第一篇:青春的故事策划书
数学与计算机科学学院
团总支组织部
数学与计算机科学学院团总支组织部
2010年4月18日
关于“中国红·青春中国心”——走进大学
数学与计算机科学学院分场活动方案
一、活动主题:讲故事——青春的故事
二、活动目的及意义:青春是一朵永不凋谢的花,青春是一本回味无穷的书,青春她充满希望和幻想,青春是一种力量,青春更是一种自信。当我们不在青春时,她就变成了一种美好的回忆,静静地滑脱生命的轨迹,正如桌上的刻痕,从今年到明年,一年又一年,记录了喜怒哀乐,印证了悲欢离合,留下了我们成长的痕迹。可是当我们正青春的时候,我们应该骄傲,应该喝彩,应该激情澎湃,用我们的青春来丰富我们人生,用我们的青春来创造美好的未来。
三、活动形式:
我们邀请本院的老中青教师代表与主持人、同学们一起以座谈会的形式开展,我们以不同的时代背景,谈谈老师们在各个时代的人生理想和学习经验,然后与同学们之间互动交流,通过座谈会老师们的深刻讲述,给同学们带来启发,指明人生的方向。
四、活动时间:4月27日下午:2:30—4:30
五、活动地点:经贸园
六、活动前期准备:
1、主持人的选定,提前收集好材料
2、老中青教师代表的名单确认,并提前通知,做好准备
3、宣传展板内容的设计和制作,主题鲜明,颜色与场地颜色搭配(4月20日确定好内容,4月21日做好展板)
4、4月24日和25日做好场地的清洁,特别是瓷砖
5、提前借好条凳,在4月23日之前办好手续
6、提前借好座谈会的桌子和椅子,一张桌子和四个椅子
7、收集老中青教师代表的一些生活和教学照片,做成相册供大家学习、观赏
七、活动过程:
1、从他们的不同的时代背景由主持人引出话题,然后介绍嘉宾
2、由主持人引导谈话话题,由嘉宾分别谈论他们的人生理想和学习经验,以及我们学生应该怎么把握自己的人生方向
3、通过老师们和主持人之间的谈话,学生们提出问题,与老师进
行现场交流,学习经验
4、由主持人作总结,并感谢老师们的到来,给学生们带去丰富的经验
八、活动现场布置:
说明:
1、椭圆代表桌子、菱形代表主持人和嘉宾、四角星代表展板
2、观众区组织50名学生,40名学生坐条凳,10名学生零星的站着,制造一种和谐的气氛
3、展板起宣传作用,同时也作为座谈会的背景和座谈会的题
目
4、考虑到记者同志的摄像问题,我们选择了这个场地,记者
可从不同方位摄像,都能取到很好的镜头,而且四个方向的树木种类不一样,景色不一样
5、由于这个地点的自然条件优越,不必做过多的布置,只需
把周围的清洁做好,特别是瓷砖擦干净
6、在桌子上摆放一点花,还有四个茶杯
九、活动结束后:
1、收拾会场、归还物品(条凳、桌子、椅子、展板)
十、嘉宾简要介绍:
査中伟:男,教授,同时担任重庆市数学会理事,担任的课程有:
《概率论与数理统计》、《常微分方程》、《数学物理方法》,曾获得:2004年获重庆市优秀教师;获学校教学优秀教师。2004年获学校第二届优秀教学成果特等奖(集体)。2005年被学院评为“以评促建工作优秀个人”.主持并参与科研项目十五项,发表论文26篇。
杨贤仆:女,副教授,万州区人大代表,担任课程有:《高等代数》、《线性代数》,曾获得:2003年获学院“师德标兵”、2006年获学校教师讲课比赛理科组一等奖、2006年获校“最受学生爱戴的老师”。发表论文5篇。在教学过程中,已形成三大特色:
1、以人为本,因材施教;
2、精心设计教学内容,着力优化教学过程;
3、注重学生辩证思维能力的培养。方刚:男,副教授,99年毕业留校,当团总支书记,2006年进修
研究生已毕业,目前担任教师,担任课程有:《计算机网络》、《思想品德修养》、《就业指导》、《计算机文化基础》,曾获得:2002年7月评为优秀共产党员、2004年被评为“学生思想政治教育工作创新先进个人”、2005年被学院评为“以评促建工作优秀个人”、2005年度学校“优秀学生工作者”、2006年被重庆市教委评为“优秀政治辅导员”,进修情况:2006—电子科技大学在读硕士研究生。
十一、活动具体过程:
开场篇:
讲故事篇:
第一个时间段:新中国成立后两位老师作为青年人的故事
第二个阶段:两位老师成为教师后对自己学生那代的年轻人的看法 第三个阶段:改革开放后的大学生的想法,以及当从大学生转换成一位教师,这位教师对自己学生的看法
