大队部工作总结

第一篇：大队部工作总结

2010——20011年度第一学期

大队部工作总结

本学期少先队大队部在学校领导的支持下，在政教处的大力帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神，努力实践“生本德育”理念，以提高学生综合素质为核心，以牢固树立社会主义荣辱观为目标，以培养学生的良好习惯为核心内容，以体验教育为基本途径，开展了丰富多彩的活动，加强了对学生的教育，增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结：

一、队伍建设

1.健全大队部组织机构，完善大队部制度。

2010年年10月11日，我校大队部举行了大队委竞选活动，在公平、公正、公开的竞选原则下，由四至六年级各个班级竞选再到学校竞选，每个学生都行使了自己的民主权利，将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手，通过民主投票选举，产生52名大队委成员，组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干，他们应具备优良的作风和高尚的道德风范，应该以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质，打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍，学校少先队大队部于每个星期五组织大队委例会，以会代训；建立健全了大队委各部分工责任承包制，每一个人都有具体年级和具体工作的安排，做到协调合作；对每一个大队委都有考评制度，还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后，他们各负其责，起到了示范作用。

2.新生队前教育与新队员入队仪式。

为了让学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，大队部组织了一年组学生，于2010年年10月10日在学校的四楼多功能电教室进行了入队前教育。通过这次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道了怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识，为入队作好准备。

2010年年10月13日，学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式，300名同学戴上了鲜艳的红领巾，光荣地加入了少先队组织，他们庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量”！七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗，宣告了中队的正式成立。

二、常规工作

1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理，真正体现他们的主人翁意识，培养他们的自信，锻炼他们的能力，所以本学期国旗下讲话全以学生为主，让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里，起到了良好的教育效果。

坚持规范的升旗仪式，保证国旗每日的升降。新生入学就从升旗仪式的排队、行礼，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，升华道德教育。护旗队的工作一直由五、六年级的同学担任，开始很不理想，从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求，经过大队部组织部干部的一段时间训练后，慢慢地他们的状态好多了。不过，升旗手的训练，主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调一致的问题，还有待下学期经过训练解决，以便使升旗仪式能够更上一个层次。

2、广播站的建立和宣传

10月中旬，大队部广播站选拔了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员，征集了广播站的名字，并正式成立了学校红领巾广播站。为了充分发挥校园广播的资源，广播台开设了每日新闻、感动故事、开心一刻、好个快递等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时聆听到校园广播，各类节目编排精细，播音效果较好，很受师生的喜欢。

3、开展交通安全教育的活动

本学期学校开展了以“交通安全”为主题的教育活动，各班开展了以“交通安全”为主题的班队会，让学生深入了解了交通安全的知识，真正从意识上提高了认识，要时刻注意交通安全。

4、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初推出的“井冈山小学生日常行为规范”，对队员在校日常行为习惯做出了明确的要求。同时我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，并利用10月13日少先队建队59周年之际为60名新队员佩带标志，同时对全体队员进行了爱国主义教育。

5、学生的日常行为规范

作为一所高起点的学校，学校单独选派了责任心强、要求严的三名老师作为本学期的值周老师，对学生的一天学习生活进行严格的管理，促使学生养成良好的行为习惯，推动校风建设，在日常工作中，把任务、职责分工到位，四至六年级各班级轮流值周，积极发动广大同学积极参与。值周学生在三位值周老师的指导下，认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导，并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助，加强了学生文明礼仪习惯的培养，从而促成学生文明礼仪的形成，营造文明、和谐的校园。本学期共产生12个纪律卫生双优班级，以及25个纪律、卫生一等班级。

三、以活动为载体，队员们在活动中成长。

1、本学期组织参加的活动：

（1）、开学初，“校园是我家，人人爱护她”征文比赛。

（2）、开学初，“校园是我家，人人爱护她”全校演讲大赛。

（3）、9月10日，全区答谢会：开幕式献词、歌伴舞联唱、教师歌

曲独唱、师生配乐诗朗诵。

（4）、9月12日，全市科技作品大赛。

（5）、9月15日，紫光小学社区活动：歌伴舞联唱、教师歌曲独唱。

（6）、全校安全自护手册大赛。

（7）、《祖国在我心中》主题演讲大赛。

（8）、成立家长学校，召开家长会，《开明家长大讲堂》

（9）、女教师才艺展示作品上交妇联。

（10）、10月11日，大队干部竞选。

（11）、10月13日，建队日大队会和新生入队仪式。

（12）、11月1日，张鼎新同学代表学校参加市演讲比赛。

（13）、11月份迎接省安全检查，并获得省安全示范单位殊荣。

（14）、11月份，全校举行“全国小学神第三套广播体操七彩阳光”

