给谢莉斯阿姨的信范文

第一篇：给谢莉斯阿姨的信范文

给谢莉斯阿姨的信

亲爱的谢阿姨： 您好！先，让我回忆一下与您认识的过程。那是一个周末的傍晚，我吃过饭，到班主任林老师房间玩儿。林老师是一个不满二十岁的姑娘，和善，又热情。见我到来，的眼睛里闪着格外亲切的光，她没有说什么，只抿嘴笑了笑，接着就拿出录音带。第一首是男女声二重唱《校园的早晨》，歌声悦耳动听，富有生活气息，我仿佛被带进了校园的小路，在初升太阳的柔光中，坐在大树下读书。呵，这是多么美好的享受，我第一次感受到了歌声的魅力。我迫不及待地问老师：这两个人是谁呢？这个阿姨叫什么名林老师说：他们是王洁实和谢莉斯。那阿姨是谢莉斯。谢阿姨，我就是这样认识您的。我禁不住自言自语地说：我要是能像谢阿姨那样唱歌，该多好呀！林老师高兴地说：海燕，你的愿望会实现的。你的音质好：甜润、温柔；表情好；亲切、自然。只要肯努力，便会成功。谢阿姨，从那时起，您的形象就深深地印在我的脑年当歌唱家的理想就越来越强烈啦！可是，谢阿姨，后来的一件事几乎使我倒下去。那是一个初冬的星期天。为了迎接元旦的歌咏比赛，我和本班的杨洪强一起排练《滴哩、滴哩》。第一句是春天在哪里？春天在哪里？由我问杨洪强，第二句春天就在青翠的山村里由杨洪强回答。我们配合得很好，老师很满意。可是，当我怀着喜悦的心情回家的时候，却遇上了我班两个有名的调皮鬼。初中书信作文 www.xiexiebang.com 他们向我扮鬼脸，侧头缩颈，互相对望，然后又耳语一番，就开始乱唱了：洪强在哪里？洪强在哪里？另一个唱：洪强在李海燕眼睛里。我气得哭了，急忙回到老师的房间说：我再也不唱了，真气人当老师弄清楚是怎么一路回事的时候，与往常一样，没说什么，仍然拿出一盒录音带。呵，多么美妙的歌声晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。我陶醉了：外婆：拄着杖，轻轻地挽着我的手。啊，不是，是谢阿姨，携着我，把我带到了：一个美好的地方，使我忘记了别人的嘻笑。最后，让我告诉您一个好消息吧我们的男女声二重唱获得了这次比赛的第一名。好，就此搁笔。祝您身体健康！爱唱歌的小朋友 李海燕 二月二十五日

第二篇：谢莉教学设计1

《可贵的沉默》第二课时

教 学 设 计

清河小学谢莉

教材解析

《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以孩子们情绪变化为线索，以人物的语言、动作和神态为描写的主要内容，讲述了这样一个故事：上课时，老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下，孩子们懂得了怎样去爱自己的父母和关心别人。

学习这篇课文的目的，在深入品味重点词句的基础上受到爱的教育，使孩子们不仅要感受到父母的爱，还要学会去了解、关心父母，设计理念

在本课中，“爱”至始至终贯穿于其中，抓住“感受父母之爱——回报父母之爱”是本文的主线、关键，而“故事导入、激起爱潮；朗读、感悟、唤发爱意；拓展延伸、掀起爱浪”这一系列教学活动，都是为了拔动学生爱的心弦，使真爱渗透在教学中，体现出语文教学中的人文性。在设计本节课教学时，我采用了资源整合的方法，使课内阅读与课外延伸有机的结合起来，达到更好的教学效果。

教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、读懂课文内容父母对自己的爱，懂得关心父母，关心别人。

3、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。教学重点：体会孩子们情绪的变化，学习关心别人。教学难点：为什么说沉默是可贵的？ 教学准备

课件 教学流程

一、故事导入。

1、老师知道同学们都喜欢听故事，所以上课之前老师给你们带来了一个小故事。（课件出示材料）师配乐有感情地朗读。

2、学生说说自己的感受。板书课题：《可贵的沉默》。（生自由谈）

3、复习生字词。

二、整体感知。

1、学生自由读课文，回忆课文写了一件什么事情？

2、找出描述两幅图的段落，比较两幅图。

三、探究体现

（一）、研读热闹 学习课文1-9自然段

1、生练读

2、师生表演读，让学生感受到父母爱他们。

（二）、体会“沉默”的可贵

1、学习描述第二幅图的相关内容（1）、老师提了什么问题使这热闹的教室一下子变得寂然无声了呢？请找出描写此时课堂气氛的句子，再看图说说孩子们此时在想什么。（2）、点拨句子 “沉默了…….神色之中”

