第一篇:初三思想品德第一次月考试题
九年级(上)思想品德第一次月考试题
B.作为学生会的一员,经常在评选黑板报时,为本班多打分 C.班级的同学团结一致,为了共同的目标共同努力 D.团结就是力量,只要对班级有好处的我们就做
4、下
列
说
法
属
于
没
有
集
体
观
念
表
现的是
()
A.人人为我,我为人人B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 C.人不为己,天诛地灭D.众人拾柴火焰高
5、学校举行演讲比赛,同学们一致推荐口才好的小王代表本班参加,小王怕耽误学习而不 想参加,小王的想法是()
A对自己的学习负责任的表现B 缺乏责任感的表现
一、单项选择题(每小题2分,共计44分)
1.一部感动得多少人热泪盈眶的电影《背起爸爸上学》,说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,C正确处理学习与比赛关系的表现D对事情进行慎重选择的表现
6、父母的责任是抚养教育子女,警察的责任是依法执行公务,医生的责任是治病救人。这
说明()
背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。电影的寓意说明A不同的社会身份意味着不同的责任B责任一旦确定就无法改变了()
①对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现②承担责任是自立自强的必须选择
③承担责任走向成熟的重要标志④承担什么样的责任,就会有什么样的回报
A.①B.①②③C.②③④D.①②③④
2.今天轮到小扬所在的小组打扫卫生,因为想着马上要去参加篮球比赛,他草草地扫了地,C责任意味着要付出代价D承担责任也可能会有一定的回报 7、社
会
责
任
感的集
中
表
现
()
A奉献精神B 团队精神C艰苦奋斗精神D创新精神
8.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们
做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明
()
把垃圾堆在一边就走了。对于小扬的行为,你认为①人生价值的实现体现在我得到了什么②关爱集体人人有责()
A.为了参加篮球比赛,而没有倒垃圾是可以理解的B.不倒垃圾是错误的。我们生活在集体中,就应该对集体负责
C.倒垃圾是每个人都应该具有的责任,不一定非要小扬倒D.任何人脱离了社会就不能生存和发展
③集体利益、他人利益必须高于个人利益④关爱集体必须以社会对个人的尊重和满足为前提
A.②B.②③C.①③④D.②③④
9、下列关于责任的说法,不正确的是
()
3、班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为正确的是A、承担责任,往往伴随着获得回报的权利B、承担责任而不计代价与回报是社()
A.迟到了,为了避免班级扣分,谎称是别的班级的学生
会责任感的体现
C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任D、承担责任的回报更重要的是无形的财富
10.美国总统华盛顿小时候的故事:父亲给华盛顿买了一把斧子,华盛顿想试一试斧子是不是很锋利,于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避,而是勇敢地承认了错误,父亲很高兴地说,他宁愿失去一打的樱桃树,也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事主要强调()A.不承认错误,会对他人和集体的利益造成损失B.纠正错误,是承担责任的一种表现
C.做错事时,承认错误是一种负责任的表现D.虽然损失了一棵樱桃树,但是赢得了人心
11、俗话说:大河有水小河满,大河无水小河干。这句话说明
A、许多个人利益和起来就是集体利益B、集体利益和个人利益是相互依存的C、个人利益是集体利益的源泉和基础D、个人利益和集体利益是互相制约的12、有人说:一堆沙子是松散的,可是他和水泥.石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。这告诉我们 ①集体利益是集体中每个人努力的结果② 集体利益与个人利益无关③集体的力量主要取决于成员之间的配合④ 团结的集体才有凝聚力和战斗力A、①③④B、①②③C、②③④D、①②③④
13.易卜生在给朋友兰戴的信中说:“你要想有益于社会,最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这句话的寓意的是()
A、只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任
B、如果不能自觉承担相应的社会责任,就不能对自己负责
