走进大学生村官暑期三下乡个人日记

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第一篇:走进大学生村官暑期三下乡个人日记

走进大学生村官

---暑期三下乡社会实践活动个人日记

经过近一个月的精心准备,2011暑期三下乡的策划书最终获得了校团委的认可并首肯给予支持。一天前我还站在办公室聆听老师的谆谆教诲,而此时,我们已整装待发!走出校门前面是宽阔的马路,对面是繁华的街区,而我们即将走向的是广阔的田野,是深深扎根于江淮平原上的基层工作者,那里的车流远不如这里的密集,那里的生活也远不如这里的舒畅,但他们愿意抛开这里的种种奢华,去体验那一份纯真的质朴,为他们的家乡父老献出自己的力量。

7月11日,经过短暂的启动仪式之后,我们信心满倍地踏上去往长丰县岗集镇的暑期社会实践之路!大约一个半小时之后,我们来到了岗集镇人民政府,走进了岗集镇团委的办公室,唐梦洋书记热情地接见了我们,由于之前已经跟唐书记进行了电话沟通,所以唐书记对我们此行的实践内容基本上掌握,并已经为我们三天的内容进行了精心的安排。

接下来的时间唐梦洋书记为我们详细介绍了岗集镇的大学生村官的现状。岗集镇目前总共有10位大学生村官,其中多分布于镇区较为发达的村或者居委会,也有极个别分布于较为偏远的乡村!大学生村官根据是否为党员,到村以后分别担任村委会助理或者村书记助理,主要负责配合村长或者书记的工作,并积极为村民提供电脑及科技等方面的服务!据唐书记所言农村现在的发展状况,有很多不尽如人意的地方,主要体现在,农村工作还停留在原始的手工操作,致使很多用电脑很轻松解决的问题,往往却占用了太多的人力物力,另一方面就是,村委会没有能够掌握现代化器材的人才,有的村委会购置的投影仪,因为无人能够熟练地掌握,可以放在柜子里好多年,甚至因此而报废,这不仅造成了大量的财力的浪费,而且严重怠慢了农村的工作进展!但是自从大学生村官进入农村以来,这种状况得到了明显的改善,农村的现在现代化基础设施得到了很好的利用,所以大学生村官日常很大一部分工作就是跟电脑及远程教育设备打交道,这也是大学生村官比较擅长的技能,但是还可以看到大学生村官在日常工作之中还有很多不足之处,尤其在处理老百姓的日常事务上面,稍显经验不足,这方面有着长期工作经验的地方基层工作者就能够很好的填补这个缺陷,两者的合作必定能够给新农村的发展带来长足的进展。目前的岗集镇的十位大学生村官里面较为出色的一位就是岗集镇团委副书记、松棵村主任助理付凤,她的事迹此前曾被多家媒体及相关网站报道,付凤大学毕业回乡创业,奋斗四年,养鸡养出五百万,并成立了合肥松棵鹏凤生态农业发展有限公司,带领全村人民共同发展养殖业,此前合肥新闻、中国教育新闻网等多家媒体都曾报道过她的事迹,另一位较为出色的就是接待我们的唐书记了,不过这个是我自己在网上搜的数据,唐书记现任岗集镇南洪村主任助理、岗集镇团委副书记,2009年自合肥学院旅游系毕业以后就通过全省统招考试来到岗集镇担任大学生村官,2009年九月,唐梦洋为南洪村建立了网站,这个网站是南洪村的第一个网站,也是岗集镇的首个村级网站,同时是长丰县的首个选聘村网站。2010年在合肥参加培训期间,唐梦洋书记接受了中

国青年网的专访,跟网友分享了她到村任职的感受。

经过长时间的交谈,我们对岗集镇的大学生村官有了深刻的了解,相信我们此行必定能给自己的人生增添浓重的一笔!期待这次三下乡活动的顺利展开!

第二篇:暑期三下乡社会实践个人日记

情系新家第五篇

又是新的一天,发现自己越来越喜欢新家村的那些人那些事。今天自己起的老早老早,因为我有个小小计划,那就是叫上几个家人去看日出!对!就是去看日出,去看新家的日出!