让学生们对这句话提出问题并自己解答。

2、学习第二次热闹的场面

（1）找出描写第二次热闹的句子读一读，你从同学们的反应能体会到什么？

（2）指导朗读

（3）不一样的热闹，说明了什么

3、学习第15、16自然段

从家长会上可看出孩子们知道回报父母了

4、学习最后一自然段，指导朗读

四、拓展延伸 为亲人制作爱心卡。

五、板书设计

17、可贵的沉默

感受

回报

父母的爱

第三篇：感 谢 信(给北京邮政)2011.03.26

感 谢 信

尊敬的中国邮政北京航空邮件交换站高层领导：

我是沈阳人，一个普通国际邮件的查询者。其实我女儿从美国寄来的衣物价值不高，但我很看重，因为29公斤重的衣物装满了我女儿若干的亲情、若干的时间、若干的汗水、若干的愿望。

以前我没接触过北京陌生人，对北京的社会风尚更不甚了解，2011年3月4日在我冒然前往贵站之前心里依然没底和顾虑。

但是通过接触我有了这样的感受：从我站在交换站的大门口向国际分检部打入第一个说明来意的电话开始，到经理安排常科长接我入场，然后到调度室孙中先生帮我查询，再到我离开，整个一系列过程折射的是交换站人精神层面的友善和责任感，很自然地体现了令人尊敬的情操，言语淳朴亲和、思路清晰、指点明确。我从头到尾感受到了北京人、尤其是北京航空邮件交换站有关部门、有关人员分别释放出来的友好和温暖，那是一种别样的意境、那是一种风景、那是一种的胸怀。

重要的是通过孙中等人的指点、以及调度室女值班员的协调，我在沈阳机场提回了那下落不明50天有余的邮件。

真诚的感谢北京交换站及所有相关人员！

感谢人：沈阳市

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白津英

电

话： ***

2011年3月7日

第四篇：感 谢 信

感 谢 信

赵华涛站长在淇县站任职五个月就调到省公司工作，淇县站全站上下恋恋不舍。确实，赵站长虽然在淇县站时间不长，却给我们留下了深刻的印象和宝贵的精神财富。

他上任后，没有所谓的“新官上任三把火”，而是深入基层和班组人员同吃、同住、同劳动，想职工所想，急职工所急，为淇县站职工做了许多实实在在的好事。

其一，我们站有几个外地的同志经常住站，回家很不方便，赵站长让他们每两个人结成对子，每四天倒一次班，为他们回家提供了便利，并节约了不菲的交通费用，又通过各方协调，给住站的同志搞来了两台电视并安装了卫星天线，极大地丰富了他们的业余生活。

其二，带领班子成员和后勤人员用一个月的时间把东西站区安全岛整修一遍，并重新上了油漆，使站区的面貌焕然一新。

第三，对伙房进行大胆改革，理顺了进货渠道，减少了中间环节，事务长、厨师、班组人员各司其职互相监督，极大提高了职工的生活水平。

第四，把一个废弃的车库，安装了电源插座，解决了淇县本地职工电动车的存放和充电难题。

第五，我站的绿色家园在赵站长直接领导和参与下，已经是一片郁郁葱葱、丰收在望。

除了以上这些还有很多很多就不一一列举，总之，赵站长来我们淇县站几个月，做了大量实实在在的工作，受到全体职工的一致好评和衷心拥戴，我们心中充满了感激之情，感谢赵站长几个月的苦心经营和无私奉献，感谢公司领导任人唯贤，给我们派来了一个好站长，我们也会用感恩的心对待工作，一如既往的支持新任站长，以更加饱满的工作热情投入到收费工作中去。

第五篇：感 谢 信

感 谢 信

XX市中心人民医院心血管内科全体医护人员：

我父亲于2013年12月因突发心肌梗死，入住贵科室心脏监护病房进行综合治疗，作为危重病人的家属，当时焦虑和不安的沉重心情真是一语难表。以XXX主任为首的医疗队伍及时为我父亲实施了手术，并于术后制定了高效缜密的治疗方案，同时在护士门的精心护理下，我父亲的病情得到了很好的恢复，我们家属心中的阴霾也因此一点点拂去。在此向病区的医护士工作者表示衷心的感谢，感谢医疗队伍的精湛医术，感谢护士们许许多多日夜对患者无微不至的照顾。住院初期，我父亲的病情严重，科主任及管床医生高度负责，不论白天还是晚上，只要病情发生变化，立即组织专家团队进行分析讨论，以便及时调整治疗方案，还有许多我们叫不出名字的白衣天使们，在对我父亲的护理过程中一丝不苟，不辞辛劳，她们耐心的话语让人感觉如沐春风。在医患关系如此紧张的当今社会，你们全心全意的努力和付出，诠释了医患关系的真谛！因此，作为患者家属，我们有着太多的感动，有太多的感激。

最后，请允许我们全家再次向病区全体医护人员，表示真诚的感谢！千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福的话：真心祝愿心血管内科全体医护人员事业顺利，身体健康，全家幸福！此致

敬礼！

患者家属：XXX

2014年01月