C、要承担社会责任,就必须首先对自己负责D、对社会负责,是我们每个人都应该具有的责任感
14.在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是()
A、青年志愿者西部扶贫接力计划B、主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件
C、大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动D、利用星期天向社区居民宣传防火知识
15.中国有句古语:“授人玫瑰,手留余香”。对这句话理解有误的是()A、帮助别人,都是需要别人回报的B、人生的意义,也表现在帮助他人解决所遇到的问题
C、帮助别人,也能使我们得到心灵的净化,精神的满足和道德的升华 D、要说回报,更重要的是无形的财富。
16、著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球,占球队数的三分之二,无疑,他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时,他却说他只不过是上场的11名队员中的一员罢了。对普拉蒂尼的话理解不正确的是()
A、足球是一个整体,没有大家的团结合作是不可能成功B、一个集体需要每个人的共同努力
C、没有了集体的共同努力,就没有个人的辉煌D、只要个人在集体中发挥了作用,至于其他无所谓
17、()是每个公民应尽的责任。
A维护国家的尊严B主动为国分忧、勇挑重任C与国家共度难关D关爱社会
18、我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于()
A、上级的命令B、社会关系中的相互承诺C、职业的要求D、法律的规定
19、作为社会成员,应负的责任是
①维护正义②尽职尽责③维护和平④不让未成年子女上学⑤保护环境,爱护公物
A、①②④⑤B、①②③⑤C、②③⑤D、①③④⑤ 20、下列体现强烈的社会责任感的有
①国家兴亡,匹夫有责②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书③ 为中华之崛起而读书④ 宁愿一人脏,换来万家净 A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
21、下列能体现公民正确承担责任的是
A、未经同意,小明将他人的东西捐给希望工程B、一位同学看到小偷在偷电缆,没有报警
C、小强制止同学在街心公园的草坪上踢足球D、家长让正读初二的小刚外出打工,挣钱养活自己
22.全国劳模徐虎说:“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”这句话告诉我们的道理是
A、奉献是为了索取B、索取是不应该的C、奉献精神是社会责任感的集中体现D、奉献就是无偿付出
二、简答题
1、两位学生在讨论“学生”二字的含义。甲说:“学生嘛,就是在学习的高压下生活的人。”乙说:“你错了,学生就是以学为主的人。学习,就是学生应该承担的责任。”请你对其中表现为积极进取的那一观点,谈谈自己的认识。(3分)
2、请你谈谈为什么我们每个人都应该具有责任感?(8分)
3.“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城„„”战火硝烟早已散尽,请运用九年级思想品德第二课有关知识回答:抗日战争的伟大胜利,今天对我们中学生有什么启示。(不少于三点,6分)
4、材料一:在奥运会中,中国乒乓球队能囊括金牌的一个原因,就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。为了国家、集体的需要,他们放弃了自己的利益,甚至大好前途,服从安排,默默地奉献自己。
材料二:某班同学在一次拔河比赛中,本班的其他未上场的同学未组织好拉拉队喊口号、加油。结果参与比赛的同学不能步调一致地使劲,且动力不足,最终输掉比赛。(1)结合课本有关知识谈谈你对两段材料的认识(8分)
(2)关心集体,是每一个人的责任,作为中学生我们应该怎么做?(6分)
5、有这样一位同学:由于对学习不感兴趣而中途辍学,经常与一些不三不四的人来往,出入网吧,甚至走上了盗窃的道路。由于屡次盗窃数目较大而受到法律的制裁。在少管所期间,由于管教的教育、感化,使他的灵魂受到了净化,对以前的行为非常后悔并且积极地改正自己的错误,决定痛改前非。
(1)材料中的同学哪些行为是不负责任的表现?哪些行为是对自己负责的表现?(6分)
(2)列举你现在扮演的角色,不同角色所应承担的责任是什么?(3分)
(3)对于我们中学生来说,什么是自觉承担责任?(6分)
(4)我们怎样做一个负责任的公民?(10分)
参考答案:
C、在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。(1分)经常与一些不三不(1分)出入网吧,(1分)甚至走上了盗窃的道路。(1分)负责任的是:对以前的行为非常后悔并且积极地改正自己的错误,(1分)
