实践,启发了我们在慰问老人的活动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会实践，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了为社会奉献的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己，帮助我们树立正确的人生观、价值观。老人们非常想念自己的孩子，可孩子们因为工作，因为自己的小家庭而忽略了养育自己的父母，孩子父母缺乏沟通交流，老人们的孤独孩子们无法感受到，对此想向全社会呼吁，多回家看看，感激父母的养育之恩．国家也应该完善健全社会制度，使老有所依，改善敬老院的服务卫生条件，让老人们的吃喝住行得到保障．我们学生

志愿者也应该定期来敬老院看望老人们，开展慰问演出，打扫卫生，和老人们聊天等活动，情系老人冷暖，弘扬敬老新风．

作为后辈的我们，更应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好，社会上还有更多的老人沦落到街头，饱受人世的冷眼。我想，每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中，生活在无尽空虚中。就让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了，回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量．

四川农业大学动物医学院

＂萌芽＂社会暑期实践分队药学１２－１

臧小俐

第二篇：弘扬敬老美德展现青春风采暑期社会实践通讯

弘扬敬老美德展现青春风采暑期社会实践通讯

2012年8月31日，我院暑期社会实践团通过前期的联系和准备来到了徐州市颐养天年敬老院，对那里的老人进行了慰问。早上同学们从学校大门口一起程坐公交车到达那里，在负责人和院长的安排下同学们分别进入老人的房间把老人带到大厅观看同学们表演节目。老人们绕着大厅三方坐下来观看同学们精心准备的节目。有魔术表演、跆拳道表演、还有老人带来的《天上太阳红彤彤》经典老歌、大合唱《吉星高照》等等精彩老人喜爱的节目表演。老人们脸上流露出幸福的笑容，看到他们的笑容同学们也很高兴，表演完后大家都在一起聊天慰问他们，和他们一起聊聊家常，老人们其乐融融。最后我们扶着老人们回到自己的房间，帮他们整理内务，打扫院子里的卫生。我们还和院长交流了老人们的生活条件、活动场所、老人们的亲人是否经常来看望他们等一些关于老人们的事，两位院长和经理表达了她们对我们的谢意，同学们带着激动的心情回到了学校。

带着我们的热情走进敬老院，用我们的关怀温暖他们的心。也许我们的能力有限，但我们的爱无限，关注老人，服务社会，同时为老人们送去一份清泉般的抚慰。我可以，你也可以。祝愿天下所有的老人们幸福安康！

建工学院暑期社会实践团2012年9月20日

第三篇：继承中华传统美德弘扬尊老助老新风

继承中华传统美德，弘扬尊老助老新风

滑县城关第一初级中学八年级七班张啸遥

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫张啸遥，是城关一中八年级七班的一名学生。我今天演讲的题目是：继承中华传统美德，弘扬尊老助老新风。

在我成长的记忆中，从呀呀学语到现在，身边的老人都是那样的慈祥，那样的呵护着我。一有好吃的东西，姥姥总是先递给我。我说：“姥姥，您也吃。”姥姥说：“我不喜欢吃，你吃吧。”然后看我大口大口的吃完。姥姥真挚的关怀，让我感到生活的幸福。

有人说，童年是一幅画；青年是一首诗；老年人则是一部历史，一面旗帜。姥爷喜欢练毛笔字。他练字的时候，我在旁边看，姥爷总是微笑着对我说：“毛笔字，是我们中华传统的艺术，可以陶冶情操，来，我来教你。”我就学着姥的样子坐好，试着写毛笔字，可我根本就写不好，姥爷却总是一边笑一边夸“写的好、写的好”，姥爷的鼓励，竟让我喜欢上了毛笔字。爷爷常给我讲“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”之类的格言，奶奶告诉我“水滴石穿，铁杵成针”的故事。这些深深的教诲，让我明白了勤奋才有收获，坚持才能成功，要做生活的强者。

平日里，我会和姥姥姥爷坐下来，聊聊家常；晚饭后，我喜欢挽着姥姥的手，一起出去散步。我过生日时，总少不了他们的祝福，他们生日时，我亲手制作礼物表达心意：手工折纸、用素描纸画一幅画、1

买红纸写对联„„上初中了，我想到用压岁钱买鲜花给姥姥祝贺生日，当我把想法告诉爸妈时，意料之中，他们赞同又支持。姥姥生日那天，当我为姥姥送上鲜花时，姥姥高兴地合不拢嘴，“咋恁好看呢！”姥姥赞叹着。“以后别这样浪费了！”习惯了节约的姥姥又忍不住嗔怪，却掩饰不住内心的喜悦。分享着姥姥的幸福，我感到无比的快乐。