互动篇:
观众提问 嘉宾老师提问
结尾篇:
背景音乐:光阴的故事(开场和结尾)每个老师讲述故事的时候放一个背景音乐
数学与计算机科学学院
团总支组织部
2010年4月18日
第二篇:我的青春故事策划书
青春魅力,志存高远,放飞梦想,展望未来
我的青春故事
策
划
书
主办方:南通农业职业技术学院院团委 协办方:南通农业职业技术学院院学生会
我的青春故事
一、前言:
为了发现和推出一批大学生身边的典型,进一步展现江苏大学生的时代风采,切实帮助2011年入学新生尽快适应校园生活、确定学业目标,团省市委等部门呼吁各地区学校主办“我的青春故事”――大学生成长报告故事会。
“我的青春故事”系列活动,以“学长学姐讲故事,学弟学妹听故事”的方式,融入其它娱乐、视频、访谈、报告、互动等多种形式,让某一方面取得优异成绩的大学高年级学生与大一新生进行交流,分享大学生活、学习中成功的经验、失利的教训,给低年级同学以有益的启示,帮助他们谋划科学的学业生涯,更好地利用大学时光成长成才。
这台活动是新生的活动,更是我们南通农业职业技术学院的盛会。我们本着弘扬新时代大学生的精神风貌、丰富我校园人文气息、加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学文化知识的同时,注重对学生综合能力的培养。
这仅仅是一台报告会,我们用这台精彩活动给新生带来美好的祝福;这又不仅仅是一台报告会,我们用这活动来诠释和放飞年轻人的梦想。
让我们共同携手参加本次活动,共同演绎一首精彩绝伦的青春立志之歌!
二、活动主题
我的青春故事
副标题: 青春魅力,志存高远,放飞梦想,展望未来
三、活动展示对象
全院大一、二年级学生
四、报告会嘉宾:
高年级学长学姐代表(1、2、3、4)
特邀嘉宾:
校系领导老师(1、2)
五、活动时间
2011年11月2日晚
地点:
综合楼新报告厅
六、报名方式
各系领导老师推荐或自荐本系一至二名学生优秀代表最后由团委综合各方面原因决定最后的四人参加报告会
七、宣传工作
1、版报宣传:由宣传部将比赛的主要内容制作成版报,张贴于南北区宣传栏以及各食堂大门处。
2、横幅宣传:在学院人流密集处设置横幅若干条。
3、广播台宣传:主要对比赛前的介绍进行报导。在前期报名、比赛、赛后不同的时间段里进行报道。
八、活动前期1、2、宣传海报制作。(宣传部负责)
准备舞台背景、前景所需物品(团委负责指导工作,志愿实践部负责现场搭建等)
3、准备晚会所需的音乐素材。(主持人商议及音箱组、工作组负责)
4、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。(策划者撰写和宣传部负责制作打印)
5、活动节目单和嘉宾ppt、视频设计(策划者撰写、宣传部制作)
6、主持人联系及培养(策划者联系及沟通交流活动流程)
7、嘉宾邀请及活动交流(策划分配好,各部门注意自己部门所要负责的嘉宾)
九、会场布置
1、会场外部布置
悬挂条幅,展板等
2、会场内部布置
舞台布置,嘉宾席布置,按位置放好参加观看领导嘉宾名牌,并放好节目单。
3、活动前检查
检查音响设备、音乐素材、现场灯光等。
十、活动细节流程
1、支持人上台自我介绍、致辞、活动介绍、、、2、四位嘉宾们依次自我介绍走场,三号主持人收话筒,并说“稍事休息,精彩马上呈现”
3、工作人员上道具,按照要求摆放好道具
如图:
4、主持人一号上场,请1、2号嘉宾上场(背景音乐持续5秒钟)5、6、7、8、9、主持人邀请嘉宾就座 嘉宾简介。展示—ppt、视频 访谈活动
现场提问,奖品发放(三号主持人调侃)嘉宾讲述以及祝福语,离场 场(背景音乐持续5秒钟)
10、主持人二号上场,请特邀嘉宾领导老师上
11、访谈老师大学生活及青春故事
12、现场互动提问,祝福语,离场
13、二位主持人上场,请3、4号嘉宾上场(背景音乐《can you feel it》持续5秒钟)
14、嘉宾简介。展示——ppt、视频
15、访谈活动
16、现场提问,奖品发放(三号主持人调侃)
17、王帅才艺展示,祝福语,离场
18、主持人们请四嘉宾上场各说一句诗词,作为祝福词,《同一首歌》响起,一起唱出青春的志气