(1分)
(5)略
二、简答题
1、学生乙的观点属于积极进取的观点。谈认识主要围绕“(1)学生的主要任务即责任是什么(2)学生要主动承担学习的责任”这两方面来谈。只要言之有理即可给满分。
2、略
3、(1)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应该挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对国家、对人民的高度责任感。(2)国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇挑重任、与国家共渡难关,是我们公民义不容辞的责任。(3)“天下兴亡、匹夫有责。”现在还处在社会主义初级阶段的中国,现代化建设任重道远,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
4、(1)A、集体的存在离不开个体,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
B、集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体利益,个人利益
才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
(2)A、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献力量
B、发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
第二篇:九年级思想品德第一次月考试题
九年级思想品德第一次月考试题(1—3课)
第一卷(选择题共20分)
选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共20分)
1、城乡居民在交通等事故中的“同命同价”,在人大选举中的“同票同权”,以及工资支付时的“同工同酬”,三项权利不约而同在我国的相关法律文件中集结。这表明()A、公平从理想向实际状态又前进了一步 B、我国的法制建设已相当完备 C、弱势群体都得到了特殊的关照 D、通过立法杜绝了社会上的不公平现象
2、在学校运动会上,记录员小军发现成绩记录有误,立即上报学校,学校纠正了这个失误并表扬了小军,但他所在的班级却因此失去了冠军。对小军的做法,班级同学褒贬不一,其中正确的是()A、小军缺乏集体荣誉感 B、小军的行为只是为了获得个人荣誉 C、小军没有处理好个人和集体的关系 D、小军的行为是维护公平正义的表现
3、不伤害他人,不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为在生活中,我们青少年学生要做到()①在交往合作中要注意尊重他人的权利 ②遇到非正义行为时要注意立即躲开 ③与人发生矛盾时,注意不要侵犯他人的生命健康权 ④杜绝倚强凌弱,打架斗殴的行为
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
4、山东济宁“自古读书需交费,而今上学不花钞”,农村义务教育阶段免收费是一场惠及广大农民的“及时雨”,“脱贫三五年,一病回到从前”,曾是农民看病贵的真实写照,而今新型农村合作医疗制度使农民健康有了“保护伞”。政府送来的及时雨和保护伞()①彻底消灭了城乡差距 ②有利于实现社会公平③说明我国已进入了全面小康社会 ④保护了农民的受教育权和生命健康权 A、①② B、②④ C、③④ D、①③
5、长江大学陈及时、方招、何东旭等三名同学为救两名落水的少年现出了年轻的生命。对这三名大学生的行为评价正确的是 A、在校学生的主要任务是学习,而不应该是救人 B、牺牲三个大学生的生命去换取两个少年的生命不值得C、珍爱别人的生命,但要把自己的生命放在第一位 D、这种不计代价与回报、奉献社会的壮举,是社会责任感的集中体现
6、尼玛拉姆,第二届全国敬业奉献模范。自1999年参加工作以来,她心系群众,徒步在雪山峡谷邮路上穿梭了20余万公里,从来没有延误过一个邮班,也没有丢失过一封邮件,被誉为“藏族群众心中的格桑花”。下列对尼玛拉姆的行为认识正确的是()
A、她的奉献丧失了个人的人生价值
B、她的行为诠释了责任的深刻内涵 表明()C、她认真工作是为了个人名誉①改革开放以来,我国的综合国力不断增强,现已跻身于世界经济D、她处处对自己负责,为自己着想
7、郭明义“雷锋传人”,2010年“感动中国”十大人物。他16年来工资总额的一半捐给希望工程;无偿献血量相当于自身总量的十倍,平日省吃俭用,却先后资助了180名贫困学生,给300多个A贫困家庭带来希望······自己却过着清贫的生活,至今一家住着1140平方米的一居室。郭明义的事迹表明()
