浙江大学青年志愿者协议书

第一篇：浙江大学青年志愿者协议书

浙江大学青年志愿者协议书

秉着自觉自愿的原则，现浙江大学青年志愿者指导中心需发展一批青年志愿者，为学校、为社会服务。

请认真阅读以下协议内容，以下具体说明了青年志愿者享有的权利和义务。条款如下：

1.以自愿原则发展青年志愿者，且本人具有一定的思想觉悟性，思想上要求积极上进，有自己的思想，生活上乐于助人，能积极面对生活。

2.青年志愿者的每次活动是不记报酬的公益性质的活动。

3.青年志愿者必须服从组织管理，积极参加每次活动，由青年志愿者指导中心对青年志愿者进行考核，若出现有违背校纪校规的行为，受警告或警告以上处分，将终止其青年志愿者身份。

4.只有加入青年志愿者队伍的个人才可以参加“浙江大学星级志愿者”、“浙江大学优秀青年志愿者” 以及”浙江大学十佳青年志愿者的评选。

5.凡是加入青年志愿者队伍的个人，将在班级、学院的各项个人评优及浙江大学西部支教团组建中优先考虑。

6.青年志愿者可自动申请退出，同时将取消其青年志愿者享有的一切权利。

一切活动的管理遵照《浙江大学青年志愿者组织管理条例（试行）》。

本人签名：

日期：

所在院系或社团青年志愿者指导中心意见：

所在院系团委老师或社团联负责人意见：

浙江大学青年志愿者指导中心/qnzyz

第二篇：浙江大学青年志愿者协议书

浙江大学青年志愿者协议书

秉着自觉自愿的原则，现浙江大学青年志愿者指导中心需发展一批青年志愿者，为学校、为社会服务。

请认真阅读以下协议内容，以下具体说明了青年志愿者享有的权利和义务。

条款如下：

1.以自愿原则发展青年志愿者，且本人具有一定的思想觉悟性，思想上要求积极上进，有自己的思想，生活上乐于助人，能积极面对生活。

2.青年志愿者的每次活动是不记报酬的公益性质的活动。

3.青年志愿者必须服从组织管理，积极参加每次活动，由青年志愿者指导中心对青年志

愿者进行考核，若出现有违背校纪校规的行为，受警告或警告以上处分，将终止其青年志愿

者身份。

4.只有加入青年志愿者队伍的个人才可以参加“浙江大学星级志愿者”、“浙江大学优

秀青年志愿者” 以及”浙江大学十佳青年志愿者的评选。

5.凡是加入青年志愿者队伍的个人，将在班级、学院的各项个人评优及浙江大学西部支

教团组建中优先考虑。

6.青年志愿者可自动申请退出，同时将取消其青年志愿者享有的一切权利。

一切活动的管理遵照《浙江大学青年志愿者组织管理条例（试行）》。

本人签名：

日期：

所在院系或社团青年志愿者指导中心意见：

所在院系团委老师或社团联负责人意见：

浙江大学青年志愿者指导中心

2011年9月28日

第三篇：2008浙江大学青年志愿者调查报告

2008浙江大学青年志愿者调查报告

2008年是中国青年志愿者服务历史上让人难以忘怀的一年，从汶川大地震废墟上“不抛弃，不放弃”的感动中国，到北京奥运会“鸟巢一代”的惊艳世界，“中国青年志愿者”这个名字在它诞生的第十五年，走向成熟，焕发光彩。在浙江大学，研究生支教团等青年志愿者团体也得到了蓬勃的发展，为学校赢得了荣誉。

为了更好地了解志愿者活动的成果和遇到的阻碍，探求培养青年志愿者和开展志愿者活动更为有效的途径，为浙江大学青年志愿者工作的进一步开展提供具有参考价值的数据及材料支持，共青团浙江大学委员会以校内青年志愿者的思想行为和能力素质及志愿者对活动的评价为切入点开展了青年志愿者为主题的基础调研。