尊敬老人的家庭是和谐的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会。孟子曰“老吾老以及人之老”，可见尊老爱老助老是中华民族的传统美德。古往今来，我们有许多尊老爱老的故事：古有花木兰代父从军，今有陈毅探母，现有大孝无言谢延信等感人肺腑、润人胸襟的故事，他们都是我们学习的榜样。

我们应该明白“家家有老人，人人都会老”，善待老人就是善待我们自己。尊老爱老助老，我们责无旁贷。陪老人谈谈家常，散散步，聊聊天，才能让他们远离寂寞，远离孤独。一声真心的问候，一句美好的祝福，一个灿烂的微笑，帮她们倒一杯水，给他们捶捶背揉揉肩，在公共汽车上主动地让座„„只有这样，才能让老人们感到人世间的温馨与美好，欣慰地走完属于他们的人生旅途。

敬老爱老助老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓清泉；是久旱时的一场甘霖。

我们应该从现在做起，尊敬、关心、帮助身边的每一位老人。说敬老话，做敬老事，让我们从生活的点点滴滴做起，做一名尊老敬老助老的文明公民！

最后我想用一首诗结束我今天的演讲：

没有他们，便没有我们。是他们，哺育了我们。是他们，拓开了道路。没有他们，我们的世界是残缺的。没有他们，我们的生活是跛脚的。他们的存在，使我们的世界完整。他们的存在，使我们的生命鲜活。有了他们，我们才可以超越历史。有了他们，我们才可以赢获明天。因此，我爱他们，他们给我们的我们也可以一样给他们： 一片蓝天白云

一轮明月朝阳

一双眼睛

一座家园一颗赤子之心

第四篇：敬老爱老,弘扬美德

敬老爱老，弘扬美德

生老病死是每一个人都无法逃避的自然过程。生命从始到终到是精彩的，老人就好比西天的落日映染出绚美的彩霞。没有落日，何来朝阳。

一、青少年是祖国的未来，名族的希望

青年人的那句“我们青年人就像这朵鲜花一样，洋溢着生命的活力”诚然青少年是祖国的未来、民族的希望，他们有激情有活力。

二、老年人是社会的一笔宝贵的财富

老年人的那句“让生命显露在炫目的花瓣上，而果实却爱把生命凝结在深藏的种子里 ”

诠释了果实之所以比鲜花更为沉重，是因为她积淀了生命的精华；大海之所以比小溪更加广阔，是因为她包容了世间的沧桑；峻岭之所以比小丘更为深邃，是因为她肩负历史的变迁„„每一个厚重的生命，皆因其饱经人世的风霜而显得珍贵。面对这一份份的厚重，年青的我们应当虔诚地瞻仰。花样绽放，花样凋落，又花样留下丰盈的果。因为，你经历过锤炼，经历过风雨，才使得花儿茁壮又坚强的成长，才使得果实里浓缩了天地的精华与内心的丰富。

三、敬老爱老，弘扬美德

“所有的果实，都曾经是鲜花，然而却不是所有的鲜花能够成为果实。” 我们常说，老年人是一笔宝贵的财富，这话一点不假。我们务必珍视！无论是在长期的革命生涯中，还是在平凡的家庭生活中，他们或出生入死，身先士卒，任劳任怨，鞠躬尽瘁；或教子有方，爱生如子，夫唱妇随，相敬如宾„„

然而，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁月的风霜悄悄地染白了他们的青丝，时光的刀剑深深地镌刻出他们的皱纹。由于旧社会苦难生活的折磨和几十年革命生涯的操劳，他们当中的不少人积劳成疾，有的甚至已风烛残年，很需要我们大家去尊重和关爱。

敬老爱老，是中华民族的优良传统美德。先辈们用自己的智慧和汗水换来了能屹立在世界东方的科技强国、国防强国和经济强国，他们创造了一个又一个辉煌和奇迹，为我们青少年一代留下了巨大的财富。如今，虽然他们已年渐衰弱，Bocker

1“心呼吸”本上，老师为学生遇到的困惑分析原因，寻找答案，书面或当面沟通，进行行为道德导向，使他们在人生的大海里沿着正确的方向航行。

父母的言行教育很重要，要积极引导孩子尊老爱老。学校多开展敬老爱老活动，社会多关注积极带动同学们在各种场合的文明礼仪，使他们更谦逊、更文雅了，更懂得关心体贴他人了。同时也在群众中掀起敬老爱老助老的热潮。

作为一朵未放的花蕾，对于这个春天里的阳光雨露甚至风霜我们都知之甚少，所以不妨谦虚地看看那些成熟的果实，听听他们世间一切的了悟，或许哪一天，我们也将和他们一样，成为那积淀人生智慧的果实呢？饱经风霜的生命因其经验而珍贵无比，而青春的生命则因谦虚而显得可爱。向往果实的花朵才会努力绽放小溪才会努力汇聚；所以朋友，让我们一起向那些饱经人世风霜的厚重生命表达最崇高的敬意吧！只有瞻仰生命的厚重，努力去积淀智慧的力量，才能让自己的生命也充满了厚重，硕果累累。瞻仰高山的小丘才会不懈地积淀„„

