雷锋精神永不忘

第一篇：雷锋精神永不忘

雷锋精神永不忘

可以说，雷锋是我们大家心目中做好事不留名的榜样；也是我们日常行为规范的楷模；更是我们道德规范的风向标。虽然他年纪轻轻的就走了，但是死有重于泰山，他的精神始终让国人，乃至来自世界各地的国际友人铭记于心，感叹于肺腑！

在我的记忆里，“雷锋”是一个既熟悉又陌生的名字，陌生是因为我却是只在大人们和老师之中听到过他的无比的崇高和优秀，却从来不曾自愿的去了解他的光辉事迹，他的伟大；而熟悉则是因为现在的我们总是喊着各种各样学习雷锋的口号，总是在号召学习雷锋好榜样，但是每年的学习雷锋纪念日却总是无法让我想象到雷锋当时的心态与助人为乐的意义。并且有许多人在活动的号召下，非但不学习雷锋，反而还戏谑地说“雷锋做好事不留名，却把故事写在日记里”。对于这种观点，以前我总是怀有听笑料的想法去将其诠释。然而，在学校举办了这次学雷锋活动和雷锋征文活动后，我才真正意义上去通过自己，通过一个全新的视角去审视雷锋以及他的精神。也是通过这次征文，我才真正体会到了雷锋精神的难能可贵，也对雷锋的优秀行为和坚持不懈助人为乐的精神有了自己的见解。

雷锋，相信大家都知道一些他的事迹。他的一生可以用伟大，乐于助人，几个光辉的词语描述，让我们铭记于心，但我觉得他给我们留下的闪闪放光的东西，并不是这几个我们儿时便学会的词语，而应该是对于我们后来者的启发。正是这种启发，值得我们深思，值得我们在人生的启蒙阶段放下不学习就没饭吃的案例，好好地端详，打量。

小时候，我对这个世界的看法是一维的，好的就是好的，坏的就是完全错误的。但是在这个时期，我们得到的教育不是鼓励式的，而是反其道行之，批评成为了小学生从早到晚关心的事情，这些幼小的心，装满了成绩单，家长，老师的价值观。也许有些老师的无意之举将会决定他们的命运、性格。当然，这种教育方式磨灭的不仅是区区的创造性，而且缺失了对孩子们了解真善美的教育。也许，这不仅仅是我国的教育问题，因为毕竟有着许许多多的拥有雷锋一样优良品德的人，但是将中国十几亿人数作为除数，还会有人自信的说活雷锋很多吗？也许，我们应当从小学抓起。邓小平同志曾经说过“计算机要从娃娃抓起”，我想我国的基础道德素质也得从下一代抓起。只有这样，才能从根本上解决学习雷锋只是空口号的问题。

古时，范仲淹曾说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这样的感叹不和雷锋助人为乐精神带给我们的教育意义一样重大？为什么现在很多人能吟出这样的为国家献身都在所不辞的诗句，往往还带有这样的豪情壮志，却不曾像雷锋一样给我们带来精神上的冲击？为什么许多人做出了善行善举，却让人们感觉到不值得，反而让人们助人为乐时更加警惕？为什么电视里，报纸上报道的真善美越来愈少，假恶丑愈发猖獗？也许，经济学家会总结道贫富差距大，社会处于转型期。但我觉得这都是不承认教育体制监管力度不严的借口。如果国民素质普遍较高，会有空喊学习雷锋好榜样却私下从来不助人为乐的事情发生？

