第一篇:不向命运云低头——读《在人间》有感
不向命运低头
——读《在人间》有感
贝多芬说过:“我要扼住命运的咽喉,它决不能随意摆布我。”我在高尔基的《在人间》里深深体会到了,每次重温这本书时,我不禁感到感慨万分。小说描述了主人公阿廖沙,其实也是高尔基,为了生活,当过学徒、洗碗工、作坊土工,文章用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描绘了一个半孤儿怎样奋斗,在社会上艰苦生存,并追求自己的理想的经历。
我很佩服高尔基的这种精神,这让我不禁想起了一位名人——斯蒂芬·霍金。他是一个大脑,他是一个神话,他是当代最杰出的理论物理学家,他是科学名义下的巨人„„不!都不是!我觉得他是一名坐在轮椅上,一直坚持爱挑战命运的真正的勇士。自从霍金21岁开始喊了“卢伽雷代症”后,他从来特没有放弃过工作,却是一直都努力着、坚持着,从不向命运低头。
有一次,霍金在最轮椅回柏林公寓的路途中,过马路的时候被一辆小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时候,他又回到办公室投入工作。霍金也尝过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅。幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。就是这样,他再轮椅上做了40年,演讲和问答只能通过语言合成器来完成,就是他这种绝不向命运低头的精神,使他被誉为继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家之一。
不单是霍金,还有贝多芬、莫扎特、华盛顿、毕加索等许多名人,也因为具有这种精神而获得成功。
俗语说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,无论眼前的环境多么恶劣,无论生活多么的艰苦,只要相信自己,一直努力、坚持下去,绝不向命运低头,相信终有一天,你也会像这些名人一样,成为锋利的宝剑、香气扑鼻的梅花的!
第二篇:读《不向命运低头》有感
读《不向命运低头》有感
读《不向命运低头》有感1
这么多书里面,唯一能让我眼前一亮的,可能只有这本《不向命运低头的霍金》。
书中讲述了史蒂芬·威廉·霍金的故事:1942年1月8日,霍金出生在英国的牛津,而这天刚好是伟大科学家伽利略的忌日。3月14日,爱因斯坦生日的这一天,霍金与世长辞了。这奇迹般的巧合,似乎预示了霍金注定不平凡的一生。
霍金17岁便进入了英国著名的牛津大学,他攻读自然科学,轻轻松松便得到了一等荣誉学位,随后又转读了剑桥大学的宇宙学。但病魔降临了,21岁的他被医院检查出患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病(简称渐冻症),医生曾诊断说他只能活两年,但霍金却一直活到了76岁,简直是一个医学史上的奇迹!
在患病的'几十年里,霍金一直像个被包在果壳里的物体。在1985年,他还因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。虽病魔缠身,但霍金并没有屈服,他投身于科学研究,提出的“奇点定理”、“霍金辐射”等无不是世界科学史上里程碑式的理论,人们称霍金为“宇宙之王”和伟大的预言家!这难道不是人类的奇迹吗?
合上这本书,我的心久久不能平复下来,从来没有一本书能让我如此感慨。虽然病魔折磨着霍金的躯体,但他的意志仍然坚定,他对科学的一颗真心也越烧越热。我觉得,他的一生就是为了创造奇迹而活的。
每当我受到挫折而不想前进时,我总会想到霍金,可以说是他让我的生命充满动力。
读《不向命运低头》有感2
“上帝赐予了我们生命,是让我们在凡间开创属于我们自己的一片蓝天。让我们把这些阻拦我们人生的岩石推开。”读完《不向命运低头》后,这句话就一直在我耳边萦绕。
在这篇文章里讲述了一位因病瘫痪的小女孩盼望能和正常小朋友一样走进美丽的校园,面对朝气蓬勃的太阳公公。开始的时候,小女孩自暴自弃,怨天尤人。到后来,小女孩积极面对人生,立志学医。结果,她被收为中国作家协会会员,1993年还取得了哲学硕士学位。
读完这篇文章后,我收获不少。既然连病瘫痪的小女孩也这么积极面对人生,不向命运低头为什么我却如此向命运低头呢?小女孩遇到了挫折不畏缩,不低头,不流泪,永远昂然前进,直至取得成功。她----值得我学习。