19、主持人致辞宣布本活动到此结束 十一、四位嘉宾
1、自强之星:仲佳佳,女,环资系
2、学习之星:张秀红,女,生物系
3、志愿之星:王帅,男,经贸系
4、敬业之星:孙云杰,男,机电系
十二、活动效果预测
经过前期的宣传与周密的安排,使本校师生都知道此次活动的具体信息,并积极参与其中,更有众多师生抓住此机会,来此观看,启发和培养能力。
能在在整个学院范围内收到甚大的效果。我们相信通过精心的组织,策划和操作,使得整个活动够取得圆满成功。
南通农业职业技术学院院团委
南通农业职业技术学院院学生会总策划制作
2011年10月
第三篇:“我的青春故事”策划书
“我的青春故事”活动策划书
一、活动背景
3月中旬,团省委、省教育厅、省学联联合下发了《关于开展2010年“我的青春故事”江苏省大学生成长故事会的通知》全省高校积极响应,通过活泼生动,因地制宜的方式,推选出一批学生身边可学可信的优秀典型,在新生入校时期将开展形式多样的成长故事会,以激励新生向典型学习,创造辉煌的人生!
二、活动目的及意义
以实施“青春燎原计划”为主线,通过“我的青春故事”江苏省大学生成长故事会各项活动,大力弘扬时代精神,进一步坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的信念,激发广大青年学生的历史使命感和社会责任感,向全社会展示江苏大学生开拓进取、奋发向上的青春风采。
三、活动主题
共享身边故事 共创精彩人生
四、活动主办单位:
承办单位:
五、活动对象:
六、活动地点:
七、活动时间:
八、活动步骤
(一)准备
1、前期:收集各高校推荐的优秀典型,进行资料整合
2、中期:与各典型人物进行沟通、交流,编写活动台本,拍摄相关短片,安排工作人员,准备晚会所需道具以及布置现场
3、后期:活动总结
(二)活动内容
1、“我的青春故事”系列活动,以“学兄学姐讲故事,学弟学妹听故事”的方式,融入小品、视频、访谈、报告等多种形式,让某一方面取得成绩的大学高年级学生与大一新生进行交流,分享大学生活中成功的经验、失利的教训,给低年级同学以有益的启示,帮助他们谋划科学的学业生涯,更好地利用大学时光成长成才。2010年扬州地区 “我的青春故事”全省大学生成长故事会将通过访谈、报告、演讲、才艺展示、观众提问等多种形式的有机结合,配合影像资料等形式的穿插补充,举办形式多样的故事会。
2、具体细节:
2010年10月18日前,完成各项前期准备工作,如:(1)宣传海报的设计、张贴;宣传DV的拍摄及制作;
(2)与各个典型人物的沟通磨合,以及个人宣传短片的拍摄及制作;(3)完成台本的编写,各个工作人员到位,海报横幅制作完成。
2010年10月20日前,完成现场的布置以及彩排
2010年11月初完成各个高校的巡回汇报会并编写汇报会的总结
3、场地道具:
1)横幅 横幅内容为:“我的青春故事”江苏省大学生百场成长体验报告会(红底白字)2)幕布
幕布由扬州大学统一设计,设计稿发往各承办单位按各自具体尺寸进行制作 3)刻字
悬挂(或黏贴)于幕布中央:我的青春故事(字体、颜色见设计稿)黏贴于幕布左下方:(字体、颜色见设计稿)
其他
摆花、投影仪、沙发两张、茶几一张、笔记本电脑、视频分频器、无线话筒四支、音响、嘉宾台签、茶杯若干、礼仪迎宾
九、活动负责人(待定)
整体协调:张杨 编导组: 摄影组: 音乐灯光组: 报告人: 主持人: 其它人员:机动
十、活动预算:
场地租借费:十一个校区,每块场地300元,预计3300元;
餐费:每场加上工作人员共计50人,每人10元盒饭,共11场,共计5500元; 主持人:每人一百,共四人,预计2200元; 礼仪:每人30元,共6名,11场,共计2000元; 横幅:100元,11张,共计1100元; 幕布:1500元
海报:20元一张,33张,共计660元; 交通费:大巴400元,11场,共计4400元;
道具费:灯光600,投影仪500,音响设备800,共计1900元; 水:20元一箱,每场三箱,11场,共计660元;
纪念品:书本20元一本,书签10元一枚,十个,共计300元; 光碟:刻碟,3元一张,封面5元,50张碟,共计400元; 化妆费:主持人+礼仪,共计1200元;
