药植笔记

第一篇：药植笔记

十字花科 Cruciferae, Brassicaceae

＊K4C4A2+4G(2:1:1-∞)

１、草本，稀亚灌木。

2、单叶或复叶互生，基生叶多莲座状，无托叶。

3、总状花序或圆锥花序。

4、萼片4；花瓣4，十字状排列，基部常成爪，花托上常有蜜腺；雄蕊6枚，四强雄蕊；子房上位，2心皮合生，侧膜胎座，常被次生假隔膜分为2室。

5、长角果或短角果；种子无胚乳。

6、X=4-15，多为6-9；花粉具3沟。、罂粟 科 Papaveraceae

＊, ↑ K2-3C4-6 A ∞，（2-16：1 ：∞）

v1、草本，稀灌木，植物体常具白色或有色的乳汁。

v2、叶分裂，基生，具长柄；茎生叶互生，无托叶。

v3、花单生，或成总状、聚伞花序。

v4、花两侧对称，或辐射对称；花萼2-3，早落；花瓣4-6，稀8-12，2轮；雄蕊多数，离生，或4-6，成二体雄蕊；子房上位，2至数个心皮，侧膜胎座，胚珠多数。



1、大多为乔木或灌木，仅有无根藤属为缠绕寄生草本；

2、叶互生，对生，近对生或轮生，革质，有时为膜质或纸质，全缘,极少分裂，羽状脉，三出脉或离基三出脉,小脉常为密网状；无托叶.3、组成腋生或近顶生的圆锥花序、总状花序、近伞形花序或团伞花序；总苞片无或有，开花时脱落或宿存；花两性或单性，辐射对称,花被通常3基数,亦有2基数，呈萼片状,基部合生成筒，裂片6或4,排成两轮，大小相等或外轮的较小，花被筒短或很短，有的花后增大变成杯状或盘状的果托；雄蕊着生在花被筒的喉部，数目一定，稀数目不定,通常排列呈4轮，每轮2～4，花丝基部有2腺体或无,有时部分雄蕊特别是最内轮的雄蕊不发育，成为退化雄蕊，花药2～4室，以裂瓣开裂，子房上位1室，有胚珠1颗，花柱1，柱头盘状,扩大或开裂，有时不明显。

4、果为浆果状核果，有时为宿存的花被或花被筒承托，部分包围或全部封闭；果梗圆柱形，有时肉质.

第二篇：药植野外实习心得体会

为期3天的药植野外实习结束了，说长不长，说短不短。第一天，3个字：游公园＃。没错，就是游公园。。我们来到华南植物园，在老师的带领下观看各种各样的植物，哪怕我开始对植物还没啥感觉，觉得它们都是静悄悄地呆在那里，最多在微风轻抚下微微摇动几下，没啥动感。不过这次不是来旅游，而是来学习！所以要紧跟老师步伐，听老师缘路的植物介绍。游了一天公园，好像跑了很多地方，做了不少笔记，但感觉上大多都是普通植物，药用植物不多，不过是为后两天的采集打下理论基矗 好了第2天我们来到了凤凰山（这里有水库，忘了叫啥名，个人觉得就是荒山野岭。凤凰山这3个字不太贴切）我们继续跟着老师上山采集植物，这里没有山路，都是踩着孤叶树枝而上，老师边介绍我们边笔记和采集，今天头顶有太阳，感觉有些热，正如大家的热情一样！第2天虽然有些累，但每个组都大袋小袋满载而归，而且，张志鹏同学还在大家兼老师的鼓励下疯狂地冒着被人抓的危险把山壁上的稀世珍宝金毛狗脊（总之就是值钱货~）挖了出来！对了，身为党员兼副班长兼一等奖学金得主兼太极武林高手的志鹏兄，还没说他的犯罪感言呢。呵呵。

长话短说，第3天我们去了个像样点的地方，火炉山~这里真的是冬游的好地方（可惜我们不是来冬游，回去还要考试呢。╮(╯▽╰)╭。）这里有山路，好走很多，同样地我们还是跟着老师，听老师讲解和进行采集，照相，笔记等等。这天采了不少新物种，虽然也有些重复的。上到山顶后，我们在山顶大石上照相，这时让我想起我武协的一位兄弟曾经也来到这里，两腿踏在两大石之间摆出个咏春的姿势（貌似很帅的样子。囧。）照了个像，搞到我也想这样照回一张来串一下我的兄弟，o(∩_∩)o哈哈~。（当然我没他那么自恋，(*^__^*)嘻嘻&&）刚照完相，那些随队的研究生师兄师姐又立刻发现石头旁的物种并继续认真的观察，看来学习就应该有这样的态度，呵呵，研究生师兄师姐在我们这群小朋友面前做了好榜样！3天的实习大概这样，而且每天回来后晚上还要以小组为单位进行笔记整理，植物整理，认种复习等等繁琐的工作，每天都搞到很晚，虽然累但大家都很有激情（尤其是刚才提到的志鹏兄，已经被人列入大疯子科中了，呵呵~）