本次调研向紫金港在校学生发放了800份问卷，其中回收有效问卷736份，回收率达92%。问卷以选择题为主要形式，受访者主要为07，08级本科生，也包括05、06级本科生及少量研究生，覆盖了文理工商及医学设计等各大专业，以共青团员为主，也包括了不少党员及无党派人士。

一、志愿者调查之参与篇问卷从累计时间，参与频度，心理感受等方面调查了浙江大学在校学生在青年志愿者活动方面的参与情况。调查显示，82.9%的受访者所累计小时数少于40小时，11.8%的受访者青年志愿者累计小时数介于40～70小时之间。其中，95.27%的受访者没有定期参加志愿者活动的习惯，61.43%参与志愿者活动的频率在平均每月一次以下。

从此数据可以看出，浙江大学在校学生的志愿者活动参加情况存在普及度较广但参与度较低，认知度较高但参与热情较小，随意性较大而专业性较弱的情况。图表1在参与的质量方面，55.3%的受访者普遍反映对志愿者活动的兴趣不大、感觉一般，而真正积极参与、在相关志愿者活动中热情高涨的仅占受访总人数的37.5%。约半数受访者认为参与志愿活动给自己带来了较多快乐，另一半则认为基本没有情绪上的影响，另有4.52%受访者表示不愉快偏多。

这样的现状部分与浙江大学青年志愿者活动的组织形式有关，我们在接下来的报告中会更详细地介绍这一问题。

二、志愿者调查之形式篇通过本次调查我们发现，面向浙江大学学生的志愿者活动一定程度上存在着组织乏力，活动雷同，专业程度较低，不能充分发挥大学生优势特点的问题。

在调查中，仅有58.7%的受访者知道志愿者从事服务工作前需要经过培训。显然，这样的比例对于一个成熟的志愿者服务体系偏低，说明我们的志愿者队伍专业程度不够高，相对而言还处于“业余”阶段。84.3%的受访者认为有必要在志愿者与组织方之间构建一份协议来保护双方的权利，这体现了志愿者队伍内部对专业化的呼唤。

在志愿者的注册问题上，分别有30.5%和43.5%的受访者希望报名后获得直接批准和经历选拔培训过程，其余少量受访者选择报名后进行简历筛选或者面试。这种分歧反映了两种不同的志愿者参与心态，即重视爱心奉献和重视行动效果。

仅有11.9%的受访者认为志愿者服务期间不需要任何费用的补偿，而55.3%的受访者认为需要报销相关开支，33.8%的受访者认为还应该付给相关的报酬。

超过六成受访者知道志愿者活动有利于个人评奖评优，余下的三成多表示不关注这一问题。这些数据反映了志愿者群体中功利心态仍比较明显，同时由于大学生的经济能力普遍一般，而组织志愿者活动也需要一定的成本。

57.6%的受访者认为，参加校级、学院级等较大型青年志愿者活动更有利于自身的开展，而42.4%的受访者则认为自行组织更有利。这个现象存在的原因可能包括：相关组织结构的工作大众认同度不高，工作需要改进，形式需要优化；校内相关组织方活动密度不高，不能满足某些志愿者的需要。

