雅思写作备考全程指导建议范文合集

第一篇：雅思写作备考全程指导建议

雅思写作考察考生的英语语言综合运用能力，其特点就是话题范围广泛，题目多样化，出题者会从各种角度要求考生对一些当今社会上的一些现象问题进行分析，并且考试时间有限，这些往往都是我们取得雅思写作考试高分的绊脚石。有些考生可能会说多准备一些话题内容就好了，但大家的备考时间有限，想把所有雅思写作话题都充分的准备一遍显然是不现实的，那么备考雅思写作怎样做才最高效、最有针对性呢？下面沈阳雅思培训中睿瑾成国际教育在这里给各位雅思考生从备考初期到冲刺各个阶段分享一些有效的指导，希望对你的雅思写作备考有所帮助。

一、备考初期

词汇是组成任何一种语言的最基本单位，所以对于雅思写作掌握大量的词汇是必须的，词汇组成句子，句子组成文章。雅思写作考试对考生的词汇量要求在4000-6000左右，其实也是相当于大学英语六级或以上的水平，而对于写作来说，数量知识一个最基本的要求，盲目的背诵的单词而不会运用也是做无用功，考生在记忆单词的时候，更多的是要注意单词的词性、搭配以及用法等等。建议考生在备考词汇的时候注意几个方面：

1、注意词汇的词性，不同词汇所代表的不同意义；

2、注意动词词组的搭配使用；

3、注意词汇后面的例句；

4、单词的英文解释也要注意；

5、词汇的同义和反义替换也是重点。

二、备考前期

此时考生要注意一点，扎实的语法知识是让你文章更好的一个大前提，但并不是高分的必要因素，写作中句式的多样化更重要。在词汇之上，好的句子是写出一篇好文章的基础，考生要保证句子的准确性，灵活运用句子的多样化。写作基础稍微弱一些的考生一定要在能够正确无误的写出一个句子的基础上在灵活的运用不同句式。建议大家多看一些优秀的例文，看一看作者是如何运用各种不同的表达来呈现自己的想法和观点的。

三、中期强化

接下来就是要重点练习写文章了，一篇完整的文章很重要的就是连贯性，而体现连贯性的就是文章的连接词了，不仅是文章结构完整，内容连贯，更是一个穿针引线的过程。各位考生在备考过程中，一定要清晰的了解连接词的词意和用法，多看一些例文去体会。此外，此时一定还要注意一下雅思考试的话题趋势，多用一些相关的话题来进行练习。

四、后期冲刺

在备考的时间里，考生想要做到把题目繁多的写作题库全都练习一遍实在是时间不允许，所以建议考生可以对各类写作话题进行分类，按照类别来练习。话题与话题之间本就存在一些直接或间接的联系，这样做的好处在于无论考官出什么样的写作考题，我们都可以应对自如。写作练习虽然是写的越多越好，但重要的是不断的纠正和修改，考生可以根据自己存在的问题，加强来练习，更有针对性的提升自己的写作能力。

以上内容分享给大家的雅思写作全程备考建议，希望能够对每一位的写作备考提供帮助，沈阳雅思中睿教育在最后预祝大家的雅思考试顺利！

第二篇：GRE写作全程详解及备考建议

本文是对GRE写作的综述，涉及立论(ISSUE)以及驳论文(ARGUMENT)的试题特点和备考计划的解析。

公元2002年11月，被勤劳智慧的中国考生折磨得恼羞成怒的ETS推出了Analytical Writing Section，打破了中国学生机考时代以来对GRE高分的垄断地位，在接下来的两次GRE考试中，中国学生的写作平均成绩远远低于世界其他地区的考生。GRE写作成为横在中国学生的理想和现实之间的一大障碍，因此，如何攻克写作这道屏障，成为摆在我们面前的首要任务。

一.Analytical Writing Section简介

逻辑写作是General GRE Test考试的三个必考部分之一，它的前身是ETS设计的写作单项考试AWA(Analytical Writing Assessment)。ETS从02年10月份开始，正式将写作单项考试并入GRE考试，取代原有的GRE逻辑部分(Analytical Section)。它用于评价考生的逻辑思维和英文写作能力。即分析问题，阐述立场，论证观点的能力和独立的完成一篇中心明确逻辑严谨的英文文章的能力。在这里请注意：逻辑写作不测试学生所掌握的具体知识，以确保对于有不同教育背景的考生的公平性。

GRE写作要求考生在45分钟＋30分钟内分别完成两篇文章，它是美国所有作文考试中时间最长而质量要求最高的一类作文考试。此外，GRE作文不仅是普林斯顿的教授给个分就算，它还要我们花钱将其寄到我们申请的学校，然后由这帮决定我们命运的委员会的委员们严格把关，看你是否在科研文章的写作方面具备一定的水准，因为你们将来的老板对写作的要求是比较高的，所以这自然是构成了你能不能得到奖学金的重要标准之一。当然大家也不要怕，GRE写作的题目是全世界公开的，有点像我们的开卷考试，只要花一定的精力准备，再加上临危不惧的心态，一般的中国考生基本都能考到4.5分以上，所以请大家在准备GRE写作的第一天开始就要具备这种必胜的心态。

