晨诵美文朗诵比赛串词(五篇范例)

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第一篇:晨诵美文朗诵比赛串词

节目串词:

一、五千年的文化积淀成一个优秀的民族,近百年的奋斗凝聚成一个崭新的过度——中国。

我的祖国,炎黄子孙的血脉连缀起亘古不变的中华情。请欣赏由七年二班周江柯带来的诗朗诵《我的祖国》

二、看,一群朝气蓬勃的中华少年正向我们走来,他们歌颂青春,歌颂梦想,他们热爱生命,热爱祖国。让我们一起去聆听,一起去享受中华少年的意气昂扬。有请八六班朗诵《中华少年》

三、男:回顾历史,我们心潮澎湃

女:展望未来,我们热血沸腾

男:在这庄严神圣的时刻

女:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。

男:请欣赏八三班的诗朗诵《我的中国梦》

四、男:三年的风雨同行,我们铭记心中;

女:三年的得失失败,我们永远珍藏;

男:三年的师生相伴,我们心怀感恩;

女:接下来由九五班带来《这三年》

五、从盘古开天辟地到中华人民共和国,从儒家大师到摘得诺贝尔奖的莫言。中华文化已流

淌了上下五千年。今天,让我们一起走进历史的长廊,悉心盘点中华文化的瑰宝。请欣赏由八年二班带来的《中华五千年》

六、男:我们一直迈好青春的脚步在追寻,踏着希望的步伐走在青春的舞台上,所以,青春

是不会泯灭的希望。是一往直前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。接下来请欣赏八一班带来的《青春呀,青春》

七、人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。诗文奇奇丽丽美,诗文真真切切情,一首古诗,它

凝聚了作者,多少的情感,是告别故乡的依恋,还是与老故重聚的欢颜,是对生命的思考,或是对真谛的感悟。今天,就由九二班为大家带来《中华颂》

八、忧愁时就读一首诗,快乐时就唱一首歌,天上无论掉下什么,我都会以一颗热爱生活,感恩生命的心态去迎接,迎接自然界给予的风霜雨雪,去面对困苦艰难的挑战,我都会微笑着走向生活。有请七四班带来《微笑着走向生活》

九、生活是幸福的,生命是幸福的,生命有时更会成为一种永恒,在这个寒冷的季节里,一

定有人向你讲述关于时间,关于青春,关于爱情的故事。请欣赏八六班梅聪朗诵《致橡树》

十、男:青春如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的色彩

女:青春似一组优美的音符,奏响着动听而悠扬的旋律

男:请欣赏九三班为大家带来的《青春万岁,万岁青春》

十一、男:日新月异的祖国跨入一个崭新灿烂的纪元

女:我们要用双手创造祖国未来的辉煌,让他永远屹立在世界的东方。

男:请欣赏七五班带来的诗朗诵《我心中的祖国》

十二、诗歌,不仅仅是美丽的,更是动听的。各位一定想知道,在我国最具代表性的早起朦

胧诗是哪一首?深深地影响了那个动荡时代的青年人。是的,它就是诗人食指的代表作《相信未来》,掌声有请八四班的表演。

十三、有志者不可以不培养坚强的意志,因为责任重大而且道路遥远。

以实现仁德为自己的责任,这样的责任不是很重大吗?

为此理想奋斗终身,这样的道路不是很遥远吗?”

接下来请欣赏由九三班同学为大家带来的《任重而道远》

十四、现代生活中,网络已成为主流,诗歌、名著、经典都有些淡然,但无论是朝代,还是变革,是焚烧还是战火,却都没有使它消亡,让我们一起欣赏由九一班五十五人共同演绎的《漫步古诗文苑》

十五、男: 冲破束缚,用坚韧拥抱未来;

女: 忘却烦忧,用微笑迎接未来,男:奋起拼搏,用超越打造未来。

女:相信未来,热爱生命,点燃梦想。

男:请欣赏七二班诗朗诵《相信未来》

十六、男:青春乃心境,而非年华。青春非现于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯。女:青春乃源泉,而现于志士之气,遐想之境,生命之泉,涓涌不息。