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第五篇：传承中华美德 弘扬时代新风

传承中华美德弘扬时代新风

洪湖市沙口贺龙中学 徐溪坤

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。青少年，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。

中华民族是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化勇于创新的民族。中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学好问是分不开的，杜甫的“读书破万卷、下笔如有神”和古人“头悬梁锥刺股”的故事都说明勤学的道理，读书还要善疑好问，不学不问怎能有所提高？不耻下问、大胆质疑、多思考，才能有所超越，由此看来，勤学好问对我们来说尤为重要。

勤俭廉政也是中华民族的传统美德，不为金钱和物质所惑，不为权势所动，这就要求我们从一点一滴的小事中学会勤俭，培养廉政美德。弘扬中华传统美德还要敬长、知礼、诚实守信，对人彬彬有礼体现了对他人的尊重，当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人、一个民族来说是至关重要的。随着习总书记的构建和谐社会、整治贪污腐败，为我们带来了民族的希望。同学们，当你向老师和长辈们彬彬有礼问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会“宽于待人、严于利己”的时候；当你敢于承认自己错误的时候„„你所做的一切不都是在承继传统美德和弘扬民族精神吗！让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们为拥有一座美丽的家园而自豪，让我们每一个人都讲文明、懂礼貌、诚实守信！

2014年新春佳节之际，中央电视台“新闻联播”推出一个特别调查节目“家风是什么？”，这不由得让我想起2012年中秋、国庆前期央视推出的《走基层百姓心声》之“幸福是什么？”记者们分赴全国各地采访了几千名各行各业的工作者，关于“幸福是什么?”的回答有些让人感动，有些却让人无奈。

对比起“幸福”一词，“家风”在民众的印象中就没有那么清晰的概念了。它不像“幸福”一词这么具体化，幸福是经常会使用到的，“家风”则非常抽象

化。好的“家风”需要一个家庭、一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成。所以当央视记者对采访者提出这样的问题时，很多普通老百姓都很难回答出“‘家风’是什么？”。经过一番思考，播放出的大致是这些回答：“家风是我们中国的传统不能忘”“不要出去招风惹事，别出去打人”“要孝顺，父母要以身作则传递这种好的风气”“做人要诚实厚道”“讲诚信，诚信是做人最基本的东西”“要认清什么该做，什么不该做”“本本分分做人，踏踏实实干事”等。除了普通老百姓，社会各界人士都见仁见智，都能够用文章，或者在个人微博等平台发表自己的看法，比如著名小品演员赵本山说：人心要坦荡，要学会放下，还要有信仰，不爱国的人他看不起；著名相声演员郭德纲用行走江湖多年经验教子“吃亏无妨，但当防欺诈”；当代著名作家莫言表示“我们家最主要的就是重视学习，重视文化，就是要勤学上进，与人为善”；体坛明星姚明和作家陈忠实的家风都是“诚信第一”；事实上，关于“家风是什么”的类似问题，答案大相径庭。有的是一句话、有的是几个字、有的贴在自家墙上、有的写进书里，有些是一代一代人的行为传承。尽管家风的内容和形式各式各样，但让人欣慰的是它们的总基调都是向上、向善的。

当代社会，飞速发展，很多新的东西衍生出来，很多旧的思想渐渐淡去。“家风”一词对现在的很多小家庭来说已经开始变得陌生，很多好的家风、家规被淡忘。现在一家人聚在一起，又有几家人会谈论家风家规？亲朋好友聚会都是谈论如何赚钱养家、过上更好的生活。现在重提“家风”，是有非常积极现实的意义的。这是一种文化的回归，是一种历史智慧的挖掘与重建。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。被采访者回答的很多关于家风的答案都是社会需要的优良传统，这种家风需要大家一代又一代的传承下去。如果每个家庭都能传承优良的家风、如果每个家庭成员都能拥有良好的家风意识，令人心寒的社会道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一个家庭的家风是积极向上的，一个家的所有家庭成员的品德是纯洁的、高尚的，那么一个社会定然是和谐的。

为贯彻落实党的十八届五中全会精神，进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，传承中华传统美德，弘扬时代新风。近日，我校组织全体师生学习市局文件，号召大家学习道德模范助人为乐、见义勇为、诚实守信的伟大精神和敬业奉献、孝老爱亲、团结友爱的道德情操，不断弘扬社会正气和主旋律，并激励广大教师参加社会实践活动，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造良好的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，进一步彰显道德力量、弘扬团队精神、展现贺龙中学厚积薄发的精神面貌。“传承中华美德，弘扬时代新风”谱写新篇章。