第4天就是进行标本制作，没啥好说，在老师的指导下我们每个组都完成了自己的作品，我们组5人共做了6份，其中一份是失败作，厄。因为那个粉叶轮环蕨的果实丢失了，就失去了意义，所以我把失败作拿回自己宿舍当留念。呵呵。第5天，考试。不说了。虽然我也付出了努力去认种，但还是记不住，再一次证明，记忆是本人的弱项，本人用读理工科的头脑来认植物。高中时的各位兄弟，你们觉得我行么。希望志愿者免死金牌真的有用，保不挂科！o(∩_∩)o哈哈~ 总结就差不多了，我觉得实习最重要的是过程，在这个过程中能学到什么，领悟到什么技能，只要付出了努力，结果如何不是最重要了，享受过程，这就是人生！

第三篇：药植野外实习心得体会

为期3天的药植野外实习结束了，说长不长，说短不短。

第一天，3个字：游公园！。。没错，就是游公园。。我们来到华南植物园，在老师的带领下观看各种各样的植物，哪怕我开始对植物还没啥感觉，觉得它们都是静悄悄地呆在那里，最多在微风轻抚下微微摇动几下，没啥动感。不过这次不是来旅游，而是来学习！所以要紧跟老师步伐，听老师缘路的植物介绍。游了一天公园，好像跑了很多地方，做了不少笔记，但感觉上大多都是普通植物，药用植物不多，不过是为后两天的采集打下理论基础。

好了第2天我们来到了凤凰山（这里有水库，忘了叫啥名，个人觉得就是荒山野岭。凤凰山这3个字不太贴切）我们继续跟着老师上山采集植物，这里没有山路，都是踩着孤叶树枝而上，老师边介绍我们边笔记和采集，今天头顶有太阳，感觉有些热，正如大家的热情一样！第2天虽然有些累，但每个组都大袋小袋满载而归，而且，张志鹏同学还在大家兼老师的鼓励下疯狂地冒着被人抓的危险把山壁上的“稀世珍宝”——金毛狗脊（总之就是值钱货~）挖了出来！对了，身为党员兼副班长兼一等奖学金得主兼太极武林高手的志鹏兄，还没说他的犯罪感言呢。呵呵。

长话短说，第3天我们去了个像样点的地方，火炉山~这里真的是冬游的好地方（可惜我们不是来冬游，回去还要考试呢。╮(╯▽╰)╭。）这里有山路，好走很多，同样地我们还是跟着老师，听老师讲解和进行采集，照相，笔记等等。这天采了不少新物种，虽然也有些重复的。上到山顶后，我们在山顶大石上照相，这时让我想起我武协的一位兄弟曾经也来到这里，两腿踏在两大石之间摆出个咏春的姿势（貌似很帅的样子。囧。）照了个像，搞到我也想这样照回一张来串一下我的兄弟，o(∩_∩)o哈哈~。（当然我没他那么自恋，(*^__^*)嘻嘻……）刚照完相，那些随队的研究生师兄师姐又立刻发现石头旁的物种并继续认真的观察，看来学习就应该有这样的态度，呵呵，研究生师兄师姐在我们这群小朋友面前做了好榜样！

3天的实习大概这样，而且每天回来后晚上还要以小组为单位进行笔记整理，植物整理，认种复习等等繁琐的工作，每天都搞到很晚，虽然累但大家都很有激情（尤其是刚才提到的志鹏兄，已经被人列入“大疯子科”中了，呵呵~）

第4天就是进行标本制作，没啥好说，在老师的指导下我们每个组都完成了自己的作品，我们组5人共做了6份，其中一份是失败作，厄。因为那个粉叶轮环蕨的果实丢失了，就失去了意义，所以我把失败作拿回自己宿舍当留念。呵呵。

第5天，考试。不说了。虽然我也付出了努力去认种，但还是记不住，再一次证明，记忆是本人的弱项，本人用读理工科的头脑来认植物。高中时的各位兄弟，你们觉得我行么。希望志愿者免死金牌真的有用，保不挂科！o(∩_∩)o哈哈~