合上书本,我的心像水平如镜的湖面上荡漾起了圈圈漪琏,久久不能平静。想着,想着,脑海了浮现出一本关于海伦.凯勒的巨著----《假如给我三天光明》。一个给黑暗世界带来光明的女性,无声,无语,无光的孤独岁月的一个盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。对于正常人来说考入德克利夫学院毕竟是很不容易的。海伦用生命的力量到出奔走。建立一家家慈善机构。在海伦心中,希望上天赐于自己三天光明,是她梦寐以求的心愿。
天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我明白了,原来成功的`取得在于辛苦的汗水,在于坚韧不拔的毅力,在意孜孜以求的精神。
是的,人生的道路,总是布满荆棘,就像大海一样,有时风平浪静,有时揿起浪滔。我必须一坚忍不拔的精神跟千万种困难博斗,永远不要向命运低头。
读《不向命运低头》有感3
我读过许多文章,《不向命运低头》一文是我最喜欢的文章。只要一有空,我就拿出这篇文章来读几遍,细细品味其中含义……
这篇文章主要记叙了张海迪阿姨在因病全身三分之二瘫痪的情况下,并没有自暴自弃,而是以惊人毅力进行自学的故事。在15岁时,张海迪立志学医,专功针灸,自学医学院课程,还耐心地为人民治病服务;为了能开阔视野,学到更多知识,张海迪还自学外语,经过几年的努力,她终于能阅读多国外语小说和报刊,并开始翻译小说,出版散文集等,最终取得哲学硕士学位。读着读着,我眼前就仿佛浮现出张海迪阿姨拿着镜子,一次又一次地练习发音的情景;仿佛看到她一遍遍地练习针灸,自学医学知识,为病人治病;仿佛看到她废寝忘食地在灯光下翻译外国小说……
读完这篇文章,我心里感悟颇多:人生的旅途充满曲折,就像那浩瀚的大海,有时风平浪静,有时掀起阵阵惊涛骇浪。但不管怎样,我们都要以张海迪阿姨为榜样,从小培养坚韧不拔的拼搏精神,遇到困难和挫折不畏缩,不低头,不流泪,永远昂然奋进,直到取得成功,——因为只有不肯拼搏的人,才会虚度日子,才会害怕困难。
在中国历史上,也有不少不畏挫折、不向命运低头的人。在汉朝,汉武帝命令大臣苏武出使匈奴。单于见苏武十分刚烈,觉得人才难得,劝他投降,苏武正气凛然,毫不屈服。后来,单于把他发配到北海去牧羊,他受尽折磨,历尽艰辛,一去便是19年,其间妻离子散,家破人亡。但苏武坚贞不屈,保持了民族节气,终于回到国土;汉武帝把司马迁打入监狱,他遭受了百般折磨和奇耻大辱,还被施行了残酷的.腐刑,但他顽强地坚持活下去。3年后,他出狱了,每天坚持写作。多年后,他终于完成了我国第一部纪传体例的通史,成为中华民族的文化瑰宝。他们是多么可敬!多么令人钦佩啊!
读了《不向命运低头》这篇文章,真的使我受益匪浅。的确,古往今来,多少人面对挫折,用顽强的意志,奏出了生命乐章的强音。让我们以他们为榜样,做一只暴风雨中的雄鹰,勇敢地去在风浪中搏击吧!
第三篇:读《百合花开》有感:决不向命运低头
决不向命运低头
--读《百合花开》有感
(四年级卢呈昊)
阳光和煦,天上飘着丝丝白云。我们坐在教室里,听叶老师朗读《百合花开》。这篇文章语句优美,意境丰富,我很喜欢。
断崖上的一株百合决心用开花来证明自己的存在,可野草鄙视他,嘲笑他:“别狡辩了,你就是株野草!”蜂蝶也劝告它:“即使你开花了,也没人欣赏。”可是百合对它们的嘲笑和劝说不为所动。经过不懈地努力与坚持,它终于开出了一朵美丽的花。花的种子随风飘落到各处,开出许多洁白美丽的百合,吸引了许多人前来观赏。
当我们被人嘲笑时,难道你就甘愿受别人的冷落吧?当然不是。我们要去努力付出汗水,以自己的优异成绩来证明自己。就像百合,即使长在断崖岩石上也不愿任命摆布,他开出了许多 美丽的花朵,证明了自己的存在,自己的价值。若我们不去努力,我们岂不是连百合也不如了?所以,我们更要在学习的道路上发奋图强,用优秀的成绩说服别人的嘲笑,成为万众瞩目的焦点!
这让我想起了我在写作的道路。以前,我的写作很惨。我下决心将作文写好,我开始写周记,还叫妈妈给我报了作文班。可我努力了好几个星期,始终没有进步。我并不气馁,对待每篇作文都格外认真,看到不好的地方,就不厌其烦地改。终于,在一节作文课上,我的文章被当作范文读了!同学们都 向我投来羡慕 的眼光。顷刻间,我的心中充满了自豪感,我成功了
如果你向命运低头,你又怎能成 功呢?