广播操大赛。

（15）、11月份，全校42名学生代表到空军基地参观。

（16）、11月份，全校围棋象棋大赛。

（17）、11月份，谢天娇老师代表爱民区参加全市青年辩论赛。

（18）、12月份，全校乒乓球大赛。

（19）、8月份，全省乒乓球大赛，60人开幕式献词及80人学生方队。

2.主要活动：

（1）、今年8月份，在开学前的假期里，我校积极响应区里号召，在假期召集200多名学生，顶着炎炎烈日筹备训练全省乒乓球比赛开幕式的献词活动与方队练习活动。训练中，五、六年级的班主任老师连续几天冒着酷暑到学校召集学生配合训练工作。张效力老师更是放弃休息时间，带领学生训练队列队形。

（2）、9月10日，我校承办的校企联办答谢会上，由我校编排的学生歌伴舞联唱反响极好，在开幕式上，学生们的献词更是真情真意。由于晓清老师、于文涛老师和六年二班李家瑶同学表演的师生配乐诗

朗诵更是感人肺腑。

（3）、从本学期开学成立家长学校以来，我校共分6个年级分别召开家长会，并进行了7次《开明家长大讲堂》大会活动。通过活动，不但使家长们明白了家庭教育的重要性，更为家校沟通打下了坚实的基础。

（4）、今年是个忙碌的一年，11月份，我校迎接了省级安全单位检查，在迎检期间，于丹阳、刘义军两位老师以及后勤各位老师每天早到晚退，有时甚至加班到天黑，将材料准备的十分详尽，硬件设施达标，使我校迎检顺利，并获得了省级安全示范单位的殊荣。

（5）、11月初，由我校42名优秀学生代表组成的参观队伍，在团市委，区教育发展中心的带领下，与新华小学的学生参观队一起到中国空军沈阳军区牡丹江第二十一歼击机师空军基地参观。在参观过程中，各种新型的战斗机让同学们目不暇接，各式各样的战斗装备格式让同学们产生了强烈的爱国感。在参观解放军宿舍时，学生们更表示出了对解放军叔叔的崇高敬意。在本次活动中，学生不但培养了爱国情操，更是树立了从小自理自立的好目标。

四、爱心助学

本学期全校特困同学一共收到四次救助，分别为：是总工会救助了50名贫困学生，每人救助200元；区妇联救助了11名特困女童，每人救助300元；市干休所救助了一名特困同学，救助款500元；牡丹江军分区救助了9名特困生，每人救助500元。

六、工作中还存在的问题。

1、对学校的卫生和课间纪律抓的不够。

2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展，致使

少先队的活动不够及时进行。

3、工作上没有注意一些细节问题，考虑问题不够周全等等。

七、下一步努力方向。

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯，树立

良好的道德风尚，促进他们全面健康成长。

2、加强了“监督岗”的检查力度，坚持一日常规检查制度，做到日查、周结制度。

3、和优秀的少先队辅导员相比，我在开展工作方面的经验还存在不足，所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍，完善自己的理论修养，多向领导和有经验的老师请教，提高自己的工作质量。

相信在学校领导的大力支持下，在校领导的帮助下，全校老师的配合下，少先队大队部全体成员将继续发扬敬业拼搏、创新奉献的精神，井冈山小学大队部必将成为一颗璀璨的明珠。

第二篇：大队部 工作总结

回首这学期，我校少先大队在上级部门的领导下，在学校领导的大力支持下，在各中队辅导员的共同努力下，有序地开展学校的少先队工作。紧密结合学校特色办学，以培养学生健全的人格和健康的心理为目标，对学生的日常行为进行规范化，通过组织一系列的活动，增强同学们的团队意识和合作能力，开创了少先队工作的新局面。现将本学期的工作总结如下：

一、常规工作

1、认真做好每周一次的升旗仪式工作。

每周一个主题，结合学校特色活动对学生进行教育，并利用这一时机宣传优秀学生事迹、表彰优秀学生。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，本学期的升旗仪式更加规范，在开学初就制定了每学期国旗下讲话的主题，每周按计划提前准备，国旗下讲话更有针对性、主题性。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话都精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、继续深化“一日常规”的评比，让学生在过程中生不断为改善自己的行为，达到一个个新的目标，看到自己的进步，证明自己的进步，为班级争光。