从形式上讲：

逻辑写作考试包括两个不同的部分：

1.Issue task(45min)，要求作者根据所给题目，完成一篇表明立场的逻辑立论文。

2.Argument task(30min)，要求考生分析所给题目，完成一篇驳论文，指出并且有力的驳斥题目中的主要逻辑错误。

考试过程中，ISSUE在前，考试系统随机的从题库中抽出两道候选题目，考生可以任选其一。对于亚太考区，ETS在举办了2002年11月和2003年3月两次纸笔考试后，将逻辑写作进一步改为机考形式，并与维持笔试的Verbal Section和 Quantitative Section分开进行，这样考生可以在笔试部分之前的规定时间段内，任意挑选考试时间和授权考点完成逻辑写作考试。

和其他出国考试一样，GRE作文分数也是单列的，从0分到6分，每0.5分一个层级。通常来讲，4分以下的分数会被认为写作能力不足，而5分以上(Strong)才真正属于above-average(5分对应的percentile为67%)，所以争取考到5分以上应该是每一个准备参加

GRE考试的考生的基本目标。

GRE作文考试的每一篇文章分别由两位经验丰富的大学写作课程老师评阅。如果两位评卷人的评分结果相差小于等于1分，则取这两位评卷人的平均分作为这篇文章的最后得分；如果这两位评卷人的评分相差超过1分，则由另一位经验更丰富的评卷人对这篇文章重新评分，作为该文章的最后得分。最后考生得到的总分是两篇文章得分的平均值。

从特点上讲：

1.GRE写作考试有题库：

为了达到公平，ETS公布了它考试的所有写作题库(目前有242道AA和243道AI)，那么为了达到能和native speaker一起竞争，考生应该在考前对所有题目都进行预习(节约考试时的审题时间)，并通过100-150个提纲的写作了解GRE写作的一般结构，通过30-50篇写作来练习自己的写作思路和表达。对题库中的题目越熟练，对考试越有利。

2.GRE写作考试的评阅是计件工作制的：

每个评卷人对你文章的评阅非常快，不可能对每个细节都很仔细地去看。考生应该迎合评卷人的评卷思路，用最规范的结构和最清晰的表达来体现自己的思路：首段要鲜明地提出观点，中间段落层次要拉开，每段的开始应该就是该段的topic sentence。

3.GRE写作的评分是整体评分(holistic scoring)：

首先，从ETS公布的各分数段评分标准看，其评分主要注重以下三个方面：①、逻辑分析能力(要求insightful)；②、文章的组织(要求well-organized)；③、语言能力(要求standard written English;concise;varied structure等)。

但是ETS也强调，评分是整体的，而不是各个角度分别评分。这就说明，虽然中国考生的语言能力偏弱，但是只要能在其他两个角度上给评卷人非常impressive的感觉，一样可以拿到6分。因此，在短期内尽力提高语言能力的同时(语言能力的培养不是一天两天可以完成的)，我们在复习时应该尽可能地对题目进行深入的分析，学习高分作文的文章结构，通过这两个方面的突破来迅速提高作文整体的分数。

4.GRE写作两个部分在总分中的权重是一样的：

由于AA的写作不牵涉自己观点的展开，只须指出作者逻辑上的漏洞，因此在经过训练以后，写起来并不困难；而AI的写作需要自己展开自己设立的观点，不但需要逻辑上的洞察能力，还需要论证观点的能力，语言组织的能力，因此对于中国考生来讲比较困难，难以短期内有较大提高。但是这两个部分在总分中的权重是一样的，因此考生的策略应该是尽量提高AI部分的写作能力而力保AA部分满分(或高分)。因为如果AA部分满分的话，AI部分只需争取在4分以上就可以保证整体作文分数在5分以上。

二.ETS的评分标准以及作文分数的计算

参照ETS评过分的范文，我们不难发现：无论是ISSUE还是ARGUMENT在评分标准上都有共同之处，即：第一，观点要有深度，论证要有说服力；第二，组织要有条理，表达清晰准确；第三，语言流利，句式复杂，词汇丰富。这三条分别说的是行文的“思想性”、“结构性”和“表达性”，众多高分作文的考生大凡都在这三个方面做得很好，我们理所当然也要从这里入手，采取“各个击破”的方法解剖GRE作文的本质，从而得到一个理想分数。GRE写作的记分方式是这样的，两篇作文总分都是六分，计算公式为你的得分=(Issue的得分+Argument的得分)/2，最终的计分是以0.5分为一个格。

三.把握备考原则

我们的应考原则是“保住Issue，力争Argument”。

逻辑写作总的来看，Issue难度高于Argument。对于考生来说，Issue比Argument要求考生拥有更扎实的写作功底和更严密的逻辑思维。同时，ETS对于Issue的模板化和plagiarisms更加敏感。总之，获得Issue高分需要较多的努力。相比之下，Argument内容相对单一(出错的逻辑类型比较少)，题目中给了考生更多的提示信息，因此提高Argument成绩容易一些。

要获得满意的写作分数，应保证Issue在4.0以上，Argument在5.0以上，这样总分才能在4.5以上。

四.制定应考计划：

在制定一份行之有效的复习计划之前，我们应注意以下几个方面：

(一).练习的数量：

Issue题库在经过三次修订之后，目前确定为244个题目。这些题目涉及社会，文化，科技，历史，政治，艺术，教育，法律，伦理等诸多方面。不同类型的题目有较大的差别，但是在同一类型的题目中却包含了许多命题的方向非常接近的题目，比如说：第46题：“While some leaders in government, sports, industry, and other areas attribute their success to a well-developed sense of competition, a society can better prepare its young people for leadership by instilling in them a sense of cooperation.”和第194题“The best preparation for life or a career is not learning to be competitive, but learning to be cooperative.”都是说竞争意识与合作意识对于社会或个人的利弊；再有第54题：“History teaches us only one thing: knowing about the past cannot help people to make important decisions today.” 第103题“The study of history has value only to the extent that it is relevant to our daily lives.”和第221题：“The chief benefit of the study of history is to break down the illusion that people in one period of time are significantly different from people who lived at any other time in history.”都是讨论“研究历史的价值”。这些题目，本质上是一致的，考生完全可以用一篇文章来应对这一类题目。除去这些，题库中的需要我们对付的也就是200道左右。考试中，会有两题供考生选择，因此，Issue