总结就差不多了，我觉得实习最重要的是过程，在这个过程中能学到什么，领悟到什么技能，只要付出了努力，结果如何不是最重要了，享受过程，这就是人生！

第四篇：药事管理与法规速记笔记

《药事管理与法规》

互联网商品交易

1.向个人消费者提供交易服务企业的条件：零售连锁消息服务资格，交易安全品种管理制度，保存交易咨询记录能力，配送系统交易服务功能，器械专人执业药师咨询。

2.审批主体：生经医之间国家局批，生经批之外省局，连锁零售向个人省局。

药品流通

1.销售凭证：共有药品名称、生产厂商、批号、数量、价格； 2.药品生产企业、批发企业多供货单位，医疗机构购进记录多剂型、规格、生产日期、有效期、批准文号、供货单位、购进日期

药品经营管理

1.色标分类：零货待发合格皆绿，待验退货黄不合格红。2.零售质量管理制度：一报告二审核；二保障三药品；四质量六环节。注：报告：不良反应报告；审核：首营企业和收营品种；保障：卫生和人员健康；质量：质量责任、质量事故、质量信息、服务质量；药品：拆零药品、特殊管理药品、中药饮片；环节：购进、验收、储存、陈列、养护、销售。

3.注销《药品经营许可证》情形：期满未换证、关闭证无效、事项不能施、撤销许可证。

4.经营类别：处方或非处方药、乙类非处方药。

5.《药品经营许可证管理办法》适用于《药品经营许可证》的发证、换证、变更、监督管理，即“发换变监”。

6.药品经营范围包括：麻精毒生物生化，中药材饮片成药，化原抗生原制剂

召回管理

1.严重危害一级召，暂时逆害二级召，无害他因三级召。2.通知一二三级召回123，报告一二三级召回137。

药品生产管理

1.批的划分：注射剂同一配液罐；粉针剂同一批原料，冻干粉针剂同一批药液同一台冻干设备；固体、半固体制剂：成型前或分装前同一台混合设备；液体制剂；灌装（封前最后混合液体；即“大小注配液罐药液，粉针原料冻干冻设，液体灌装混合药液，固半固体成型混设”）

2.生产管理文件：岗位标准操作工艺生产记录 3.质量管理文件：审批质标稳定考察检验记录 药品注册管理

1.药品注册申请的类型及界定

新药申请：未曾在中国境内上市，上市后改变剂型用药途径增加新适应症、已有标准的生物制品。仿制药申请：已有标准的药品。进口药品申请：改变、增加、取消原批准事项或内容 再注册申请：批准证明文件有效期满 2.四期临床试验: Ⅰ 期药理安全初评，观察人的耐受程度和药代动力学 Ⅱ期治疗作用初评，初步评价药物对患者的治疗作用和安全性 Ⅲ期治疗作用确证，进一步验证药物治疗作用和安全性 Ⅳ期上市应用研究，考察疗效和不良反应 3.药品批准文号证书的格式

批准文号：国药准字H（Z、S、J）+4位年号+4位顺序号 新药证书：国药证字H（Z、S）+4位年号+4位顺序号 进口药品注册证：H（Z、S）+4位年号+4位顺序号 医药产品注册证：H（Z、S）C+4位年号+4位顺序号

注：H代表化学药品、Z代表中药、S代表生物制品、J代表进口药品分包装，前面加B代表境内分包装

不良反应报告和检测

1.进口新药监测5年报所有，每年报一次；进口新药监测5年满报

重新，每年报一次。

2.职责：国局查生经报国情，全国突群发严重处；省局省监中管辖内； 国中管国报建信网，传教出版研究交流；卫生管医院联药监。

3.生经企业报不良反应，新和严重十五日内报，群体死亡立即报，其他3日内报。

4.严重不良反应：死亡三致危及生命，显著永久损伤住院延长

处方与非处方药品管理

1.内容：前证、正文(名称、剂型、规格数量、用法用量)、后证(医药师签名或盖章、金额)

2.书写规则：书写完整同病历，涂改签名签日期，书写规范空斜线，实足年龄限一人，新生婴儿日月龄，成药限五分饮片，饮片顺调煮产炮，法量依书超签名，临床诊断应注明，医师签字章备案。

3.保存年限：一儿意普，二毒二精，三麻一精。4.颜色：白普二精，红麻一精，绿儿黄急诊。

5.效期用量：处方当日有效延不超过三，急3普7老特慢量延长 6.限制外配：麻精毒儿不外配，外配保存2年。

7.麻精处方用量：门诊普通患者麻精，注射普通控缓释一次三七；

门诊癌慢中重痛患者麻精一，注射普通控缓释三七十五； 住院患者麻精一，皆为一； 门诊住院患者，精二不超七。

8.四查十对：四查药理方忌，药对名规剂量，理对临床诊断，方对科名年龄，忌对形状法量。

9.处方用药适应性审核：皮试结果药诊相符剂途合理，配伍禁忌重复给药剂量用法。

10.执业药师或药师对处方：审核签字调配处方，不得更改代用，拒调禁忌超量。

11.非处方药色标：红色甲类绿色乙类和指南性标志，即“红甲绿乙企标”

