第一篇:集团公司十佳党委中心组事迹申报材料
一、明确思想,推动学习持久化
集团党委始终把坚持中心组学习作为加强企业领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力,服务企业中心工作和科学决策,增强企业领导班子凝聚力、战斗力的重要途径。集团公司明确了以党委书记为组长、副书记为副组长、全体领导班子成员为组员,党委工作部主任为学习秘书的中心组学习组织。组长党委书记十
分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,并亲自主持学习会,带动和推动了中心组学习。全体成员牢固树立“学习是企业生存和发展需要”的理念,自觉研究企业发展面临的机遇和挑战,自觉把参加中心组学习作为一项重要的工作内容来对待,认真执行学习制度。集团党委将中心组学习纳入班子建设的目标管理、创先争优的达标要求、年终考评和选任干部的重要内容,做到了时间、经费、人员、组织“四落实”。仅以来,集团党委书记主持中心组集中学习达8次,中心组成员出勤率达100%,学习了党的十七大和十七届四中、五中全会,以及市委三届六次、七次、八次全委会精神,等文件资料近20余份,确保集团各项工作紧扣中央、市委市政府重要决策,有力促进了集团科学发展。集团党委中心组结合企业实际,针对性的开展理论学习,形成了“以学习促思路,以思路促发展”的长效机制,确保了中心组学习的持久化和常态化。
二、健全制度,促进学习规范化
完善学习制度,是促进党员干部理论学习不断深入的必然要求,是建立学习长效机制的重要保证。在实际操作中,我们从强化制度、完善机制、硬性约束入手,从内容、方式、时间等方面建立严格的制度,确保学习经常化、规范化。
一是健全中心组集体学习制度。在集团党委印发的《中心组学习制度》中,明确要求集团各级党组织中心组集中学习每个季度不少于1次,每年不少于12天;并将各级党组织制定中心组学习计划,学习次数、学习内容、撰写理论文章篇数等列入了党建工作责任目标进行量化考核。以来,集团公司党委中心组专题集中学习了党的十七届四中、五中全会及市委三届六次、七次、八次全会精神,国有重点企业创先争优活动动员部署及进一步加强和改进国有企业党建工作相关精神等资料,在学习会上结合当期宏观经济政策,对集团经济形势和重点工作进行集中研讨,并邀请了市纪委副书记、市检察院副检察长、市国资委副书记等上级领导为集团中心组授课,一年来组织各类集中学习达15次,通过举办专题学习、重点研讨、学习讲坛、读书会等多种形式,把专题学习和系统学习集合起来,有效地调动了党委中心组成员的学习积极性,提高了学习的针对性和广泛性。
二是健全调查研究制度。集团公司党委中心组注重把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,为提高学习质量、促进学习深入奠定坚实基础。集团公司党委中心组成员在学习实践科学发展观和创先争优活动中,深入集团各级基层调研达56次,撰写了调研报告30篇,涉及发展战略、人力资源、项目管理、市场营销、企业管理、技术创新等多个方面。集团党委书记撰写的《突出实践特色,落实科学要义,在应对国际金融危机中保增长保就业》、《发挥行业优势,做统筹城乡中的示范企业》等多篇论文,还分别在等刊物上发表。通过切实执行调研制度,集团公司党委中心组学习做到了始终紧扣企业发展主题,为领导班子科学决策提供了重要依据。
三是健全个人自学制度。集团公司党委明确要求中心组成员认真制订学习计划和目标,强化日常学习,并撰写学习体会,不断提高学习水平。集团公司党委为每位中心组成员征订了《人民日报》、《当代党员》等权威报刊,为成员日常理论学习提供信息来源。在《世界是平的》《跟唐骏学管理》等专题读书活动中,集团公司党委要求中心组成员认真撰写读书心得,并指定党委工作部作为建档考核机构,共收到中心组成员撰写的读书心得24篇,形成调研论文,撰写率达到100%。集团党委还根据企业任务和个人分工,为每位中心组成员开通了网络商学院课程,要求成员利用业余时间进行系统学习,提高领导班子业务素质和管理能力。