8、香港之子“阿福”(黄福荣)从2002年开始在内地做慈善工作,在青海玉树地震中,他用自己的生命换回了4个孤儿院师生的安全,这表明阿福()①具有强烈的社会责任感 ②能亲社会,服务社会 ③积极参与社会公益活动 ④个人荣誉感太强A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④A9、做负责的公民是社会对每个人的要求,要做一个负责人的公12民就要()A、树立责任意识,对任何事情都热心去做B、学会在不同的责任面前选择,尽量选择责任重大的事情去做C、坚持从小事做起,从现在做起,逐步培养自己负责任的习惯AD、自己做好事的同时,不忘督促别人做好事B10、国家统计局发布数据,2010年我国国内生产总值(GDP)为C397983亿元人民币,超过日本,仅次于美国,成为世界第二大经济D体,虽然我国人均GDP已达到29748元人民币,但仍排在世界第100位左右,经济发展不平衡的问题突出,百姓生活水平仍待提高。这强国之列 ②我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越 ③我国现在的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的 ④我国现在已基本实现了现代化、①②B、②③C、①④D、②④、2011年是建党九十之年。九十年来,中国共产党为了民族的独立、国家的富强和人民的幸福进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的成就,谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。历史雄辩地证明()①坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证 ②共产党从诞生之日起九十中国的执政党 ③没有共产党就没有社会主义的新中国 ④中国共产党是历史的创造者、①②B、②③C、①③D、①④、回顾历史,我们这艘“中国号”巨轮之所以能经受住一次有一次的严峻考验,取得一个有一个的辉煌成就,并且在到处是激流险滩的航程中劈波斩浪,高歌向前,最终驶向富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的彼岸,归结起来就是()、以经济建设为中心、坚持改革开放、“三个代表”重要思想、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系
第三篇:九年级思想品德第一次月考试题及答案
:名姓 :级班 :校学 范县张庄乡第一初级中学第一次月考
思想品德试卷
(本试卷满分100分,时间60分钟。请同学们独立答卷,一律用黑色笔将答案填写在答题卡上,其他不得分)
一、单项选择题:(每小题2分,共20分)
1、我国古代思想家范仲淹在《岳阳楼记》中说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这表达的是:
A、对自己负责的责任意识
B、贪图享乐的生活态度
C、积极承担社会责任的态度
D、顽强拼搏的工作态度
2、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是:
A、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
B、自力更生,艰苦奋斗 C、以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
D、社会主义精神文明建设
3、对于现阶段我国的基本国情最准确的概括是:
A、我国正处于社会主义初级阶段B、我国人口问题得到根本解决C、我国已全面进入小康社会D我国物产丰富,社会发展平衡
4、_____是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
A、改革开放
B、经济建设
C、四项基本原则
D、基本国策
5、在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把________放在突出位置。A、计划生育
B、节约资源.C、对外开放
D、环境保护 势十分严峻,要千方百计解决就业问题。”而解决问题的根本途径应是:
A、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,提供多的就业机会 B、大力开展职业培训,掌握高新技术 C、坚定不移的坚持对外开放,向国外输出劳务
D、转变就业观念,选择适合自己的职业
7、国家实现统一后,台湾的“社会制度不变,台湾人民的生活水平不降低,外国资本不动,台湾甚至可能拥有自己的武装力量。”这说明:
A、祖国统一后台湾将成为拥有主权的地区
B、祖国统一后台湾将长期保持资本主义制度 C、祖国统一后台湾将成为经济特区
D、祖国统一后台湾将长期保持半殖民地地位
