《永远的雷锋》主题展观后感（精选5篇）

第一篇：《永远的雷锋》主题展观后感

时代青年呼唤雷锋精神

——《永远的雷锋》观后感 雷锋，一位曾被毛泽东题词：“向雷锋同志学习”的传奇人物； 雷锋，一位人人皆知、人人向他学习的神话般的人物；

雷锋，一位个生命已不再，但精神却永存的人物。

为纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词发表50周年，我们在大厦的组织下，参加了“永远的雷锋”大型主题展览。展览按照雷锋的五种精神布展，对雷锋精神的时代进行解读；采用历史横断面的方法，展示了首都北京学雷锋活动的最新成果。参观展览是短暂的，但是活动给我们的深思却是悠长的。

现在的中国是市场经济，社会的竞争无处不在，在很多人看来，挣钱是第一目的,因此，学雷峰的行为日渐其少。我们的时代真的不需要雷锋精神了吗？作为21世纪的中国青年一代，我们有什么理由能让这种伟大崇高、流传世界的精神消失；有什么理由不去成为传播和学习雷锋精神的生力军。

在我的这边就有这样一群人——每当周边社区的老人们遇到困难时，总会及时伸出援助的双手；定期带着食物衣服进行上门帮扶活动；积极帮顾客找寻丢失的东西；帮助行动不便的人提起沉重的行囊；经常帮顾客拾起地上的垃圾„„他们在岗位上尽职尽责，从不忽略工作中的每一个小细节，高质量、高效率完成本职工作，他们每时每刻都在传播雷锋扶老携幼、扶危济困、助人为乐的精神。虽然我说不上他们每个人的名字，但是他们都有一个共同的名字，就是甘家口大厦

员工！从大学毕业到大厦工作，短短的五年时间里，让我知道只有树立为人民服务的人生观，在平凡细小的工作中，干出不平凡的业，发扬助人为乐、勇于奉献的精神，才能对人生的目的有更深刻的理解，才能以正确的态度对待人生、对待生活。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神！让我们当代青年人，在“三个代表”重要思想指引下，在大厦领导的带领下，丰富雷锋精神的内涵，了解雷锋精神的实质，在对美好道德风尚的追求中，倡导雷锋精神，继续把雷锋精神继续发扬光大。

理财部 祁菲飞

第二篇：《永远的雷锋》主题展感受

雷锋精神—中华民族永远不朽的传承

3月13日，我和同事们一起参加了饭店党、工、团联合组织的参观中华世纪坛举办的《永远的雷锋--纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋题词发表50周年大型主题展览》。展览主要展出了雷锋同志的生平事迹及典藏实物，还展出了全市660名“身边雷锋—最美北京人”的先进事迹。

随着参观队伍的不断行进，雷锋这个人物不在是儿时课本上的图画，老师教导我们的榜样，眼前陈列一张张珍贵的图片，一件件珍藏的物品，一句句赤诚的话语都仿佛化作照耀心头的光芒，让我内心深处雷锋叔叔的形象不断丰满、高大起来。

说起雷锋精神，每个人都有不同的理解，或许是“助人为乐，做好事不留名”，或许是“钉子精神”，对我而言，雷锋精神更是一种传承，是中华民族传统美德在当代延续，更是我国构建社会主义道德体系的重要组成部分。有人说雷锋精神在这个时代早已过时，雷锋精神早已随着他的离去消散在历史轨迹中。但我认为没有，雷锋精神不但没有消逝，反而随着我国社会道德体系建设，民族素质提升更加闪亮，虽然，有些人的不良风气让社会蒙尘，但即使灰尘再大，只要风起了，灰尘终将随风而散消逝在天地间，同样展出的600名最美北京人不就是迎面而来的春风吗，这股春风不仅会刮走尘埃，更带着雷锋精神的种子在我们的心头种下，等待其生根，发芽……

将雷锋精神作为我们人生的精神支柱，用雷锋精神引导我们正确把握价值取向，在生活中学雷锋，在岗位上学雷锋，从身边做起，从小事做起。借助雷锋精神这面镜子，检验我们言行举止，照亮我们的人生轨迹。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，我们不仅要学习，更要传承、发扬下去，就像澳大利亚摄影师理查德〃麦格雷所言：“向雷锋学习，学习做人是全人类的永久课题。”我们要将雷锋精神向世界，全人类播种，让雷锋的光辉形象永远激励着人们去探寻生命的真谛。