装饰:礼花10一个,每场十个,11场,共计1100元;气球共计30元;剪刀、胶带等共计20元;
节目单:500份,共计600元; 请柬:20份,共计20元; 食品:水果等共计100元;
鲜花:每个会场9束,每束20元,11场,共计2000元; 短片:共计2000元; 媒体宣传费:共计5000元;
奖杯:五个,每个80元,共计400元; 总计:36390元
十一、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、各个工作人员需准时到位,完成好各自工作,不得缺席;
3、在活动的过程中,学生们请注意安全;
4、完成好与各个校区的场地安排与协调工作
5、所有工作人员需注意个人形象,不得与其余高校同学发生冲突。
十二、具体人员分工安排:(待定)
第四篇:我的青春故事策划书
激扬青春
我的大学生活
一
活动背景
当我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔澎湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门时。于是所有寻找青春旅程的结束又成为一种新的开始。青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。在这激情燃烧的大学时代,最宝贵的岁月,我们不禁要思索:我们应如何度过大学时光,如何规划自己的人生。
二
活动目的及意义
青春是美好的,美好的时光需要激扬,本访谈紧紧围绕“激扬青春”未主题,展开“我的大学生活”“如何规划大学生活”展开一系列活动,目的在于让大学生知道如何度过一个有意义的大学生活,在这两年的时间,激扬青春,放飞梦想,追求自我,提升自我,同时展示在新时代下的新青年、新生活、新风尚的面貌。
三
活动主题
激扬青春
四
活动对象
汽车工程系
五
活动地点
信息楼309 六
活动时间
2011年11月25日
七 活动步骤
准备工作 1 活动前期准备
上网搜集资料,搜集有关图片 制作有关幻灯片和VCR 活动中期准备
邀请嘉宾,与子沟通交流,确认采访内容 安排有关工作人员,准备道具,布置现场 3 活动后期准备
活动总结 参加人员感想
有关人员合影,照片收集 活动内容
具体细节:1 幻灯片制作 完成台布编写,各个工作人员到位,海报完成 3 完成现场布置,彩排
编写汇报,总结 活动流程 播放《青春梦想》,主持人致开场词,并宣布“激扬青春”访谈大会正式开始 介绍到场嘉宾(汽车工程系沙胜南老师、已毕业学长、学姐大一新生代表)请沙胜南老师为我们作动员讲话。游戏展开,分发小纸条,请大家用三个词形容“我的大学生活”是如何展开的,并选出5位简要概述。播放有关幻灯片、VCR 5 大一新生上台发言,如何开展“我的大学生活” 6 有请已毕业的学长和我们分享经验 7 沙胜南老师作工作总结 8 播放《飞的更高》结束访谈 场地道具
投影仪、幕布、沙发、桌椅、花卉、席卡、水、喷绘、扎带、地毯、音响、摄像机
八 活动负责人
编导组xxx
主持人xxx 摄影组xxx
九 活动预算 十 活动注意事项 本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证 各个工作人员需准时到位,完成好各自工作,不得缺席,维持好会场秩序 3 注意安全
第五篇:“青春故事”征文大赛策划书
“青春故事”征文大赛策划书
一、前言:
大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着我们一直不懈追求的青春梦幻„„任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,更不会丢掉立志创业的梦想,我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事,我们的理想--因为我们的信念中青春激扬!
一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,我们想做的是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!