也许以上的话语无法说明教育的一些缺陷，然而接下来的可以说

是触目惊心的一个个事件，希望能唤醒我们的良知，希望能让我们感受到——“雷锋”，这个天天挂在嘴边的字，是怎么写出来的。

三鹿奶粉，一个多少年的民族品牌？为什么会做出向奶粉中加入工业三聚氰胺来提高氮含量的这种道德沦丧的做法？难道不是利益的驱动远远大于自己良知的范围做出来的事情？此后，事情并没有就此打住，而是一波未平又起一波，接连伊利，蒙牛等国产企业接连被查出各种丑闻。毒牛奶事件俨然成为国家大事，一个连民以食为天都谈不上的国家，还有什么竞争力？还有什么向世界炫耀的资本？以前的广告上总是说“一天一杯奶，强壮中国人”现在倒好，成了削弱了。而且这种食品问题不仅出现在牛奶上，只要是餐饮业，只要有利益驱动，只要有空子可钻。就会出现这样的情况，什么火锅中用的油都是别人吃过的，什么酒里面掺水，小炒店为了方便甚至连锅和盘子都不洗，这些问题难道不能说明在食品问题上，我们许多商人，不但不与人为善，反而恶意伤人。要说这和雷锋精神没关系，其实却有着重要的联系。试想一下，如果绝大多数同胞都有一部分雷锋一样助人为乐的品质，又有谁会去在食品上残害我们的同胞？不知道他们是狠下多大的决心，有着多大的毅力去完成这样一项项毒害群众，尤其是毒害下一代生命的举动？

还有这样一些故事，也许会让我们彻底打消做好事不留名的念头。我们有一些老人可能是觉得自己对飞速发展的世界再也无法做出贡献，再也无法为子女们尽一份力时，便想出一些主意，这些主意可倒好，让我们一步步的远离老式的道德规则。就像是以前帮助他人是

我们的光荣，现在帮助别人却成了生活的累赘。尤其是现在这种快节奏的生活，人们虽然努力抵制发展对人文素养的摧残，但是却更加寒心。试想一下，如果我们在帮助别人时不得不拿出手机，不得不在几十米开外拍摄助人场面，不得不对着手机镜头问清被救助人员责任问题时。我们还会去助人为乐，浪费自己一大堆时间去出力不讨好么？我曾经就遇见过这样的情况。大冬天有一位醉汉倒在路上瑟瑟发抖，我打电话给120，得到的答复却是：“你问他要不要出车，出车要交费。”无奈，打给110，警方来后却不分青红皂白，说是有拉我去录口供。本来是一桩好事，却耽误了我许多时间，要是以后在遇见这样的情况，我想我也不会出手相助。这些故事反映了现在社会缺失的不仅仅是建设，而是我们大家的责任心。难道我们都看清了利益至上这种道理？难道我们都能在利益的诱惑下做出违反自己道德的鄙陋的举动？这种现象和我们学习雷锋精神背道而驰，然而随着成长，我却越来越多的听到这些事情的频繁发生，而不是雷锋精神的愈演愈烈！为什么？我们有过面对这些问题吗？我们有过看重这些问题么？这种现象又怎么解释？

我想，现在的我们即将成为社会的顶梁柱，父母的时代已经过去，纯真的年代即将老去，我们如果继续携手利益至上的教育，不去深入雷锋精神的领域，今后的中国真不知道会怎样发展。

对于我们国家的教育，我确实提倡在启蒙时期大力推行素质教育，完善我国教育体制的不足；而且我坚信我们国家将会立足于世界巅峰，所以我希望能将雷锋的事迹继续发扬光大，雷锋精神是我们中

华民族的传统精神，他的含义其实不止是乐于助人，为人民服务。我认为，雷锋精神代表了上一代人对我们的寄托，对我们的期望。为什么要学习雷锋精神，为什么要喊出雷锋精神永不忘的口号？我想，对于现在的我们来说，考虑这些问题和其他一些我们觉得有意义的事情比起来要重要许多，因为没有雷锋精神启迪的我们，现在有一点不知道如何去面对这大千世界，只会一步步走向歧途。正如同学们常说的话题，其实并不是长大后对社会有怎样怎样的贡献，有多大多大的报复。而是在上学期间就很现实的考虑拉人脉，考虑怎样走后门。虽然咱们祖国在工业发展的道路上实现了飞跃，但是我们的思想好像又回归到了多少年前。少年应该有的冲劲，应该有的热血，被这社会的污浊，被这潜在的规则磨平，冷却。

现在的我有这样一种感觉，每当我听到同学们谈论一些国家新闻时，总是不愿讨论，总是想逃避掉这些话题。为什么？因为我所听到的结果，总是消极的，总是负面的，我看不到大学生应该有的阳光的一面，看不到青春的光芒，看不到未来的希望。但我觉得这并不能说明什么，我觉得只要有积极的，向上的火苗存在；有阳光的，希望的种子播种；有温暖的，和煦的阳光照耀。雷锋精神将不会只是嘴上空谈，将不会只成为人们心中的记忆。是金子总会发光，雷锋精神亦是如此。只要我们相信这觉醒的星星之火。