12.处方药和非处方药管理：根据品种、规格、适应症、剂量、给药途径不同，甲乙类非处方药管理：根据药品安全性。

13.处方药只准在专业性医药报刊进行广告宣传，非处方药经审批可以在大众传播媒介进行广告。

基本药物管理

1.不能纳入基本药物目录：濒危野生药材滋补滥用，非临床首选暂停产禁用，违反法律规定不符伦理。不能纳入基本医疗保险药品目录：滋补药酒果味泡腾，果类动物血液蛋白。

2.调出基本药物目录情形：标准取消批件取消，严重反应更优替代。

执业药师管理

1.报名条件：中专七年，大专五年，本科三年，第二学士和硕士一年，博士直接。

2.申请注册条件：有证守法守道德，身体健康单位考核同意。3.注销注册情形：无证受罚死亡失踪，身体欠佳不宜从事业务。4.执业药师职责：守法护法报告，质量监管处理，处方审核监督，用药咨询指导，药物监测评价。

疫苗管理

1.一类疫苗免费按规定受种，国家免疫规划省府增加，县府卫管应急群体接种。

2.二类疫苗自费自愿受种。

3.疫苗生产企业和批发企业，供应一类疫苗省疾控和指定疾控，供应二类疫苗各疾控，接种单位和批发企业，零售企业不经营。

毒药管理

处方剂量不超过2日极量，处方1次有效，批生产记录保存5年。

麻精药品管理

1.麻精一印鉴卡：市级卫生行政部批准发放，报省卫生部备案，抄送市级药局、公安机关。

2.印鉴卡申请条件：有诊疗科目、有专职药学专业技术人员、有处方资格执业医师、有安全存储设施和管理制度。3.印鉴卡有效期：3年3个月 4.专用账册：5年，效期满后

5.麻醉药品和精神药品批发企业比较：

“麻醉和第一类精神药，全国批和区域批两级； 全国批国药监批资格，从定点生产企业购买；主要供给各省区域批，供资格医院省药监批； 区域批省药监批资格，从全国批购买，从定点生产企业购买需省药监批； 主要供省内资格医院，供跨省医院需国药监批，区域批调剂需省药监备”

6.邮寄证明和运输证明均由省药监出具

7.医院急需麻精一抢救病人的借用情况报市级药监和卫生部备案。8.县级药监监督销毁麻精药品

9.第二类精神药品零售：零售连锁零售二类精市级药监批，医师处方保存2年，禁未成年超量无方 10.麻精一运输证明有效期：一年

生产，销售假药，劣药 1.情形的认定：

假药足重害健康，毒害特殊血疫孕，对象危重孕婴儿，注急处方伪

证号； 假劣药重害健康，轻伤以上轻中残，一般严重功能障，其他严重害健康；假药特重害健康，十人轻伤或三重伤，重残三中五轻残，三重五般功能障； 劣药后果特重同假药特重害但加死亡。2.共犯论处：钱票证、物运存、技原辅、广宣传。

3.假药罪和劣药罪：假药足以危害三年以下或拘役，假药劣药严重危害三年至十年；，假药死特重需十年以上无期死，劣药后果特重十年以上或无期。

4.假劣药未构成相应犯罪：五到二十万二年以下或拘役，二十到五十万二至七年，五十到二百万七年以上，二百万以上十五年或无期 5.假劣药罚金：销售金额50%~2倍罚金。

药品管理

1.假劣药界定：假药：成分不符冒充药品，原料未经批准污染变质，功能超出范围禁止使用；劣药：含量效期批号不符，直接接触药品的包装材料容器未经批准，擅自添加香蕉（矫）肤（腐）色辅料，其他标准不符。

2.2.5倍罚款：无证生产经营、生产经营假药、非法购进药品，1~3倍罚款：生产经营劣药、销售医院制剂、非法使用证件（2-10万）5000~2万罚款：未实施规范，1~3万罚款：非法取得证件，5年不受理。

第五篇：《植草》读后感

《植草》读后感

本篇作文写的是小作者参加了一次“植草”活动。

内容是，作者在星期四这天，听到了要去植草的消息，欣喜若狂，十分期盼那一刻的到来。

下午在植草的时候，天有不测风云，偏偏下起了雨，小作者不得不依依不舍得离开了。

通过这篇作文，也让我学会了怎样植草。先挖一个坑，不要太深也不要太浅，哪一些草不要太多。随后把叶子拿好，跟放在坑里。用手或铲子把小草埋上后，再把叶子弄散，用水桶里的水，洒在小草上，不然小草会枯死的。作文中突出了作者童年时的活泼可爱，虽然这次活动因下雨儿终止，却不失为一段好的回忆。

六年级:55165516