男:请欣赏七六班带来的诗歌朗诵《青春的赞歌》

十七、男:中国,一片屹立在世界东方的神圣土地,女:中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地的伟大民族。

男:自古以来,我们中国以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老而灿烂的文化而骄傲。女:因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂。

男:更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心,源于真诚的赞叹——我爱中国。

女:下面请欣赏七一班带来的诗朗诵《我用残损的手掌》

十八、走向远方,是为了摆脱现实的羁绊,是为了让生命更辉煌。

远方是追梦人的方向,它吸引着一代代不甘平庸的行者,铸就一个个不朽的传奇请听七三班的集体诗朗诵《走向远方》

十九、每一首诗,似乎都成了一次事件,一段岁月,一种激情

每一首诗,似乎是一面旗帜,一曲狂飙,一道风景。

眼底六州风雨,笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史。请欣赏八六班文少鹏朗诵《沁园春 雪》

二十、朋友,当你受到命运打击或生活的激流冲创的时候,请你记住,不要因此而一蹶不振,更不能因此而绝望,因为快乐的日子终会来临。请听八五班诗朗诵《假如生活欺骗了我》

第二篇:美文朗诵比赛串词

美文朗诵比赛串词

开头:甲:尊敬的各位领导、老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好。

甲:今天,我们相聚在夏门小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

乙:朗诵经典,我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛现在开始。

67班串词

俗话说“一方水土养育一方人”,黄土高原独特的地理环境,造就了黄土高原人粗犷,豪迈的性格。就让我们在“安塞腰鼓”这种激荡,雄浑的乐曲中,感受黄土高原人自强不息,勇于追求的精神吧!请欣赏六年级67班带来的《安塞腰鼓》。68班串词

北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。”这就是力争上游的白杨树。请欣赏六年级68班带来的散文朗诵《白杨礼赞》 69班串词

我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。祖国啊!你永远充满希望,永远朝气蓬勃。请欣赏五年级69班带来的诗歌朗诵《我的祖国》。70班串词

没有春华就没有秋实,没有春种就没有秋收,没有一颗热爱生活的心,就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》,就不能体悟用文字勾勒的春景图的美,就不能体会作者对生活的热爱,对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏五年级70班带来的散文朗诵《春》。71班串词

迎春花撩开了季节的天幕,嫩绿叶带来了暖暖的春意,春风拂煦,南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春的土壤里。请欣赏四年级71班带来的《燕子》 72班串词

仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈,俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑,有的人他将永远活在我们的心中,因为他们热爱着自己的祖国,让我们一起欣赏四年级72班带来的《虎门销烟》。73班串词

当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦,春天你来了。伴着温暖的阳光,让我们享受这段美好的时光,请欣赏三年级73班同学为大家带来的诗歌诵《春天吹着口哨》。74班串词

理想是石,敲出星星之火:理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。让我们一起欣赏三年级74班带来的朗诵《金子》。75班串词

孝敬父母是我们中华民族的传统美德,父母在我们的成长过程中付出了多少心血呀!儿行千里母担忧,道出了多少母亲的心声,请欣赏二年级75班的古诗朗诵《游子吟》 76班串词

我们都是乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。请欣赏二年级76班带来的朗诵《乡下的孩子》。77班串词

明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。请欣赏一年级77班带来的朗诵《小池塘》。78班串词

叮咚、叮咚!小溪试了试清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝弯弯柔软的腰。哔剥,哔剥,春笋在泥土里快活的拨节,啊!春天来了。请欣赏一年级78班带来的《春笋》。结尾:

甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀,似乎还在我们心头荡漾。

乙:吟诵经典,让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。乙:愿五千年文化的血脉永远传承。

合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

第三篇:朗诵比赛串词

元旦朗诵比赛主持人词

A尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们。B大家上午好。今天,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛。A.首先介绍一下到场的领导

B.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的诗歌朗诵大赛。让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

A.我们在比赛前先说一下评论标准:

总分100分 1.普通话25分 2.流利程度20分 3.情感表现30分 4.总体效果25分

B.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖**亲献上最美的祝福„„.1、A:有一位诗人,他历经千难万险,缔造了我们共和国大厦。