练习的最佳数量应在100篇左右。理论上讲，达到这种境界的考生，在考试中遇到自己练习过的题目的概率是100%，这对于获得高分有至关重要的作用。

当然，练习这么多的文章需要考生付出相当大的代价。大部分考生都没有这么充裕的时间。一般来说，针对不同类型的Issue题目，要练习50篇左右。这样考生在考场上遇到熟题的机率仍有50%。

我们再来说说Argument。Argument题库为242，内容也很丰富，但就题目中出错的逻辑类型来说，就显得较为单一了，比如：第2题---由于Brookville采用了景观限制措施，我们Deerhaven Ares也应采用。第16题---邻省Lucria开设了彩票业务，我们Impecunia也应效仿。第18题---改良了道路并维持55mph的速度限制，我们Prunty County也应保持55mph的速度限制。

再如：第8题---Mesa Food的食品在一个小地区获得了成功，我们在全国范围内推广其产品的销售。第19题---Ad Lib在Megalopolis推销摇滚乐队的演出门票很成功，因此在全国的巡回演出中也应使用Ad Lib来做门票销售代理。这5道题目都有共同的逻辑错误，“在另外一个地点发生的情况，在本地也必然发生“。考生可以用完全一致的驳斥方法，来驳斥。这一点，我们在以后几讲中将详细的介绍给大家。

另外，Argument题目中大都提供了相当丰富的背景信息，所以考生总不至于无话可说。总而言之，Argument的难度要比Issue低一些，只要考生把各种逻辑错误熟练的掌握，并能清楚明白的表述出来，成绩一般不会低于4分。Argument题库中的逻辑错误，修文粗略的统计了一下，大概有8、9种，如果考生想要在Argument部分拿到4.5以上的成绩，那么针对每种错误类型练习至少要练习3篇，总数在30左右就可以了。

(二).练习的质量---(从实力化角度提高GRE写作水平)：

1.大量阅读

A.读文章

本书给出的GRE写作范文，是最好的备考素材，同时GRE阅读部分的文章也是我们有针对性地阅读的一个素材库，要扎扎实实地提高英语写作水平，就必须要以扎扎实实的阅读量为前提之一，必须体会地道的、漂亮的语言是怎么写出来的，通过对范文的语言内容和逻辑的理解来学习写作中词汇的使用、句型的使用。在阅读中，你有机会把语言与语言所包含的内容、思维方式联系起来。范文中的一个词或者词组、句式，由于处在具体的语言环境中，你就能体会到它的确切内涵和外延，以及用法，通过不断的积累这些好词好句的用法，你的写作用词和炼句的能力就稳步的提高。因此，对于考生来说，不要死记范文，应该怎么利用范文呢？从宏观角度说：要从范文中提炼文章的结构和逻辑层级，也就是论证体系。从微观角度说，要从范文中提炼语言点(词、短语、句式)。

B.读历史、哲学、政治等相关书籍，储备GRE写作必须的知识量

GRE写作之所以有其独特的魅力，是因为他所考的题目特点涉及大量的哲学观点、宗教、政治、艺术、社会问题、历史现象，而且要求考生要有理有据的进行insightful分析和论证，如何做到insightful, 你就必须对一些哲学观点有所了解，这样你自然能够分析的透彻、论证的很有说服力，同时对相关话题在知识储备上有所铺垫，否则将无从说起，无话可说。例如GRE的Issue部分有这样一道真题：“Rituals and ceremonies help define a culture.Without them, societies or groups of people have a diminished sense of who they are.” 典礼和仪式有助于确立一种文化，否则人们的社会或群体的角色归属感削弱?

第三篇：雅思写作复习建议

雅思写作经验以及考前复习建议

（一）、合理愉快的度过雅思写作的60分钟

经常有学生问起怎样在雅思写作考试的60分钟里游刃有余的写完两篇英文文章。也许正因为中国的学生太注重考试现场，所以形形色色的考前冲刺班，考前串讲纷纷闪亮登场。不论效果怎样，单从给学生以安慰的角度来说，考前的各种“安抚课程”的设计初衷都是善良的。在这里，把怎样完胜60分钟雅思作文拿出来与大家共同分享。

毋庸置疑，“先大后小”，即先写大作文后写小作文可以让我们从时间和得分上都占得先机，在此不做多讲。本文就从翻开试卷那一瞬间开始，告诉您我们应该做什么，怎么做。第一步：分解题目（1分钟）

这里以task2为例来说明一下。分解标题句的第一个目的就是为了找到该topic中的核心词汇，写作时严格围绕着该核心词（词组）组织文章，以免出现跑题现象。其次是为了将该词（组）在写作前直接进行同义代换（把你想用到的形式罗列出来，通常设置3个即可），以达到用词多样化的目的。用2010年4月10日的雅思写作考题举例说明一下：