我拉起几个还在床上睡懒觉的家人,悄悄的离开住所,向着太阳升起的方向奔去。本来开始大家都还睡眼朦胧打着哈欠在晨跑,当大家发现新家村早晨新鲜的味道时,顿时都激灵了,大家都大口大口呼吸着带着淡淡青草和泥土味的空气,深怕被别人吸完,几个来回的深呼吸,家人们也变得神清气爽,神采奕奕。

天翻开了鱼肚白,我们知道太阳快要升起来了,我们加快脚下速度往太阳升起的方向跑去。太阳像是跟我们赌气的孩子一样,淘气地越过那片绿油绿油的甘蔗地,我们看到了属于新家的日出,那种从未看到过的日出,我们几个终于压抑不住内心的激动,大声叫喊起来。

那种美,是我从未见过的:红澄澄的太阳从绿油油的甘蔗地上升起,那种安详,那份宁静,让人全身心的接受神圣的洗礼,内心没有了杂念,没有了烦恼,没有了忧愁。那一刻,是灵魂的定格,生命的诠释,自己仿佛是来到传说中的西方极乐。

随着太阳的缓缓升起,我们散步在新家的村道上,金灿灿而又暖暖的阳光像温暖的手掌抚摸着我们,舒服极了。带着今早美好的心情,我们准备着今天新的生活!我爱新家,我爱这里的人,这里的事!

第三篇:三下乡个人日记

2012年7月1日星期日天气:晴

今天是我开始这次社会实践活动的第一天,满怀热情和期望,早上8点整我们整队出发。途中我们经过两次换乘公交,于9点半到达我们的目的地——宽窄巷子。到达后,领队给我们讲了注意事项和今天的安排,再次强调了我们这次社会实践的主题——“新雷锋,义务劝导”,然后大家开始了今天的工作。

我的主要任务是在宽窄巷子外面的天桥处,劝导行人和旅客不要横穿马路,同时也给旅客指引方向。经过考察,我发现大多数到宽窄巷子的游客都是在宽窄巷子入口的对面下车,而他们很多人下车后都会无意识的选择横穿马路到达宽窄巷子入口。所以,我选定了游客下车的集中地段作为自己的工作区域。刚开始,可能还未适应,讲话不太清楚,很多游客都没能听明白自己的意思。我只得通过自己的肢体语言配合,放慢语束,终于,慢慢的进入工作状态。在劝导的过程中,会遇到一些比较刁难的人,无论我怎么给他传达我们的用意,他就是不能接受和采纳,我只能说一句:“不好意思,打扰了。”当然,对于大部分的人,我一讲明白自己的用意,他们都能以一句“谢谢”表示对我们工作的肯定,这是令我们非常欣慰的。11点左右,成都商报的采访让我们又惊又喜。惊的是从未经历过这种事儿,喜的是我们的社会实践活动能得到社会的肯定,这无疑是对我们工作莫大的鼓舞和激励!

上午12点,我们收队,寻找了一家面馆,草草的解决了午饭问题。午饭后,稍作休息整顿,大家便又以饱满的热情开始了下午的工作。下午,大家持续工作了3个小时后,结束了今天的工作,乘坐公交返校。

今天的工作后,我收获颇多。自己不仅弘扬和传播了当代雷锋精神,收获了帮助大家后的自豪。同时,自己也锻炼了和不同人打交道的能力,磨砺了自我,为以后步入社会打下良好的基础。

第四篇:三下乡个人日记

三下乡个人日记

今天早上,我穿上队服,准备自己的暑期三下乡,今天是三下乡的第一天,我和我们小队的冯美霞,刘晓月等队员来到了呼和浩特市三合村村委会,首先向村长了解了三合村的具体情况,我们向村长说明了我们的主要任务,我们此行的主要人物是关注留守儿童,关注他们的生活,教育,健康状况等等,村长听了之后非常配合我们的活动,首先给我们出具家访证明材料以方便我们出入每一家村民,然后我们在村长指定的主要留守儿童家庭进行了采访并对一些相对比较贫困孩子的给予一定的物质补助,给他们散发一些文具用品,生活用品,还对每一个孩子讲授学习方法,为人处世等等,并和家长沟通,讨论孩子的教育情况,尽量让他们有一个良好的成长环境,使他们能够健康成长。

然后,我们就来到三合村辅导班,由于它离内蒙古工业大学相对较近,一大早,我们就进入了村子,首先映入眼帘的不是高耸的楼房和宽阔的马路,而是坑坑洼洼的泥泞路和一排排东倒西歪的小房子,眼前的这一切对我来说再熟悉不过了,因为我也来自农村,一切都跟我小时候度过的环境那么的相似,我也大体知道村里的孩子大体是什么情况了。进入他们的教室,面对每一个可爱的面孔,我想到了自己家的小弟弟妹妹,看着每一个活泼天真的孩子和他们对知识的渴求,真狠不得把自己所知道的,所经历的在短短的这几天全都教给他们。接下来就是分组教学了,由组长分配,每人半天加一个晚自习,终于有了和孩子独处的机会,站在小小的三尺讲台上,我倍感自豪,我讲的是五年级数学,孩子们也很配合,半天时间很快的就过去了,临走时孩子们都依依不舍,他们每一个人都给我写了一张小纸条,上面写了他们的联系方式和评价,以表达他们的不舍之情。虽然短短的支教结束了,但是我们和小孩依然同在。这段不可磨灭的回