四是健全学习考核制度。集团公司党委建立了中心组学习考核机制,着力形成中心组学习的长效机制。集团公司党委中心组每次集中学习前,都有学习秘书提前将学习内容、形式告知每位成员,避免工学矛盾,做好学习准备。认真做好学习等级和考勤记录,中心组成员不能参加集中学习,必须提前向组长请假,并于会后到学习秘书处补课。为每位中心组成员建立学习档案,并定期对成员学习出勤、学习笔记、撰写体会文章等情况进行检查或抽查,检查考核情况作为年度评价的重要内容。
五是健全成果转化制度。集团公司党委认真作好中心组学习会议记录,制作会议简报,充分利用“一报两刊一网站”等宣传载体,及时向企业广大党员干部职工通报中心组学习的情况和进展,并制作中心组学习《调研论文集》,交
流学习成果,促进学习成果及时运用于企业科学发展决策,积极发挥中心组学习的示范带头作用,充分调动广大党员干部职工的学习热情。
三、创新方式,推进学习深入化
一是变“封闭式”为“开放式”。集团公司党委中心组十分注重改进学习方法,打破传统封闭式的学习,大力探索开放式的学习方式。坚持学习文件与讲课辅导相结合,针对学习中的一些重
点和难点问题,积极开展专题辅导讲座,邀请为中心组成员讲解安全生产知识,邀请市纪委、市检察院、市国资委等上级领导讲解党建和党风廉政建设,邀请知名教授讲解企业战略和管理知识,邀请建设部资深专家讲解示范项目建设和技术创新知识。中心组成员在重点学xxx市委市政府重要文件精神的基础上,进一步加强了业务技能和管理能力的学习,提高了班子成员决策的科学性和有效性。坚持“请进来”与“走出去”相结合,在邀请有关专家、学者授课的同时,集团公司党委还积极举办各类项目管理现场经验交流会,组织中心组成员进入项目现场和基层单位实地调研;并组织成员赴等同行企业,等发达地区学习经验,努力增强学习效果。坚持集中学习与办班培训相结合,为实现“500亿”和企业上市的发展战略,集团党委聘请咨询公司、证监会知名专家举办企业上市经济知识培训班;联合院校开办了各类本科、硕士定向培养班,并率先开办了企业内部网络商学院,仅就培训了各类生产经营管理人员13019人次;积极组织人员参加国有企业高管培训班,目前赴参加各类培训的集团高管人员近40余名。
二是变“按部就班”为“紧跟形势”。集团公司党委中心组注重增强学习的灵活性和时效性,抓住“敏感点”专题学,抓住“疑难点”深入学,抓住“闪光点”模范学,紧扣形势发展,突出重点,确保实效。在汶川地震时,中心组立即专题学习了党中央、国务院和市委市政府关于抗震救灾的一系列指示和精神,统一了认识,为随后临危受命在第一时间赶赴抗震抢险提供了思想准备。面对全球金融危机冲击,中心组认真学习了中央“保民生、促发展”的相关精神,率先在全市作出了“不裁员、不减薪”的承诺,千方百计稳定企业用工,确保了12万自有职工和农民工无人失业,维护了社会稳定。面对从“劳力者”向“劳心者”转变要求,集团公司党委中心组认真研讨,提出“五个年”和“六大工程”建设思想,提出“721”市场战略和“743”管理体系,大力推进结构调整,促进集团六大产业板块的发展。在市委三届七次全会后,中心组认真学习市委关于“抓好10件大事,切实改善民生”的工作精神,积极投身公租房建设,并率先在全市国有企业中成立了上千万元爱心帮扶基金,健全了企业困难帮扶的长效机制。
四、学以致用,确保学习实效化
一是把学习成果转化为企业发展的清晰思路。集团公司党委中心组通过深入学习研讨,立足当前,着眼长远,围绕打造集投融资、开发、建设、管理、经营、服务于一体的大建设产品系统集成与增值服务的供应商和产业多元化的大型企业集团战略思想,以打造“500亿”为战略目标,科学制定了集团中长期发展战略及规划,大力实施市内70%、国内20%、国际10%的“721”战略布局,积极推进企业整体上市,做强做大建筑安装、房地产、建材建机、物流、特许经营、城乡统筹示范建设“六大板块”。两年来,集团bot的投资建设,实现了集团由工程施工总承包向项目投资、建设、经营为一体的高端建筑产品转型;组建工业公司,打造投资规模达30亿元的工业园;整合内部检测机构及设计公司,成立建工研究院,搭建起集团技术研发中心;编制了集团中长期科技、人才战略规划;按照集团战略部署,在房地产开发、物流、新农村板块等投资建设领域都有实质性的进展,集团从劳动密集型向资本运作型转变迈出了坚实地步伐,集团“六大板块”中非建筑板块正凸显其作用,转型结构调整逐步显现成效。