（2010-4-10 task2）Some people think that cheaper and cheaper travel by air is becoming beneficial, others think it has drawbacks to environment and the resources of the world.Discuss both views and give your own opinion.在拿到这个题目时，第一步就把黑体部分圈出或者用下划线标出。时刻提醒自己，文章中的每句话都要围绕着这几个词展开。然后进行换词行动，如下：

Travel by air=air travel=go to„by plane„

Beneficial=benefits=advantage=merit, 可以根据平时积累细化成accessible，bring personal mobility to the masses;make the world smaller 等等，使之后的论述不要尽停留在“好处多”“坏处多”上，而没有更深入更细致的论述。

同理，我们可以把drawbacks，environment，resources等进行同义转换和细化，从而避免在写作的过程中忘记换词或者因为总是想着怎样换词而影响了思路的顺畅。第二步：对文章结构进行构思（0.5分钟）

根据题目中的“Discuss both views and give your own opinion”确定属于单边还是双边写法，应该通过几段来进行论述。因为关于文章结构的问题，老师会在课堂上反复提及，而且也没有什么技术含量，所以考生一定要在30秒内搞定该部分。

第三步：头脑风暴，搜集论点（3分钟）

把自己积累的优点（在本题中没有限制是哪方面的优点）缺点（在本题目中提到了对环境和能源方面的缺点）快速罗列出来（用汉语即可）。最好优缺点各4个；然后再筛选一下留下优缺点最多各3个。

第四步：头脑风暴，搜集论据（2分钟）

采用与第三步同样的方式罗列出优缺点的论据各4个。如果在搜集论据时发现某个论点很难找到论据，那么立即放弃该观点的使用，因为到你写起来时会感觉更不顺畅。这样，通过第三步和第四步就可以确定出论点和论据了。

第五步：提醒句式多样化（0.5分钟）在写作的过程中，因为时间紧张考生也紧张，往往写着写着就写成了全篇只有宾语从句和定语从句，句式变化无从谈起。为了避免这一现象，建议考生在下笔前提醒一下自己，如标注一下：定从、短语、倒装、虚拟等（注意通常按照从熟悉到陌生的顺序，这样写起来不容易卡壳）。

第六步：文思泉涌谋篇布局（30分钟）

接下来的工作就是把准备好的内容（第一到第五步）放进已有的框架结构（第二步）里了。1

因为之前已经做好了充分的准备工作，相信考试就可以享受行文如流水的写作过程了。这样写出来的文章能比较容易的做到：

1）不跑题

2）用词不单一

3）句式不单一

4）论点鲜明

5）论据得体

6）论证思路流畅

检查起来也快捷了很多，不用害怕因为修改太多导致卷面不整洁而影响印象分了。

同样，小作文其实也是这六个步骤，只不过第三、四步不是找论据、论点，而是找到要重点描述的信息，如极值点，拐点等。从第一到第五步建议所用的时间与task2相同，然后花大约12分钟完成小作文的最后写作，这样，就能利用最后的4-5分钟时间做最后的检查工作了。因为写作前的准备工作充分，所以检查的主要目的就是找到时态、标点这样的小错误，而不需要再“大修”了。总之，雅思中国网海外考试研究中心提醒您，找对方法，平时练习时就严格要求自己合理分配时间，那写作的60分就不再是痛苦，而是一个享受的过程。

（二）、雅思考前复习十大建议

一、如果参加了培训班，请尽量在培训结束后1-2个月内考试，这期间每天还需要复习大约6-8小时，听说读写同时并进，保证每天的各项刺激和输入量。

二、每天坚持背诵输入和默写输出100—200words的段落和句子(重要的大小作文范文，套句，阅读中的地道的写作好词句)保证足够的内存和拼写能力。

三、经常看听说读写最新资料和技巧，每次考试预测和考试回忆分析。

四、预测一般在考前一周出来，考前一周可参考预测复习。

五、阅读方面：阅读总的发展趋势是逐渐变难，要保证足够的量。

1.剑桥1-6是独一无二的最有用材料，认真做一遍后，要进行第二遍的精读归纳和总结：按照题型专项总结，归纳每个题目的同义替换词，解题技巧和思路，背好词好句，好段落和文章。课堂讲过文章和剑桥5-6的文章尤其重要，值得精读。

2.雅思阅读真经2，3是题库的类似文章，尽量读两遍，练习不用做(练习不好)，后面注解的单词大部分是要记的。

3.坚持每天精读1-2篇+ 泛读2-3篇文章(剑桥或者雅思阅读真经)

4.坚持每天或两天限时做一套题，做剑桥4-6，练习缺乏的同学可加做“聚焦雅思模拟试题集”或“雅思考试指导与模拟试题”(编写剑桥的作者编的，很贴近剑桥)。

5.有空可以上网浏览国际先驱导报，BBC，CNN等科技，经济，教育新闻，雅思考试阅读文章几乎都是这样的文章。

六、听力方面：

1.剑桥1-6精听1-2遍。

2.考前预测根据版本号看听力机经。

3.泛听BBC或者VOA。

4.在精听中复述模仿语音语调。

5.利用大量的精听，听写和大声跟读朗读听力原文来迅速提高听力。

七、写作方面：八股格式+有说服力的论证内容(正反，举例，假设，因果。。)+丰富的语法和词汇(现在分词做状语，only倒装句，简单一重的定语从句，条件句，虚拟语气，同义词替换

