申请水利工程师中级职称技术报告

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第一篇:申请水利工程师中级职称技术报告

专业技术工作报告

广东水电二局股份有限公司 2010年8月10日

专业技术工作报告

广东水电二局股份有限公司

本人自2001年7月参加工作以来,一直在广东水电二局股份有限公司从事水利水电工程建设的技术工作。参加工作后,长期在施工第一线从事施工技术工作,在此期间历经东深供水改造工程沙湾隧洞标段、韶关新丰鲁古河水电站工程、海南大隆水利枢纽导流隧洞工程、深圳东部电厂排水隧洞工程、越南家兴水电站工程、越南昆江2水电站一级电站工程、云南红河马堵山水电站以及桂林川江水利枢纽工程,在施工中勤学好问,逐步提高技术水平,并积累了一定的施工经验。

2001年7月~2001年9月在东深供水改造工程沙湾隧洞标段从事施工管理工作,在施工期间本人虚心地向老工人及技术人员学习现场施工技术,并与在校期间所学的专业知识结合摸索。

2001年10月~2004年9月韶关新丰鲁古河水电站工程担任质检负责。本工程包括1#、2#隧洞及闸门井,由于隧洞与闸门井及调压井同时进行施工,施工干扰大,于是我们对各个部的砼浇筑进行合理的分块和分仓,并对砼拌和物的性能进行改良,在砼中加入了粉煤灰及减水剂等措施,成功地完成了砼的浇筑任务。

2004年10月~2005年4月海南大隆水利枢纽导流隧洞工程,隧洞全长577m,本人担任现场技术,主要负责现场的技术管理及技术资料管理统计工作。

2005年5月~2007年1月深圳东部电厂排水隧洞工程,包括进口连接

井、排水隧洞及出口箱涵段,本人任技术部长,负责排水隧洞工程从开挖到砼衬砌全过程的现场技术工作。在该项目的施工中,本人负责该工程施工组织设计的编写,施工方案的审定,施工现场技术管理,解决施工现场技术问题,确保施工进度计划的实施。通过深入现场,不断的遇到问题,解决问题,并从一个现场技术负责人的角度去思考管理工程项目,锻炼了自己独立解决现场复杂问题和应急处理的能力,使自己的专业技术水平有了进一步的提高。

2007年2月~2007年7月,本人参加了越南家兴水电站工程施工,担任项目副总工程师。在此期间主要从事施工现场的技术方案编制和现场的技术指导及检查工作,并全面负责坝基的开挖。在坝基开挖施工过程中,本人根据开挖部位的不同采用了不同爆破开挖技术,在坝肩开挖层较厚且临空面较差的部位采用预裂爆破,在开挖层较薄且临空面较好的部位采用光面爆破,在坝基位置采用密孔弱爆破,并在钻孔过程中通过精密测量放样、采用钻孔样架定位以保证钻孔精度等技术措施,保证了坝基开挖的平整度及开挖精度,其效果显著,受到越南业主及监理的一致好评。家兴水电站完工后业主已经在越南广南省建设厅将该工程作为“优秀建设工程”进行登记。

2007年8月~2009年5月,本人任越南昆江2水电站一级电站工程技术负责人,全面负责施工技术及施工方案技术、安全文明施工方案、防洪预案工作、技术交底工作。本人始终坚持重安全、保质量;抓进度、求效益的工作思路,通过充分研究施工条件和施工资源情况,采用行之有效的施工方法、科学的施工进度安排、合理的分配施工资源,对工程施工具有较强的指导性,使工程施工顺利进行,按期完成了工程施工。在大坝碾压混凝土施工过程中,由于正值越南雨季,进度、质量受雨水的影响相当大,为此,本人查阅大量国内外类似工程的有关书籍,以及借鉴我公司曾经施

工过的碾压混凝土坝经验,制定了一系列技术措施:①骨料增设遮雨设施减少骨料的含水量;②适量增加配合比中的胶材用量以调整VC值;③混凝土运输道路硬化减少混凝土运输铺摊及碾压过程;④降雨强度较大时暂停施工,并立即覆盖已碾压完成的混凝土,待大雨过后,排除积水,去除防水布,根据中断时间采取相应的层缝面处理措施后继续施工。采取以上措施后,施工效果良好,既保证碾压混凝土质量又保证了工程的施工进度,使该工程能按时下闸蓄水,受到越南业主及监理的一致好评。