二是把学习成果转化为治企兴企的重要举措。集团公司党委中心组通过进一步解放思想,转变观念,探索创新切实有效的管理举措,确保集团持续健康发展。第一,大力推进示范项目管理,推进标准化管理示范基地建设,总结出了一系列示范项目管理经验成果,为全面提升集团项目管理水平奠定了基础。第二,强化安全生产管理,建立完善《安全风险抵押金制度》、《安全文明施工管理手册》,着力推进安全生产长效机制建立,累计投入超过1.2亿元现场安全文明施工措施费用,进一步加大安全生产视频系统建设,推动集团安全文明施工的规范化、标准化管理。第三,资金集中管理成效突出,资金运行质量明显提升,充分发挥cbs资金管理平台优势,有效控制经验风险,极大提高了企业信用,为集团生产经营活动的正常推进和扩大规模打下了坚实基础。第四,保供增效,物资集中采购运行良好,上半年累计采购材料11亿元,并根据目前集团大项目整体作战发展趋势,建立项目物资供应分部,在降低采购成本,节省供应成本,强化资源整合利用,提高资金运作效率上发挥了积极作用。第五,创新管理手段,推进信息化建设,搭建集办公自动化、安全生产视频监控、物资管理、项目管理、财务管理为一体的综合信息化管理平台,提升集团管理水平。第六,强化内控管理,企业监督与过程控制到位,成立了集团公司审计中心,对集团营销环节、工程分包、材料管理、资金管理等关键点和薄弱环节加强审查督查,在防范风险、促进内控、强化执行等方面发挥了积极作用。
三是把学习成果转化为关心职工的具体行动。全力保障职工收入稳步增长,始终坚持企业发展共建共享,积极建立健全职工收入随企业发展稳步增长机制。探索建立困难帮扶长效机制,在全市企业中率先创建了万元的建工爱心帮扶基金,充分利用元旦、春节、中秋等重要节日,广泛开展“送温暖惠民生”活动,近几年已投入1000多万元帮扶困难职工,切实让广大职工感受到建工大家庭的温暖,进一步促进了集团困难帮扶机制长效化、规范化。积极担当国企民生建设责任,积极响应市委、市政府号召,通过强化宣传动员、加强组织协调、建立激励约束机制等方式,多措并举稳步推进了农民工户籍制度改革工作。企业文化建设亮点纷呈,广泛开展职工文化活动和职工健身活动能够,积极开展“唱读讲传”活动,精心举办了红歌演唱会,第二届职工运动会和首届领导干部运动会,成立了职工合唱团、摄影协会、礼仪队等文化团体,丰富了企业职工文化生活,营造了企业和谐发展良好氛围。切实维护集团和谐稳定大局,认真做好信访接待工作,坚持开展矛盾纠纷大排查、大调处、大化解,主动贴近职工群众解惑释疑,严格落实特殊群体政策待遇,妥善处理各种历史遗留问题,全力维护了集团稳定和谐的大好局面。此外,为确保重点工程项目建设顺利推进,由集团领导带队积极开展了“夏送清凉”慰问一线员工活动,令广大现场员工深受鼓舞。荣获“全国模范职工之家”、“全国厂务公开先进企业”荣誉称号。
四是把学习成果转化为改进作风的有效措施。集团公司党委坚持把中心组学习与改造主观世界结合起来,提高党员领导干部思想政治素质,改进工作作风。第一,以“四好”领导班子创建为载体,强化领导干部队伍建设。结合集团发展实际,突出以先进性建设和能力建设为重点,不断丰富完善“四好”班子创建标准,深化示范创建活动,进一步提高了各级领导班子驾驭全局、务实创新、科学发展、依法办事和处理利益关系的能力,树立了良好的整体形象。大力加强领导班子民主集中制建设,认真落实“三重一大”集体决策制度,较好地促进党组织工作制度与法人治理结构工作规则的有机融入。扎实开好两级领导班子年度民主生活会,着力推进了各级领导班子创先争优、廉洁从业、科学发展。第二,以深入开展创先争优活动为契机,增强领导干部宗旨意识。围绕国有企业创先争优“四强四优”主题实践载体,集团党委在抓好规定动作的同时,还分别在两级领导班子中积极开展“五带头”、“三走进”和“讲党性、重品行、作表率、保廉洁”以及“建优质工程、做廉洁干部”检企共建活动;在“一讲二评三公示”活动中,党委书记等集团领导还带头以一名普通党员身份参加支部组织生活会,并认真作讲评,做出了良好表率。第三,以深化廉洁从业为重点,加强领导干部廉洁自律意识。集团党委针对建筑行业历来是拒腐防变的高危行业的特殊性,大力推进惩防体系建设,严格执行“三重一大”制度和“七不准”规定,积极开展工程建设领域突出问题专项治理,大力推进以学习贯彻廉洁从业《若干规定》和《实施意见》为重点的廉洁文化建设,并建立了廉政档案,进一步增强了企业领导人员依法经营、廉洁从业、拒腐防变的意识和能力。
