第一篇:老人与海读后感
一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽 一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,旗帜上,舞动着云龙一般的 四个字闪闪发光——超越极限!四个字闪闪发光——超越极限!——超越极限 《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑 老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的 48 天之后钓 到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他 到了一条无比巨大的马林鱼。的船还长两英尺的一条大鱼。的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天 两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼 两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏 结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副 斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,光秃秃的鱼骨架。光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来 海明威为什么没有让老人最终胜利呢 “一个人并不是生来就要被打败的” 人尽可以被毁灭,说: 一个人并不是生来就要被打败的”“人尽可以被毁灭,但却不 能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,” 能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是 人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去 人就都会有缺陷。屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程 中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不 是一个胜利者吗? 是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心 利者吗 的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为 尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他 尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还
是让鲨鱼吃了,只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,也就是说,鲨鱼才是胜利
者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有 可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多 芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服” 人性是强悍的,人类本身有自己的限度,人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔 夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次 夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫 桑地亚哥这样的英雄,桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得 我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!人类本身也有自己的限度,但是当人们一再把手伸到限度之外,人类本身也有自己的限度,但是当人们一再把手伸到限度之外,这个限度就一天一天地扩大了。人类在与限度的斗争中成长。他们把 这个限度就一天一天地扩大了。人类在与限度的斗争中成长。飞船送上太空,他们也用简陋的渔具在加勒比海捕捉巨大的马林鱼。飞船送上太空,他们也用简陋的渔具在加勒比海捕捉巨大的马林鱼。这些事情是同样伟大的。这些事情是同样伟大的。做这样不可思议的事情的人都是英雄。做这样不可思议的事情的人都是英雄。可思议的事情的人都是英雄 而那 些永远不肯或不能越出自己限度的人是平庸的人。些永远不肯或不能越出自己限度的人是平庸的人。在人类前进的道路上,强者与弱者的命运是不同的。弱者不羡慕强者 在人类前进的道路上,强者与弱者的命运是不同的。的命运,强者也讨厌弱者的命运。强者带有人性中强悍的一面,的命运,强者也讨厌弱者的命运。强者带有人性中强悍的一面,弱者 带有人性中软弱的一面。强者为弱者开辟道路,但是强者往往为弱者 带有人性中软弱的一面。强者为弱者开辟道路,所奴役,就像老人是为大腹便便的游客打鱼一样。所奴役,就像老人是为大腹便便的游客打鱼一样。讲了一个老渔夫的故事,但是在这
这个故事里却揭示 《老人与海》 老人与海》 讲了一个老渔夫的故事,了人类共同的命运。我佩服老人的勇气,佩服他不屈不饶的斗争精神,了人类共同的命运。我佩服老人的勇气,佩服他不屈不饶的斗争精神,也佩服海明威。也佩服海明威。人生活在世界上是不可能没有压力、挫折、甚至屈辱的,人生活在世界上是不可能没有压力、挫折、甚至屈辱的,如何面对着一切,圣地亚哥为我们做出了榜样。有了好榜样,我们就 如何面对着一切,圣地亚哥为我们做出了榜样。有了好榜样,
有了信念,就有了战胜挫折、战胜压力的信心和方法。有了信念,就有了战胜挫折、战胜压力的信心和方法。可以毫不夸张 地说,老人与海》这是一部人生的教科书,教给我们的东西是弥足 地说,老人与海》这是一部人生的教科书,《老人与海 《 珍贵的,甚至比我们在课堂上所学的知识更为重要!圣地亚哥老人让 珍贵的,甚至比我们在课堂上所学的知识更为重要!我明白,做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生 我明白,做人不应该被任何困难所屈服,活中的磨难做不屈不挠的斗争。活中的磨难做不屈不挠的斗争。
第二篇:《老人与海》读后感
《老人与海》读后感
最近,我看完了一本叫《老人与海》的书。
老人与海故事的背景是二十世纪中叶的古巴。主角是来自圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的孩子。这个垂死的渔夫已经八十四天没有打到一条鱼了,几乎饿死了。但他仍不服输,斗志昂扬,终于在第八十五天钓到一条十岁的鱼。一条八英尺长、一千五百磅重的马林鱼。大鱼把小船拖到海里,老人还是紧紧抓住了。尽管没有水,没有食物,没有武器,左手抽筋,但他丝毫没有气馁。过了两天两夜,他终于把这条大鱼杀了,放到了船边。但是许多鲨鱼立刻过来抢夺他的战利品;他一个一个地杀死了他们,直到最后只剩下一个舵柄作为武器。结果,大鱼还是逃不过被吃掉的命运。最后,老爷子累得筋疲力尽,拖回了一对鱼骨。回到家,躺在病床上,他只好在梦中寻找往日的美好时光,以忘却残酷的现实。
老人虽然失败了,但在与鱼搏斗的过程中,却表现出非凡的毅力和勇气,展现出一种不可战胜的精神胜利。他可以说是一个正直的人。
老人没有被任何困难压垮,他竭尽全力与生活中的磨难进行不屈不挠的斗争。老人说了我一生中最难忘的话:“人不是生来就被打败的,你可以打败他,但不能打败他。”毛泽东主席曾说过:“失败是成功之母”。遇到困难,千万不要被挫折所淹没!一个人不可能没有失败,但如果我们能从失败中汲取有益的经验,发现成功的曙光,将失败视为同胞走向成功的必由之路,那就是失败中最大的收获。
生命是永无止境的追求。它的路是漫长的、艰难的、充满坎坷的,但只要他勇敢顽强,以自信的心去迎接挑战,他永远是真正的赢家!
