分享(自创)[优秀范文五篇]

第一篇：分享(自创)

分享

六月的天，小孩的脸，说变就变，车刚停到小区门口，雨点噼里啪啦砸下来，幸亏车里有伞，妈妈和我一人一把从容的往小区里走。

马路上的人们急急的加快了脚步，有的人开始了狂奔。一位阿姨甚至拿着一张报纸挡在头上，怎奈雨夹杂着风来势凶猛，报纸似要飞走一般。看到她这般狼狈，我不由得偷笑了一下。不料，正当她跑到我身边时，妈妈忽然说，儿子，你和阿姨一块打伞吧，你的伞大些。我稍稍一愣，随即把伞移过去，阿姨收住飞奔的脚步，忙不迭的连声说着“谢谢”，和我共用一把伞。看着阿姨感激的笑脸，我也感到说不出的愉悦。是啊，我并不认识这位阿姨，如果妈妈不发话，我还真没想到要这样做，不是不愿意，而是出于距离感。从小，我接受的是“不要和陌生人说话”，“不给陌生人开门”的教育，当然同学之间是互相帮助的。对于陌生人，已习惯有意无意间保持着戒备。但是，在这样的雨中，和陌生的阿姨共用一把伞，感受着她的喜悦，自己内心也是温暖愉悦的感觉，助人为乐说的就是这个意思吧。风小了，雨依然下着，雨水落到伞上，发出动听的声音，似乎在演奏一曲和谐的乐曲。与人分享的感觉真好！

真巧，阿姨和我们不但是同一小区，还是同一号楼。一起进了电梯，感叹着，寒暄着，彼此间的距离大大拉近了，阿姨家的楼层先到，再次说声感谢，挥手再见。

回到家里，往窗外望去，雨更小了，丝丝细雨随风飞扬，近处、远处，还有零星的伞花在移动着。或许，伞下，正重复着刚才分享的故事。

分享，让人心生快乐，让人与人之间变得更加亲近，让这个社会不再冷漠。

第二篇：自创优秀作文

要怀一颗真挚的心，世界将到遍布风景。

-----------题记

曾经满怀壮志，曾经旁徨挣扎，曾经对酒当歌，曾经黯然落泪-------成长告诉我，生活是如此多姿多彩，别忘记执一颗真善的心去执爱生活。

春天的田野是一道绿色的风景。那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏，它们在合唱一首美丽的颂歌。每样东西都充满生机地向着阳光，它们欢笑，它们歌唱，它们在绿色的希望中快乐成长，每当看到这些，我好像感受到了一种强烈的生命力，一份绿色的希望。

春天的细雨是一道透明的风景。春天的一个午后，我静静地依偎在窗前，感受着春雨跳动的一串串音符，春雨像一粒粒小小的水晶，轻轻漂洒在多彩的大地上，它们和水中的鱼儿嬉戏，和风儿的花朵亲吻，和小树苗一起舞动。春雨是一群活泼的小精灵，它们透明得没有一丝杂质，它们快乐地和大自然共处。看到这道透明的风景，我的心又怎能不为之一动呢？

傍晚的夕阳是一道红色的风景。“夕阳无限好，何须近黄昏？”夕阳是一道壮美的风景，夺人心魂，当你静静地沐浴在夕阳的斜晖中，你便会感知那是一种享受，一种心灵的洗礼。整个天空中都布满了一种柔和的色彩，那么温柔，那么壮美。你是否会悟起“夕阳西下，断肠人在天边的牵挂，沉醉不知归路”的愉？

秋天的麦田是一道黄色的风景。秋高气爽的时候，当你们立地麦田前，你会感到一阵由心而生的欢喜和欣慰。麦苗会告诉你幸福是一份耕耘到一份收获的过程，幸福是光亮的地壳到美丽的成熟。农民伯伯会告诉你，这一片金黄色的麦田便是他们最大的欣慰，不管曾经是烈日当下，还是面朝黄土背朝天，面对今天的收获，所有的一切都得到了回报。

相信吧，怀一颗真挚的心去热爱生活、倾听生活、感悟生活，便会发觉，世界如此美丽，大自然所赐给你的风景是如此丰富多彩。

————这里最精彩

第三篇：师德演讲稿(自创,优秀)

师德，教师的灵魂

一千多年前，我们的先贤给教师下了定义：“师者，所以传道授业解惑也”。流传至今，成为不朽的师魂。

在前人披荆斩棘之后，我们踏上这条路，满怀敬畏，虔诚不已。在兢兢业业之余，总有一丝不安，生怕自己做的不够好，辜负了学生的一片信任之心，也有愧于那一声声“老师”的称呼。

于是，总在思考，怎样才算是一名合格的老师？教师这个职业的灵魂是什么？有一天，前辈语重心长的告诉我：“学高为师，德高为范。”师德这个词便深深烙印于脑海，师德这一不朽的灵魂便深种我心。

