第一篇:教师五四演讲稿
教师五四演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事、可爱的同学们:
你们好!
在这温柔的暮色下,在这凉爽的清风里,有劳各位辛苦的听我唠叨,凭着这腔镇康特色的普通话,本来我是没有勇气的,生怕搅扰了大家的耳朵,可不来吧,又总觉着对不起我沸腾这流淌的血和激昂这搏动的心。所以,我厚着脸皮来了。
我演讲的题目是:
怀揣梦想走在路上。
这久,天气开始热了,每当走进教室总会看到有那几位同学慵懒的趴在桌上,惬意的流着口水。骂是不能的,我只有感叹着说:同学啊!时间如口水,只能流出不留回。他们倒是笑了,不知可否懂得我语重心长的用意。
是啊!在这个竞争激烈的时代,在这个机遇与挑战并存的世纪,有谁能说时间不是生命呢?生命对每个人都只有一次,而青春是人生旅途中最绚丽、最奇妙的驿站。他赋予了我们生命的巅峰,拥有青春就如朝阳永远向上、拥有青春就如蚕蛹破茧而出;在这热情而生动的青春里,我们可以体味风那样的自由,领略云那般的自在。可是青春呵!是一笔多么不耐花销的财富,请你不要随意挥霍和虚度,趁来得及的时候,杨起梦的风帆,别让青春留下遗憾。
记得有一位学生,曾用他那还有些稚嫩的声音跟我说:老师,我长大了要当一位科学家,当时的我是多么欣慰呵,我为有这样的学生而感到自豪呢。可是后来我发现他总会为沉迷于多彩的网络而逃课、总会以讨论问题为掩护而不着边际的闲谈,总会不失时机的将头伸到桌位里梦辉周公……我没有扼杀别人梦想的嗜好,但在这,我还是要说:请你,趁早打消了这科学家的梦吧,省得到时要失望了。
青春是青涩的、青春是躁动的,进入青春的朋友们有了想要表现自己的强烈欲望,想要成为同学眼中的屌人,于是他大把的花钱、大碗的喝酒、大胆的恋爱……其实你这样的屌是无知而无情的,你在狠狠地踩踏着父母弓着脊背为你垫起的桥梁,无论你的家庭是贫穷的还是富裕的,父母望子成龙、望女成凤的期望都不会因此而减弱。
十五年前的今天,在这,作为学生的我,拥有着和你们一样的青春,做过一些如今想来,都后悔得想用海绵包着头撞墙的错事,我以为时间还停在原处,其实我的青春已被岁月的洪流悄悄地卷走了。
十五年后的今天,作为深深爱着你们的老师,我想对你说:没有人永远青春,却永远有人青春,请不要吝啬你的努力,争做像郭瑞芳、杨金铭、赵字楠她们一样的校园屌人,怀揣梦想,走在路上;让你的青春声声浩荡,让你的前途光明嘹亮。
谢谢!
第二篇:教师五四演讲稿
90年前,为了驱赶黑暗争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而,“五四”绝不仅仅只是一个历史事件,它是一种爱国、科学、民主、进步的精神,是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。今天我就用五四精神来诠释一下对自己职业的理解:选择了教育,我今生无悔。
光阴荏苒,流年似水,转眼间我已从教13年。在这四千七百多个日日夜夜里,我每日都重复着这样一句话:既然你选择了教育,那么你就要把整个身心交给她。十三年来,我做过教师、大队辅导员、语文教研员……我也对教育有了更加深刻的理解和认识。有人说老师是燃烧的红烛, 有人说老师是辛苦的园丁,有人说老师是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深深的知道,自己肩负的责任有多重大。现在,我想郑重地喊出我心中的誓言:选择了教育,我今生无悔!
还记得年少时那个执拗的我,只肯在中考志愿表上填上师范学校,母亲焦急万分:考不上怎么办?我很坚定:今年考不上明年再考,反正我要当老师!三年的师范生活太短暂,懵懂的我还来不及品味,新的人生篇章就开始了。孩提时老师是我心中的神;年少时,老师是我心中的梦;上班后,老师是我心中的责任;我对自己说:我要做一名优秀的老师!