2、加强少先队组织建设为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”的理念，上学期举行了大队委成员公开竞选活动，给每一位有上进心的少先队员们搭建了一个魅力展示的舞台，让孩子们在学校这个大舞台上尽情挥洒施展自己的才华，为学校少先队工作的开展奠定了基础。

在六一儿童节到来之时，又一批一年级新同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾，新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望，希望新队员继承少先队的光荣传统，为学校做出更大的贡献。

二、结合我校的特色工作

1、“清明节祭扫”活动。

2、开展“童心向党”歌咏比赛。

3、“养成节俭好习惯”活动在国旗下学生演讲《养成习惯，力行成长》、《反对浪费，厉行节约》，大队部发出倡议：要培养勤俭 节约的好习惯，做到不吃零食，不浪费、不乱花钱。反对浪费，厉行节约！大队部组织学生课间到校园超市门口检查，记录。有效的约束学生课间乱花钱，乱吃零食现象。下学期在这方面采取更有效的措施，引导学生养成节俭好习惯。

4、开展“校园之星”评选活动。

三、存在问题以及改进措施

少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，内驱力不高，思想意识不够，以至教育效果不是太好，设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。

少先队的工作是繁杂而快乐的，我坚信：有付出就会有收获！今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，我将加倍努力！

第三篇：大队部工作总结

2014学年第二学期大队部工作总结

本学期的少先队工作在校领导的带领下，在各位老师的支持下，特别是各位班主任的配合下，得以顺利进行。在此，我向大家表示衷心的感谢！现就本学年的工作做以总结：

一、抓好少先队的组织建设和阵地建设，强化队员组织观念，提高队员竞争意识。

1、少先队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。一开学，大队委员做了适当的调整，一批各方面表现优秀，综合素质较高的学生脱颖而出。经过近一个学期的工作，发现他们对工作认真负责，基本都能圆满地完成任务。

2、在阵地建设方面，主要是抓好各中队班级文化建设，做到黑板报及时更新和检查。教室的布置和装饰特别是评比栏的设计也是少先队阵地建设的重要方面，这个学期，我们也进行了教室的布置活动，使得我们的教室更加整洁。

3、做好“三项竞赛”常规工作

“三项竞赛”是我校一直以来都在开展的班级评比活动，包括卫生、纪律、勤学三个内容。本学期，大队部同学与值周老师一起协调配合检查，使得校园卫生情况有所改观。在宣传窗新增了“三项竞赛”展板，把每周的优胜班级都在展板上公布，二、认真组织形式多样的主题教育

少先队活动是少先队的生命线，开展形式多样、内容丰富的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。目的就在于让队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。本学期开展了以下一系列少先队常规性活动：

1、规范了升国旗仪式。加强学校每周一的晨会活动，升国旗的仪式和国旗下的教师讲话，值周教师的一周工作安排和一周来的学生活动总结与班级评价。增强学生自我主人翁的集体责任意识，爱校、爱家、爱班级的养成教育。

2、学雷锋活动。三月份是学雷锋活动月。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，长期形成学雷锋的氛围。各班按照学雷锋方案都进行了相应的活动，并做了及时的反馈。3、4月份开展了“缅怀先烈，感恩幸福生活—与梦同飞翔”主题活动，各班进行了网上祭英烈及主题班队活动。让学生们不忘过去，珍惜现在的幸福生活。

4、本学期还根据上级要求组织了多次征文活动，“少年向上，真善美”，“寻榜样，赞美德”，“爱绿色，爱森林，爱宁海”，“给远方亲人的一封信”及“阳光下成长”。在各位班主任及语文老师的共同努力下，取得了一定的成绩。下学期我们再接再厉。

5、春游活动。每年的春游是学生放松身心，饱览家乡风光的大好机会。今年的春游地点定在同盘山。学校在春游的同时还举行了爬山比赛，1-6年级的同学们踊跃报名参加，充分地锻炼了自己的意志力。各班也开展了一系列活动。让春游活动更加有意义。

6、“六一“庆祝活动。为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我表演的机会，激发学生热爱生活、热爱学习，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，展示我校师生的风采，丰富孩子们的童年生活。学校举行了“我自豪，我骄傲，我是最棒的庆六一文艺汇演”活动，活动内容丰富多彩，在全体老师和同学们的共同参与下圆满完成。

