小学防灾减灾活动汇报材料

第一篇：小学防灾减灾活动汇报材料

后古小学防灾减灾活动汇报材料

为了提高学生的安全防范意识，我校组织全体教师学习有关文件精神，开展了以防灾减灾为主题的各项活动，普及了有关防灾减灾的知识，增强了学生防灾减灾的意识，激发了师生积极参与防灾减灾的积极性，提高了学生对灾害的防御和自救互救能力，使学生的防灾减灾的意识和知识有了明显增强。现将具体工作汇报如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，紧紧围绕“防灾减灾”主题，大力宣传应急知识及有关法律法规，普及防灾减灾基本知识和防灾避险、自救互救基本技能，积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣教活动，深入推进防灾减灾知识进校园、进课堂工作，切实提高学生防灾减灾意识。

二、成立防灾减灾工作领导小组

组长：张来友

副组长：王庆文

组员：各班班主任

三、广泛宣传，开展系列活动

1、召开教师会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、对全校师生进行了安全教育讲座。

3、组织教师对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。

4、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

5、开展自救自护的主题班会，重点防溺水、防火、防雷击、防食物中毒等安全教育。

6、开展《上下学自我保护》三字经背诵比赛（分年级，选择不同的评分标准）

7、开展演练。广播室内突然传出警报声，少先队黄老师紧急通报学校发生火灾，请同学和老师马上撤离。同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，迅速到操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

四、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

后古小学防灾减灾活动汇报材料

后古小学

2014/5/16

第二篇：小学防灾减灾活动汇报

建设小学“防灾减灾宣传周”活动汇报

今年5月12日为我国的第二个“防灾减灾日”，根据上级要求开展“防灾减灾日与防灾减灾宣传周”活动的通知》和明教安〔2010〕126号文件精神，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，认真做好相关工作。现汇报如下：

一、提高认识，加强领导管理

学校领导组织全体教师认真学习明教安〔2010〕126号文件精神，建立以校长为组长的建设小学“防灾减灾宣传周”活动领导小组，制定了建设小学“防灾减灾宣传周”活动方案，并在校园公示栏上公布建设小学“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知。

二、广泛宣传，开展系列活动

在“防灾减灾宣传周”里，我们学校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭，加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

1、一周内，要求一至六年级的班主任利用晨间谈话时间，重点围绕火灾、地震、台风、洪水、雷电等灾害为学生上好一堂安全教育课。

2、活动期间，要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报，并开好一次安全教育主题班会。让学生在搜集相关安全教育资料的过程中，获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险及三防的知识。

3、学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。

4、组织全校师生观看碟片《防御雷电灾害》，通过观看这样色彩鲜艳、动态式的安全教育碟片，有效地提高了同学们的认识雷电灾害、防御雷电灾害的能力。

5、年段举行了应急避险演练活动。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地按指定路线进行疏散。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到操场，只用了2分钟03秒的时间。安全撤离后，各班能迅速清点人数并汇报。演练结束后，年段还对这次演练活动进行分析、小结，再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是对师生的一次生命体验。

三、善于总结，做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料；做好建设小学“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为创建和谐校园尽了一份力。

建设小学

2010年5月17日

第三篇：小学防灾减灾活动汇报材料

***小学防灾减灾活动汇报材料

为了提高学生的安全防范意识，我校组织全体教师学习有关文件精神，开展了以防灾减灾为主题的各项活动，普及了有关防灾减灾的知识，增强了学生防灾减灾的意识，激发了师生积极参与防灾减灾的积极性，提高了学生对灾害的防御和自救互救能力，使学生的防灾减灾的意识和知识有了明显增强。现将具体工作汇报如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，紧紧围绕“防灾减灾”主题，大力宣传应急知识及有关法律法规，普及防灾减灾基本知识和防灾避险、自救互救基本技能，积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾宣教活动，深入推进防灾减灾知识进校园、进课堂工作，切实提高学生防灾减灾意识。

二、成立防灾减灾工作领导小组

组长：***

副组长：******

组员：****** ***

三、广泛宣传，开展系列活动

1、召开教师会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、对全校师生进行了安全教育讲座。

3、组织教师对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全

隐患立即整治。5月25日，我校全体教师带领高年级学生对东校墙部分腐朽根基进行了加固。

4、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

5、开展自救自护的主题班会，重点防溺水、防火、防雷击、防食物中毒等安全教育。

6、开展《上下学自我保护》三字经背诵比赛（分年级，选择不同的评分标准）

7、开展演练。广播室内突然传出警报声，少先队姜老师紧急通报学校发生火灾，请同学和老师马上撤离。同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，迅速到操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

四、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

**镇***小学

2012年5月25日

第四篇：防灾减灾汇报

碧么完小防灾减灾 情况汇报

根据<大姚县人民政府关于加强防灾减灾的紧急通知》，为了加强我校防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及，引导学生关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识，提升学生自救、互救的能力。现把我校“防灾减灾”活动工作作如下汇报。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。

三、活动时间

2013年6月16日 至 6月16日

四、活动内容

1．营造防灾减灾活动浓厚氛围。

学校在校门口张贴活动主题黑板，悬挂主题宣传标语，大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。同时各班围绕““弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。”为主题，出一期防灾减灾知识黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。学校发放告家长书，联合家长，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2．开展防灾减灾系列教育活动。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动有人抓，不脱节。

（2）6月17日上午，利用国旗下讲话，进行防灾减灾教育动员。各班利用班会，组织一次以防震减灾为主题的班会。

（3）6月18日 组织学生参加防震减灾知识竞赛。

3．开展防灾减灾应急疏散演练。

在抓好宣传教育活动的同时，制定防灾减灾应急疏散演练预案，按要求开展一次全校性防震应急疏散演练。

4．认真开展校园安全隐患排查和整改。由学校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

5．做好活动的宣传报道工作。注意收集保存影像资料，认真总结活动的开展情况和取得的经验成果，并形成书面总结报告，五、活动要求

1.提高认识，高度重视。学校要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护师生利益、保障师生生命安全、促进教育和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办、取得实效。

2.加强领导，精心组织。成立防灾减灾日活动工作领导小组，认真组织开展防灾减灾活动，制订有针对性、操作性的活动方案，抓紧抓好抓落实，保证防灾减灾活动顺利开展。

3.营造氛围，扩大影响。学校要主动加强防灾减灾宣传工作，确保“防灾减灾日”活动有力有序开展，广泛发动师生积极参与，在活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

4.强化措施，确保安全。活动中，学校要慎密思考、周密安排，制订并落实好应急预案，有序组织实施，务必确保各项活动安全，避免发生人员伤亡事故。

碧么完小

2013-6-19

第五篇：防灾减灾日活动汇报

关于第四个防灾减灾日活动开展情况的汇报

为进一步提高师生防灾减灾意识和应急避险能力，根据各级关于全面加强应急管理工作的一系列部署要求，结合学校实际，我校扎实深入地开展了第四个防灾减灾日系列教育活动，现就活动开展情况简要汇报如下：

1、在教学楼前的立柱上张贴“防灾减灾”宣传口号，营造浓厚的教育氛围。

2.组织观看了影片《大太阳》，并书写了心得体会。

3.组织了一次“防震减灾”主题班会。

4.利用校园广报系统举办了应急避险知识宣传周活动。

5.利用周一升旗时间，组织了一次特别升旗仪式。

6.借助举办科技艺术节为契机，组织了一次地震科普讲座。

于里镇初级中学2012.5.21