总之,近年来集团公司党委中心组理论学习取得了扎实的成效,推动了理论学习和业务建设的并进发展,为集团打造“500亿”的宏伟目标提供了坚强有力的理论指导和智力支持。在民主生活会上,广大干部职工一致评价集团领导班子是一个政治坚定、团结实干、作风民主、廉洁自律、敬业精神强、有战斗力的班子;能带领全体干部职工,认真学习贯彻落实科学发展观,解放思想、开拓进取,实施了一系列符合集团及各子公司实际的改革发展举措,推进调整转型,加快上市步伐,促进了集团经济发展和全面进步,提升了品牌,得到了社会各届的认可和职工群众的信任。
在今后的工作中,我们将在市委市政府、市国资委的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,积极探索理论学习为集团科学发展提供强有力保障的新举措,为“建设作出应有的贡献。
第二篇:十佳党委中心组申报材料222
“十佳”党委中心组申报材料
一、明确思想,推动学习持久化
集团党委始终把坚持中心组学习作为加强企业领导班子思想政治建设,不断提高领导水平和执政能力,服务企业中心工作和科学决策,增强企业领导班子凝聚力、战斗力的重要途径。集团公司明确了以党委书记为组长、副书记为副组长、全体领导班子成员为组员,党委工作部主任为学习秘书的中心组学习组织。组长党委书记十分重视抓中心组理论学习,认真履行第一责任人职责,带头开展自学和参加集中学习,带头做学习笔记、心得体会,并亲自主持学习会,带动和推动了中心组学习。全体成员牢固树立“学习是企业生存和发展需要”的理念,自觉研究企业发展面临的机遇和挑战,自觉把参加中心组学习作为一项重要的工作内容来对待,认真执行学习制度。集团党委将中心组学习纳入班子建设的目标管理、创先争优的达标要求、年终考评和选任干部的重要内容,做到了时间、经费、人员、组织“四落实”。仅2010年以来,集团党委书记主持中心组集中学习达8次,中心组成员出勤率达100%,学习了党的十七大和十七届四中、五中全会,以及市委三届六次、七次、八次全委会精神,等文件资料近20余份,确保集团各项工作紧扣中央、市委市政府重要决策,有力促进了集团科学发展。集团党委中心组结合企业实际,针对性的开展理论学习,形成了“以学习1
第三篇:申报十佳大学生主要事迹
申报十佳大学生主要事迹
孙倩,女,江苏徐州人,人文艺术系家纺3081班学生,现任人文艺术系学生会副主席兼学习部部长,该生成绩优异,生活朴素,工作认真严谨,她一直相信“成功之路,自己开拓”,并用实际行动证明自己。
在2008—2009学、班级第二名的成绩,获优秀学生二等奖学金;2009—2010第二学的第一学期取得班级第二名的成绩,获得优秀学生二等奖学金;2009—2010第二学期取得全校同专业成绩第一名,获特等奖学金;并于2008—2009学荣获“三好学生”称号。于2009—2010被评为“优秀青年志愿者”; 2009大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进个人;2009—2010被评为“省优秀学生干部”。2009年公寓管理中心举办的第一届美文朗诵比赛中荣获一等奖;在我院举办的第八届校园文化艺术节——“我心中的祖国”中华经典诵读比赛中荣获一等奖;作品《茶具》在南通市首届“骄子杯”高校学生手工作品交流赛中荣获优秀奖。
第四篇:申报十佳辅导员相关事迹
青春的事业 无悔的选择
--安徽理工大学辅导员孟静事迹材料
一、个人简历
孟静,女,汉族,中共党员,1978年12月生。2001年参加工作,在安徽理工大学医学院担任教师,2007年7月起从事辅导员工作,现担任医学院2007级12个班(414人)辅导员。
二、工作情况
2001年孟静应聘于安徽理工大学医学院做教师,2004年成功参与救助一名有严重心理问题学生的经历,促成了她职业生涯的转折。此后她不断地思考在校大学生应该树立怎样的人生观、价值观和世界观。2007年8月她正式转入了学生工作。辅导员工作四年多来,她用责任心、爱心、耐心、细心来关爱学生的学习和生活,在引导学生成长的同时实现了个人价值。
(一)教育是心灵的艺术——走进学生心灵、关爱学生成长