1.考前预测的作文TOPICS 要认真准备。

2.社会，教育，文化艺术类的高频TOPICS准备。

3.每天100-200背诵输入和墨写(套句，阅读好词句段。)

4.选典型题目写至少10-15篇(剑桥作文题目或者今年考过的题目)，形成自己的一套句式，写法。

5.每天背一篇重要的典型的小作文(G类是各种书信，A类是曲线，柱图，数据图，流程图等各类范文)和大作文，最好能复述或默写出来。

八、口语：勤奋练习最近半年考过的100-150topics

1.每天找人讲练3-5TOPIS

2.看空间里的高频率TOPIC

3.考试回忆的TOPICS

4.预测的TOPICS

5.精听中复述。

九、词汇不足的同学可以利用一些工具或软件来补足，比如迈西背单词软件这样的，非常适合在时间紧张的情况下进行词汇冲刺。词汇主要是掌握剑桥同义替换词，一词多义，考点词，要重视加强单词的批写，以防听力的听写和写作单词拼写出问题。

4.考英式英语，肯定能拿高分。

雅思考试是一个国际化的英语考试，无论是在听力还是口语方面，雅思考试都尊重并使用不同形式的英语，这不仅体现在题目的设计上（比如说听力素材里会有来自不同国家的语音），也体现在考试的施行方面（比如说考官来自不同的英语国家，包括英国、澳大利亚、美国、加拿大、新西兰、爱尔兰等）。对于考生来说，在口语考试中，语音（pronunciation）是其中一个测试方面，但不是口音（accent），更没有对某一国家的英语有偏好，因此考生应注重语音标准、而无需担心口音的选择。

第四篇：三大雅思写作备考策略

三大雅思写作备考策略

雅思写作备考是所有雅思考试项目中耗时最多也是最不容易在短期内出效果的，所以大家在备考自己雅思写作考试的时候，一定要掌握一些原则，争取在最短的时间内取得最佳的成绩。

雅思写作备考策略一：积累写作词汇的语料库

备考阶段，要有意识地积累特殊的写作词汇。

雅思考试理论上要准备8000词汇，但是写作的核心词汇只有几百个，却可以应付200多个雅思作文题目，所以我们要扎实地积累自己对于每一个给定话题的语料库。比如我们写肥胖问题，需要分析肥胖的原因和危害以及如何减肥，这时候你不但要有观点，还有懂得遗传基因、营养过剩、饮食习惯不良、缺乏锻炼，有氧运动等相关词汇的英文表达方式。雅思经常考的一些文化类、环保性、犯罪类的题材。我们就应当有针对性的准备文化、环保、犯罪类的词汇，以建立自己的写作词汇语料库。

雅思写作备考策略二：积累分支观点支持句

面对茫茫题海，许多人感到茫然不知所措，全部话题都去准备，不切实际，时间和精力不够，不全面准备，心中又没底。这个棘手的问题如何解决?

我的建议是：第一，多积累主题观点句以及分支观点的支持句，多多积累和丰富自己对于给定话题的观点，使观点从无到有，从有到多，从多到精。第二，善于从不同的话题中找到有共性的通用论据。比如该不该拿小动物做实验，该不该建动物园，该不该吃它们的肉用他们的皮做衣服，这些问题的论据是可以通用的——动物是人类的好朋友;应该保护濒临灭绝的小动物;动物的生存权利不应该被剥夺。比如犯罪类话题——校园暴力、女性犯罪、青少年犯罪、吸毒、赌博，它们的根源，危害和解决途径都是大同小异的。

雅思写作备考策略三：打造个性化范文

雅思写作，所以重要的不是你的思想而是你的表达方式。比如 “出国留学的优势和困难?” 这样的话题大部分考生的答案都是相似的，无非是有学习语言的环境、了解西方文化、开阔视野、丰富人生经历，增加国际化经验等等，困难无非就是孤独、文化休克、学费压力、前途的未知等等，既然观点很难标新立异，就要让自己文章的表达法妙笔生花，句式灵活多样。解决的途径就是多读一些优秀的范文，多积累一些闪光词汇和漂亮的句式。网络上的以及出

版物中的范文已经大量流传，只可参考观点不可背诵。但是范文中精彩的模板、多变的句式、词汇的亮点都是值得借鉴的。考生尤其要打造自己的个性化范文。

如何做到呢?建议大家养成阅读和摘抄的习惯，然后在不同的文章提炼出不同的经典句型和词汇亮点，比如说总结原因的句型找3句，解决方法的找3 句，提出意见的3句。当然，找完之后不能照搬，否则会走进模板的死胡同，那怎么办?毕竟经典的东西有限，而中国大陆地区的考生确实近百万人!别着急，把你找出来的经典同义词替换、句型转换好了——现在这些就是你自己独一无二的经典模板了!然后你在练习各种类型的题目时就可以无数次的使用以加深印象，在考试的时候才能做到融会贯通、行文流畅，自圆其说。

第五篇：雅思写作经验以及复习建议

雅思写作经验以及考前复习建议

（一）、合理愉快的度过雅思写作的60分钟

经常有学生问起怎样在雅思写作考试的60分钟里游刃有余的写完两篇英文文章。也许正因为中国的学生太注重考试现场，所以形形色色的考前冲刺班，考前串讲纷纷闪亮登场。不论效果怎样，单从给学生以安慰的角度来说，考前的各种“安抚课程”的设计初衷都是善良的。在这里，把怎样完胜60分钟雅思作文拿出来与大家共同分享。