二、活动宗旨:
为认真贯彻党中央书记处重要指示精神,喜迎中国共产党建党90周年,在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进“的主旋律,团中央决定在全团深入推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。
在此要求各系广泛征集发生在我校同学身边、符合社会主义核心价值体系要求的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事,并推荐一个青春故事。
三、活动目的:
通过本次征文活动,引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展,时代进步的潮流,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。于此同时为我们大学生活增加亮色,让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们校园。
四、活动主题:
发生在我校同学身边、符合社会主义核心价值体系要求的,有关青春创业、青春成才、青春奉献的青春故事。
五、活动对象:华商学院全体学生
六、征文要求:
1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。
2、文章一律用四百字方格稿纸誊写,字迹工整、规范,注明系别、班级、姓名,字数不限,并附电子档及打印稿。其中,电子稿作品以WORD软件书写,标题四号字体,正文内容是小四字
体,宋体,1.5倍行距。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
4、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)。
七、活动宣传口号:为青春提笔!为梦想加油!
八、活动形式:本次活动将在全校举办,以保证我们参加本次大赛稿件的广泛性。
我们将会由各系首先自行征集稿件,然后按照规定的截稿日期前上交院团委秘书处,由院团委秘书处进行初审,审核的主要目的是参赛者所发表的作品的真实性和可读性。再由院团委各部正副部长进行复审,选出较为优秀的作品。最后由学校权威教师进行终审,筛选出最终的优秀作品。
九、活动排期:
作品征集:2011年5月5日--5月7日 作品评审:2011年5月9日--5月10日 奖项评选和颁发:2010年5月24日
十、活动流程:
(一)、活动准备工作:
1、拟通知,下放到九个系里。(由秘书处负责)
2、宣传。通过广播、海报、横幅等形式。(由宣传部负责)
3、征稿。到各个系收集作品并整理。(由学术组负责)
4、奖项设置。一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖(根据实际情况而定),优胜奖若干名颁发获奖证书。前三名的作品将在校园广播站广播出来(由组织部负责)
(二)、活动进行时:
1、初审:
时间从5月5日到5月7日,由院团委进行初审,审核的主要目的是参赛者所发表的作品的真实性和可读性,主题是否切合,淘汰不合格作品,对于虽然不合格但是特别优秀的作品交留评委老师审查处理。
2、复审:
时间从5月9日至5月10日,由院团委各部正副部长进行进行认真的审核和评选,按
照评选标准为各篇作品打分,选出较为优秀的作品。
3、决赛:
时间5月24日,选出复审中分数最高的10篇作品进行决赛,决赛以演讲形式进行,结合PPT,最后由高分到低分选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
4、颁奖仪式:
大赛的颁奖仪式是对我们本次活动的一个大总结,也是对本次活动的最后检验,更是我们此次活动的高潮,我们将会精心准备,邀请记者团为其报道。
颁奖晚会将首先由有关老师讲话,然后以倒叙的方式(也就是三等奖、二等奖、一等奖的顺序)由老师为获奖选手进行颁奖。
(三)、活动后期工作:
1、在所有奖项评出后我们通知获奖作者,并在活动的宣传栏或者校园网上将奖获奖名单公布。
2、获奖作品前三名将在获奖隔天在广播台广播,作者也可发表感言。
3、整理整个活动中的相片并展示在院团委宣传栏上。
十一、附件——作品评选细则:
1、评选标准:完整性:30%(故事内容其承转合,结构完整)创意性:40%(内容,描写角度与场景设计)文学性:30%(语言逻辑,修辞,包括合理性)
2、活动评委要根据征文要求进行打分,再由总评委审查,最后进行讨论,确立奖项;
3、评委必须做到公正、公平,不得徇私,一但发现,将取消评选资格。
4、评委不得参加本次剧本征文大赛活动。
5、决赛演讲比赛评分标准
采用100分制,分五个方面综合评分:
一、主题内容
主题内容和PPT(35分)主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性,PPT内容丰富,切合主题。
二、语言表达(25分)
脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,能准确、恰当地表情达意,富有感情。
三、仪表风范(10分)
仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
四、现场感染力(20分)
有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
五、时间掌握及整体效果(10分)
演讲时间为3分钟。超过或少于规定时间酌情扣分; 对演讲稿的熟练程度。十二 经费预算
共青团广东商学院华商学院委员会
二〇一〇年五月十九日