爱心进校园（★）

第一篇：爱心进校园

爱心进校园，光明助学子

---记肇州县中医院眼科室前来朝阳沟镇中学公益检查活动

6月12日9时，肇州县中医院眼科室的医生们准时进入朝阳沟镇中学的校园内，与此同时，“爱心进校园，光明助学子”活动正式拉开帷幕。

此次，肇州县中医院眼科室的医生们是以公益使者的身份前来为朝阳沟镇中学的学子们免费检测视力并提供医疗救助活动的。

活动伊始，政教主任张美丽组织毕业班的学生们帮着医生们把医疗器械送到预先准备好的活动室内并同时组织非毕业班的班主任召集本班学生有序地前往活动室进行检查活动。

从初一一班开始，学生在班主任的带领下陆续排成队列走进活动室开始进行检查。班主任将事先准备好的含有班级学生基本信息的视力调查表递交到负责检查的医生手中。学生先检测视力之后核查瞳距最后填写视力情况表。

检查活动持续了一整天，考虑到朝阳沟镇中学学生数量大班级多，肇州县中医院眼科室的医生们取消了原本的午休再进行了简单的午餐后就开始为学生们检查视力，医生们这种无私的精神感染了朝阳沟镇中学的师生，检查过程中无一班级缺席更无一学生喧哗。

政教主任张美丽经过与肇州县中医院眼科室医生们的协调，在检查后的第二天即6月13就邀请医生们为视力有问题的学生做二次复检并第一时间提供医疗诊断意见。

此次“爱心进校园，光明助学子”活动是肇州县中医院眼科室对朝阳沟镇中学的有力支持，相信经过此次活动，朝阳沟镇中学的学子们将以更好视力看到美好的未来。

第二篇：爱心进校园汇报材料

以行动成就爱心，让慈善走进校园

麻栗坡县杨万乡紫胶小学关于争取爱心资助的资料

慈善文化就是和谐文化，慈善文化进校园活动，旨在传承慈善爱心，让师生懂得感恩，学会奉献，构建和谐校园，为了深入传播慈善文化，传承慈善爱心，弘扬中华民族传统美德，构建和谐社会。现有昔日的抗越民族英雄，今日的爱心慈善人士将对我校给予大力的资助，我校全体师生激动万分，将翘首以待。现特将我校各种情况向您们介绍如下：

一、学校基本情况

紫胶小学是寄宿制的乡村一级完小，小学始建于1976年，坐落于杨万乡南部，距乡人民政府所在地21公里，离中越国境线只有1.5千米，是名副其实的边境国门学校。学校所属于紫胶村委会，学校服务范围6个村民小组，服务半径3.5公里，有总人口567人。学校占地面积2100平方米，校舍建筑总面积695平方米，其中砖混结构387平方米，砖木结构308平方米。2015年9月，有教学班7个，在校生86人（其中附属幼儿班20人）；其中女生38人，占全校的44%，少数民族学生47人，占全校的53%，分别属于汉、苗、瑶、壮四种民族。由于此地经济条件落后，大部分学生的父母外出打工，学校的学生几乎以留守儿童为主。学校现有教职工9人，专任教师9人，女教师5人，少数民族教师2人。其中本科4人，专科5人，学历合格率达100%；职称结构：小高1人，小一2人，小二2人，未定级4人。后勤工2人。

近年来在乡党委乡政府及社会各界人士的大力关心与支持下，学校的各种配套设施日趋完善，学校内部管理水平大幅提升。经师生共同努力，2005年6月被认定为“县级文明学校”，连续多年来在县、乡组织的各科水平测试中名列前茅，赢得了中心校和周围村民的的赞许。学校始终以“以质量求生存”口号来激励全体教职工顽强拼搏，以“服务学生、发展学生”为办学宗旨，以贯彻党的教育方针政策为指导，依法治校，依法执教。学校以学生良好行为习惯养成教育为重点和突破口，使每个学生都自觉以“讲文明、懂礼貌、好问勤学”来要求自己，各班都形成了“学习认真、不怕吃苦”的学风。学校高度重视安全教育工作，形成“安全无小事”的集体意识，认真做好学校安全教育和防范工作，为学生营造安全、快乐的学习环境。

学校认真用好现代远程教育项目，最大限度地发挥其功能，为这个交通不便、信息闭塞的山村学校的孩子们打开一扇通向外面世界的窗口，使他们获得丰富的各种资讯和资料，为提高教育教学质量起到强大的助推作用。

二、学校图片资料

学校大门

篮球场

新建起来的食宿楼

教学楼

将被拆除的危房

学校的办公室

老师们的会议室

认真作业的学生

老师和学生们

校会上

活动课上

三、让爱心永驻校园

近年来，随着社会的发展，由于国家的重视、社会的支持、师生们的共同努力，学校在各方面条件上与以往相比，有了明显的改善。2014年，在上级部门的统一规划中，学校建起了食宿楼。学生食堂统一配备了蒸饭机、冰柜、消毒柜、切菜机、灭蚊灯。学校有一笔一万多元的饮水工程款，从山里重新引了一股水进学校。现在，学校用上了校园广播，有了一台电子白板，增添了一台打印机，通了网络。这些可谓是多少年来师生们梦寐以求的东西，它使得学校的教育教学条件有了改善，大大提高了师生们工作和学习的积极性。