8、坚持党的基本路线不动摇,在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局,其中: A、改革是压倒一切,发展是硬道理,稳定是动力
B、改革是动力,发展是压倒一切,稳定是硬道理 C、改革是压倒一切,发展是动力,稳定是硬道理
D、改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切
9、实现科学发展观的政治保证也被称之为党和国家生命线的选项是:
A、党的基本路线
B、中国特色社会主义道路
C、国家的根本大法
D、改革开放
10、按照“()的基本方针,实现祖国的完全统一,成为不可阻挡的历史潮流:
A、和平共处,一国两制
B、共同发展、繁荣富强
C、近亲近邻、两种制度
D、和平统一、一国两制
11、作为社会成员应负担责任是:
A、维护正义
B、尽心尽责
C、保护环境、爱护公物
D、不让未成年人上学 12、2010年6月5日,环保部门公布2009年《中国环境状况公报》。《公报》称,当前农村环境问题日益突出,形势十分严峻,突出表现为农村生活污染治理基础薄弱,面源污染日益加重,农村工矿污染凸县,城市污染向农村转移有加速趋势,农村生态退化尚未有效遏制。为解决上述问题,应该:
A、认真落实科学发展观和可持续发展战略
B、加强宣传,提高人们的环保意识 C、地方政府给予重视,严惩随意污染者
D、我国政府加治污的力度
13、积极参加社会公益活动的目的是能够让我们:
A、自学承担起对他人、对社会的责任
B、自身价值在奉献中得以提升 C、提高实践能力,增加社会经验
D、得到他人、社会更多的赞誉
14、我国的对外开放,是政治、经济、文化全方位的开放。在对外开放的过程中,我们必须: A、对外开放有利于提高人民的生活水平
B、对外开放不仅要“引进来,还要走出去” C、外企致我国人才流失,我们要限制外商投资
D、文化、教育交流是对外开放的重要内容之一
15、当代中国最基本的国情是:
A、民主政治建设还不够完善
B、现在处于并长期处于社会主义初级阶段 C、人口过多、人口素质偏低
D、当前社会生产力水平还比较低
A、我国已是现代化国家
B、对外开放是我国的基本国策C、我国已成为发达国家D、以经济建设为中心是兴国之要
17、海峡两岸同胞对国共再次握手充满了希望,充满了期待。2008年5月28日,国共两党领导人吴伯雄与胡锦涛举行了会谈,就促进两党关系改善和发展达成广泛共识。这次“胡吴会谈”:
A、符合两岸同胞的根本利益
B、推动了两岸关系和平发展C、开创了两岸关系的新局面D、结束了两岸敌对状态,实现了统一
18、下列观点中与可持续发展要求相符合的是:
A、围湖造田,毁林开荒
B、经济要上,人口要下C、我国地大物博,资源取之不尽、用之不竭 D、但留方寸地,传与子孙耕
19、四项基本原则是()
A、立国之本
B、强国之路
C、我国生存发展的政治基石
D、我国发展进步的活力源泉 20、贫困山区要致富,少生孩子多种树。这句话蕴涵了:
A、可持续发展战略的要求
C、经济必须与人口、资源、环境协调发展的要求 B、实行计划生育基本国策
D、保护环境基本国策的基本要求
三、简答题:(共30分)21、6月1日云南网报道:云南省大理州民族宗教事务局两年多来,以“民族关系好,经济发展好,干部队伍好,村风民风好,遵纪守法好,教育科普好”为目标,深入开展“民族团结示范村”创建工作,到目前为止,全州已创建24个民族示范村,涉及白、汉、回、苗等少数民族。
阅读上述材料,结合所学知识简要回答下列问题:
(1)建立民族团结示范村有何现实意义?(3分)(2)我国在少数民族聚居区实行了什么制度?(2分)(3)我国处理民族关系的原则是什么?(3分)
(4)我们中学生能为维护民族团结做些什么?(3分)
22、目前,我国社会总体上是和谐的,但也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题:“2009年你最关心经济发展中的哪些问题?”中国政府网显示,看病难排在第一位,还教育收费、收入差距、社会保障等„„
(1)认为社会经济发展中还会有哪些问题是人们最关心的问题?(3分);(2)上述材料说明了我国什么样的基本国情和主要矛盾?(4分);(3)面对基本国情和主要矛盾,国家的根本任务是什么?(2分)
23、材料一:改革开放后兴建的一些重大工程对我国经济建设起到了很大的推动作用。如目前还在建和已经建成的小浪底工程、三峡工程、西电东送工程、南水北调工程等。
材料二:改革开放以来,百姓生活发生了变化。如:鼓起来的“钱袋子; 精起来的饮食; 靓起来的衣着服饰; 低下来的恩格尔系数„„
1、依照材料三个例子,请你再写出两个以上的百姓生活变化。(3分)
2、综合上述二则材料,概述我国改革开放以来取得了什么成就?(3分)
3、改革开放以来我国取得巨大成就的主要原因是什么?(4分)
四、探究实践:(15分)
材料:2007年10月28日,全国人大常委会表决通过修改后的节约能源法,国家主席胡锦涛签署主席令予以公布。新华社授权全文播发这部法律。该法明确规定,国家实行节能目标责任制和节能考核评价制度。