李夏

2013.3.15

第三篇：“雷锋展”观后感

“雷锋展”观后感

“雷锋展”观后感

今天，老师带领我们参观了雷锋展。

雷锋展貌似一条“长龙”，把我们弄得眼花缭乱。我们在志愿者的讲说下感受着雷锋精神的崇高与可贵，原本热闹的我们变得是那么安静，仿佛进入了雷锋的世界......第一个展板，描述了雷锋用过的麻绳、凳子及生活物品，让我们感受了雷锋生活的艰辛和学习的刻苦。雷锋7岁的时候就没有了爹娘，他怀着对旧社会的痛恨和对新社会无比的爱，从一个孤苦伶仃的孩子变成了人民学习的榜样！

第二个展板，是雷锋军校时的毕业照，透过他瘦小的身影我们看到了雷锋的英俊和高大，看到了雷锋的刻苦训练和对战友的关爱。他时时刻刻都要尽可能多的给他人帮助，对社会做贡献，而从不计较个人得失。

第三个展板，让我们不得不忍住眼泪，雷锋开着车，被木板打倒了，战士们立刻把雷锋送到医院，但还是抢救无效死亡，班长好像听到了雷锋说的最后一句话：“一定要为人民服务！”战友们围着雷锋的遗体，失声痛哭......凝视在展览板前，心情久久不能平静，雷锋的事迹告诉我们如何在平凡中成就伟大，如何在爱的奉献中获得永生。

后面还有很多这样的人：李文祥、孟瑞鹏......让我们把雷锋精神发扬光大！

第四篇：思想汇报——观“永远的雷锋”主题展有感

思想汇报

---观“永远的雷锋”主题展有感

今天早上学校组织了我们一行人参加“永远的雷锋”大型主题展，老实说，在去的途中我心里还一直嘀咕着：雷锋展有什么好看的。但是后面发生的，颠覆了我之前的认识。

在校车快到达展区的时候，透过玻璃窗我看到了许多其他高校的校车和我们往同一方向走，这样的场景顿时让我觉得这次参观活动并非是我想象中的那样无意义，无价值了。想想:3月是雷锋月，然而，作为大学生的我们有正真向雷锋学习过什么呢？想到这我自己都愧疚了。我想学校安排班级学生干部来参加这次展览也是有目的的，同时也希望我们能在今后的学习生活中学习雷锋，在班级中起模范带头作用。

进入展区后，第一眼看到的就是雷锋同志洋溢着笑容的画像，有很多他的照片，记得当时我还和旁边的同学说:你看他的照片,笑的真“傻”，真可爱。是的，雷锋就是一个看到会让你感到温暖的人。随着参观的队伍，我渐渐了解了雷锋的许多事迹，确实他的有些做法让现在的有些人不懂，不乏有人骂他傻，就知道帮人，不知道善待自己。当然我们不能否认因时代的不同人们的观念也随之变化这一客观规律，但是最本质的东西我想应该不会变。那就是:有一颗爱祖国，爱人民的热忱的心。

展区内有这样一句摘自雷锋日记的话：一个人的作用，对于革命事业来说，犹如一架机器上的一颗螺丝钉„„螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。这句我们从小听到大的一句话，在今天又让我有了新认识:生活对于我们每个人都不容易，但在工作中和学习中首要的是要相信我们自己，相信我们能够把事情处理得更好，我们每个人都应去挖掘自己的价值。

我们说雷锋的生命短暂的，但是他留给我们的绝不是他那短暂的二十几年，更是一种我们中华民族需要传承的精神和文化。所以，仔细观察，我们不难发现，当今社会中也有一批一批的雷锋同志。在这次展览中就列举了许多这样的人物，例如:中国兵器工业集团中国北方车辆研究所退休职工杨玉仙，她倾尽毕生积蓄捐赠建成两所希望学校，17个兵工爱心书屋等。作为共产党员，她永不言退。而对于我党全心全意为人民服务的宗旨她也能够践行终生。她这一生可谓可歌可泣，这样的党员精神也是值得我我学习的。

社会中有太多的雷锋，他们正在用自己的方式向社会会传递着爱心和温暖，记住:他们不是傻，而是知道自己该做什么。我们作为祖国的新生力量，就更应该理解他们，并且学习他们助人为乐的宽阔胸怀，而这些更是一名党员需要践行的，我们要将学雷锋落实到行动中去，把自己这颗螺丝钉永远拧在祖国的舵轮之躯上。

曹永婷 2013年3月17日

第五篇：《永远的雷锋》观后感

《永远的雷锋心得》

分院：电子与信息工程学院

班级：10922

31姓名：王素芬

学号：110922310

4日期：2012年11月14日

永远的雷锋心得

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋同志的价值观。短短22年，白驹过隙。他一直践行着这个价值观。有人说雷锋精神是道德制高点，可望而不可及，不能拿来苛求普通人。但实际上，雷锋精神不过是基本的做人做事准则。

“钉子”精神，“奉献”精神，贯彻在一件件事情当中。尽管没有什么惊天动地的壮举，但把凡事做到细微，做到透彻，一样伟大。也正是这一件件平凡的小事构成了他的伟大。他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中，深深感动了几代中国人，甚至影响了无数的外国人。