志愿者的活动形式集中在服务性、宣传性、技术性三个类型，三种类型的活动所占比例分别为60.9%、20.5%、3.7%，表明当前大学生参与的志愿者活动涉及面比较窄，尤其局限在难度较小的服务类。这一方面体现了志愿者活动零门槛、无限制、人性化的一面，另一方面由于活动设置较为简单、机械、缺乏设计感，学生无法很好地发挥专业优势和潜力，客观上也影响了部分同学的参与热情。如何使志愿者能够在活动中运用专业知识或自身能力，更好地实现自身的价值，提高志愿者活动的质量是有关组织者今后必须思考的问题之一。同时，我们发现，支教服务是学生最熟悉的志愿者活动，知晓率高达 75.6%；社区服务（宠物义诊、法律咨询、家电维修等）及北京奥运会残奥会志愿服务次之，分别占 57.5%和 42.6%。青年学生愿意参加志愿者活动的类型集中于社会公益宣传活动（禁毒、艾滋病宣传等）、重大社会活动（奥运会、体育赛事等）及各类校内活动（院系或校志愿者服务）。志愿者组织方应当引导志愿者在积极参加大型的、高关注率志愿者活动和项目的同时更多地投身其它活动，切实帮助身边的弱势群体。至于当前志愿者活动组织中存在的问题，67.1%受访者认为学校的重视程度不够高，50.5%的受访者认为人们对志愿者服务了解程度不高，45.4%的受访者认为志愿组织缺乏有效的管理，74.3%的受访者认为资金不足，80.6%的受访者认为志愿者活动占用时间太多，影响了正常的学习工作和生活，59.6%的受访者认为学校开展的志愿者活动形式不够全面；58.7%的受访者认为对参加志愿者的激励机制不够完善；49.2%的受访者认为志愿者的相关权益较难得到保障。整体而言，受访者普遍反映的问题是志愿者活动对时间的占用，志愿者活动资金的缺乏，以及学校的重视程度不够。毫无疑问，志愿者活动对时间的占用是必然的，这种牺牲也是必然的。但志愿者对此的思想准备不充分，同时体现了志愿者整体水平有待提高。对于资金问题，目前从事志愿者活动的成本较高已经成了约束志愿者工作开展的不利因素，这一点可以与学校以及全社会对志愿者工作的重视程度相联系。其他各类问题的关注度基本在受访者中都占了半数左右。对于赞同志愿者组织缺乏有效管理以及活动组织形式太单一的现象，体现了青年志愿者对校内志愿者组织的认同度问题以及志愿者组织向志愿者提供的资源与管理不能满足志愿者群体需求的问题。另外，由于激励机制与志愿者权益保障是体制层面的不成熟造成的，这类问题只能通过制度的改进、体制的更新才可以得到解决。

三、志愿者调查之观念篇为了进一步获得同学们对志愿者活动的价值判断和观念理解，调研中心选取了关于参加志愿者活动的动机、意义、义务和权益等三个方面的十个问题进行了调查并获得如下结果：图表2在参加志愿者活动的动机方面，有93.8%的受访者认同参加志愿者活动是为了帮助有需要的人，75.9%的受访者认为参加志愿者活动是个人应尽的社会责任，83.7%的受访者认为参加志愿者活动并不是为了消磨空闲时间，这些数据一定程度上反映了大多数浙江大学

学生对志愿者精神有较好的理解和认同，映射出了当代大学生较高的思想道德水准，具备较好的责任感和道德修养。

在参加志愿者活动的收获方面，81.2%的受访者认为参加志愿者活动有助于丰富履历，有利于日后求职。当代社会的激烈竞争使志愿者经历成为了大学生们丰富履历的砝码之一，虽然客观上激励了同学们参加志愿者活动的热情，也在一定程度上扭曲了志愿者服务的初衷。另一方面，93.2%的受访者认为参加志愿者活动能增加社会见识，60.9%的受访者认为志愿者活动有利于专业学习或所学知识的运用，体现出了时代的实践精神与开放精神。