慢慢的，我明白了：这一不朽的灵魂，它以自尊为双眼。看着我们的行为，要求我们无私奉献、不求回报、洁身自爱。于是，我们看见了徐特立、陶行知这些老一辈革命教育家们高大清正的身影，他们引领我们被他人尊重，被社会尊重，他们的行为堪称“世范”。

这一不朽的灵魂，它以责任为双肩。教会我们承担。陶行知先生说过：“教育为立国之本”，在人才兴国的现代社会，我们的双肩承担得更多，责任更重。从小的方面来说，我们要对一个孩子一个家庭负责；从大的方面来说，我们要对这个社会这个国家负责。我们教出来的，是要对社会有用的人。

这一不朽的灵魂，它以创新为双手。希望我们可以创造奇迹。教师被誉为：“人类灵魂的工程师”，灵魂的工作，需要奇迹发生。只有教师教会学生创新思维，培养他们的创新意识，这个社会才会有更多的奇迹，才能更快的发展。曾经的北京大学就是因为被蔡元培先生注入了一剂叫做“创新”的药才成就了如今的辉煌。毛泽东称赞这位教育家：“学界泰斗，人世楷模”。

这一不朽的灵魂，它以谦逊为身躯。他告诉我谦虚是一种美德。中国有一句老话叫做：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。作为一位年轻老师，我学习每一位前辈的经验，虚心求教，努力完善自我。不光向前辈学习，也从学生那里取得收获，“教学相长”是祖先留给我们的宝贵财富。

这一不朽的灵魂，它以进取为双脚。督促我们永不止步，不停留于现在，不满足于既得，学无止境，这双进取的脚将会一直前行。有人说：只有当老师的有

一桶水，才能给每个学生一杯水。而现在这句话变成了“只有当老师的有源源不断的流水，才能让每个学生取之不竭的用水”。终身学习的理念应该在我们每一个人的心里扎根，不断钻研的精神应该在我们每一个人的身上体现。陶行知先生说：“只有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。我们以此为信条。

这一不朽的灵魂，它以热爱为心脏。它使我们明白爱国，爱校，爱教育，爱学生的真义。现代教育家夏丏尊先生曾说：“教师不能没有爱，犹如池塘不能没有水。”我们以爱国为最高标准，在此之下，我们热爱教育事业，热爱学校，爱岗敬业，关爱学生。爱也能创造奇迹。海伦凯勒的老师安妮·沙利文女士就是用爱改变了海伦的命运，成就了一位著名的作家、教育家。我们有理由相信，奇迹就把握在每一个有爱的人手中。

这一不朽灵魂的完善，需要我们每一个人的努力。让我们一起，情满教育，爱洒学生，当一名师德高尚的老师。

第四篇：优秀班集体申报材料(自创,最好的)

实验中学高一(5)班先进班级申报材料

开篇语

去年秋天，我们有缘相聚在实验中学，在学校的精心安排下,组成了这个团结、进取的集体——高一(5)班.带着一抹青涩，带着无限憧憬，51颗年轻的心从此连在了一起。从军

训到运动会，从书声朗朗的课堂到青春飞扬的校园，在实验的第一个学期里，我们一同欢笑，一同进步，一同挥洒着青春的幸福，向着共同的目标努力。从陌生到熟悉，我们互相欣赏、彼此鼓励，一起书写着这段属于我们的青春记忆。今天，我们怀着一份真诚与感激，用我们

质朴的语言，向大家介绍这个团结，友爱，进取的高一（5）班。

班级建设篇：

加强思想建设 创建良好班风

班风是一面指引方向、带领前进的旗帜，是一面催人奋进、激励向前的旗帜，是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。班主任祁丹枫老师常说，人做好了一切都能做好，她明确树立”先做人,再学习”的培养目标,，着力打造”团结,勤奋,厚德,进取”的优良班风.她的“严”让我们敬畏：男生头发长了，立即回去理发；女生改校裤了，马上去买新的；值日拖沓不认真，再做一周重新学；迟到了，先站三节课;升旗说话了，站在队伍最前面;顶撞老师了，听课反省写检查„„因为她的严厉，迟到的人少了，不交作业的人少了，教室干净了，课堂安静了，老师们的笑脸多了。因为她的率先垂范,言传身教，热爱班级的同学越来越多了，地上有片纸，我来弯腰捡，黑板不干净，我来帮你擦；板报需要办，我们小组上；有题你不会，我来给你讲。有的同学带来鲜花美化教室，有的同学带来抹布擦洗讲桌，有的同学给老师买来早点，有的同学周五代替住校同学做值日，好让他们早点回家。因为爱，我们成长，因为爱，我们团结，因为爱，我们快乐。