带着满腔的热忱我走进了一所农村小学,走近了我的第一批学生。怎能忘记第一次站在讲台上,看到的那51双闪亮的眼睛,充满着仰慕,充满着信任,一如儿时的我。我的心被这目光盈润着,如果说儿时对老师的敬仰促使我选择了这个职业,那么天生对孩子的喜欢则让我把心交给了教育这项伟大的事业。喜欢让学生们和我一起学、一起乐、一起“疯”,喜欢听孩子问:“老师,您喜欢我吗?”当然喜欢,每个孩子都是我的宝贝。慢慢地,孩子们长大了;渐渐地,我也长大了,彼此间的感情更浓了。我们是师生,也更像是朋友。他们会对我的新发型指指点点;他们会跑到我家中,吃光我的零食;会跑到我办公室里去偷偷闻一闻男朋友送来的鲜花;他们也会在我生气时跑来哄我。他们会对我笑,也会对我吼,可我们却还是朋友。
在默默地耕耘中,我体验到了人生的幸福。去年冬天,收到了已经是一家电脑公司经理的我的学生xx的信,他在信中写道:xx老师,我知道你的手每年都会生冻疮,今年你可要保护好呀,没事儿多搓搓,生了冻疮批作业可疼了。我哭了,任泪水恣意流淌……我有一个宝盒,那里面全是我的宝贝:孩子们送给我的卡片,写给我的信,画给我的画,一句句,一声声,打动着我的心,我无法抑制心底的声音:我选择了教育,今生无悔。
到教委工作之后,一个以前的同事对我说:“你的教育有问题,你教出来的孩子只爱你一个老师……”没办法,天性所至。
“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,用心作犁铧,播种智慧的种子,传承民族的美德。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之
材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。既然把教师作为终身的职业,就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择吧。
XX年的暑假以来,连续四年,在xx县的一所学校里,我带领xx区38名优秀的青年教师参加骨干教师集训,和来自全市各个县区的300多名教师一起,在流火的七月,我们早上6点开始晨读,晚上十点还在大教室里研讨教案……老师们住得是八人一间的高低床学生宿舍,吃的是学生食堂里五毛钱一份的豆芽菜;老师们把这个培训班称为“魔鬼训练营”,但是走出训练营的时候,年轻的教师们带着沉甸甸的收获又微笑着满怀激情地走进了新的学期,因为他们在这个“魔鬼训练营”里收获的不仅仅是能够运用于教学的知识技能和理念,他们收获更多的则是那一份份感动和激情,是他们对教育的挚爱和忠诚,今年的7月23日,我们将再一次参加为期15天的集训,大家不仅没有任何的怨言,而且非常的期待。相信他们一定会和我一样在心中呐喊:选择了教育,我今生无悔!
这是历史赋予我们当代青年教师的责任,这是祖国对我们的呼唤,这是人民对我们的期望。就让我们拿出行动来,一起唱响最壮丽的青春之歌,用行动践行誓言,用热血浇灌人生。让我们一起高举“五四”精神的大旗,将五四精神代代相传吧!
第三篇:五四教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《燃烧青春,爱岗敬业》。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们又迎来了五四青年节。我们无法忘记八十七年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。虽然今日,我们生活在和平稳定的时代,但是五四时期青年人的热血却依旧流淌在我们心中。作为二十一世纪的青年一代,我们奋斗在各自的岗位上,在努力工作中传承者五四精神。作为青年教师,我们更应该铭记五四历史,践行五四精神,爱岗敬业,创新争优。
作为人民教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。
教师是“人类灵魂的工程师”,古人将教师的职责概括为:传道、授业、解惑。也就是说教师不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。教师更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。因此,教师这个职业有着非常神圣而又艰巨的使命。我们只有立足本职,坚守岗位,勇于创新,努力争优,才能更好的肩负起这项使命。
(一)要成为一名优秀的人民教师,必须做到爱岗敬业,加强师德修养。小学教育是培养学生良好行为品质的基础基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
(二)要成为一名优秀的人民教师,必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。
(三)要成为一名优秀的人民教师,必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,我们当教师的就更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。作为一名党员教师,我要及时了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦,与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自——加油!
在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己还很年轻,目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人。但是,我为自己能够从事这种绵延亘古、传递未来的职业而自豪。我会像五四时期的先辈那样,燃烧自己的青春,来谱写一曲平凡但又伟大的歌曲!我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上,学
生期待的目光就是我的掌声!学生的健康成长就是我的最高荣誉!也许在以后的教学生涯中,仍会有许多的挑战与失败、痛苦与失落在等待着我。但无论如何,我将永远不会放弃自己的信念,尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力!在这里,我要大声地说:“做光荣的人民教师,是我一生无悔的选择!”各位领导,各位同事,为了我们平凡而又神圣的职业,让我们携手共进,在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧,为学校发展、专业建设做出更大的贡献!让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神,为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁之才!