忆,丰富了我的大学生涯,更是为我的人生旅程增添了绚丽的色彩。我们还有很多很多知识要教给他们,所以我们还会回来的。这也是我们与小孩的约定

第五篇:走进村官,践行“三下乡”

法 政 团 发 〔2010〕1号

————★————

法政学院关于开展2010年大学生暑期社会实践活动的通知

各团支部:

为贯彻落实党的十七届四中全会精神,认真贯彻党的教育方针,有目的有计划地组织在校大学生参与社会政治、经济和文化活动,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,校团委下发了团徐师大委〔2010〕13号《关于组织开展2010年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知。根据通知精神,我院今年暑期继续开展大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

服务三农发展 建设美好家园

二、活动内容

2010年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以贯彻落实科学发展观为指导,以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长和帮助基层群众在各种自然灾害后建设新家园、开创新生活为重点,激发我院学生奉献才智、成才报国的热情,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。

(一)注重加强社会观察

暑期的大学生社会观察主要是指大学生走进社会生产和社会生活当中,不直接承担角色和任务,运用马克思主义的观点和立场观察、分析、理解各种现象,接受社会实践教育、提高认知能力水平的过程。

(二)深入开展实践体验

暑期的大学生实践体验主要是指直接作为社会生产和社会生活中的某个角色,承担一定的任务,运用所学知识和技能服务社会发展、提高自身能力的过程。

三、活动形式

我院2010年暑期社会实践继续从两个层面展开:

(一)团队层面

我院将紧紧围绕有关活动内容,采取院直接组队申报立项开展“三下乡”社会实践活动。(具体内容另行通知)

(二)个人层面

未参加校、院社会实践团队的学生应回乡就近就便进行暑期社会实践活动,并填写《徐州师范大学2010年暑期大学生社会实践活动表》(见附件)与个人实践报告于开学初注册时统一交至院团委。院团委将筛选推荐3篇优秀实践报告至校团委参加表彰。

四、工作要求

(一)高度重视,加强组织。“三下乡”社会实践活动是深入开展“强国之路,青春使命”主题教育实践活动的重要载体。要高度重视安全,采取切实措施,确保万无一失。

(二)注重调研,力求实效。要重视实践活动安排的前期调研工作,活动要面向全省,重点在苏北五市县乡和城市社区基层单位。学生返校后要通过“实践归来话成就”主题活动,交流体会收获,扩大教育成果。

附件:2010年暑期社会实践活动表.doc(就是后面的那个表格啦)

共青团徐州师范大学法律政治学院委员会

二〇一〇年七月二日

附件2:

走近村官,感受“三下乡”

漫漫人生。唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,才能中流击水,抵达光明的彼岸。暑假前学校出于我们自身成长成才的现实需要,要求我们参加社会实践。

为积极响应团省委关于组织开展大学生暑期三下乡社会实践的通知精神,增强大学生服务农村、建设农村的意识,2010.7.11我和几个高中同学组建“大学生村官”暑期调研团,赴如东县曹埠镇进行为期五天的主题调研活动。关注“三下乡”给农民带来的巨大变化,传播建设新农村的文化。并且成功举办“好邻居,易物大卖场”活动。在乡镇府帮助和自己努力下,调研团圆满完成此次调研活动的任务。

2010.7.5——2010.7.11组队商讨策划联系实践方

2010.7.5我联系了几个高中的同学。组建了“大学生村官”暑期调研团。大家都很有热情。我用了几天的时间和同学们一起查阅资料,在网络上搜索有关曹埠镇历年来的变化等等。并且写完了我们的活动策划书(见最后)。2010.7.11我们一起来到曹埠镇政府。把我们的一些想法告诉给相关领导,领导们对我们的想法和活动主题,活动内容给了高度的评价,并且给了我们很多相关的资料,也给了我们提供了很多社区的联系方式。

有一些开心。因为好的开始就是成功的一半。至少我们的想法得到了一些领导的肯定。所以我们连夜完善了我们的活动策划书。

2010.7.12 走近村官了解民情感受“三下乡”