然而，学校地处祖国边陲，偏僻落后，虽然这样的条件使得出生于当地的师生感到了快乐，但与其他学校相比，我们学校条件仍然有许多落后现状。1.学校仅有两台老旧的计算机，不但工作速度慢，经常出现故障，更使老师等待使用计算机成为了一种常态，此大大降低了学校老师的工作效率，多些计算机是师生们的一大期盼。2.学校留守儿童较多，家庭经济困难，没有床单，被褥单薄，这是进入冬天老师担忧而无奈的一件事。3.学生学习用具紧缺，书包简单破烂。4.现代的教育资源缺乏，就有一套电子白板可用，7个年级只能编排了顺序，由教师带领轮流去上课。5.唯一的一台电视也经常出现问题，几乎不能用等等。

鉴于我校的实际情况，希望向爱心人士争取对我校的资助，用于改变现有的条件，望您支持我校电脑10台，用于教育教学工作，书包86个，让这里的每一位学生都告别背篓上学的时代。在此我代表 学校对你们的支持表示最衷心的感谢！

四、展望未来

今后，我校全体师生将同心同德，发扬团结精神，努力工作，追求实效，积极进步，努力让教育教学事业得到更好发展，用丰硕的成绩回报您的厚爱；同时，也将发扬爱心精神，传播社会正能量，让爱心在校园里生根发芽，不断延续。

麻栗坡县杨万乡紫胶小学

2015年11月27日

第三篇：慈善文化进校园爱心感恩育新人

慈善文化进校园爱心感恩育新人

——略阳县东关小学慈善文化进校园活动小记

前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》中写道：“一个人只有在他去爱人们的时候才能成为人。”所以，爱，是人类永恒的话题。培养学生具有爱心、懂得感恩、善行善事，是学校德育工作永恒的课题。一直以来，略阳县东关小学始终坚持德育为先、全面育人的办学方针，贯彻“书香育人，文化养人”的办学理念，重视学生爱心培养，开展感恩教育、爱心慈善等多种形式活动培养学生常怀感恩之心，常念感恩之情，常行感恩之举，常做感恩之事。

2012年，县慈善协会、县教育体育局组织全县中小学开展了慈善文化进校园活动，为6所中小学免费发放《慈善读本》2665册，其中，小学版1076册，初中版1589册，受赠学生2665人，总价值达31980元。

在这次活动中，我校共获赠《慈善读本》886册，其中，三至五年级674人，人手一册，六年级212册阅后由学校收回存图书室供全校师生借阅使用。通过教师组织引导学生对《慈善读本》进行学习，收到了良好的育人实效。

一是以《慈善读本》为主要内容，组织全校学生认真学习。以主题班队会为主要形式，要求学生结合自己实际，畅谈自己的所感、所想。

二是以“感恩”为题，开展专题演讲。举行感恩慈善教育国旗下演讲。以班级为单位也举行以“感恩”为题的专题演讲活动。

三是举办了以“感恩”为题的书信、作文大赛。三年级以上全体学生全都参与，并对60余名分别获得一、二、三等奖的学生给予了表彰奖励。

四是是积极开展形式多样的慈善宣传教育活动，通过作报告会、讲故事、专栏、手抄报等形式广泛宣传，提高学生对慈善活动的认识，激发学生们扶弱帮困、关爱他人的爱心慈善行动。

感恩教育贵在实践，爱心慈善贵在实践。为进一步加强慈善感恩教育的实效，学校还组织学生开展了丰富多彩的教育实践活动。

一是开展敬老孝亲活动。俗话说“百善孝为先”。关爱别人首先从孝敬父母开始。结合《慈善读本》，我校通过开展寒暑假社会实践活动，让学生在家做代理家长，帮父母干一些家务，料理自己的生活，每天给父母做一顿饭，让孩子体验父母的辛苦，理解父母的难处，培养学生的责任意识和敬老孝亲的思想品质。并将做得好的学生的活动照片在班级展示牌里展出，激发他们的热情。

二是开展同伴互助活动，发扬无私精神，拓展爱心慈善活动的内涵。在学生之间我们开展了“手拉手、一帮一”爱心结

对帮扶活动，让优秀学生每人帮助一名学困生，鼓励他们取长补短，相互学习，共同进步。在教师间开展师徒结对活动，帮助青年教师迅速成长。还通过联片教研、送教下乡，加强同薄弱学校的联系，带动他们一起发展。

三是积极开展献爱心捐款活动。使学生认识慈善的意义就是要能够从点滴做起，从身边的事做起，去关爱他人、帮助他人。继汶川、玉树、舟曲等灾区捐款之后，学校还多次组织为县域贫困学生、患病学生捐款。2011年，本县观音寺镇学生陈某身患脑瘤，无钱手术，东关小学师生积极倡议，开展募捐活动，将点点滴滴的爱心汇成了爱的海洋，为该同学筹集到医疗费15000余元。