在志愿者的责任与权益方面，64%的受访者同意参加志愿者活动的学生权益能够得到保障，而剩下的36%则选择了“无法保障”。这暴露出现行志愿者制度仍存在缺陷（如活动认证制度，人身保险等），使相当一部分志愿者的权益受到损害或产生不安全感，减小了部分同学们参加志愿者活动的积极性。65.2%的受访者不认同志愿者承担活动经费，希望能够在政府或相关组织承担活动经费的条件下为了社会公益付出时间和精力。这客观上与大学生经济尚未独立，经费负担能力较差有关，但这种“有条件付出”的观念也反映了许多人对志愿者精神的理解仍在比较表层的阶段。65.2%的受访者认同参加志愿者活动能对个人产生较大影响，所谓“赠人玫瑰手有余香”，另外34.8%的同学认为影响不大，志愿者活动的设计与组织仍需进一步改进。75.3%的受访者表示没有遇到过服务对象投诉志愿者,16.3%反映曾遭遇或目睹遭遇服务对象投诉。考虑到并非所有不满意的服务对象都会对志愿者反映或投诉，实际对志愿者或志愿者活动感到不满的情况应该比这个数字反映的更为普遍，反映出当前志愿者活动组织太过粗糙，缺乏经验和专业性的情况。对此一方面需要在活动策划初期做好调研工作，切实从被服务对象角度考虑问题，一方面也要加强对志愿者的培训管理，进行行为规范教育和必要的技能培训，同时做好和服务对象的长期沟通，及时获得反馈。

四、志愿者调查之形象篇图表3由上表可知，77.45%的填写问卷的学生反映他们周围同学眼中的青年志愿者是一个关心社会公益的形象。可见多数的青年志愿者在进行志愿者服务工作是本着关心他人、关心社会的初衷，符合“青年志愿者是基于良知、信念和责任，自愿为社会或他人提供服务和帮助的青年”这一核心指导思想。

0.57%的学生反映宗教信仰对志愿者活动有一定的影响。但表中这一情况的比例与其他三类情况相比较小。就此说明宗教信仰对志愿者工作的影响不占主导地位。

有7.40%的填写者反映他们周围同学眼中的青年志愿者是一个功利心较重的形象。这说明对个人利益的追求显现在青年志愿者的服务中并可能带来不利的影响。数据显示这一情况所占还比例较少，不过还是需要有关志愿者组织方在选择志愿者及确定志愿者活动时加以注意。

多数同学肯定了志愿服务活动的积极作用，但有少数同学反映一些志愿者活动是强制参加的活动。对此，活动审核阶段就需要严格把关，明确性质。活动后通过志愿者的反馈可以发现并尽量减少这类情况的出现。

五、志愿者调查之建议篇综合以上的调研成果，我们不难发现，大学生志愿者活动的组织和开展还存在着许多问题亟待改善。虽然“青年志愿者”的形象已经为大家普遍了解和熟悉，但真正领会志愿者精神，能够把志愿者活动当作学习

生活的一部分，并从中获得快乐，而非偶尔尝试的同学还是为数不多。志愿者活动的组织则一定程度上存在着重量不重质，内容雷同且较为机械化，不能很好地与大学生的优势和兴趣结合，管理松散缺乏持续性、规范性、专业性等问题。针对这些问题，我们建议：

一、针对现有志愿者活动组织乏力，活动雷同的问题，组织者应提高专业程度，重视志愿者活动的组织与规划，从实际出发，一方面切实考虑服务对象的需求，另一方面充分调动志愿者的积极性，而非浮于形式或过于追求题材的实效性、轰动性。除了广泛开展各种服务类活动外，志愿者活动的组织也应当注重自己的特色和职能，尽量发挥组织方和浙江大学学生的优势特点，最大程度地创造价值而非仅仅把志愿者视为免费的劳动力。

二、在志愿者的组织过程中，前期应该公开活动的详细规划和志愿者的选拔标准；活动中应充分保障志愿者的安全和权益，并在必要时安排相关培训；后期也应做好反馈和沟通工作。提高整个过程的透明度和志愿者的参与度。此外，组织者应具有长远的、全局的目光，合理安排活动日程，尽量避免在假期、纪念日“一窝蜂”地展开活动，平日活动稀少的冷热不均现象。

三、加强对志愿者队伍的长期管理，做好志愿者活动的时间纪录，成效评估并及时反馈，加强行为规范和相关技能的培训，提升队伍的责任感、荣誉感和凝聚力。一方面最大限度满足志愿者的期望与需求，以精神激励为主，精神与物质鼓励并举，使志愿者的努力得到承认；另一方面还需做好志愿者精神与文化的普及和宣传工作，真正让更多人领会到“奉献、友爱、互助、进步”的精神，以愉快的心情投入到志愿者服务中去。