另外,在该工程中,大坝上游迎水面及下游溢流面直线段均采用2.4m×3m悬臂式大模板,施工安全、方便、快速,模板拆除后混凝土表面平整、美观,减少了重复工序施工,加快了施工进度,并且大大节约了投资,节约了25T钢筋,受到越南业主及监理的高度赞扬。

越南昆江2水电站一级电站工程所采用的碾压混凝土雨季施工技术及悬臂式大模板施工技术,使本人受益匪浅,本人将其技术进一步优化并在以后类似工程的施工中推广。

2009年6月~2009年7月,调往云南红河马堵山水电站工程,任引水隧洞技术负责。马堵山水电站工程共有3条引水隧洞,且每条隧洞地质均复杂多变,经常会出现塌方现象,为了安全、如期进行隧洞开挖施工,本人带头组织技术人员,深入施工现场,对各种地质情况深入了解,对易发生塌方地制定详细的支护方案,如在1#隧洞渗水量大且岩石处于全风化地段,采用超前锚杆+钢拱架+加密径向锚杆+随机锚杆+挂双层钢筋网+喷混凝土作加强支护,并增设引水管减少水压力,在该洞段采用 “短进尺、弱爆破、早支护、勤监测”的原则进行开挖,确保了隧洞开挖施工安全如期的进行。

2009年8月至今,调往桂林川江水利枢纽工程,担任工程部部长。主要项目:碾压混凝土重力坝工程、导流引水隧洞工程、发电厂房工程。从进场开始,本人就根据公司提出的建设优质工程目标,通过充分研究施工

条件和施工资源情况,从工程的临时设施布置,到各项施工工序的细节,都提出了详细、具体的技术要求及技术方案,并在现场监督各项技术方案、要求的具体实施情况,同时担负现场其它方面的管理工作;本人根据现场的实际施工情况,在工程施工中严格把关,狠抓质量、安全,严格、认真、仔细地检查每道工序的施工。

在导流隧洞进洞口开挖过程中,由于地质发生变化且设计为无支护形式,若强行进洞将会出现塌方危险,本人根据以往施工经验,与设计、业主及监理作了充分讨论后,制定了采用钢拱架、超前锚杆、挂网喷混凝土先行支护的技术措施,并采用短进尺弱爆破、分上下台阶式进行开挖,使导流隧洞进、出口均安全顺利进洞。在导流隧洞洞室开挖施工过程中,采用了最优光面爆破设计方案,爆破开挖周边半孔率95%以上,受到业主及监理的好评。

在导流隧洞混凝土衬砌过程中,由于隧洞为圆形,采用定型钢模台车进行施工,顶拱浇出的混凝土表面平整、光滑,但底拱表面气泡较多且大,严重影响了混凝土质量及外观。经过仔细观察,气泡主要集中在60°圆心角所对应的底拱混凝土表面上,且有个别气泡成条形沿模板的弧度成上升状。根据气泡的分布情况,以及在混凝土浇筑过程中现场观察,总结出混凝土表面产生气泡的主要因素大致为模板的影响、平仓振捣的影响、配合比以及围岩渗水的影响,为此,本人制定了以下施工措施:①加强模板面光洁度及脱模剂的涂刷质量;②调整附着式振动器位置,加强振捣杜绝漏振死角;③在不改变原混凝土设计强度的前提下,优化配合比降低水泥用量,并增加粉煤灰的用量;④加强围岩渗水的引排,对于围岩渗水量较大的渗点采取钻孔插管引排至仓号以外。通过以上措施,有效降低了混凝土表面气泡的产生,使底拱混凝土质量大幅提高,达到了混凝土衬砌质量外光内实的目的,并且降低了成本,每方混凝土节省水泥30kg。

目前该项目正在进行大坝坝基的开挖,正在按计划有序的进行施工。

参加工作后,本人参加了广东水利电力职业技术学院水利水电工程建筑专业专科学习,并于2008年01月毕业。本人还在专业技术方面努力学习业务知识,积极参加各种技术培训,如计算机的软件应用、广东省水利厅举办的继续教育学习,并均取得考试合格证。通过不断学习,努力提高自身的技术业务水平和整体素质,积极主动认真负责地完成上级领导交给的各项任务,充分发挥主观能动性和创造性,并将其运用到工作实践中去以提高自己的工作效率和分析问题、解决问题的能力。

