南霞小学青少年安全教育活动总结

第一篇：南霞小学青少年安全教育活动总结

南霞中心小学寒假青少年自护教育

活动工作总结

2013年的寒假即将来临，为保护青少年健康成长，提高他们的安全防范意识，增强自我保护能力，使他们度过一个愉快、平安的假期和春节，根据县团委《关于开展2013年“青春自护·平安春节”青少年自护教育活动的通知》，我校开展了形式多样的自护教育活动，现将工作开展情况汇报如下：

一、活动时间

2013年1月23—27日

二、活动形式

以学校德育处及少先队组织为主导，充分利用各种宣传载体做好宣传工作，依托县团委有关文件精神，紧扣“青春自护·平安春节”主题，落到实处开展活动，让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。

三、活动内容

1、学校特邀南霞派出所范警官，为全校师生进行一次“交通安全相关法律知识”讲座，同时进行全校性的防火灾安全逃生演练，通过这次活动，增强了师生们的交通安全意识，再次提高了广大师幼面临火灾时的疏散逃生和应急处理能力，也让大家深刻体会到火灾事故中自保自救的重要性。

2、以班队会为载体，加强学生思想教育。学校要求每个班级寒假前召开形式多样、内容积极向上的主题班队会。如未成年人的自我保护、安全伴我行、未成年人上网利与弊、文明之花处处开、争做校园安全小卫士等主题班会。

3、由分管安全副校长进行国旗下讲话，对全体学生进行寒假期间安全常识教育，指导广大青少年如何度过一个平安、愉快的假期；在学校宣传栏张贴有关《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传彩图；利用课余时间，组织学生观看安全交通法规动画宣传片。

4、针对寒假的特点，为切实做好学生人身安全宣传工作，学校从安全教育、法纪教育和倡导文明、健康的生活方式三方面，拟订一份《2013年寒假致家长的一封信》，向每位学生发放，保证学校、社会、家长齐抓共管，彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。

通过一系列教育活动，进一步增强了青少年的自我防护意识，提高了青少年安全自护能力，有效地减少和防止青少年安全事故的发生，取得了良好地效果。我们将继续把青少年自护教育作为青少年教育的一项重要内容，把增强青少年自护意识、提高青少年自护能力作为促进其健康成长和维护社会稳定安全的基础工程，不断提升青少年自护教育工作的水平，不断探索开展青少年自护教育的新途径

南霞中心小学

2013年2月15日

第二篇：青少年安全教育活动总结

关于开展“2010年寒假青少年自我保护

提示”的活动总结

2012年的寒假即将来临，为保护青少年健康成长，提高他们的安全防范意识，增强自我保护能力，使他们度过一个愉快、平安的假期和春节，根据团中央权益部、中央综治办督导室、公安部宣传局联合发布的“2012 年寒假青少年自我保护提示”的有关工作安排，现将具体工作安排如下：

一、活动时间

2012年2月6日

二、活动形式

我局团委积极做好宣传工作，确保“2012 年寒假青少年自我保护提示”宣传活动扎实有效、落到实处，让广大青少年朋友度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。

三、活动要求

林业局团委充分利用“2012 年寒假青少年自我保护提示”宣传活动结合本地实际，认真落实，发放宣传单300余份，让每一位青少年朋友们增强安全防范意识，提高自我保护能力，能够更好的维护好自己的合法权益。宣传单上主要涉及的内容包括如何预防家庭火灾的常识，掌握电线电器起火、油 锅起火、液化气起火等不同情况下的处理方法。家里发生火灾时，如果有浓烟，应尽可能俯身或爬行出门，用湿毛巾或衣物捂住鼻、口，开门时用衣物或毛巾将手包住，以免烧热的门把烫手。睡觉前检查燃气

阀门是否关闭，炭火是否熄灭，防止一氧化碳中毒。如果发现房间里有很浓的燃气味，先用湿毛巾捂住鼻、口，然后立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗，不要开关室内任何电器或使用室内电话，以免发生火灾和爆炸。独自在家时，要关好门窗、锁好房门，防止盗贼潜入。当有人敲门时，一定要问清来意，不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。保持良好的饮食习惯，不要在假期暴饮暴食。注意食品卫生，尽量在正规市场、超市购买食品，留意卫生、工商等权威部门发布的食品卫生安全提示，不食用没有安全保障的食品，防止食物中毒。注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免接触生猪或前往有猪的场所；避免前往人群拥挤场所。出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

通过向青少年发放宣传单，以及对家里的小孩进行家庭教育等宣传教育方式，让广大青少年能更好应对生活中发生的不安全事件，更好的保护自身的安全，渡过一个平安的寒假和新年。

林业局团委

二〇一二年三月三日

第三篇：马南小学交通安全教育活动总结

马桥镇马南小学 交通安全教育活动总结

小学交通安全教育宣传月活动总结抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”，12月20日，我校根据马桥镇中心校的要求，对全校学生进行了交通安全教育活动，在活动期间，我校根据教育局交通安全教育宣传的实施意见，结合我校小学生交通安全教育宣传活动，开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