B:有一位伟人,他大气磅礴,把中国革命史化成了诗歌。

A:他,就是我们的毛泽东主席。

B:下面,就让我们同————一起去感受他老人家那伟人的风采,诗人的情怀!一号选手:关怡萌、邢泽鑫的沁园春·雪2、3、A:青春是一场华丽的盛宴,B:青春是一串成长的足迹。A:下面有请三号选手:彭一朋、陈凯乐同学为我们致以对青春最美好的赞颂——青春之歌。

4、下边我们一起来聆听一首描绘日出美丽景色的现代诗《和太阳比赛早起》。朗诵者:陈瑶佳。5、1942年,诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。诗人在侵略者的铁窗下写了一首献给祖**亲诗。5号选手:张茜、韩志远为我们朗诵——我用残损的手掌。

6、A:是谁,播下万古远点的梦幻?

B:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

A:是您,我们敬爱的老师!

B:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:请听6号选手:程佳佳朗诵的——感恩老师。

7、这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,光芒耀眼的不敢正视,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒” 下面请听《将进酒》,朗诵者:7号选手:李京都、张家寅

8、A我们要因为梦想而斗志昂扬,我们要因为梦想而奋发成才。

B:接下来我们将一起来分享——我的中国梦, 朗诵者:8号选手:张志豪.9、听完我的中国梦,下面我们领略一下我们的中国梦。9号选手:张志豪朗诵——我们的中国梦

10、班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体。10号:邢碧莲、孙仪琳朗诵——歌唱我们的班集体。

班级朗诵:

1、当年抗日烽火燃遍祖国大地时,诗人光未然跟随抗日军队行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使他感到中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志。于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌。请欣赏七二班朗诵——《黄河颂》。

2、我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖**亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏九年级朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。

3、黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。

请听八二班朗诵——《我骄傲,我是中国人》。

4、南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春天的土壤里。请欣赏七一班朗诵——《春》。

5、甲:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。” 乙:如今我们用的好多成语在文中都能找到出处,如孟母三迁、五子登科、孔融让梨等等。我们不得不佩服中华文化的源远流长,博大精深。请听八一班朗诵——《三字经》。

总结A:今天上午我们用欢声笑语,用豪迈的激情,共同演绎了一段令人难忘的时光。让我们永远拥有今天的欢乐,永远拥有今天的热情。

B:让我们向奋斗在教育一线的老师们表示崇高的敬意和节日的问候,祝大家节日快乐。A:感谢所有选手的精彩演出;感谢所有老师的出席;感谢所有同学的聆听;感谢所有工作人员的劳动。合:安洼中学诗会到此结束,朋友们再见!

第四篇:朗诵比赛串词

“经典润泽人生

雅言传承文明”

经典诗文诵读比赛主持词

甲:尊敬的各位评委,各位老师 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好!

丙:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。丁:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。丙:弘扬中华优秀文化。丁:打造精彩人生底色。

甲:现在我宣布**小学“经典润泽人生,雅言传承文明” 经典诗文诵读比赛。合:现在开始

乙:首先介绍一下我们本次比赛的评委,他们是:

计分老师:

丙:让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

《我长大了》:长大的我们,是羽毛渐丰的雏鹰,可以去追逐美丽的朝阳;长大的我们,是逐渐成长的乳虎,可以去登上雄伟的高山;长大的我们,是活力四射的鱼儿,可以去跳过理想的龙门。面对成长,我们品尝了酸甜苦辣,人生百味;我们经历了喜怒哀乐,人世百感。

接下来就有请三年级同学带来朗诵《我长大了》。

《咏鹅》:伴随着朗朗书声,阵阵笑语,我们在这座校园里渐渐长大。成长的回忆录里都留着我们蹒跚学步、牙牙学语的样子,还记得我们最初学习古诗的时候,最爱吟诵的那首《咏鹅》吗?它欢快活波、朗朗上口,看!有的同学都在摇头晃脑地在背诵了,下面就有请一年级的小朋友为我们带来《咏鹅》。