每个人对雷锋精神的理解都不一样，我希望现在的年轻人都能够对雷锋精神做出真正的思考。这样，雷锋精神才会真的被我们铭记于心，才会永远鞭策我们。我希望，雷锋精神永不忘！

第二篇：《雷锋精神永不忘》朗诵稿

《雷锋精神永不忘》

朗诵者；许江河 宗建玲

男：有这样一个叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。

女：他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵。男：他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起了我们心灵深处浪花层层。

女：他是毛主席笔下的“学习模范”

男：他是周恩来总理眼中的“爱憎分明的无产阶级战士” 女：他是朱德主席口中的“毛主席的好战士”

合：同学们，这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名？！他的名字就叫——————雷锋！合：对！雷锋！

大声合：对！雷锋！雷锋！

男：雷锋，他的日记，人们越读越起劲 女：雷锋，他的故事，人们越听越动情！男：雷锋他助人为乐，毫不利己。合：助人为乐，毫不利己！

女：有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来吗，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋！合：听！这就是雷锋！

男：再一次出差换车时，雷锋发现一个背着下孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。这就是雷锋。

合：听！这就是雷锋。

男：这就是我们每一个中国人念念不忘的英雄雷锋！可是，可是为什么，为什么在62年那个阴雨的日子里我们再也看不见您的踪影？ 女：雷锋叔叔，您在哪里？ 男：雷锋叔叔，您在哪里？ 合：雷锋叔叔，您在哪里？

女：走过碧绿的田野，寻找雷锋的足迹

雷锋叔叔，您在哪里？您知道吗？您是我们伟大的英雄！合：您是我们伟大的英雄！

男：仰望湛蓝的天空，寻找雷锋的足迹

雷锋叔叔，您在哪里？您知道吗？您是我们伟大的英雄！合：您是我们伟大的英雄！

女：走过美丽的春天，百花在呼唤你，雷锋叔叔您在哪里？ 男：走过寒冷的冬天，暖阳在呼唤您，雷锋叔叔您在哪里？ 合：雷锋叔叔您在哪里？ 男：虽然您说您是孤儿，但我知道您早已把所有的人当做自己的亲人！就像我们把您当做我们的亲人一样！女：我知道，当初您有着怎样的不舍！不舍得和最爱的战士的分开 不舍得还需要帮助的那个小女孩 男：不舍得那正在寻求帮助的老人 不舍得每一寸洒下汗水的土地

女：可是，可是，我们却怎么也没有留住您 留住您的年轻，留住您双手的温热！

合： 22岁！22岁！22岁成为了您永远的年龄！永远的年龄！男：雷锋叔叔！请您不要难过，您走过的路我们一直记得，对您的誓言我们一直记得，女：今天，再次缅怀您，再次对您庄严宣誓（男女同时举手握拳）合：我们会刻苦学习，言行一致，助人为乐，走雷锋道路，做雷锋传人！

男：叔叔，您看到了吗？ 女：只要有困难的时候 男：只要有人需要帮助的时候 女：我就是雷锋！男：我就是雷锋！

合：我就是雷锋！我就是雷锋！我就是雷锋！合：我们就是00后好少年，我就是00后新雷锋！大声合：我就是90后好少年，我就是90后新雷锋！

第三篇：雷锋精神永

雷锋精神永存

雷锋是谁？他是我们学习的楷模；是我们中华民族的骄傲！虽然我没见过他，但他的事迹我却熟记于心。雷锋曾经说：“人活着是为了别人活得更美好！”我们是民族的希望;是祖国的未来;我们担负着振兴祖国的重任，理应以雷锋为榜样，学雷锋，树新风！

虽然写雷锋叔叔时，每个同学都用尽了所有赞美雷锋叔叔的话，但是做的时候却不像写的那样尽善尽美。比如有时看到路上有垃圾，并没有去捡起来扔垃圾桶，反而却远远的躲开他。真是“君子动口不动手”。不但没有真正发扬雷锋精神，反而是对雷锋精神的一种侮辱。俗话说的好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可我们呢？有时出去旅游却遍地扔垃圾。反差真是太大了！