今天暑期社会实践应该算正式开始。虽然没有统一的队旗,队服。可是我们却又满满的热情。清早的六点半我和同学们便集合,准备相机,纸笔,之类的东西。八点我们来到乡镇府。

通过与各村官的交流谈话,调研团进一步了解了村官们日常工作与生活的具体情况。调研小分队了解到,各村现阶段的主要任务包括:集中力量解决居民养老问题,进行人口普查工作,妥善处理秸秆焚烧的难题。同时,为大力提高村民们的文化素质,各村将建设图书园地,营造良好读书氛围。各位大学生村官充分运用自己的聪明才智,带动村民,集思广益,商讨解决方案;努力将以上各项工作向信息化、电子化方向发展,实现信息数据化、现代化。此外,调研团还参加了很多工作,为村民排忧解难。

我们还从村官那里了解到各项村务的进展,包括千户示范、安全生产、提前拆迁申请、独生子女保险、大病救助及党建团建等。

原来“三下乡”是指文化、科技、卫生“三下乡”。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。

2010.7.13——2010.7.14 践行“三下乡” 走访底层卫生站。

实践的第三天。我们终于开始走下基层了。今天走访的是底层的卫生站。帮助工作人员打扫卫生。然后向当地村民宣传卫生和建设新农村的有关知识。

九点多我们来到曹埠镇下漫村的一个卫生站。了解到我们是搞社会实践活动的。有关工作人员。便给我们讲解卫生站的建立时间,有哪些作用。我们和工作

人员用家乡话交流,格外亲切。随后便是紧张的两个多小时的打扫时间。虽然很累。我们仍然继续下午的宣传工作。

这一天大家都很累,可是实践还算成功。总还是有一些些欢欣。

2010.7,15策划主办”好邻居,易物大卖场”活动

今天我们来到了饮泉社区。准备在这里举行一次“好邻居,易物大卖场”活动。大约上午八点多钟。我们拉好自己制作的横幅。在社区阴凉处开始展开活动。很多村民都参与进来。大家各自把自家不用的废旧电器或小孩子的摇篮或锅碗瓢盆拿来,准备和其他村民换自己需要的东西。这样既可以节约资源,而且还能拉近邻里关系。

很多大妈大婶说,这样的活动应该多开展,今儿挑到不少好东西呢。

活动有序的进行。这样的一个易物活动,不需要耗任何经费,拉近邻里距离,何乐而不为呢。今天社会实践活动圆满结束。

通过这次三下乡活动。我终于知道三下乡不仅仅是电器下乡。了解到农民需要的是什么。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事情都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习, 为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。我们离开了乡村、离开了乡村农民,我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚;带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程,它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念

通过“三下乡”实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益,又服务了大学生的全面发展。“三下乡“活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益保证“三下乡”,常下乡;把“送”与“用”结合起来,在“用”字上着力,在提高效果上下功夫;把“送”与“建”结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设,增强农村经济的造血功能。

实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。

社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体

越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

通过这次的“三下乡”活动。我学到很多,了解很多,懂得很多„„

(附)走进村官,践行“三下乡”活动策划书

1指导思想

大学生开展“三下乡“社会实践活动,对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶感情,充实精神生活,提高道德境界,增长知识才干具有重要意义。同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来,以“服务和谐社会建设,正确树立社会主义荣辱观,提高思想政治素质”为主题,全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。

2活动地点:如东县曹埠镇饮泉乡

3参加时间人员:陶蕾蕾,(后为高中同学)季磊磊,顾晓周,韩小龙,杨蓉,徐慧,季晓雯,张羽。

4活动内容

2010.7.5——2010.7.11组队商讨策划联系实践方联系乡镇府的领导,要求领导能给予一些帮助。支持我们的社会实践活动。2010.7.12 走近村官了解民情感受“三下乡”

走近村官,帮助村官日常的工作,向村官了解民情,了解“三下乡”的状况。2010.7.13——2010.7.14 践行“三下乡” 走访底层卫生站。

走进卫生站。帮助打扫卫生。向村民宣传卫生知识和新农村建设的有关知识。

2010.7,15策划主办”好邻居,易物大卖场”活动

要求村民,将自己家中闲置的电器或生活用品拿出来,和其他用户交互,各取所需。同时也增进邻里彼此的关系。

5活动目的让大学生更好的了解新农村,了解社会,锻炼大学生的自身能力。为新农村建设作为应有贡献。

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