工作上，雷锋精神是爱岗敬业，尽职尽责。当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。他根据自己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持学习马列主义、毛泽东思想，树立全心全意为人民服务的人生观。在他22年生命中，雷锋做过公务员、开过推土机，做过汽车兵，雷锋不挑剔工种，每份工作都做的有声有色，热火朝天。

生活上，雷锋精神是关心群众，诚心实意。有句形容雷锋的话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，虽然有夸张之处，但雷锋热心做事，真诚待人是出了名的。他自己省吃俭用把钱寄给受灾群众、困难战友，在火车站帮不认识的大姐买票。他眼里没有高低之分，对所有人一视同仁。

作风上，雷锋精神是不慕名利，低调做人，高调做事。在取得成绩后，雷锋在日记中写下：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了„„”。

这样看来，雷锋精神在现代可以解读为，拿了工资，对得起岗位；受益于民，谦虚感恩；实事求是，不弄虚作假。让雷锋精神回归现实，回归人性，认真做事，踏实做人，真心为民，才是雷锋精神的根本。

40年来，雷锋精神和学雷锋活动能够长盛不衰，根本原因就在于雷锋精神

集中体现了以集体主义为原则、以为人民服务为核心的社会主义思想道德的本质特征和中华民族的传统美德，指引了青年实现人生理想的正确方向。雷锋精神就是自觉地把人民的利益、社会的利益、他人的利益摆在第一位，使个人的利益服从人民的利益。这种社会主义集体主义精神在雷锋身上成为自觉的行动。雷锋精神实质上就是集体主义精神、社会主义精神、共产主义精神的统一。

社会和时代在发展，而雷锋精神却具有永恒的价值和长久的生命力。伟大的时代需要伟大的精神。在新世纪新阶段，要实现全面建设小康社会的奋斗目标，要完成十六大确定的各项任务，不仅需要物质文明的发展，也需要精神文明的发展。大力弘扬雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，对引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，构建与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，形成良好的社会风尚，把广大群众的积极性、创造性极大地调动起来，具有十分重要的意义。

近来，有人提出，今天在不损害社会公共利益和他人利益的前提下，追求个人利益是正当的，如何与雷锋的“毫不利己、专门利人”的精神结合起来？如何把无私奉献与竞争意识和市场经济的一般规则结合起来？如何要求社会弱势群体学雷锋？这确实是应该探讨清楚的一系列问题。雷锋精神是高尚的，但它的实质又体现在普通群众的生活中。在个人与社会和集体之间，雷锋精神体现的是集体主义的精神。集体主义本身就有尊重个人正当利益的内涵。无论过去和现在，这一点没有变化。至于把无私奉献与市场经济的原则相结合，辽宁鞍山市出租车行业的“雷锋车队”就是一个很好的例证。这个车队的参加者有12位出租司机。他们一般是按市场原则办事，但格外坚持对危重病人、70岁以上老人和有特殊困难的人不收费。这个车队被广大群众称为“雷锋车队”。至于弱势群体能不能学习雷锋，辽宁抚顺市的何凤新同志的事迹就作了明确的回答。他原来是一位刑满释放人员，由于受到党和政府的教育，洗心革面，重新做人，决心以雷锋为榜样做个好人。他选择的职业是个体蹬三轮运输，每天努力劳动才能挣得10多元钱。虽然如此，20多年来，他常常捐赠困难的人们，有时一次甚至拿出上千元，自己乐此不疲。他在极为平凡的岗位上，一心为人民服务，赢得了人民群众的好评，两次当选为省人民代表。他作为弱势群体中的一员，照样能够学雷锋，并做出了成绩。

新时代的大学生，需要从具体中感受现实，从传统中审视未来。随着时代的变化，大学寻找思想教育的资源，培育德育资源成为重要课题。在共和国的历史上，雷锋精神经久不衰，雷锋精神的时代气息正是当代大学生所需要的。大学要

不断探索切合实际的载体，精心设计校园德育文化，把雷锋精神融入校园，加强和改进大学生思想政治教育，为大学生健康成长创造了良好的环境。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋对人生的哲学思考，是人生追求的崇高境界。对于大学来说，要引导学生自觉地把个人的前途命运和祖国的前途命运结合起来，在为人民服务中实现人生的价值，在奉献中追求完美的人生，得到精神的充实和内心的快乐。大学不仅要把雷锋当作先进典型，还要让雷锋精神成为校园文化的主流，在校园扎根。我们大学生要像雷锋那样，刻苦学习理论，学技术，学知识；像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神，爱憎分明；做到热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，真正成为国家的栋梁，担负起民族复兴的重任。