第三篇:老人与海·读后感
希望·自信·坚持
——读《老人与海》有感
说到钓鱼,你最先想起来的是谁呢?是“愿者上钩”的智者姜太公,还是“独钓寒江雪”的寂寞老翁,亦或是“侧坐莓苔草映身”的蓬头稚子?我首先想到的是那位消瘦憔悴,颈脖皱纹很深,脸腮上长满褐斑,却总是带着坚定的,倔强的,不服输的目光站的船头的老人——圣地亚哥。
是的,他就是《老人与海》的主人公。他就是那位在没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋的情况下,坚持了两天两夜杀死了大鱼的英雄。那位老人在用长长的钓鱼线勾住那条大鱼的时候就已经勾住我的心了。“人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我觉得他做到了,虽然最后他只带回来鱼的骨架,但是在两天两夜和鱼的奋战过程中,他一直的没有放弃,一直的带着希望和自信奋斗下去。没有完整的鱼又怎么样?毕竟是他杀死了鱼,是他还活着,是他依然每天能喝到自己喜欢的咖啡。他已经是英雄。我喜欢这样的英雄,我也要做这样的英雄。
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!这篇故事不长,我总是在低落的时候看上一遍又一遍。它教会了我坚持,也总能在我失败的时候给我希望。看这本节的时候,我会经常性的感觉到老人仿佛是海中一条久经沙场的大鱼,也许这样的形容不准确,或者说老人就是海,可却是历尽沧桑的海。老人的眼睛如文中所提一样,时间在变老,可那双眼睛却像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。《老人与海》是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。我还记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,有的人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。
他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉扞卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。他说:“疼痛对于一个男子汉算什么?”
他说“不能让自己垮下去,就这样死在一个鱼的手里。” 他说:“你肯定行,永远都行。” 他说:“我再来试一把吧!” „„
没有捉不到的鱼,只有不努力的渔夫。我从这位伟大的渔夫身上学到了希望,自信和坚持的重要性。我相信我以后也会想这个渔夫一样,满怀希望的做事,带着自信的微笑坚持下去,总有一天,我会成为和他一样的英雄。
评价:常言道:“巧妇难为无米之炊。”即使作文天赋再高的学生,如果根本就没有读过名著,或者对名著了解得不够透彻,是很难写出一篇高水平的名著的读后感的。因此,在写作之初,我先有计划地对学生进行了阅读名著方面的培养。让学生边读边思考、勤动笔,对所读内容进行评价,寻找、筛选相关的信息。根据自己阅读名著时的感受、启发写自己的阅读感悟。名著读后感一般写出自己阅读名著的心得、体会以及名著对自己的人生产生的积极意义等。
《老人与海》是海明威最著名的作品之一。它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。老人每取得一点胜利都付出了沉重的代价,最后遭到无可挽救的失败。但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住,但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”,显示了“一个人的能耐可以到达什么程度”,是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。这样一个“硬汉子”形象,正是典型的海明威式的小说人物。
学生抓住了老人身上的优点和精神,并且深受启发,写出了这篇文章。纵观学生这篇习作,文章语言简洁,凝练、优美生动、足见有深厚的语言功底,文章结构优美,首尾呼应,观点鲜明,抒发感情真挚,议论抒情兼备。
文章主旨把握的好。看此文可推测,作者行文之前,便对文章的中心及走向做到了胸有成竹,因此作者一路写来,紧扣中心,不枝不蔓,从首至末,一气呵成,颇有气势,读罢使人感到酣畅淋漓。一篇论文,一个目标,一个核心,让人读罢明白一种事理,使人得到一种收获。
这篇论文内容充实,文字流利,布局较新颖取材精慎,安排巧妙。阐述详尽,文词简洁,深入浅出内容通顺合宜。这篇文章充满激情,从字里行间能体会到小作者对名著阅读的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。这篇文章有详有略安排合理,我也相信阅读名著也定将成为作者人生之路上前进的动力。不失为一篇佳作。
第四篇:老人与海读后感
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
这本书的故事非常的简单,写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在过程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。这篇文章是根据真人真事来写的。
老人与海是一本让你理解什么才是真正的坚强与执着的书。老人桑蒂亚戈在与一条大鱼的斗争中表现出了无畏的勇气与毅力,他是一位渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的八十四天之后钓到了一条巨大无比的马林鱼。鱼非常的大,拖着小船漂流了整整两天两夜,在海上老人与前来抢食的鲨鱼进行了殊死搏斗,但他还是没能保住鱼。老人最好拖回家的只剩一副光秃秃的鱼骨和一身的伤,但他却受到了人们的赞赏。他最后被打败了,却没有失败,因为他在抗争时的坚韧已经得到了胜利,他与自己的极限抗争中已经得到了胜利。
生活也是这样,一个人可以被毁灭,却不能放弃。海明威告诉我们一个人遇到挫折时要永远的抗争,永远的拼搏,在不屈的抗争中得到永远的、无形的胜利。
老人的身上有一种永不言败的精神,它让他与大海和命运发出了挑战。他的船是旧的,船帆是破烂的,一切都昭示着他以前打鱼并不顺利。但他顽强的精神支撑着他向所有的挫折发出不屈的音符,为他的人生谱写一曲优美壮阔的乐章。他依然坚持着,他不懈地与大海抗争,与命运抗争,与所有的挫折与不如意抗争。人生的意义就在于这种不懈 本文来自那一世范文网http://www.xiexiebang.com,转载请保留此标记。的抗争,跨越时间与生命的抗争!