三、做好关工委常规工作

加强贫困学生关爱。每学期开学初，学校都及时调查统计各班贫困留守儿童情况。各班班主任经常关心关爱本班学生，尤其是贫困儿童，留守儿童，让这些贫困儿童及留守儿童也得到更多的关心。老师们从生活上关注他们，在学习上指导他们，为他们送去学校的关怀。每学期将贫困学生上报，并及时将资助金发放到学生手中，尽量做到让每个贫困生都得到关爱。

四、存在的不足

本学期在学校领导和班主任的大力支持与配合下，较好地完成了学校、上级交给的各种任务，取得一些成效。同时，少先队工作仍存在一些不足：

1、学生的养成教育还需继续加强；规范学生的行为和礼仪，形成良好的学风和校风。

2、三项竞赛制度还有待进一步得到完善和充实，及时公示。

3、校园广播站没有很好地利用起来。还需要建设。

4、学校公共财物的爱护，环境卫生的保持仍需完善。

5、与班主任沟通协调还不够，工作应该更加积极主动些。

6、身为大队辅导员，自身素质和能力还有待提升。本学期参加了二天的德育管理培训给我感触很多。在今后工作中会不断改进。

五、今后努力的方向

1、完善好每次活动开展的安排，落实到人，责任到人，分工明确，具体，突出成效，达到目的。

2、积极参加上级安排的各种培训和学习，将理论与实践相结合。

3、建设好少先队活动阵地。包括大队部建设和中队建设。

4、加强学生的养成教育，长抓不懈。

接手少先队辅导员工作已经二年了，在这段时间里有收获也有遗憾。由于自己能力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，但有时常会觉得心有余而力不足，或者活动远没有达到自己的预想。在今后的工作中，我会努力从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验，不断反思，横向比较，努力改进，使我校的少先队工作做得更好。

2015.7

第四篇：大队部工作总结

秀文侨心学校2016年下期

少先队工作总结

光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下：

一、认真对待每一次升旗仪式

国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作

从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动

根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作： 1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。

2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。

3.根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。

5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取！

大队辅导员 李平2017年1月6日

第五篇：大队部工作总结

在求实中成长

在成长中创新

通衢镇中心小学(2009---2010年)少先队大队部工作总结

陈惠琼

我校少先队工作在领导的关心和爱护下，与全体辅导员共同努力下，围绕学校的工作计划，全面加强和改进少年儿童道德建设，按照“一手抓活动，一手抓建设”的原则，组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足，值得我们去静心思索，潜心研究。现将本的工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作，创造良好的环境和条件，组织辅导员学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。我校努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动、喜欢节目；充分发挥队干部，鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手；抓好大队黑板报建设；继续进行平安中队的评比工作。

二、认真落实日常管理工作，使少先队员在扎实里成长。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

１、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。每学期一开学，我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查，监督学生逐渐养成良好文明言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，并结合一周班级流动红旗的竞赛，进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力，同时也培养了学生的良好习惯。

２、实行卫生突击检查，保证校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境，让学生能在一个整洁的校园里学习和成长，大队部针对具体情况进行不定期的突击检查，并和值周老师努力抓好卫生工作。经过努力，校园的卫生情况有了明显好转。

三、强化队员思想道德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、少先队协助德育处重视抓学生养成习惯，及时纠正队员不规范言行，每周有行为习惯重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，促进养成教育的实效性。

2、.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

四、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份，通过教师节对学生进行尊师重教的教育，同时我们开展了科技小报评比活动。

十月份，为积极迎接国庆的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛，增强队员的爱国情怀。

十一月份，从三年级——六年级进行了科技小制作、小报的评比，那独特的创作与构思令老师们赞叹。

十二月份，开展了 “爱我家乡，扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中，了解了家乡、祖国，丰富了知识。

一月份，为迎接期末考试，组织开展“给你支一招”的活动，让队员们相互之间讨论、交流复习计划，促进共同提高。

三月份，开展了“我爱校园”的主题活动。

四月份，结合清明节扫墓等活动进行革命传统教育，并开展“为灾区献爱心活动”„„

五、认真总结工作中不足处，在反思中成长。

１、学校卫生情况有所好转，但仍需努力。

２、大队部成员作用发挥不充分。

回顾一年来的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

优 秀 少 先 队 辅 导 员

工 作 总 结

通衢镇中心小学

陈惠琼

2010年4月27日