班委树立“我们的班，我们的家”的管理理念，责任明确，敢于担当，以积极态度全力以赴,完成学校布置的各项活动，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神。课堂上有人说话了，班长赵晶晶会及时制止，有人迟到了，副班长陆明会及时记录监督，作业交迟了，学习委员潘雨薇着急的催促着。升旗做操安静有序，离不开体育委员李全卿；流动红旗周周落户我班，离不开生活委员葛鸿维；黑板报被评为优秀，离不开团支书买李娜；与家长在校讯通上的沟通交流，离不开张茹同学的付出。因为

1他们的付出，同学们更懂规矩了，因为他们的务实，班级凝聚力增强了。

学习建设篇：

明确学习目标 学无止境 增加班级凝聚力

进入这个团结的大家庭里，我们在学习上毫不懈怠。

早读的铃声还未响起，我们的教室里就传出了朗朗的读书声，是景浩然同学组织大家背课文，她还组织我们默写课文，朗诵诗歌，展开小组竞赛，大家相互鼓励，共同进步。英语最让大家头疼，但我们记单词的劲头可不小，范书渊同学早早到班里，播放听力，纠正听力答案，领读单词，听写单词，我们的英语成绩有了可喜的进步，大家也不知不觉养成了良好的早读习惯。午读十分钟，吴倩楠同学组织我们唱着响青春校园歌曲，唱出我们的快乐，飞扬青春的活力。范书渊领着我们诵读《中华经典诗文》《中华圣贤经》《名人哲理故事》，感悟经典的魅力，培养朗读的能力。

我们按座位组成6人学习小组，展开竞赛。我们的组长特别辛苦，每天早读之前负责收齐作业，课间检查历史政治笔记，组员把课文背会了他们才回家，无私付出，任劳任怨。组员之间互帮互助，共同探讨问题，交流学习心得。树立每组的学习标兵，督促学习有困难的同学，共同进步。爱学习会学习的同学多了，班级学风变了，期中期末考试成绩进步了，同学们听课更专心了。

“艺无定法,学无定法”。每天的专业课是我们最想上的，一下操就奔向画室，一根线条，一种颜色，我们都会仔细观察，用心描画，我们渴望描绘出理想的人生蓝图。两个画室的同学团结互助，切磋技法，暗地里叫着劲比着学，绝不服输。老师每周展出的优秀作品，就是对我们的奖励与促进。

在这严格有序的学习管理下，我们渐渐走出了刚进校时的困惑焦急，适应并喜欢高中的学习生活，信心十足。

班级风采篇：

张扬个性 见证青春

这个团结奋进的集体，给了我们展示青春风采的机会，给了我们快乐成长的舞台。军训是我们第一次的集体活动，让我们每个人慢慢地熟悉，让我们在其中培养了一种默契。烈日和暴雨，军姿和正步，队列和格斗„„五班成为了一个遵规守纪、团结向上的优秀班级。经过了八天班的刻苦训练，我班最终获得“军训优秀集体”，这赢在高中起点的荣誉，给了我们全体同学很大的鼓励。

运动会上，同学们努力拼搏、积极进取、积极参与，展现出了一股不服输的勇气以及极强的集体责任感。摔倒了，再爬起来，因为耳边有着熟悉的加油声，心中放在第一位的是五班的荣誉。虽然最终我们并没有在团体总分上收获理想的成绩，但我们每个五班人都是赢家，因为我们收获了宝贵的集体观念和同学亲情。

每周的主题班会更是我们的最盼。祁老师和班委积极配合学校工作安排，精心策划，力求让班会课成为引领我们成长的舞台，为我们搭建沟通的桥梁。《实验风采》让刚进校的我们了解实验中学的辉煌，增强了学习的信心；《青春与责任同行》教会我们懂得责任与担当《安全情系你我听》引导我们敬畏生命的珍贵；《趣味运动会》增进了同学间的默契与团结；《爱的传递》让正能量的温暖滋养我们的心田。最让我们难忘的是，在《汉字听写比赛》《五班好声音----卡拉OK比赛》《才艺大比拼》《元旦晚会》四个系列班会中，“兄弟组合”的团结，李轩辉的街舞，李洁柔的跳拉丁舞，小品中的“郝美丽”，最后祁老师还自掏腰包奖励优胜组吃大餐。

结束语

我们深爱着这个集体，这份爱会成为我们恒久不变的前行动力，它将一直伴随我们走过未来的高中时光。这一学期，我们的努力还不够，我们的进步有点慢，我们的成绩还不是最好，但我们愿让这个集体一步步走向优秀，在这个优秀的集体里，成长着你、我、他，也将成就着你、我、他。虽然我们还不是最优秀的,但我们今天能参见优秀班集体的申报，这就是一份动力和鞭策，同学们将继续保持团结向上、勤奋努力、自主管理的班级风貌，努力争取不断地进步和提升，然我们的高一（5）更优秀！

第五篇：自创名言

少时诵诗书，老时方成才。

--------李好 人生苦短甜难尝。

--------李好 有智则成，无智则败

--------李好