一、提高认识，统一思想。

随着全省经济持续快速发展，车辆和道路交通流量大幅度增长，人车路等矛盾日趋突出，涉及中小学生的交通事故不断增多。2010年以来，全省中小学生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。经分析，发生涉及学生交通事故的主要原因，是对学生交通安全教育不够重视，学生交通安全意识淡薄，校内外交通安全设施不完善，交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来，加强学生交通安全教育工作，为学生创造一个良好的交通安全环境，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，为此，全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性，把保障学生交通安全作为实践构建和谐社会的实际行动，切实抓好“宣传月活动”。结合我乡道路交通特点，及我学区学前教育不施行校车接送的实际。我们的安全教育将以甘肃校车事故为借鉴以进行安全宣传为主的形式开展。

二、加强领导，精心组织。

把开展“宣传活动”作为当前的一件大事，摆上重要议事日程，切实加强领导，成立以学区校长为组长的安全领导管理领导小组，精心组织实施。要结合我校实际，认真制定“宣传活动”的实施方案和具体措施，并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣传漫画征集，每天中午、晚上放学时的交通安全温馨提示，小学生安全知识竞赛试卷的完成，以交通安全教育为主题的板报评比，学校橱窗的展示，每日午谈课的教育以及日常教学工作中的渗透，使我们的交通安全教育润物细无声，如此全校范围内大规模的宣传教育也起到了良好的教育效果。

三、建立机制，巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以“宣月活动”的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传活动”，使得全校学生参与“宣传活动”受教育率达到100％；学生交通安全法制常识知晓率达到98％以上；学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高；交通安全法律法规遵守率达到95％以上。

新场小学交通安全教育宣传月活动贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传“进学校”工作，活动将集中开展多种形式和内容的中小学生交通安全教育活动，营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围，进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了中小学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。

我们目前的学生安全具体有如下几项措施：

1、每天放学要班主任亲自到班放学，重复安全事项，做到放学学生整路队，同班同一村寨学生一起归家，教师不得在放学滞留学生，不散放学生。

2、对低年级学生，尤其是学前班学生继续做好家长接送制度，做到无家长接送，学生不走教师不离，坚持做好低年级学生的安全宣教及安全保护工作。

3、学校禁止学生搭乘社会不安全车辆，同时学校也不配备校车，不支持学生乘车回家，要求学生走路回家以养成朴素坚韧的习惯。

4、严格学生的饮食、就寝、卫生等安全习惯，做到严防学生在入校用归家途中发生事故。

5、严格学校施工管理，对学校进出车辆实施进出控制。

6、在学校校门口安放安全警示牌，提示家长及社会车辆注意学生安全。

马桥镇马南小学 2017年12月20日

第四篇：小南小学安全教育周活动总结2012.11.15

小南小学安全教育周活动总结

为了每一个孩子平安、健康的成长，为了每一个教职工的家庭生活安定与幸福，为了使每一个教职工学生都平平安安出门，快快乐乐回家，也为了构建平安和谐校园，学校于2012年10月29日至11月4日开展以“预防为主、科学应对”为主题的教育周活动，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，保证了活动的顺利实施

为了保证活动顺利有效的组织实施, 学校专门成立了以张红卫校长为组长，以王晓芳为专干的安全教育周活动领导小组,具体讨论、研究了教育周活动的内容、要求、目标，确定了以“预防为主、科学应对”为教育周活动的主题，以及具体活动内容和活动时间，制定了《小南小学安全教育周活动方案》，并按方案要求，具体组织了教育周的各项活动。

二、形式多样，抓好落实

为了使教育周活动卓有成效，不走过场，我校按活动方案中的目标要求，积极开展并抓好“五个一”活动：

1、一次集中宣传：

为了进一步营造安全教育活动氛围，学校充分利用宣传栏阵地，出了一期“让平安与我们同行”板报，悬挂一幅“安全伴我在校园，我把安全带回家”宣传条幅。

同时，我校在10月29日（周一）的课间操时间，利用红领巾广播站向全校教职工和学生发出了“预防为主、科学应对”的倡议书，阐

述了关注交通安全、消防安全等的重要意义、危害性以及预防措施，号召全校教职工和学生积极行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，关注安全，重视安全。

11月4日周五的班队会，各班都召开了安全主题班队会，内容涵盖了交通安全、防治传染病、消防安全等。班会上，同学们在老师的引导下，结合自己在生活中的所见所问，道出了安全隐患和危害性，从而也提升了自己在注意安全方面应该怎样去提高自我保护的意识。

2、一次应急演练：

我校在安全教育活动周内，组织全校师生开展了一次“消防、地震”安全撤离教学楼演练。

10月30日间操，随着体育老师哨声响起，小南小学一百多名学生在老师的组织下，用湿毛巾捂住鼻子从教室内鱼贯而出，紧急向操场撤离，整个过程用了不到两分钟。这是继九一八防空演练之后的又一次应急疏散演练，也是本学期的第二次安全撤离教学楼应急疏散演练。