四是结合“学雷锋”活动，培养学生拾金不昧、乐于助人的精神品质。我校学生王某在周末乘坐的公交车上拾到现金十余万元，周一将所拾现金交到学校，我们通过各种方法很快联系到失主，据不完全统计，2012年发生在校内校外拾金不昧、帮助他人的好人好事多达上百次。

总之，爱心慈善需要我们每个公民积极参与。学校要从小培养学生具有爱心，是他们要懂得关爱他人，帮助他人。要将爱心慈善文化、慈善教育转化为孩子们实实在在的行动中，才能真正落实慈善教育的目的。

第四篇：道德模范进校园,爱心传递正能量

道德模范进校园，爱心传递正能量

（蒲山一小 通讯员：马倩）为践行社会主义核心价值观，树立道德榜样，弘扬中华美德，大力宣传群众身边的凡人善举，弘扬“学好人、尊好人、做好人”的校园文化氛围。2017年10月31日，南阳市卧龙区道德模范进校园活动在蒲山镇第一中心小学隆重举行。

活动由卧龙区文明办王建主任担任主持，少先队员代表们满怀敬意的为道德模范们系上红领巾，全体师生起立为道德模范们敬礼，欢迎他们的到来。

南阳市社区志愿者协会李相岑会长、见义勇为模范宋坚、助人为乐模范靖大才、诚实守信模范刘传红、孝老敬老模范吕玮等道德模范为师生做了报告。一个个耳熟能详的名字，他们的先进事迹和崇高精神直击学生的心灵，引发共鸣。同学们都表示要向身边好人们学习，争当美德少年。

活动结束后，孩子们争相拿出笔记本，涌到模范们的身边，邀请他们签名、写寄语，并合影留念。道德模范们用点滴美德，传递着令人温暖感动的正能量。我校江晓峰校长表示，要以此次活动为契机，充分发挥身边好人引领作用，教育全校师生崇德向善、明理守信，以德立身、弘扬正气，为创建文明校园、和谐社会贡献一份力量。

蒲山镇第一中心小学

2017年10月31日

第五篇：安徽福彩 “爱心图书进校园”活动再启程

安徽福彩 “爱心图书进校园”活动再启程

近年来，作为安徽省区域内福利彩票的销售机构，安徽福彩在努力保持福彩发行销售平稳增长、认真落实福利彩票公益金筹集等工作的同时，还始终坚守“扶老、助残、救孤、济困”的发行宗旨，将福彩公益理念作为福利彩票发展之本，积极开展各类福彩公益活动，支持和参与慈善公益事业，承担起对社会的责任。近日，安徽福彩再启程，启动了第五届“爱心图书进校园”公益活动。

资助75所中小学校

在今年的活动中，安徽福彩申请了150万元的专项公益资金，将向安徽省75所中、小学校捐赠课外图书，每所学校受赠图书2万元（码洋价格以政府采购为准）。为进一步扩大活动影响，提升福彩品牌形象，今年活动的资助对象不再仅限于乡镇中、小学校，满足以下条件即可报名：（1）在校学生人数300名以

上；（2）具备专门用于陈列、存放、阅读的图书室（使用面积原则上不少于20平方米，具备书桌、书架等基础设施）；（3）图书室须悬挂“安徽福彩资助项目”铜牌及项目简介 KT板（与图书同步配送）；（4）已被往届活动资助的学校不在此次受赠范围。

据悉，这是安徽福彩连续第五年开展此项公益活动。在前四届活动中，安徽福彩已累计投入福彩公益资金 386万元向全省200所中、小学校捐赠了总价值达820余万元（码洋价）的图书，活动受到了学校师生的热烈欢迎，在社会上引起了极大的反响。许多学校师生寄送了感谢信，对安徽福彩的爱心行动表达感激之情。

公证资助爱心监督

与往届相比，今年活动在资助对象、受助学校申请方式等方面作一些调整和创新，同时增加“福彩爱心监督员”参与到活动中来。

按照活动安排，自5月5日8时至5月31日24时止，凡符合资助要求的学校可登陆安徽福彩网（www.xiexiebang.com）中“2017年第五届福彩爱心图书进校园”活动专题，按照要求完成报名申请。安徽省中心联合合作媒体对学校初审，由公证单位按照公证方案确定拟资助学校名单，由市中心对拟资助学校资格复审并确定最终名单。

为进一步传播福彩公益文化，安徽福彩还面向社会征集6名“福彩爱心监督员”（仅限合肥地区，报名时间为5月5日至5月15日，可为人大代表、政协委员、纪检人员、媒体代表、彩站站主、彩民、网民等具有较高责任心及思想觉悟的爱心人士）参与到活动中来，监督整个活动的执行情况。

目前相关报名平台已开通，具体详情请登陆安徽福彩网查询或咨询各级福彩机构。