毋庸置疑，“先大后小”，即先写大作文后写小作文可以让我们从时间和得分上都占得先机，在此不做多讲。本文就从翻开试卷那一瞬间开始，告诉您我们应该做什么，怎么做。第一步：分解题目（1分钟）

这里以task2为例来说明一下。分解标题句的第一个目的就是为了找到该topic中的核心词汇，写作时严格围绕着该核心词（词组）组织文章，以免出现跑题现象。其次是为了将该词（组）在写作前直接进行同义代换（把你想用到的形式罗列出来，通常设置3个即可），以达到用词多样化的目的。用2010年4月10日的雅思写作考题举例说明一下：

（2010-4-10 task2）Some people think that cheaper and cheaper travel by air is becoming beneficial, others think it has drawbacks to environment and the resources of the world.Discuss both views and give your own opinion.在拿到这个题目时，第一步就把黑体部分圈出或者用下划线标出。时刻提醒自己，文章中的每句话都要围绕着这几个词展开。然后进行换词行动，如下：

Travel by air=air travel=go to„by plane„

Beneficial=benefits=advantage=merit, 可以根据平时积累细化成accessible，bring personal mobility to the masses;make the world smaller 等等，使之后的论述不要尽停留在“好处多”“坏处多”上，而没有更深入更细致的论述。

同理，我们可以把drawbacks，environment，resources等进行同义转换和细化，从而避免在写作的过程中忘记换词或者因为总是想着怎样换词而影响了思路的顺畅。第二步：对文章结构进行构思（0.5分钟）

根据题目中的“Discuss both views and give your own opinion”确定属于单边还是双边写法，应该通过几段来进行论述。因为关于文章结构的问题，老师会在课堂上反复提及，而且也没有什么技术含量，所以考生一定要在30秒内搞定该部分。

第三步：头脑风暴，搜集论点（3分钟）

把自己积累的优点（在本题中没有限制是哪方面的优点）缺点（在本题目中提到了对环境和能源方面的缺点）快速罗列出来（用汉语即可）。最好优缺点各4个；然后再筛选一下留下优缺点最多各3个。

第四步：头脑风暴，搜集论据（2分钟）

采用与第三步同样的方式罗列出优缺点的论据各4个。如果在搜集论据时发现某个论点很难找到论据，那么立即放弃该观点的使用，因为到你写起来时会感觉更不顺畅。这样，通过第三步和第四步就可以确定出论点和论据了。

第五步：提醒句式多样化（0.5分钟）在写作的过程中，因为时间紧张考生也紧张，往往写着写着就写成了全篇只有宾语从句和定语从句，句式变化无从谈起。为了避免这一现象，建议考生在下笔前提醒一下自己，如标注一下：定从、短语、倒装、虚拟等（注意通常按照从熟悉到陌生的顺序，这样写起来不容易卡壳）。

第六步：文思泉涌谋篇布局（30分钟）

接下来的工作就是把准备好的内容（第一到第五步）放进已有的框架结构（第二步）里了。

因为之前已经做好了充分的准备工作，相信考试就可以享受行文如流水的写作过程了。这样写出来的文章能比较容易的做到：

1）不跑题

2）用词不单一

3）句式不单一

4）论点鲜明

5）论据得体

6）论证思路流畅

检查起来也快捷了很多，不用害怕因为修改太多导致卷面不整洁而影响印象分了。

同样，小作文其实也是这六个步骤，只不过第三、四步不是找论据、论点，而是找到要重点描述的信息，如极值点，拐点等。从第一到第五步建议所用的时间与task2相同，然后花大约12分钟完成小作文的最后写作，这样，就能利用最后的4-5分钟时间做最后的检查工作了。因为写作前的准备工作充分，所以检查的主要目的就是找到时态、标点这样的小错误，而不需要再“大修”了。总之，雅思中国网海外考试研究中心提醒您，找对方法，平时练习时就严格要求自己合理分配时间，那写作的60分就不再是痛苦，而是一个享受的过程。

（二）、雅思考前复习十大建议

一、如果参加了培训班，请尽量在培训结束后1-2个月内考试，这期间每天还需要复习大约6-8小时，听说读写同时并进，保证每天的各项刺激和输入量。

二、每天坚持背诵输入和默写输出100—200words的段落和句子(重要的大小作文范文，套句，阅读中的地道的写作好词句)保证足够的内存和拼写能力。

三、经常看听说读写最新资料和技巧，每次考试预测和考试回忆分析。

四、预测一般在考前一周出来，考前一周可参考预测复习。

五、阅读方面：阅读总的发展趋势是逐渐变难，要保证足够的量。1.剑桥1-6是独一无二的最有用材料，认真做一遍后，要进行第二遍的精读归纳和总结：按照题型专项总结，归纳每个题目的同义替换词，解题技巧和思路，背好词好句，好段落和文章。课堂讲过文章和剑桥5-6的文章尤其重要，值得精读。

2.雅思阅读真经2，3是题库的类似文章，尽量读两遍，练习不用做(练习不好)，后面注解的单词大部分是要记的。

3.坚持每天精读1-2篇+ 泛读2-3篇文章(剑桥或者雅思阅读真经)