为了开展好这次应急疏散演练，学校制定了应急疏散演练预案，指定了相关负责人，每个楼层、拐角、大厅都有老师专门负责，每个班级都确定了逃生路线，提前对学生进行教育，强调不准推搡拥挤，防止踩踏，取得了很好的教育效果。

本次演练学校将消防、地震逃生相结合，学生的安全意识、自我保护的意识大大提高。学生们纷纷表示遇到危险要冷静思考，用学到的逃生知识机智脱险。

3、一次安全专干培训

10月31日，我校集中对各班主任以及各班级小安全员进行了一次安全应急培训。我校在学生自主报名和班主任推荐相结合的基础上，各班挑选一名工作责任心强的学生作为班级小安全员，学校定期对小安全员进行有效的管理和培训，让他们做好班级的“有心人”。小安全员一方面协助班主任做好班级的日常安全教育和晨检等工作，另一方面对本班的“硬件”(如班里的插座、日光灯、门锁、走廊栏杆以及桌凳等)和“软件”(同学间的矛盾以及部分学生的心理健康)存在的安全隐患进行细致了解，并及时将了解到的情况反馈给班主任。班主任和班级小安全员积极配合，及时发现班级的安全隐患，并及时整改和处理，有效地避免了安全事故的发生，做到防患于未然。

4、一次应急讲座：

（1）、“防治结核，促进健康”知识讲座

结核病是严重危害身体健康和生命安全的慢性传染病，已成为较严重的公共卫生问题和社会问题。为了保障全校师生的身体健康，更好的促进教育教学活动，小南小学于11月1日举办了“防治结核，促进健康”知识讲座。

首先，由学校卫生专干张恒云老师进行全校师生“结核病防治讲座”，引起全校师生的重视，明白结核病防治的知识。之后学校组织各班学生观看肺结核防治动画片，以动画的形式让学生了解结核病的危害、病征、预防和治疗方法等相关知识，从而达到了解预防及宣传的目的。

（2）、消防安全知识讲座

为了进一步加强我校消防安全管理，提高师生安全意识，防止火灾事故发生，11月2日，我校特邀辽宁政安消防知识宣传中心大连宣传处王教官到校举办消防安全知识讲座。

在讲座中，王教官强调“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，一定要把预防火灾放在管理工作的首位。并结合实际提出了要求：提高认识，做到人员到位，器材到位，意识到位；消防安全工作要以“预防为主，防消结合”，做好定期防火安全工作；加强消防安全设备管理，保证疏散通道、安全门畅通；加强消防安全教育，大力提高师生的消防安全意识。王教官用详实的案例、清晰的条理系统地给在座师生讲述了消防安全的重要性，并做了关于火灾预防、初期火灾的扑救、正确使用各种灭火器、处理紧急情况以及火场逃生自救等方法。

全校师生认真聆听了此次讲座，4~6年级学生写出了收听讲座的体会。通过此次讲座，加强了师生们对于消防安全的重视程度，增强了大家的消防意识，提高了师生自救能力。

5、一次志愿者活动：

我校每天有值周教师、红领巾监督岗的小志愿者在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生，起到了良好的监督作

用。同时，号召全校每名学生都做安全宣传小志愿者，向家长发出《致家长一封信》号召家长配合学校共同做好学生的安全保护，保证学生的安全。

在此次安全教育轰动周中，我校进行了一次彻底的安全大检查活动，对学校周边环境、教学设施、用电安全、交通安全进行了细致的检查。对发现的问题制定了有效的整改措施。

总之，通过教育周活动，我校坚持了“安全第一，预防为主”的方针，突出了“预防为主、科学应对”活动主题；营造了“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，进一步提升全校师生的安全意识和素质，为构建平安和谐校园奠定了良好的基础。

旅顺口区小南小学

2012年11月6日

第五篇：南三小学安全教育周活动总结2011秋

南三田头小学安全教育周活动总结

确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的通知精神，本校在9月19日至9月23日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在这一周里，围绕把学校办成无事故、无安全隐患的办学目标，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

一、以学习促认识

学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校于9月18日晚上专门教师会议，对本次安全教育周活动作具体布置，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。

二、齐抓共管，群防群治。

积极与镇派出所、村联防队通力合作，做好学校安全保卫工作。

三、加强教育，促进自护。

1、认真做好安全教育周工作，并将学校“安全教育周”的活动继续深入开展下去。

2、开展丰富多彩的教育活动。在本周里，按照安全教育周活动计划成功地开展了活动：在学校大门前面拉出一横“关爱生命，注意安全”的宣传标语；全校以班为单位开一次以“安全伴我行”的主题班会；出一期以安全知识为内容的填报。举行一次应急疏散（地震、消防逃生）演练活动；组织全校师生观看一场安全教育警示片。通过教育提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查，及时整改。

1、学校借此次安全教育周机会，组织开展完小安全排查活动，重点检查教学楼、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作，针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象，要求各位教师加以重视，杜绝此类现象的发生，切实使安全教育引起足够的重视。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

2011

年10月9日