根据所学回答下列问题:
1、我国资源和环境国情是怎样的?(6分)
2、党和政府为什么这样高度重视节能减排?(3分)
3、请你设计几种在校园内宣传节能减排的活动形式。(3分)
4、你打算为节能减排做点什么?(至少写出三种做法)(3分)
五、分析说明题:(15分)
材料一:2007年春夏以来,针对陈水扁当局无视各方警告,肆无忌惮地推动“以台湾加入联合国”的“公投”、鼓噪“以台湾名义加入联合国”等“台独”分裂活动,9月6日,胡锦涛总书记在出席亚太经合组织第十五次领导人非正式会议时严正指出,我们必须对台湾当局提出来严厉的警告,搞任何形式的“台独”分裂活动都是绝对不能得逞的。
材料二:据台湾《联合报》报道,国民党“正副总统”提名人马英
九、萧万长大陆台商后援会9月28日成立。马英九在成立大会上重申他两岸政策是玩真的,包括开放两岸直航、开放大陆人民来台观光,签订两岸贸易合作协议书、两岸投资保证协定等。
1、发展两岸关系的政治基础是什么?(3分)
2、请结合上述材料,谈谈你对祖国统一的认识。(6分)
3、青少年能为祖国统一做些什么?(6分)
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第四篇:九年级思想品德2018年第一次月考试题(精选)
九年级思想品德2018年第一次月考试题
一、选择题:(每小题2分,共24分)
1、上海世博会也是自愿者的盛会。20多万世博会自愿者正通过自己的辛勤劳动,诠释着“世界在你眼前,我们在你身边”的自愿者口号。他们()
①在无私的奉献中承担着社会责任②在服务世博中能获得很多经济收入③在劳动创造中实现着人生价值④在世博管理工作中坚持了依法行政
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
2、我们应该自觉承担社会责任,做责任的主人。青少年要做到自觉承担责任,就必须()A、按照严格的标准要求别人和自己一起去承担责任 B、学会反思自己的责任,从而更好的履行责任
C、在父母和老师的监督下履行责任 D、积极和同学、朋友合作,共同承担责任
3、把社会财富的“蛋糕”做大,我们应该始终坚持摆在首要地位的是()
A、对外开放 B、四项基本原则 C、发展生产力 D、人民代表大会制度
4、共和国走过了60年风风雨雨,实现了入世梦、奥运梦、飞天梦······这证明了()①我国各族人民的共同理想已经实现②改革开放是强国之路③我国已经成为发达国家④以经济建设为中心是兴国之要
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
5、我国是一个人口大国,人口过多过快增长给经济社会发展带来沉重压力。要变人口压力为人才优势,我国应大力实施()
A、科教兴国和人才强国战略 B、可持续发展战略 C、西部大开发战略 D、“三步走”战略
6、在法律家庭中,有“母法”,也有“子法”。下列属于“母法”与“子法”关系的是()A、宪法与民事诉讼法 B、教育法与义务教育法 C、环境保护法与森林法 D、未成年人保护法和婚姻法
7、现在部分中学生中流行攀比风,零花钱比多少,吃饭比档次,穿戴比名牌,手机比款式。这种消费行为()
A、绿色消费 B、理性消费 C、适度消费 D、不合理消费
8、到2020年我们要实现的奋斗目标是()
A、实现现代化 B、全面建设小康社会 C、总体小康 D、实现“三步走”战略
9、和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。下列属于不和谐因素的是()
①学生逃课到网吧玩游戏②某社区组织法制宣传活动③商家出售盗版图书④拖欠农民工工资 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
10、下列俗语中,能够说明团队精神重要性的是()
①一山不容二虎②三个臭皮匠赛过诸葛亮③一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮④独学而无友,则孤陋而寡闻
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
11、爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向”这句话主要说明理想对人的行为有()
A、驱动 B、导向 C、调控 D、激励
12、十一届三中全会以来,我们确立了“它”的中心地位,我国经济的平均增长率为9.8%,比同期世界经济增长率高6.5个百分点。这个“它”指的是()
A、以经济建设为中心 B、四项基本原则 C、改革开放 D、党的领导