1.深入开展思想教育,走进同学的内心世界
对于学生,孟静懂得用全部心灵与才智交融,献给他们发自内心的真诚。不抛弃不放弃每一位学生,用师爱去温暖,用情去感化,用理去说服。她能够与学生之间建立有效的信息沟通渠道,通过全体学生班会、班委会、走访宿舍、进入教室、网络平台等方式,及时掌握学生的思想动态,加强与他们的沟通交流。
她有一名护理学专业的男生,崔国军。刚入校时,专业思想不稳定,一心只想打好淮南的社交,然后去创业。她通过多次谈心让该生深刻认识到自己的想法
太简单,创业不是靠打好社交关系就可以成功,而是一个艰辛漫长的过程,需要各方面的能力和素质。以后,不论是在办公室、教室、操场、食堂还是宿舍,只要有机会她就会和他聊天谈心。每次他思想发生动摇时,她都能及时提醒他认真反思自己,从小事做起,脚踏实地做人做事。耐心、细致地,循循善诱的引导,一步步渗入他的思想。现在的他,在同学中树立了良好的榜样,有很强的责任心。
她对学生的爱,渗透在自己的一言一行里。与学生交流,她的每一个眼神、每一个动作、每一句话都在鼓励同学。她明白自己无意中的一句话,一个不经意的动作都可能会在同学的心中泛起波澜。一个大雨倾盆的夜晚,孟静在上完课回家的路上,遇到一个没带伞在雨中奔跑的同学,她就为他撑起了伞,一路送他回到宿舍,并再三叮嘱他换件衣服,别感冒。虽然只是简单的话语,却温暖了学生的心。之后,这个性格内向的同学在写给她的信中说:“感恩的心,感谢有你,我永远不会忘记那种温暖的感觉”。因此把他第一次的劳动报酬——一把伞送给了她。信末是一把伞为两个人撑起一片天,表达了希望她以后的生活都风雨无阻的祝愿。同学们带给她太多这样的感动,因而工作不管多累,她都欣然一笑,因为心里有一汪甜蜜的甘露,那是学生给予她的。
2.以人为本,关注贫困生,将工作落到实处
针对贫困生这一较大群体,她认真做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费、为其提供兼职机会等工作,通过与班委的沟通、与贫困生谈心、走访贫困生家庭,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理,让他们正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力的提升来充实自己,在精神上脱贫。
她有一名叫陈文的学生,基于家庭的种种原因,他不得不带着妈妈和妹妹一起上大学,一周带七份家教艰难维持一家人的生活。当了解这一情况后,她安慰他,一切困难都可以过去,她会和他一起努力。随即,她去看望了陈文的母亲和
妹妹,及时将其家庭困难情况向学院领导反映,并在学院领导的帮助下,第一时间给陈文妈妈安排了一份清洁工作。紧接着她便奔波于联系媒体帮助解决陈文妹妹的上学问题,经过半个多月的努力,《今晚800》,《淮河早报》对陈文带着母亲和妹妹上大学的事迹进行了详细报道,此报道在社会上引起广泛影响,淮南电视台、安徽青年报等媒体相继对陈文进行了专题采访。多次沟通后,淮南六中校领导被陈文的事迹所感动,无条件接纳了陈文的妹妹入学。
(二)创新管理模式——构建大学生自我管理模式
1、引导学生正确认识大学生活
通过长久以来与同学的沟通、交流,孟静在准确把握在校大学生内心世界的基础上,一直积极致力于引导学生,让他们以崭新的面貌努力把握这一人生的重要阶段,成为对生活充满激情、锐意进取、博才好学的优秀大学生。她对学生每一步的成长都有先见性的认识,教育学生要树立目标,树长目标,常树目标。长远的目标,是关于对人生的规划;常树目标,是确立阶段性目标。大一到大三,每学年的期末会议上,她总是不断向学生申明:大一,认清自我;大二,明确目标;大三,付诸行动。
2、为学生提供展现自我的舞台,培养一批优秀的学生干部队伍
她善于鼓励学生勇敢展示自我。学年初的班委调整,她都主张学生走上讲台参与竞选:一是为他们提供一个展现自己的机会;二是选出同学们自己信任的班委;三是借此更多更深入地了解每一名学生,并且她自始自终都在台下认真仔细地聆听。现在,她的学生在大学生演讲比赛、主持人大赛、辩论赛、卡拉ok大赛等各类比赛中表现的从容自若,尽情展现自我,再没了入校时的羞涩。
优秀的学生干部是辅导员的好帮手,同时也是引导班级工作走向成功的关键,在班级工作中,学生干部起到榜样作用。她对学生干部提出更高的要求:在各个方面都要以身作则,率先垂范,争当楷模。