这几天老师让我们写雷锋的征文，我想到了：“学雷锋不能只停留在口头上，应该用行动证明，我们是雷锋的继承者和发扬者！”地上有垃圾，不应不理不睬,应赶紧捡起来扔垃圾桶；看到有人有困难，不应不闻不问，应主动上前伸出自己的援助之手。我们，应以雷锋为榜样，时时刻刻去做好事。当我们认为是微不足道的行为时，却可以帮助别人解决大问题。这样学雷锋才是真正意义上的学雷锋，雷锋精神才会永远传承下去！

第四篇：雷锋精神,永放光芒

雷锋精神，永放光芒

雷锋，是一个熟悉而令人敬佩的名字。

3月5日是我们“向雷锋同志学习”的日子。3 月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。

从小我就听着雷锋叔叔的名字长大的，他的故事、事迹、精神一直是经常被在耳边提起的教育的模板。通过阅读《雷锋车的故事》，“宁愿自己千般苦，不让旅客一时难”。这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，雷锋的精神没有过时，我们这个时代需要雷锋。大家都在纷纷学习他那种助人为乐、节约的好品质，给我留下了深刻的印象，令我深受感动。

雷锋叔叔一位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

可是，我们在深入仔细地想想，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？ 同学们，我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。其实在我们班像她这样的“小雷锋”就有许多，比如：有的同学经常帮助老师擦黑板，整理讲台，经常积极主动的打扫卫生、倒垃圾……正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”毛主席亲自为雷锋题词：“向雷锋同志学习！”也许我们非常渺小，也许我们做的事微不足道，但只要我们有一颗真诚的做好事的心，就会把我们的爱传递给身边每一个人。

读着雷锋车的故事，想着雷锋叔叔、雷锋大姨的故事。我不禁想到自己，真是羞愧万分。自己整天想的是吃好，玩好。去春游，我吵着爸爸、妈妈给我买三、四十元的水果、饮料及糕点。在学校里，我常常溜到外面去买零食。是雷锋叔叔教育了我，是雷锋叔叔的精神感动了我。钱是来之不易的，我们的生活并不富裕，我们要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，走雷锋叔叔的道路，做个勤俭节约的好孩子。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。同学们，让我们一起行动起来，让雷锋叔叔的精神像阳光一样洒满校园，伴我们成长！

姓名：孙亮亮 学校：墩尚中心小学 班级：五（1）班 指导老师：孙青 联系电话：***

第五篇：雷锋精神永流传

雷锋精神永流传

雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人名服务之中去。”这句话体现出了雷锋生命的价值，所以我们应该珍爱每一个生命，崇尚雷锋精神。

有人认为，我们现在已经处于新时代了，雷锋精神落伍了。但我不赞同这种观点，因为现在仍然有人在学雷锋，做好事，所以这种精神并没有落伍。现在还有很多“活雷锋”，例如最美妈妈——吴菊萍。他为了一个从楼上跌落下来的孩子，毫不犹豫地伸出了双手，孩子被平稳的接住了，安然无恙，但她却因接孩子而导致手臂粉碎性骨折。我们身边仍有“活雷锋”存在。

在《没有雷锋的日子》的电影中，雷锋因意外事故死亡，不能去学校为同学们演讲，同学们得知雷锋的死讯，同学们哭着喊着要见雷锋叔叔。原来，雷锋在生前一有空就去为孩子们讲课，体现了雷锋的爱心与奉献精神。雷锋并没有死！是的，雷锋并没有死！社会上还有千千万万的活雷锋，人民需要像雷锋这样的人，社会也需要他。我希望我们每个人都能像雷锋叔叔那样为人民、为社会作贡献。好人最终会有好报！

一个人做点好事并不难，难道是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，绝不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。我希望同学们也要学习雷锋精神，学习他始终如一的精神。

雷锋的这种精神，不仅对我们的精神世界起着丰富的作用，更是对我们的学习有着极大的激励作用。

我们现在学习是比较辛苦，而且还不能松懈，因为一松，可能马上就掉下来，我们要像雷锋一样，在学习中体会快乐，在快乐中更好学习——雷锋精神永流传。