第四篇:教师五四演讲稿
清晰地记得工作的第一年,也是在这样的讲台上,我跟新同事们一起分享了我的故事:我讲述了教书是我从小就有的梦想,我上大学所学的所有东西都是为了有朝一日我能自信地成功地站在讲台上并赢得学生的喜爱,讲述了我大学里的班主任,讲他如何用他毕生教书育人的经验告诉我的一句话——师者父母心。
我的班主任__老师,湖南省沅江人,毕业于中山大学中文系。大学四年,他将我们每个人都当作自己的儿女看待,他的家就是所有学生的乐园。生病了,他会二话不说带你去医院,遇到家境差的他会帮你垫上医药费。找不到工作了,他甚至自己掏腰包请客为你铺路,……我们曾经算过一笔帐,算在一起,老师每个月三分之二以上的工资都用在了学生身上,而他还有个八十岁的老母亲和正在上大学的儿子,妻子也没有正式的工作。他去世的前一天,正好是我们这届毕业的前一天,他把珍藏在家自己都舍不得喝的五粮液拿出来给我们饯行,还风趣的说我们以后一定能够喝到比那更好的酒。然而,就在我们即将离开校园的那天,惊闻恩师因为给下一届师弟师妹联系实习单位时因公殉职的噩耗。恩师生前桃李满天下,追悼会那天,数不清的学生在他的灵柩前长跪不起,都曾是他悉心关照过的学生,他曾给过父亲般的情谊。而我就是其中一个。
学高为师,身正为范,这是千百年来师德的最高礼遇。
来华附快一年,这是我四年教学生涯中的最幸运的一年。在这短暂的一年里,我便看到了许许多多个不仅学高为师,身正为范,更有对学生付出父母心的老师们,我亲爱的同事们。
4月的一次课间操,我偶然听说吴宇亮老师高烧40度需要请假,然而,不到十分钟后,我竟然亲眼看到他在铃声响起时奇迹般地准时出现在了教室的讲台上,面容憔悴但精神振奋,40度高烧40分钟课堂,那是一种何等的煎熬!那一刻,我的内心突然震撼得甚至于一种刺痛!学生在对他的评价中这样说道:“他的严厉,那是给予我们最最温柔的教育,我想,在某些方面,他已经不只是位生物老师了,他更像一位父亲。”
当然,在美丽的华附校园里,这样的故事实在是太多太多了,仅仅是我所在的高一年级里,那对学生给予父亲般呵护的卢春华、陈国龙老师;那被学生用“母亲”这个最伟大的称呼来称谓的亦师亦友亦亲人的何亚茹老师;那博闻强识平易近人让学生感觉像妈妈一样的王东芝、杨菡老师;那年轻但细致被学生亲切地称为“姐姐”的付佳、周佳华、刘玉红、郑洁、吴丹老师……
我坚信几乎所有的老师都有过顶着高烧或者忍着病痛上课的经历,坚信我们中间还有无数个比这些更加感动的故事;更坚信多年以后这些故事也将会被我们教的孩子们在某一段文字里或者某一段话语里深情回忆……
我看见了许许多多亲爱的老师,他们憔悴的面容后有飞扬的神采,他们平凡的话语中有神奇的力量,他们清贫的生活里有骄人的财富。我敬佩他们,更愿像他们那样,象他们那样拥有善良的心,丰富的心灵,高贵的灵魂,永远无愧于教师这一光荣称号!永远无愧于师者——父母心这句庄严的誓言!
第五篇:教师五四演讲稿
2011年“五四”青年节青年教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:下午好!五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们又一次迎来了“五四”青年节。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言,首先请允许我代表学院青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的院领导致以崇高的敬意和深深的感谢!腾飞的学院为年轻的我们提供了舞台。教会我们学习,帮助我们成长。这里是试验田,这里是加油站。也许,我们没有轰轰烈烈的大举措,也没有惊天动地的壮举。但在学院,我们用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植着理想!前不久在清华大学百年校庆中,胡锦涛总书记对青年学生们提出了3点希望:希望同学们德才兼备、全面发展、保持个性。我想这既是对青年学子的指引、寄希,也是对教育工作者的激励和鞭策!今年自学考试期间,我原来担任班主任的城轨高0701班一名学生回校看望我,要请我吃饭。我说工作了,干的不错啊。学生讲现在南昌铁路局,每月基本工资2800,请的起,想好好谢谢您!听到这话,我的心里暖暖的。默默耕耘,静静栽培,轻轻修剪,最终硕果飘香!我们会倍珍这份荣誉,更会肩负起责任。以德修身,以德育人,用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌。我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇 阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜者,会做俯首甘为孺子牛的仁者,会做蜡炬成灰泪始干的诚者!五月的鲜花依然盛开,五月的歌声依然庄严。让我们用自信和热情扬起生活的风帆,用青春和信念书写人生壮丽的诗篇,用我们的辛勤和智慧装扮学院希望的明天,用创新和实干铸就高铁学院辉煌的未来!发言完毕,谢谢!