二、简答题:(28分)1、2009年10月24日,湖北长江大学出现了一个舍己救人的英雄团体,其中陈及时、何东旭、方招三位大学生见义勇为壮烈牺牲。他们都是勇于承担责任的当代大学生,如陈及时从小就把“责任”二字牢记于心:要对他人负责。2008年汶川大地震发生后,陈及时说,我们寝室号是512,汶川大地震发生的时间也是5·12,那么多的房子被震塌,我们学建筑的同学一定要做最负责人的工程师,把房子建牢。
阅读教材,回答下列问题: ⑴责任产生于什么?(1分)
⑵作为未成年人,你在家庭、学校、社会应分别承担什么样的责任?(3分)
2、【太空之吻 科技腾飞】
材料一:2011年11月3日,天宫一号与神舟八号飞船成功对接,中国也由此成为世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家。材料二:天宫一号与神舟八号飞船的成功对接,凝聚着几代航天人的不懈追求和心血汗水,饱含着全体参研参试科技工作者、干部职工、部队官兵的辛勤劳动和聪明才智。
(1)畅谈战略:天宫一号与神舟八号飞船的成功对接归功于我国实施了什么战略?该战略的关键是什么?(2分)
(2)感受精神:航天人在天宫一号与神舟八号飞船成功对接的科研中发扬了怎样的伟大民族精神?(1分)
(3)清晰现状:看到天宫一号与神舟八号飞船的成功对接,有的同学认为我国科技水平已经走在世界前列,你认为对吗?那么现状如何呢?(5分)
(4)奋发向上:受到航天科技发展的鼓舞,有的同学树立了为中华科技发展而读书的宏伟志向,你认为我们应该提升哪些方面的素质?(4分)
3、某校为了纪念改革开放30周年开展了以“畅想30年变化”为主题的班会请你参加,并发言。
三、实践与探究(8分)
5、“过低碳生活,保卫地球家园”,某班九年级⑵办的同学为了宣传低碳生活的重要性,在校园内搞了一次宣传活动,请你也参与其中。【材料搜集】
⑴你能帮助大家想两个搜集宣传资料的好途径吗?(2分)
(1)、改革开放取得一个又一个成就,归根起来根本原因是什么?(3分)
(2)在改革开放中,必须把生产力放在首位,为什么必须以经济建设为中心,大力发展社会生产力?(2分)
4、2010年中央新疆工作座谈会、中央新疆经济工作会议、中央西部大开发工作会议,三个连续召开的最高规格的中央会议上国务院决定在喀什设立经济特区的决定,充分的体现了党中央对新疆工作的高度关注和大力支持。给新疆人民创造了前所未有的发展机遇。⑴你知道我国目前的民族关系是怎样的吗?(1分)
⑵我国在处理民族关系上坚持怎样的原则?(1分)
⑶为了保证少数民族人民行使自己的民主权利,我国实行了哪一制度?(2分)
⑷作为青少年为了维护民族团结,你打算怎么做?(3分)
【了解低碳】
“低碳生活”就是指要尽力减少生活作息时间所消耗的能量,减低碳特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减少生态恶化。
⑵“低碳生活”符合我国建设成为哪“两型”社会的要求?(2分)
⑶你知道“低碳生活”体现了哪一个发展战略吗?(1分)
(4)请你为号召大家“低碳生活”设计一句宣传标语。(1分)
【庄重承诺】:
⑸“低碳生活”需要你我共同的努力,请你在“低碳生活我践行”的承诺书上做出庄重承诺。“低碳生活”我践行承诺书(2分)
★ 不使用一次性筷子 ★ ★
第五篇:第一次月考试题
《工商行政管理概论》试题
2011-9-29
一、单项选择题(15×2)
1、宪法和与工商行政管理有关的法律的制定主体是()。
A、国务院 B、全国人民代表大会及其常务委员会
C、国务院各部委和直属机关 D、省级人民代表大会及其常委
2、()是市场规则的核心和基础,具有权威性、稳定性和约束力。
A、行政规则 B、市场主体自律规则 C、法律规则 D、正式规则
3、下列手段中()不是政府管理手段中的经济手段?
A、财政政策 B、货币政策 C、价格政策 D、指令性计划
4、工商行政管理法规的实施有守法、执法、司法和监督几个相互联系的环节组成的,其中()是工商行政管理法规真正得以实施的关键。A、守法 B、执法 C、司法 D、监督
5、工商行政管理机关作为监管市场的一个重要部门,其具体形式是()。
A、工商行政管理总局
B、工商行政管理所
C、工商行政管理分局
D、工商行政管理局
6、维护市场秩序的主要方法是对市场进行监督检查,市场监督检查的主要形式是()。
A、社会监督
B、群众监督
C、舆论监督
D、政府监督
7、()是市场的基本要素,是市场客体,也是工商行政管理的对象之一。
A、各类企业
B、事业单位
C、商品和服务
D、个体经营者
8、下列哪项制度是市场经营主体进入市场的规则?()
A、企业登记制度
B、企业破产制度
C、企业兼并收购制度
D、企业资格再认证制度
9、下列哪项不属于工商行政管理体制的核心()。
A、机构设置
B、权责划分
C、人员编制
D、领导体制
10、下列各项中,属于工商行政管理法律、法规的特点的是()。
A、不告不理
B、一般应当经当事人申请
C、无需执法请求
D、和司法机关执法程序相同
11、加强对市场经营主体行为监督管理的最主要内容是()。
A、避免市场商品价格的剧烈波动
B、有利于不同所有制企业的协调发展