3.充分利用网络交流载体,做学生健康成长的知心朋友
网络时代辅导员不但要以传统的模式与学生进行面对面的交流,还要能够综合利用E-mail、QQ、博客、飞信等网络交流载体。学生工作网络平台的建设,改变了辅导员的工作方式和学习方式,带给她全新的感受,与学生交流的时间更加充分、自由了。过去的“面对面”虽说常常有,但总是时间短、次数少。而每位辅导员都平均带十几个班、几百个学生,每次与学生交流,经常会因为辅导员的其他事务繁杂而不能进行,或者是交流深入的程度不够。而网络平台的成功开发,则解决了这个棘手问题。它把交流的时间、地点给教师们去选择,使交流真正落实到了实处。
例如,利用QQ建立班级群,可以让班级所有同学在群里进行点对点或者点对面的互动交流,这种方式为同学们所喜欢,也拉近了她与同学之间的距离。同样,博客也提高了工作效率,改进了工作方法。在博客里,她写下工作日记和生活感想,并发表自己对一些时事的看法,利用这个平台公布奖学金、贫困补助、就业、考研等相关信息,而同学们可以随时在她的博客里留言和咨询。她通过同学们发的状态、日志等来了解他们的思想动态,并对一些有情况的同学进行及时的心理辅导,逐步进入他们的内心,帮助他们解决所遇到的学习生活上的困难,与学生之间形成了心与心的互动,渐渐地成为了知心朋友。
4、强化学习意识,加强学风建设,严肃考风考纪
大一时,除了学校规定的晚自习,她积极带动学生上早自习。面对同学的不理解,她跟学生一同早起,同学们惊讶每天早上都见得到辅导员,也终于明白了她与他们一起努力的苦心。这以后,学生的学习态度更加端正,学习劲头更足。时至今日,07级学生的学习氛围在医学院有目共睹。
为了培养学生对专业知识的兴趣,2008年12月,经过精心的组织,孟静带领同学成功举办了2007级生理学知识竞赛。这场竞赛,她考虑到了前前后后的每一个细节:请老师出题,悉心制作幻灯片;借教室,请主持人,选购奖品都在她的考虑之内;为保证竞赛的公平公正,她数次邀请各位领导、专家担任评委、嘉宾。那段时间,她就像一个陀螺,不知疲倦地旋转着。心思的缜密、工作的卖力令老师和同学起敬。她的努力得到了超乎想像的回报,竞赛过程中,同学们情绪高涨,即使平日里沉默寡言的同学也格外积极。各代表队答题正确时的兴奋,错误时的叹息,落后时的心急,评委精彩点评后的恍然大悟。一幕幕的情景感染了在场的每一个人。
为树立良好的考风,她会经常在一个地方“出没”——考场。学生开玩笑说孟老师逢考必到,很真实的说法。她坚信诚信是做人之本,唯有真本事,才能在社会上立足。她想让勤奋、务实能够渗透到同学的性格里,希望他们是大浪淘沙之后显现的一粒粒闪闪发光的金子„„
5、拓展素质教育,培养学生爱国主义精神
2008年汶川大地震,虽然不能奋战在抗震救灾的第一线,经济紧张的她毫不犹豫拿出1000元捐给灾区人民,以尽自己的微薄之力,同时不间断上网搜索地震实况报道,振奋人心的救援工作,感人至深的图片„„将这些讯息传达给同学,发动他们为灾区重建贡献自己的一份力。为在那次的经历中,她也有自己的想法:给同学们上一堂最为真实的素质教育课。让他们明白的是,身为天之骄子的他们,要拥有一份“国家兴亡,匹夫有责”的责任感。这无形之中展现出的这样一种心系彼此的民族凝聚力,才是我们中华民族昂首世界的根本。那次捐款,全院捐款超过一千元的班级共十一个,她带的班级占了十个,其中有两个班的捐款竟然超过了两千元。
科学发展观学习实践活动中,她积极教育和引导学生认真学习和深刻领会科学发展观的科学内涵,举办了一系列的活动,包括参观万人坑,观看爱国主义电影,以及作品展等等。
(三)实现共进双赢——与学生共同成长、共同进步
成绩的获得也见证了她与同学共同的付出:发表论文期刊30余篇,国家级奖励20余项、省市级奖励10余项;2011届毕业生就业率达96%以上,其实检验1班考研率达28%;目前年级英语四级通过率达到88%以上,其中预防-1班达到近92%。
育人者,必先育己。她在做好本职工作的同时,加强理论学习、注重自我提升,并积极参加学校各项活动,以提高自身的综合素质。曾获得校“优秀共产党员”、校“工会积极活动分子”、校大学生暑期社会实践“优秀指导老师”等荣誉称号,并连续数年在校教职工排球团体赛中屡创佳绩,在校“爱国、爱校、爱岗”演讲比赛中获二等奖等,参演建校60周年大型文艺演出。