第四篇:看了《不向命运低头》的读后感
看了《不向命运低头》的读后感
“上帝给了我们生命,是让我们在凡间开创属于我们自己的一片蓝天。让我们把这些阻拦我们人生的岩石推开。”读完<<不向命运低头>>后,这句话就一直在我耳边萦绕。
在这篇文章里讲述了一位因病瘫痪的小女孩盼望能和正常小朋友一样走进美丽的校园,面对朝气蓬勃的太阳公公。开始的时候,小女孩自暴自弃,怨天尤人。到后来,小女孩积极面对人生,立志学医。结果,她被收为中国作家协会会员,1993年还取得了哲学硕士学位。
读完这篇文章后,我收获不少。既然连病瘫痪的小女孩也这么积极面对人生,不向命运低头为什么我却如此向命运低头呢?小女孩遇到了挫折不畏缩,不低头,不流泪,永远昂然前进,直至取得成功。她----值得我学习。
合上书本,我的心像水平如镜的湖面上荡漾起了圈圈漪琏,久久不能平静。想着,想着,脑海了浮现出一本关于海伦*凯勒的巨著----<<假如给我三天光明>>。一个给黑暗世界带来光明的女性,无声,无语,无光的孤独岁月的一个盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。对于正常人来说考入德克利夫学院毕竟是很不容易的。海伦用生命的力量到出奔走。建立一家家慈善机构。在海伦心中,希望上天赐于自己三天光明,是她梦寐以求的心愿。天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我明白了,原来成功的取得在于辛苦的汗水,在于坚韧不拔的毅力,在意孜孜以求的精神。
是的,人生的道路,总是充满坎坷的曲折,就像大海一样,有时风平浪静,有时揿起浪滔。我必须一坚忍不拔的精神跟千万种困难博斗,不向命运低头。
第五篇:读在人间有感
读《在人间》有感
“我扑在树上,就像饥饿的人扑在面包上”。这就是著名作家高尔基的读书名言。
《在人间》是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的一部著名的作品。高尔基,被列宁誉为是“无产阶级艺术最伟大的代表者”,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。1913年高尔基创作了自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,三部作品主人公均为阿廖沙,环环相扣。
《在人间》讲述了十一岁的阿廖沙丧失母亲后走入了社会,独立谋生。先后在鞋店、圣像作坊当学徒,也在绘画师家、轮船上做过杂工,饱尝了人世间的痛苦。在轮船上洗碗时认识了厨师斯穆雷,并开始读书,在裁缝妻子等多位好心人的帮助下在书的海洋中越游越畅。五年后,他怀着进大学的梦想去了喀山。
故事的主人公是阿谬沙,在他11岁的时候,母亲不幸去世。他不能过寄人篱下的生活,便渐渐地走入了社会之中,白手起家,独立谋生。阿谬沙在鞋店圣像作坊当了学徒,也在绘图师家轮船上做杂工,饱尝了人世间的疾苦,知道了在社会上立足是多么的难。他在轮船上做杂工时,结实了正直的厨师斯谬雷,他让阿谬沙步入了书的殿堂。过后,阿谬沙又结识了裁缝妻子、“玛尔戈皇后”,在他们的点滴帮助下,畅游了书的海洋,开拓了自己的世界。当我翻开这本书的书面,本以为会向大部分书籍那样用优美的词语来开头,却只是短短的一句话:“我来到人间,在城市主街上的一家“时尚鞋店”当学徒。”这句话很普通,却淡淡的透着作者的文化底蕴,下面开始了阿廖沙这位小主人公的艰难生活,他在店里每天干杂活,生活在别人的脚下,他感到苦恼、寂寞。他已习惯于自由自在的生活,从早到晚,在库纳维诺街的沙土地上溜达,呆在浑浊的奥卡河边,在旷野、在森林里。可是这里没有疼他的外祖母和小伙伴,也没人可以说说话,而生活又向他展露了它丑恶、虚伪的一面。
阿廖沙在人间受尽各种艰苦,也认识了人们可怕、邪恶的一面,就像书中所说:“外来的乡下人向他们问路,他们总是故意把错路告诉人家。有时他们捉来两只老鼠,把老鼠尾巴打上结,放在地上,瞧老鼠走反方向、互相咬噬的样子,高兴的不得了。有时候,他们在老鼠身上脚上火油,把他烧死。”
我不喜欢嫉妒别人、没有同情心的人,更不喜欢骄傲自大、目中无人的人,我深深的恨他们,因为他们是没有心的人!我可能言重了,但是,我们不得不承认在人间有许多这样的人,他们时人间变得乌黑,但还是有些好人的。就像斯穆雷一样。
在店里,有时候顾客什么都没买,其他伙计就会觉得自己受了委屈,连他的老板也收起他“甜蜜”的微笑,开始骂起了人。这又展现了人性丑陋的一面。《在人间》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。
说实在的,我很佩服阿谬沙的坚强毅力。在如此艰苦的生活环境中,他仍然手不释卷的坚持读书。阿谬沙不理会他人的反对,认认真真的读书学习。因为他经历了许多,阅读了许多,所以他也明白了许多,当然也包括“生活”这本难念的经。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。读书正如高尔基所说是快乐的,读书之乐,在于开阔了眼界。眼界有多大,心中的世界就有多大。人生因书而充实,人生因书而快乐,人生因书而精彩。
《在人间》反映了人的善恶丑美,它不会直接告诉你道理,只能靠你细心的去体会,揣摩人生的宝贵哲理,它启发及告诉了我,人生就是一个百味瓶,酸甜苦辣百味尝;人生是一个精彩的剧本,它冲破了宗教的传统。这本书告诉我太多太多,我终于悟了:人生的道路只能靠自己走!或许,它还会告诉我更多、更多……。
读完高尔基的《在人间》这本书后,感触非常深。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。文中除了外祖母外,那个善良,乐观,富于同情心的“小茨冈”;那个老实忠厚,教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里;那个献身科学的进步知识分子“好事情”;以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良,平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。致使主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩
人生的路很长,而且这一路上也遍布着坎坷。但是我们总会有独立面对社会的一天。