四、作为志愿者，应当正确认识志愿者活动的性质和意义，不对其抱太多功利性的期望和要求。一旦决定参加志愿者活动就应以高度的责任感对待使命，不能因活动的公益性就放松对自己的要求。自觉参加志愿者培训，友善对待服务对象和其他志愿者，形成志愿服务的习惯而不仅仅将其当成心血来潮的生活体验，这将有助于同学们在志愿者活动中提升自己，收获快乐。在志愿者活动的选择上，应避免好大喜功的心态，一味挑选大型活动，而应结合自身条件选择最适合自己的活动，实现自身价值。(共青团浙江大学委员会调研中心)

第四篇：青年志愿者安全协议书

青年志愿者安全协议书

甲方：

乙方：

志愿者安全是志愿者服务的根本保障，为了搞好我镇青年志愿者服务期间的人生安全，维护志愿者的根本利益，加强志愿者管理工作，预防青年志愿者服务期间存在的问题，结合本地实情，特制定本协议。

1、青年志愿者要牢固树立“生命安全高于一切”的责任意识，坚持“安全第一，预防为主”的原则，分工协作、积极配合、严格遵守、加强督促，确保安全、健康管理工作顺利进行。

2、志愿者的安全健康管理由政府、服务单位及志愿者三方共同负责

3、志愿者的安全健康管理工作实行分级管理责任制。团委为志愿者安全健康管理工作的重要监护者，服务单位负责人是本单位志愿者安全健康管理工作的第一责任人。

4、服务单位要规范安全健康管理工作，对违反安全规定引发安全事故的行为要严肃查处。志愿者在服务期间，不

得随意外出，如有外出活动，须向服务单位申请批准后方可外出。

5、志愿者自发组织集体外出活动，必须向所在服务单位写明外出时间、地点、活动内容、活动组织者、参与者，经服务单位，方可组织外出活动。

6、志愿者明知不可为而为之的，造成自身安全的，由志愿者本人承担一切责任和后果。

7、志愿者如出现人生安全收到威胁时，应及时向服务单位上报，并要求服务单位给予解决。

8、志愿者在服务期间，因个人原因忽视安全问题、违规操作等造成人身财产损失的，或未经组织批准擅自行动发生意外事故的，由志愿者本人承担一切责任和后果。

9、志愿者在节假日期间，需离开服务单位的，志愿者必须提前向服务单位和直属部门请假，并具体说明出行的行程、目的地、联系方式，志愿者正常休假和请假期间应与服务单位和团委保持必要的联系;志愿者返回服务单位后，要及时向服务单位和团委销假并报告相关的安全情况。

10、志愿者应自觉维护服务地的稳定，不得参与危害社会稳定的活动，不能有损害他人利益的行为。

11、志愿者应严格遵守服务单位的纪律，听从服务单位的调配，服从服务单位制度。

本方案自颁布之日起执行。

甲方签字：乙方签字：

年 月

年 月 日 日

第五篇：青年志愿者协会协议书

中国石油大学青年志愿者协会创建于1996年，是由志愿从事社会公益、社会服务事业的在校学生组成的全校性的学生团体组织。

志愿活动具有以下积极意义：

对社会而言，一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明；二是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献社会。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：一是接受个人化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。二是帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地 帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。

上文可以看出，青协是一个神圣的组织，她不允许对奉献、对爱产生亵渎，因此，为保证志愿工作的顺利开展，也为督促大家做出成绩，请志愿参加青协并愿意奉献爱心的同学保证经过面试被批准加入青协之后能积极配合组织上完成分配的任务，不能出现懈怠的情况。当然组织上也会保证将表现优秀的同学上报，以取得相应的荣誉。请在乙方签上自己的姓名，谢谢配合！

甲方：经济管理学院青年志愿者协会乙方：

日期：2012年9月6日日期：