4.坚持每天或两天限时做一套题，做剑桥4-6，练习缺乏的同学可加做“聚焦雅思模拟试题集”或“雅思考试指导与模拟试题”(编写剑桥的作者编的，很贴近剑桥)。

5.有空可以上网浏览国际先驱导报，BBC，CNN等科技，经济，教育新闻，雅思考试阅读文章几乎都是这样的文章。

六、听力方面：

1.剑桥1-6精听1-2遍。

2.考前预测根据版本号看听力机经。

3.泛听BBC或者VOA。

4.在精听中复述模仿语音语调。

5.利用大量的精听，听写和大声跟读朗读听力原文来迅速提高听力。

七、写作方面：八股格式+有说服力的论证内容(正反，举例，假设，因果。。)+丰富的语法和词汇(现在分词做状语，only倒装句，简单一重的定语从句，条件句，虚拟语气，同义词替换

1.考前预测的作文TOPICS 要认真准备。

2.社会，教育，文化艺术类的高频TOPICS准备。

3.每天100-200背诵输入和墨写(套句，阅读好词句段。)

4.选典型题目写至少10-15篇(剑桥作文题目或者今年考过的题目)，形成自己的一套句式，写法。

5.每天背一篇重要的典型的小作文(G类是各种书信，A类是曲线，柱图，数据图，流程图等各类范文)和大作文，最好能复述或默写出来。

八、口语：勤奋练习最近半年考过的100-150topics

1.每天找人讲练3-5TOPIS

2.看空间里的高频率TOPIC

3.考试回忆的TOPICS

4.预测的TOPICS

5.精听中复述。

九、词汇不足的同学可以利用一些工具或软件来补足，比如迈西背单词软件这样的，非常适合在时间紧张的情况下进行词汇冲刺。词汇主要是掌握剑桥同义替换词，一词多义，考点词，要重视加强单词的批写，以防听力的听写和写作单词拼写出问题。

十、认真参加3次模考，把速度和质量进行磨合。

（二）、官方解析雅思考试误区

一直以来，坊间都流传着类似以上关于雅思考试的认识误区，有些更是以讹传讹，让考生不知所措。为了扫清这些误区，雅思考试的主办方英国使领馆文化教育处整理了一系列常见的雅思考试错误观点，涵盖认可度、报名考试、备考、考试难度、考试当天、评分标准等各方面，希望能以此让广大考生对IELTS考试有更清晰、更准确地认识。

关于考试认可度

关于雅思认可度一直是存在争议与不明确界定的。为此，雅思考试主办方公布了一组数据以作参考：雅思考试现为世界上120国家和地区的超过6000所机构所认可，其中包括美国。

截至08年5月，在美国已有超过1800家院校/机构认可雅思考试，包括常春藤名校、顶尖私立大学和Top50的公立大学，还有众多公/私立大学及社区大学。而且这个数字还在不断上升，凭借雅思成绩同样可以去美国留学、职业注册（如护士、护理人员）、申请奖学金。另外，各国的认可机构对雅思考试分数的要求都是由该机构自身设定的，并没有美国院校对雅思成绩要求过高一说。

另外，考生总会比较雅思、托福的难易来选择报考。这是两种不同的考试，设计和方式都不一样，很难做比较，不同国家的考生对这两个考试的难度的反馈也是不同的。

关于报名考试和报名网站

雅思主办方提醒考生不要投机取巧，轻信周四考试难于周六或者某个月考试教为简单的说法。因为所有雅思考试考试的日期都是提前设定好的，而试题也是统一研发好的，每一份雅思考试试题都是唯一的，难度和题型都是一样的。因此报考周四和周六的考试都一样。另外，考生不得同时重复报考任意多次考试。

有些考生通过银行电汇支付考试费用的，费用到账并显示在报名网站上考生的“我的状态”下需要约三个工作日。

至于考试成绩并不是固定13天后就能查到，有时由于公众假期或主办方因特殊原因不办公，考试成绩的公布有可能造成延迟。如有延迟，主办方会在报名网站上发出通知。

关于备考

是否报读培训班是以考生个人的英文水平、成绩要求、学习方式和备考时间的而定，要

目标是能够提高自己的英文水平，保证日后在实际英文交流的环境下能有效与他人沟通。

还有，考生不应该盲目的花时间背机经，因为“机经”是部分考生按照自己的回忆集结

成的试题，因此并不准确、也不可信。考生应该将重心放在练习上，可以选择剑桥大学出版社的备考书系列，是历年来的真题。

另外，众多考生都把6分当做及格分，其实雅思考试没有所谓的及格分数。6分只是一个国外认可机构要求的常见的分数，有很多认可机构的要求是与此不同的。

关于考试题目、难度

雅思考试分为学术类和培训类，前者难度大于后者，而且用途不同，但评分标准是一样的。在听力和阅读部分，需要达到同样分数（比如6分），培训类考生需要回答正确的题目数量要比学术类考生需要回答正确的题目数量要多，因此达到同样的分数的学术类和培训类的考生的水平是一样的。

“雅思考试会不会突然改革，或者难度增加？”这是考生历年来的担忧。

雅思主办方郑重表示：雅思考试的难度一直维持在同样的水平，而且会一直如此，因为IELTS是一个全球性的考试，并不是针对某一个国家考生的水平而设计的。研发队伍对试题的反复测试保证了雅思考试的可靠性、有效性和公平性，这也是超过6000家机构信赖并认可雅思考试的根本原因。因此，雅思考试的难度、9分制系统以及各分数所体现的水平都不会改变。