通过这九年的专业技术工作的学习和锻炼,我巩固了所学的专业知识,满足了各项目工程建设的需要,同时,对水电建设也有了更加深刻的认识;当今世界,能源严重不足,尤其在我们国家国民经济忽飞猛进的今天,能源更显紧张,我们国家的水电资源丰富,但开发得还很不够,况且水电有它的最好的优势,就是清洁能源。我热爱水电事业,我深爱我的工作,我愿为她奋斗终身。当然,我还有这样和那样的不足,在今后的工作中,但还需努力学习新的理论知识和科学技术,不断提高自己的专业技术水平和管理水平,为水利事业做出更大的贡献。

2010年8月10日

第二篇:建筑师工程师中级职称技术总结

专 业 技 术 总 结

我2011毕业于xxxxx建筑学专业,并于2012年获得助理工程师资格。花开花落,一眨眼,已经在我从小就一直热爱的建筑工程设计事业里从事了6个多年头,已从一个怀着远大抱负的青年学子,逐渐成长为建筑设计行业里的一员“士兵”。回首这几年之中,我主持、设计了大大小小几十个工程项目。每当在路上看着一幢幢自己精心设计的大楼平地而起,一种事业的成就感在心里油然而生。事业的成就,专业技术水平的提升与以下几方面因素分不开的。

一、刻苦学习专业知识,提高技术水平

学习专业技术必须具有一种“绳锯木断,水滴石穿”的毅力,只有通过不断学习,才能提高自己的专业技术水平。

平时有空闲时,阅读有关规范,翻翻杂志,看看别人的作品,来提高我个人的设计素养与基本功;其次,积极与同事沟通,相互探讨,共同进步;再次,认真听取相关相关专业的工程师的意见与建议,在设计中把各个专业融合在一起;最后,利用休息时间,参观附近的优秀实例工程,现场感受其中的奥妙;再者,有机会到工地上,认真听取现场施工人员的意见与建议,及时总结,避免再犯。

最近,我还参与了相当一部分校对工作,这是领导对我工作的肯定,同时也对我提出了更高层次的要求。为了能胜任,就必须有提高。首先,利用闲散时间读读有关设计规范,来为自己充电,增加对相关规范的认识与理解;其次,遇到合适的场合,积极向上级领导部门,如审图中心、消防部门请教自己对规范的一些不解,来提高自己的宽度。

二、运用科技文化知识,营造优良口碑

自我2011年加入xxx建筑设计院以来,工作踏实、认真、按时完成领导布置的工作任务。将近六年的工作经历,我完成了大量的建筑设计工作,其中大部分项目独立完成并且已经建成,获得了业主的广泛好评。主要有:

xxxx专职消防队综合楼(方案、施工图)xxxx文体中心(方案)

xxxx中学综合楼翻建(方案、施工图)xxxx工业园标准化长房(方案、施工图)xxxx派出所二期工程(施工图)xxxx中学扩建工程(方案、施工图)xxxx新村二期(方案、施工图)xxxx二期(施工图)xxxx三期景观工程(施工图)

xxxx农贸市场重建工程(方案、施工图)

2015年获得苏州市农民住房优秀设计方案二等奖一个和三等奖2个;2016年,我的项目xxxx中学扩建工程获得度苏州市城乡建设系统优秀勘察设计(建筑设计)三等奖。

我在工作不久,由我承担设计的项目就能获奖,这是领导对我辛勤工作的肯定,对我所掌握知识的认可,同时也对我提出了更高的要求。

学所为用,学应所用。掌握和灵活运用新知识、新技术、新工艺可以为国家的经济建设作出自己的贡献。2012年,我承担设计了相城区元和派出所二期工程,当地政府与人民对此项目也非常重视,希望它建成后能更好的为民服务。当时我也仅工作一年多,在设计过程中,遇见了许多困难,我一方面,翻阅各大规范,另一方面,多次去现场调研,与甲方沟通了解功能关系。并在同事的教导和帮助下,完成了设计,得到当地政府与规划部门的批准。现在,元和派出所二期工程已投入使用,得到了当地人民与政府的认可与肯定。这是,对我辛勤工作的认可,也是对我知识水平的肯定。

四、实践中积累经验,不断总结

每一个工程项目的设计,就是专业技术的不同考题。业主和社会的认可程度就是你答卷的得分。切忌在工作中生搬硬套、照搬照抄,同时,也不反对拿来主义,但要善于独立思考,在工作中需要不断总结经验,不断否定缺陷,才能提高自己的设计专业水平。

在工作业余时间,也阅读资料,记些读书笔记,还撰写了《历史街区的保护和改造》等内部交流文章。

当今世界是一个信息化、数字化的时代,我们不应该因循守就、保守呆板,停留在原来的成绩之中,迷失自己的方向。面对未来的机遇和挑战,应尽快提高自身的素质,不断加强学习,用更加敏锐的目光审视、分析、思考问题,用新的知识不断充实自己,发挥主动性和创新精神,适应技术进步和变化,培养竞争意识,才能适应未来建筑领域内的变化。