每个人都有无限的潜力,而你能不能成功就在于你能否把它发挥出来,在与磨难的抗争中发泄出来。文章中好几次都提到了狮子。那不是狮子,是一种象征,是一种永不言败的精神,它昭示着老人无晃之王的光辉。有人说老人哪里胜利了?他明明没有带回那条大鱼。但是胜利并不在于是否带回了鱼,而是在他有没有挑战自己的极限。老人成功了,他们到了那条让所有人惊讶的大鱼,至于到底有没有带回来已经不重要了,能打能到这条鱼本事已经是个奇迹了。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
当我面对着困难时,我会想着成功就在眼前,于是就对克服困难产生了希望,会一步一步,一点一点的走下去,直到成功。生活就是一个一个的困难组成的。老人那永不言败的精神,将引领着我走向成功,走向希望。海明威写这个小说中的种种不如意去抗争,与所有的磨难和不可能抗争。困难对我们来说是不存在的,存在的只有我们心中的畏惧,而老人战胜了心中的畏惧,于是他被万人瞩目,他被赞美,被人们所推崇。海明威希望我们每个人都不要因为生活中的种种打击是生活失去热情。要想老人举起鱼叉那样的勇敢的面对生活中的所有阻碍,与风暴抗击。而你也在不断挣扎中成长,变得成熟。我们所受的不如意难道会比老人多吗?老人抗击了,为什么我们不能抗击呢?为什么我们不能越过心中的那道障碍,勇敢的面对那些阻碍?
请勇敢的直视前方,远处的风暴固然恐怖,但你终究要面对。人生的路上逃避不是办法,只有抗击才能得到成功与快乐。
第五篇:老人与海读后感
勇于尝试,不言放弃
—— 读《老人与海》有感
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”毛泽东也说过:饭可以一日不吃,书不可以一日不看。”由此可见读书的重要性。
海明威写的《老人与海》,得了诺贝尔文学奖,我让爸爸买来了这本书,书一到,我拆开包装,就津津有味的读了起来,宛若在享受一顿珍馐美味。
这本书的主角,是一位老汉——桑地亚哥。他是一位渔夫,他已经整整84天没打到鱼了,他决定要孤注一郑了,他准备了大量的食物和水,要离开已经熟悉的海域。到更远的,一片完全陌生的海域去打鱼。
经过了几天的奋斗,他终于钓到了一条大马林鱼,他带着自己的战利品,兴奋地回港了,但是,这回去的路充满坎坷,先后好几头鲨鱼袭击了他。为了保护他钓到的大马林鱼,冒着失去生命的危险,他一次次与鲨鱼进行激烈的搏斗。一次又一次成功击退了鲨鱼。最后,鲨鱼虽然被击退了,但是他钓到大马林鱼也被鲨鱼咬的只剩下一个骨架了。
桑地亚哥整整84天没有钓到鱼了,但是,他不管别人的冷嘲热讽,心里毫不气馁,仍然坚持出海打渔。这种坚持不懈,永不放弃的精神,不正是我们所需要的吗?
现在的许多人,遇到了一点儿困难和挫折,不去尝试,就想要放弃和逃避。但是,生活中的许多事情并不是全都一帆风顺。不经历风雨,怎能见彩虹?我从小学一年级的时候就开始学习围棋了。刚开始,觉得围棋非常好玩、有趣,就坚持了下来。到现在,已经磕磕碰碰的升到了一段。在学习围棋的道路上,我遇到过许多的困难,我都没有轻言放弃而是去克服去面对这些困难。尤其是在考取段位证书的时候,多次与段位证书失之交臂,但是我并没有气馁。我知道,这意味着我的实力还不够。于是,我调整好自己的心态。在家里更加勤奋的练习围棋题,每天都与许多人对弈。功夫不负有心人!终于,我在今年暑假的围棋考级考试中,拿到了段位证书,从一级变成了第一段。从我学围棋这件事中,我深刻体会到,有许多事情,并没有我们想象中的那么简单,肯定会遇到困难的。这时候,我们就要勇于面对困难,而不是轻易放弃。
我们要像老汉桑地亚哥那样,做生活中的强者,无论做什么,都要勇于去尝试,而不是轻言放弃。