《祖国啊!我亲爱的祖国》:带着成长的喜悦,带着幸福的憧憬。灿烂的笑容与祖国的花朵一起绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。祖国的富饶与荣光让我们不得不为她尽情歌唱!让我们以最热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》。《雨巷》:我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,人民勤劳;我的祖国,地大物博。我们祖国有无数秀丽美景,看惯了巍峨峻拔的高山、咆哮崩腾的河流,就让我们走进江南的小镇,漫步于悠长悠长的雨巷,体会另一种风情,有请七年级带来朗诵《雨巷》。《黄河颂》:“君不见,黄河之水天上来。”滚滚黄河水,流淌的是十四亿颗滚烫的热血与赤诚的忠心。浩浩颂歌声,唱响的是一个个鲜活的理想与不懈的坚持。下面,请欣赏由八年级的同学们,为我们带来的气势磅礴的《黄河颂》。

《雪落在中国的土地上》:奔腾的黄河水流淌在祖国的土地上,滋养着中华民族,晶莹的雪花飘落在中国的土地上,浸润着中华民族不屈的灵魂,接下来,请欣赏六年级同学带来的《雪落在中国的土地上》。《中华少年》:“少年强,则国强;少年智,则国智。”中华少年是神

州的希望,中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来,请欣赏八年级四位同学带来的诗歌朗诵《中华少年》。

《生命幻想曲》:我不能说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流,你应该纵身跳进那茫茫的,不可知的命运,他愤激地奔腾起来,直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。我们每个人都对生命充满幻想和期待,接下来就有请七年级带来《生命幻想曲》。

《走进大自然》:在美景如画的自然里,你会把自己的身心整个溶入其中,用心去聆听大自然的声音,那是动听的回响,那是动听的旋律,那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。下面有请二年级同学带来《走进大自然》。

《笠翁对韵》:“天对地,雨对风,大陆对长空。”古诗文的韵律,是中华文化的特有现象,《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句,掌握声韵格律的优秀启蒙读物。它的语言优美,节奏明快。请欣赏四年级同学朗诵《笠翁对韵》。

《我想》:我想放飞一个梦想,把童年的希望送上;我想施展美丽的歌喉,把心中最甜的歌儿献上,接下来,请欣赏二年级的两位同学为我们带来的朗诵《我想》。

《古诗朗诵》:中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。诗歌是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会。接下来,请欣赏一年级小朋友们带来的《古诗朗诵》。

《学会感恩》:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。

感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取。学会感恩,才能获得感动,下面有请四年级同学带来《学会感恩》。

《感恩的心》:感恩于心,感谢以行!懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴拥有一颗感恩的心。接下来请欣赏五年级同学给我们带来的朗诵《感恩的心》。

《有关青春》:有人说青春是跳动的音符,欢快活泼,奋进激昂;有人说青春是飞扬的舞步,优雅别致,飘逸灵动;编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹。在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图,下面有请六年级带来《有关青春》。

《我的理想》:理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。每个人都应该有自己的理想,接下来有请三年级同学带来朗诵《我的理想》。

甲:在我们工作人员的紧张统计之后,16号参赛节目三年级的《我的理想》最终成绩也已经出来了,最后得分。

乙:那么,随着所有成绩的公布,本次诗歌朗诵比赛的最终结果也已经出来了,获得本次比赛的优秀奖是: 丙:获得三等奖的是: 丁:获得二等奖的是:

甲:获得一等奖的是:

乙:让我们对今天参赛的所有选手表示热烈的祝贺。丙:首先请获得优秀奖的选手上台领奖,我们有请

为他们颁奖。

丁:请获得三等奖的选手上台领奖……,我们有请

为他们颁奖。

甲:请获得二等奖的选手上台领奖……,我们有请

为他们颁奖。

乙:请获得一等奖的选手上台领奖……,我们有请

为他们颁奖。

丙:让我们再次对今天参赛的所有选手表示热烈的祝贺。

丁:同时也感谢在场的评委老师和我们对本次活动节目进行指导所有语文老师,我们活动的顺利开展,离不开你们的支持和帮助。甲:中华经典的千年音韵,还在我们耳边回响。中华经典的万事情怀,还在我们心头荡漾。