以上项目中方案或是施工图,本人都独立承担设计或是主要设计人,通过大量项目的实践和学习,不断累计和扩充自己对建筑专业规范知识的掌握与认识。在设计中,积极与其他专业配合协调,能设身处地地为业主考虑,对于自己跟进的项目,不仅牢牢把关出图质量,更注重工程后期的服务工作。平时,积极下工地查看在建工程情况,发现漏洞,及时同施工人员以及业主沟通,寻求有效科学的方法解决问题。

姚懿军

2017.04

第三篇:公路工程中级职称技术报告

本人张xx,男,19xx年xx月xx日出生。19xx年到xx县公路管理站工作,从事公路养护工作。在工作中尽职尽责,多次被评为先进工作者。百尺竿头、更进一步,在荣誉面前我没有止步,为了学到更多的公路知识,更好的服务公路建设,2007年我参加了全国成人高考并被陕西交通职业技术学院录取,2010年顺利毕业,获得公路与桥梁系大专学历。本人从1995年至今一直从事公路养护、工程技术工作,通过二十年的实践工作,取得了一定成绩。下面是在专业技术方面的工作总结,以便评审组织审查。

一、丰富的专业知识是从事技术工作的前提

本人参加工作以来,一直从事公路养护、公路工程相关专业工作。由于在工作中任劳苦干,勤于学习,2006年由单位推荐,我在长安大学公路学院参加了为期28天的监理培训,为日后在公路建设中承担各项施工管理工作打下坚实基础;2007年通过自学考取陕西交通职业技术学院公路与桥梁专业函授班,三年的学习,我积累了丰富的专业理论知识。在2011年被县职改办评为助理工程师。我先后从事公路养护大、中、小修工程技术管理工作;抢修工程技术负责人,单独撰写发表了《试析安全管理理念下的公路桥梁施工》、与同事一起撰写了《湿陷性黄土地区高含水量路基基底处理技术》、《水泥混凝土桥面沥青铺装层渗水泛白原因分析与 1

防治技术》、《沥青老化对沥青混合料性能的影响分析》等学术论文。

二、勇于创新,总结经验,专业技术水平在实践中提高 2011年在对兴礼路路面水毁翻浆调研后,总结了沥青路面春季翻浆处治方法及要点,用于指导县乡平原地区道路在春季因雨水过多发生路面翻浆时的处治,主要采取三种处理措施:(1)开挖路肩明沟:初春在翻浆路段两侧路肩上每隔6-8m开挖一道横向明沟,及时排除路面积水。(2)在路基下铺设砂垫层,汇集春融期从路基冻土中析出的水,再利用暗管或盲沟等排水设施引出。(3)基层使用透水性好的材料或水泥稳定砂砾等半刚性结构。近几年工程水毁主要有路基沉陷,路基坍塌,桥梁破坏,防护与加固工程损坏等类型。公路水毁要以预防为主,及时清除水毁隐患,防患于未然,只要能从公路的设计、施工、养护等方面重视水毁,采取措施得当,公路水毁将会得到有效控制。

三、敢于探索,理论结合实践,专业技术工作成绩显著 2013年在全县桥梁养护过程中,发现部分桥面沥青面层有渗水泛白现象,影响桥面沥青面层使用寿命和外观形象。站领导让我带领大家解决问题。经我请教学校老师和查阅相关书籍,发现桥面渗水泛白的原因有多方面:1.水泥混凝土铺装层施工平整度差,造成桥面局部积水;2.桥面砼铺装凿毛不精细;3.工期不合理。由于工期紧造成沥青面层和水泥

混凝土铺装施工间隔时间短,混泥土强度增长期不够;4.路面施工工艺不精细,造成沥青面层渗水系数超标。针对问题,我结合实际制定了处理方案。1.面层有带状泛水时,首先延泛水带纵向刻槽,然后刻横槽引至桥面边部盲沟,在槽的下部填碎石后铺沥青混凝土,或直接铺空隙率略大的沥青混合料。2.在桥面横坡上游边部洒布几遍20cm宽的乳化沥青封边,防止雨水从边部进入结构层。3.对于泛白比较集中点处,在查清图纸后用直径2cmm冲击钻打孔排水。通过以上措施,桥面渗水泛白情况得到有效控制,并对以后的桥梁铺装施工提供了宝贵经验。