另外，有部分考试表示考试时间太短，考查不出自身的水平。

雅思主办方认为考试的时间是经过反复测试而确定下来的。如果考生在考试时间方面感觉到有压力，可能的原因是该考生的英文还未达到在规定时间内完成考试任务的水平。

关于考试当天

笔试部分正式开始的考试时间是上午9点，但是考生报到的时间是从8点开始，最晚不得迟于8点半报到进场。建议考生应在规定时间内（也就是8点到8点半间）到达考点，以保证有足够的时间调整自己的状态，准备考试。

考试当天请携带有效身份证件，证件因考生的国籍、身份不同而不同。具体的要求请参照报名网站http://ielts.etest.net.cn上的相关信息。

关于评分标准

1.“随着写作和口语考试（2007年7月）引进半分制，考生的成绩会普遍升高半分。”（考生疑问）

半分制的变化只是在原始评分平均后在进位制上由所不同，因此产生的升高或降低半分的可能性同时存在，并不意味着“考生成绩会普遍升高半分”。

2.“写作和口语考试实行半分制意味着这两个科目变难了。”

写作和口语考试的难度并没有因为半分制的变化而产生变化，评分标准也维持不变，这体现了雅思考试是国际性的、公正的、可靠的考试。

3.“雅思考试评分标准深不可测，不知道评分标准到底是什么。”

雅思考试评分标准自2006年中就已对考生公布，考生可以在http:// 上查询相关的评分标准和各分数对应的能力的描述。我们建议考生可以参照评分标准有针对性地备考。

关于口语考试评分标准

1.“如果考官不停地看表、或者打断我，那我肯定很低分。”

雅思考试对于口语考试的时间有标准化的要求。如果某一部分的时间到了，考官按规定必须打断考生，以继续进行下一部分的测试内容。但是，这并不意味着时间是影响考生的分数的一个因素。

2.“与考官面对面对话的测试方式很主观。”

雅思考试是一个可靠和公平的考试。考官是经过严格培训和考核才成为雅思考试考官的，而且雅思考试有一套严格的监测系统，对考官的评分有定期的抽查，并定期进行再培训和再考核，以确保无论在何时何地对每个考生的测试都是公平公正的。

3.“小城市的考生英文水平较低，如果我在一个小城市考IELTS，我有可能更显得

冒尖，因此我在小城市考会更高分。”

雅思考试是一个可靠和公平的考试。四个科目的评分标准对全世界的任何一个地方的考生都是一样的，在中国也一样。考官的评分标准不是以某地的某一场考试的考生的水平为对比标准，而是以一个全球都一样的9分制评分标准为对比，因此不存在考生在小城市考的分数会更高的情况。

4.考英式英语，肯定能拿高分。

雅思考试是一个国际化的英语考试，无论是在听力还是口语方面，雅思考试都尊重并使用不同形式的英语，这不仅体现在题目的设计上（比如说听力素材里会有来自不同国家的语音），也体现在考试的施行方面（比如说考官来自不同的英语国家，包括英国、澳大利亚、美国、加拿大、新西兰、爱尔兰等）。对于考生来说，在口语考试中，语音（pronunciation）是其中一个测试方面，但不是口音（accent），更没有对某一国家的英语有偏好，因此考生应注重语音标准、而无需担心口音的选择。

5.“如果我的口语考试时间是第一个/最后一个，我的分数肯定会很低，因为考官那时会很严/都很累了。”

雅思考试对每一个考生都是公平的。每个考生都有一个20分钟的时间段，其中包括测试时间和考官打分以及休息的时间，对于时间在最后一个考生也是如此。考官都是经过严格培训和考核的，雅思考试还有抽查和复查的程序，确保无论考生的分数不会因为考试时间早晚而不同。

关于成绩复议

1.“复议的成功率好象挺高的，网上都是成功案例。只要我付了复议费，我就可以复议成功。”

没有数据显示“复议的成功率挺高的”。网上的信息都是片面的，仅是申请复议的考生的一小部分。复议费是为了支付必要的重审的成本费用，并不意味着复议一定成功。任何评分的变化都是基于考生的水平的。

2.“申请成绩复议会给你们留下不好的印象，下一次再考，肯定会影响我的成绩。”

考生每一次考试的评分都是基于当场考试的，无论是以前的考试成绩还是成绩复议成绩都不会对此产生影响。

关于未来发展趋势

1.雅思考试即将实行机考，难度会提高，因此必须尽快参加IELTS考试以躲避机考。

雅思考试机考（CB-IELTS）将使考生可以在纸笔考试的基础上多一个选择，纸笔考试并不会因此而取消。通过对部分考生的调研，IELTS专家发现考生对纸笔考试和机考各有

倾向，那些偏爱机考的考生将可以选择这种考试形式。

雅思考试机考还有一个重要特点，就是保留原来的面对面口语测试。通过大量的市场调查，IELTS主办方发现考生对人机对话存有疑虑，更喜欢的是可以提供互动机会的人人对话，因此，即使在CB-IELTS里，口语部分仍然保留现有的模式。

2.雅思考试口语考试评分改革后，要拿高分更难了。

雅思考试口语考试有四个评分标准：流利程度和连贯性、词汇量、语法结构及精确度、发音。现行的口试评分中，对于发音的评分，考官根据9级发音评分量表给出2分、4分、6分、8分四种评分结果。雅思考试主办方通过全面深入的测试，广泛听取了考官及考官培训人员的建议，决定把口语部分发音项目的评分结果由原来的四个等级细化为九个等级。这样的评分结果会更精确地反映考生发音水平。此发音评估量表于2008年8月开始实施。整个发音评分量表和评分标准都不会受任何影响，口语考试的结构及形式也没有任何变化。