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾“五四”精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手
捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关„„这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。实用演讲稿大全演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!
五四”青年节青年教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,在花海灿烂夺目的季节里,我们又一次迎来了“五四”青年节。今天我们欢聚一堂,非常荣幸能够代表青年教师在这里发言,首先请允许我代表长外青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致以崇高的敬意和深深的谢意!腾飞的长外为年轻的我们提供了舞台,教会我们学习,帮助我们成长。也许,我们没有轰轰烈烈的大举措,也没有惊天动地的壮举。但在长外,我们用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植理念!我们知道,今天长外青年教师培训学校的成立,对于我们青年教师来说是契机,更是责任。我谨代表青年教师做到:
1、具有强烈的事业心和责任感,高尚的职业道德修养,健康的心理,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、具有现代教育思想、教育科研、教育教学实践能力的扎实基本功,能够熟练运用现代教育手段。
3、具有创新意识和创新精神,用新理念指导自己的教育教学实践。
4、具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,具备较强的教育管理能力,能够胜任班主任等工作。阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜有一句话是至理名言:校兴我兴、校荣我荣!青年老师们,让我们在学校领导和老师的关心和支持下,端正态度,积极奉献,锐意进取,踏实工作,以德修身,以德育人,用自己扎实的努力,为教育事业谱写一首永恒的奉献之歌,谱写长外教书育人的新篇章!用我们的辛勤和智慧装扮长外希望的明天,用创新和实干铸就长外辉煌的未来!最后我谨代表我们青年教师,由衷的祝愿我们的学校越办越好!
捧着一颗心来,不带半根草去又到了激情活力的五月,又到了百花争放的季节,在温暖的阳光和美丽的鲜花都洒向每个人的心里的时候,我们又迎来了五四青年节。每一个热爱生活的人,每一个追求事业的人,每一个珍视生命并且向往美好生活的人,在这个时刻,都会感受到一股强烈无限的活力与勃勃的生机。有人说,老师是天底下最光辉的职业,也是最伟大的艺术家,他塑造着全天下最珍贵的艺术品。有人说,老师是学生幸福的灵魂。在每一个孩子的心中,老师都是天下最智慧,最伟大,最亲切的形象。作为我们老师也会这样说,尽一份责任,尽一份爱心,才能实现我们自己的人生价值。在2010年的8月30日,我来到了26中学,接下了当初号称是全年级最调皮的246班,当时我的心情是激动又矛盾的,激动的是从未当过班主任,矛盾的是我将如何面对这样的一个班级。是的,没有任何班主任经验的我,甚至在教学上都没有形成自己的套路,但是,我坚信,责任与爱心会弥补我的不足。从此,我踏上了将三尺讲台作为我人生最大的舞台的教育之路!在于学生相处的600多个日
子里,我深刻地体会到了班主任的爱心与责任所收到的快乐。我喜欢和他们进行思想的交流,让他们真正感受到老师对他们的爱。记得初二的那次生地会考的时候,当时学生面临会考,学习特别紧张,几次模拟考试下来,我们班张圆圆,贺圣,杨敏几个孩子总是徘徊在及格不及格的边缘,在我和她们沟通时候,她们都着急地哭了。实用演讲稿大全演讲稿书写格式 演讲稿书写技巧 竞聘演讲稿 爱国主义教育演讲稿 英语演讲稿 贺圣同学家庭学习环境不好,她们都很上进。于是,我利用下班时间,课后帮助她们背书,有几次为了陪她们背书都是在办公室仓促和她们一起吃晚饭,孩子们感受到老师对她们的付出与爱,学习上更有劲头了,终于在生地会考取得满意的成绩。她们的取得的成绩,让我想到作家杨素的一句话,每个孩子心中都有一团火,只要我们善于拨弄,它就会熊熊燃烧。今年4月14日学生参加体育的中考,看到学生淋着雨在风雨中带给我的感动,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。我坚信,对待每一个学生都要不抛弃,不放弃。没有教育不好的学生,只是需要作为班主任的我们尽一份责任,用一份爱心,那么我们的学生将来就会有一颗感恩的心来回报社会回报人生。今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣„„但是,我仍然在用心体味教师职业的全部内涵:牢记得到的点点滴滴,淡忘付出的大海汪洋!因为作为新世纪的青年教师,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。我会永远铭记陶行知先生的教诲:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我的演讲完毕,谢谢大家!