随着乡村机动车辆逐年增加,前些年修建的通村水泥混凝土路面开始出现破坏,为了找出一条既经济又合理的水泥砼路面破板修复办法,通过实践观察发现破板的主要原因是基层不稳定造成的,影响基层不稳定的主要因素是雨水渗透到基层,在荷载的作用下,基层开始变形发生唧泥,对这种现象,我提出要加强对水泥混凝土路面进行缝养的建议,采用科学的缝养和高密度缝养材料,对遏制水泥砼路面的破碎起到了明显的效果,受到了领导表扬。

四、严标准、严要求,力求专业技术工作迈向新台阶。2011年我被县人事局职改办评为助理工程师以来,坚持严格要求自已,运用掌握的理论知识,积极投身到公路大、中修及各项施工建设任务中,取得了一定的实践经验和良好 的社全效益。在工作中严格按照《公路工程技术标准》、《路基施工技术规范》、《桥涵施工技术规范》及《公路工程质量检验评定标准》等规范、标准进行施工。作为一名技术负责人,我严格工程质量管理,控制工程成本,做好合同管理与进度控制,做好主管领导的助手;在技术上敢于创新,勇于探索,在几年的助理任职期间,很好地履行了助理工程师的职责,连续几年被评为先进工作者,2011年和2013年被本单位评为先进个人,2012和2014被县交通局评为交通系统先进工作者。

本人近几年来为公路事业做了许多工作,但也存在很多不足,为了使自身专业技术水平和工作能力适应快速发展的公路事业,从未间断专业知识学习,坚持在工作之余学习理论知识,在此期间阅读了大量的专业书籍,并考取得了公路专业的二级建造师执业资格,丰富了知识层面。在今后工作中我要不断总结经验,充实自我专业理论水平和提高实践能力,把专业技术职务推向新台阶,为公路建设的发展尽职尽责。

第四篇:申请中级职称述职报告

述职报告

本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今,并于1994年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称,下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。

政治思想表现:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

主要专业技术工作:1993年本科毕业至1998年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的工作安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作:

1.广州海关综合楼,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

2.广州越秀区政府机关大楼,是一栋政府机关办公大楼,建筑面积52000平方米,楼高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人,该工程现已施工报建完毕。

3.新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,建筑面积94000平方米,楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人,该工程现已结束扩大初步设计。

4.广州市翠湖山庄一期中厅地下室,是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。

科研与再教育情况:本人在积极完成建筑工程工作的同时,一直注重本专业理论知识的研究与学习,尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究,任现职期间,先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外,本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98ZJ901)的初稿,这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。1995年,我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核,并获得合格证书。

以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结,今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。

华南理工大学建筑设计研究院:荣长青

1998.7

第五篇:教师申请中级职称述职报告

1992年我走上了教育工作岗位,1995年专科毕业,2005年英语本科毕业。从教16年,是所有未聘教师中工作时间最长的,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,并成长为县骨干班主任。1996年1月评为中学二级教师,2004年取得中学一级教师证,由于多种客观原因,几经波折,至今未能落实中级职称,现申报中学英语中级教师职称。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:

一、各项工作与成效:

1.在教学方面:

自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我曾经教过四套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。《教师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生的英语学习兴趣》等论文在省级发表、获奖;Unit7 How do you make a banana milk shake? 教学设计,在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖,Unit5 It must belong to Carla.课件获州教学课件比赛一等奖,在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,达到了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料,参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,充分利用多媒体上好课。

由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩比较理想,我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先,98年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩,在当年被评为“县优秀教师”,2006年优秀率第二,平均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。

2.在德育方面:

不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践“一切为了学生,为了学生的一切”的精神。以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’ →‘挽救’ →‘处理’”。在我带的06届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人。他们并不聪明,良好的习惯和班风是他们成才的关键。

自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,团结同志,互相支持,不利于团结的事不做,有团队精神;具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责。2007年被评为县“师德先进”。

二、工作中存在的不足:

在亮兵中学不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,常叹自己时间不足,由于工作劳累,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课,缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,还应加强反思,扬长避短,不断地完善英语教学工作和德育工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与收获

三、今后的设想:

在今后的工作中,我将采取各种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,进而成为一名州优秀教师,向名师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于教师的称号。

最后,我希望这次申报中学中级教师资格能获得通过,不仅因为学校照顾任教多年的教师申报中级教师,而且本人也认为符合中学中级教师资格,恳请各位老师和评委考察。我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师。

自评分:10分

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