乙:吟诵经典,让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。丁:愿五千年文化的血脉永远传承。

合:顺河小学“经典润泽人生,雅言传承文明”朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

第五篇:朗诵比赛串词

重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”

教师经典诗文朗诵比赛主持词

开场白:

(男)走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;(女)回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;(男)携手今朝,高歌这一路荣耀感动;(女)展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。

(男)一曲歌唱出心中挚爱,一首诗谱写出果敢坚毅。(女)“平和立身,个性树人”我们共同燃心为香,创造辉煌!(男)“沉心静气,活泼进取”我们一起铸梦为魂,跨越巅峰!(女)(停顿)重庆滨江实验学校第三届“滨江杯”教师经典诗文朗诵比赛(合)现在开始!

主持人介绍评委:

(女)下面请允许我介绍本届比赛的嘉宾评委。她们是:胡开萍老师;何行章老师;谭绍秀老师;(张显梅老师)欢迎她们!

朗诵比赛正式开始:

【1】(男)春花秋月,夏雨冬雪。四季如诗,美景如画。悠悠岁月,多少文人墨客吟咏四季;漫漫旅程多少名篇佳作融进血脉。

下面,请欣赏四五六年级组的老师为我们带来的《四季之歌》。请八年级组老师做准备。【2】(女)七十年前,抗日烽火燃烧在古老的神州大地,华夏儿女虽然衣衫褴褛,血污浸身,但已在血与火中为摆脱屈辱而战。年轻的穆旦感受到时代苦难的同时,也看到了人民的奋起,看到了民族的希望,他热情的歌唱,对满身创伤的祖国和奋勇抗争的人民,表达了最深沉的《赞美》。

下面,有情八年级组的老师为我们朗诵《赞美》。请总务后勤组的老师们做准备。

【3】(男)冬天已经到来,春天还会远吗?春天不在别处,就在我们心里;未来不在纸上,而在我们脚下。背上行装,带着欢歌上路,用后勤人的胸怀,与春同行!

接下来,请欣赏总务后勤组给大家朗诵《与春同行》。请七年级组老师做准备。

【4】(女)历史就象一场梦,有太多的痛心跟悲愤。盛开在五月的青春中国,一代热血的中国青年,在悠悠岁月中无怨无悔的青春,那一座座壮志凌云的丰碑唱响一个腾飞的中国。今天,让我们读得更加的生动、更加的自豪。

下面,请欣赏由七年级组表演《青春中国》。请幼儿园老师做准备。【5】(男)有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,斩浪劈波。不老的青春,在奋力拼搏!

接下来,请欣赏由幼儿园老师带来的诗朗诵《青春之歌》。请九年级组老师做准备。

【6】(女)我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,地大物博;我的祖国,人民勤劳;我的祖国,我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵。

请欣赏九年级组老师为我们激情朗诵《我的祖国》。请一二三年级组老师做准备。

【7】(男)“11·27”的天空在下雨,“11·27”的大地在哭泣。尽管那个日子已经远去半个多世纪,但镣铐拖地的声响还依然这样清晰。今天应该献上一束鲜花,告诉他们,我们永远不会忘记——“11·27”这个令人心痛的日子。

请欣赏一二三年级组的老师深情朗诵《11·27》。

郑书记点评:

(女)感谢各位老师精心的准备,精彩的表演。下面,请郑书记为本届经典诵读比赛做点评。

(男)感谢郑书记的精彩点评,请郑书记宣布第三届“滨江杯”教师诗歌朗诵比赛结果,请曾校长上台颁奖。

颁奖: 全体合唱《明天会更好》:

(女)全体起立!让我们一起唱出新年的美好愿望。

结束语:

(男)辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。

(女)让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写滨江新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

(男)朋友们,第三届“滨江杯”教师经典诗文朗诵比赛到此结束。(合)祝大家新年愉快!龙年大吉!身体健康!阖家欢乐!万事如意!

2012年1月10日

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