C、鼓励和保护正当竞争,限制和打击不正当竞争
D、保护经营者和消费者的合法权益
12、在现代市场经济条件下,各国普遍通过各种方式对消费者权益实施保护,这是因为()。
A、消费者与生产经营者相比在经济实力上处于弱势
B、消费者的货币投票决定商家、厂家的命运
C、消费者通常在商品交换过程中处于弱势
D、保护厂商之间合理竞争的需要
13、工商行政管理机关在行政执法时所具有的自由裁量权是指()。
A、对处罚等行政行为可根据实际情况超过规定的幅度和范围
B、执法人员可根据实际情况自由地做出行政处罚决定
C、在法律、法规规定的原则和范围内自行决定执法的内容或形式
D、根据上级机关的意见确定行政执法的内容或形式
14、在建立和完善工商行政管理体制的过程中,首先要解决的问题是()。
A、工商行政管理机构的设置
B、明确工商行政管理的对象
C、确定工商行政管理的人事制度
D、工商管理法律、法规的完善15、1999年以后,市、县级工商行政管理局正、副局长()。
A、由同级政府任免
B、由同级党委任免
C、在征求地方党委意见以后,由上一级工商行政管理局任免
D、由同级人大常委会任免
二、多项选择题(5×2,在每一小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,多选、少选、错选均无分)
1、在工商行政管理中,行政处罚的手段主要有()。A、警告 B、罚款 C、没收非法所得、没收非法财产 D、责令停产、停业 E、暂扣或吊销营业执照
2、各级工商行政管理机关的权限划分的主要原则是()。A、分层决策和分类指导原则 B、条块结合的原则 C、属地原则 D、效能原则 E、精简原则
3、工商行政管理权具有()。
A、命令性 B、执行性 C、稳定性 D、强制性
4、行政复议的程序包括()。
A、受理 B、申请 C、审理 D、决定
5、工商行政管理法律、法规按照指定的目的和依据划分,可以分为()A、基础性法律、法规 B、执行性法律、法规 C、补充性法律、法规 D、试用性法律、法规 E、自主性法律、法规
三、填空题(25×1)
1、政府经济管理的手段主要有________,__________,__________。
2、我国工商行政管理法律、法规的主要渊源有_______,________,_________。
3、工商行政管理法律法规制定的基本程序是________,____________,___________,___________,___________,__________。
4、工商行政管理法律法规的制定是指___________和_________按照法定程序制定工商行政管理法律、法规。
5、工商行政管理行政处罚的一般程序主要包括________、_________、_______、__________。
6、工商行政管理机关的纵向组织结构系统包括四个层次,分别为____________、_____________、______________、_____________。
7、我国工商行政管理法律、法规体系按法律效力层次划分,可以分为宪法、______________、_____________、________________和其他与工商行政管理活动有关的法规性文件。
四、名词解释(5×5)
1、工商行政管理:
2、工商行政管理法律关系:
3、工商行政管理体制:
4、工商行政管理机关的法律地位:
5、行政复议
五、简答题。(50分)
1、工商行政管理的内容是什么?(18分)
2、工商行政管理法律、法规制定的原则是什么?(8分)
3、市场规则的含义及内容?(8分)
4、工商行政管理法规具备法律效力的条件有哪些?(10分)
5、工商行政管理法律、法规的性质是什么?(6分)
六、案例分析题(10分)
李老太,家住某超市附近,她和老伴是这家超市的常客。2003年春节前的一天,李老太和往常一样与老伴前去超市买东西。按惯例李老太负责挑选,老伴负责推车交钱。一圈下来,东西已经挑选的差不多了,老伴就推上满载货物的小车交钱去了。这时,患有糖尿病的李老太看见出口处货架上有杏干,心想:都说得了糖尿病吃点杏子好,我也不妨试试。于是就顺手拿了一包。回头一看老伴已经交完钱出去了,心里一着急,拿着杏子就往外走。
不料刚走出超市,就被超市保安抓了个“人赃俱获”。李老太和那包3块钱的杏干被保安带到了办公室。保安人员说,“我们超市有规定,5元以下商品未交款拿走者要罚1000元。”李老太身上没有带那么多钱,只交了600元。忘了付款被人当作小偷,李老太自觉很没面子,回家后也没敢告诉家人。此后,茶饭不香,夜不能寐,连春节都没过好。春节后,李老太鼓足勇气找到当地工商行政管理局投诉。工商行政管理人员还没等李老太说完,就以该案为治安案件不属工商行政管理机关管辖为由,令李老太去公安机关申诉。
请问:
(1)“超市“是否具有行政主体资格?为什么?
(2)“超市”制定的罚款规定是否有效?
(3)“超市"保安人员的罚款行为属于什么性质?
(4)工商部门的说法是否正确?为什么?