“引领每一位学生走向精彩人生”,她执着地努力着,去实现这一无悔的追求。
三、获奖情况
2008年:
校教职工女子排球赛团体第二名;
2009年:
校教职工女子排球赛团体第一名;
校大学生暑期社会实践“优秀指导教师”荣誉称号;
校“工会活动积极分子”荣誉称号 ;
2010年:
校教职工女子排球赛团体第二名;
校教职工 “爱国、爱校、爱岗”演讲比赛二等奖;
2011年:
校教职工女子排球赛团体第一名;
校“优秀共产党员”荣誉称号;
第五篇:集团公司2022年党委理论学习中心组学习计划
集团公司2022年党委理论学习中心组学习计划
一、指导思想
深入贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和xx集团党组《关于进一步深化领导干部学习教育的指导意见》,坚持党对xx工作的领导,紧紧围绕高质量发展的主线,牢牢把握xx集团2022年工作“改革“速度“质量“三大主题,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,努力做到把学习理论成果运用到谋划工作、解决问题中,运用到加强基层党组织建设中,不断提高领导班子科学谋划、科学实施、科学管理的能力和水平,为完成全年各项目标任务提供坚强思想保证和理论支持。
二、学习内容
1.学习贯彻党的十九届六中全会精神。分3~6个阶段,全文学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,深入理解习近平总书记关于《决议》说明的论证逻辑和丰富内涵,不断树牢唯物史观和正确党史观。交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的心得体会,坚决将党的十九届六中全会精神学懂弄通做实。
3.持续深化党史学习。纵深推进党史学习教育,分专题学习《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》,深刻领会中华人民共和国成立100多年、改革开放40多年的主题和主线,深刻领会社会主义、中国特色社会主义的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,深刻领会蕴含在历史中的智慧和经验。学习中国共产党精神谱系,增强在新时代的伟大实践中传承发展的意识和能力。
3.开展“中国共产党是什么、要干什么“专题研讨。围绕上半年学习成果,在年中以党委理论学习中心组扩大学习会的方式开展“中国共产党是什么、要干什么“交流研讨,同步举办专题读书班。将研讨范围扩大至全体党员,教育引导全体党员把握历史发展大势,坚定理想信念,不忘初心使命,以昂扬姿态做好迎接党的二十大的准备。
4.跟进学习领会习近平总书记对xx行业的重要指示批示精神。深入学习领会习近平总书记和党中央关于加强党对xx工作领导、维护国家经济xx安全、促进xx业高质量发展、一体推进惩治xx腐败和防控xx风险等重要部署要求,将中央巡视组巡视集团党组的进驻讲话、“十四五“规划中关于xx领域改革发展的重要论述等作为重要内容,提升服务实体经济、防控xx风险、深化xx改革的思想自觉和行动自觉。
5.学习全国“两会“精神。认真学习习近平总书记在2022年全国“两会“上的重要讲话精神和政府工作报告,了解国家宏观经济形势、发展规划以及重大战略部署,准确把握“十四五“关键之年的方向和对xx行业的具体要求,把贯彻落实“两会“精神与全年各项重点工作紧密结合,提升促进中国特色xx业高质量发展的实效。
6.学习中央人才工作会议精神。全文学习习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话,认真领会深入实施新时代人才强国战略、加快建设世界重要人才中心和创新高低的思想内涵和具体要求,在推动理论和实践的结合上精准发力,为公司优化人力资源配置、大力实施人才自主培养政策、用好用活各类人才提供理论指导。
7.学习中央经济工作会议精神。原原本本学习习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话精神,结合国内国际经济形势,分析研判2022年我国财政政策、货币政策和宏观调控政策,交流研讨加大对实体经济支持的举措,从学习中凝聚增强发展内生动力的智慧力量。
8.全面学习中央深化改革各项部署。跟进学习习近平总书记在历次中央全面深化改革委员会会议上的讲话精神,结合构建国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略部署,全面领会中央建设统一大市场的核心用意。深刻领会中央关于xx领域防止资本无序扩张的具体要求,着力增强学习成效,进一步筑牢“十四五“时期高质量发展基础。
9.开展防范化解风险专题学习。正确认识和把握防范习近平总书记和党中央关于防范化解重大风险的重要论述,按照稳定大局、统筹协调、分类施策、精准拆弹的思路,深刻分析上级公司关于化解风险的政策导向和健全xx风险处置机制的具体抓手,有针对性谋划落实思路、重点任务和工作举措,推动学习成果更好转化为防控风险的有效措施。
10.专题学习集团公司重要会议精神。学习领会xx集团公司2022工作会议、党建工作会议、纪检工作会议等重大会议精神,贯彻落实“改革“速度“质量“三大主题,立足公司实际,分析研判在稳经营、拓市场的同时补短板、强弱项、固优势的具体举措,打牢公司经营业绩保持平稳可持续增长的思想基础和能力基础。
11.开展党建工作专题学习。围绕新时代党的建设总要求,组织对《党章》进行一次再学习,全面准确掌握其基本精神、主要内容和工作要求。牢牢把握新时代基层党组织建设的基本遵循,认真学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》,加强党的组织体系建设,着重提升组织力和政治功能,推动各级党组织更好地引领改革、促进发展,不断巩固党长期执政的组织基础。
12.开展党风廉政建设专题学习。深入学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》和十九届中央纪委六次全会精神,全文学习《中共中央关于加强对“一把手“和领导班子监督的意见》和xx集团公司党组落实措施,以党要管党、从严治党为主线,全面筑牢领导班子、领导干部思想防线,不断推动全面从严治党向纵深发展。
13.第一时间开展党的二十大精神学习。实时跟进中央、xx集团党组关于学习贯彻落实党的二十大精神学习的决策部署,做到会前预热学习、会后全文学习、干部带头学习、党员全员学习。围绕党的二十大是实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路上的第一次全国代表大会的历史定位,准确把握二十大精神的内涵和要点,更好总结和运用党的历史经验,更好认识和把握历史发展规律,凝聚新时代赶考路上的奋进力量。
三、有关要求
严格落实中心组学习机制。坚持改进学风,不断增强中心组学习实效性,进一步推进中心组学习规范化建设,每个月至少集中学习一次,全年集中学习不少于12次。党委主要领导要牵头组织中心组学习,中心组成员要把学习作为政治责任和克服“本领恐慌“的具体举措,正确处理学习与工作的矛盾,公.文.思.享.文.库.出.品,按要求开展个人自学、集中学习、交流研讨,打造学习型党组织和学习型领导班子。
注重发挥党的理论对实践的指导作用。中心组学习要紧密联系xx行业发展实际,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把用活用足政策与企业高质量发展实践结合起来,深入研判中央精神、集团部署和公司形势,做好学以致用、用以促学、学用相长,真正达到用创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
不断创新学习载体。中心组学习要创新学习载体,将领导领学、重点发言、研讨交流、个人自学和集中研学、领导主讲和专家报告有机结合起来,择机开展调研式、研讨式、互动式学习,探索通过参观、交流、讲座等形式提升学习实效。要深化调查研究,联系工作实际和发展中的重点、难点问题,精选调研课题,深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究,既向领导同事学、又向基层和群众学,做到兼收并蓄、融会贯通,不断提高领导能力和治企兴企水平。