第一篇:创建福山区优秀“青少年维权岗”规划
创建福山区优秀“青少年维权岗”规划
张格庄镇杜家崖完小
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕促进青少年健康成长的工作目标,进一步夯实工作基础,整合工作资源,拓展工作领域,完善工作机制。为了服务改革、发展、稳定的大局,维护青少年合法权益,预防和减少青少年犯罪,营造青少年健康成长的良好环境,为青少年健康成长提供服务和保障,调动广大青少年投身两个文明建设的积极性。从而,促进社会文明进步,为建设平安福山、和谐福山作出贡献。
二、争创措施:
1、学校决定把创建区优秀“青少年维权岗”活动作为今后一段时期加强青少年法制教育的重要载体,在全校范围内开展创建优秀“青少年维权岗”活动。同时成立了创建活动领导小组,召开专题会议,制订工作方案。各部门也相继制订了工作计划参与创建。其中少先队大队负责做好各部门的协调工作,经常沟通情况、交流信息,共同制订政策和标准。
2、提供维权服务,帮助青少年迈好人生第一步。各部门在创建过程中,立足本职,自觉强化服务意识,以积极主动的姿态,抓住预防、教育两个主要环节,为维护青少年权益办实事、办好事。一是抓好“预防”环节。少先队、德育处把保护未成年人、预防未成年人犯罪作为维护青少年权益工作的一项基础性工程来抓紧。今年初,学校印发《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》小册子,分发到学生手中。继续深入宣传、贯彻有关青少年权益保护的法律、法规,积极配合有关部门做好青少年权益保护工作,努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境,为他们的成长和发展提供有效的法律服务、心理咨询服务和其它切实帮助。同时,学校成立家长学校,举办家庭教育培训班、家长座谈会等,系统地向青少年家长讲授“二法一例”法律知识。
3、学校注重设计各类载体,采取多种方式,开展主题活动,提高青少年自护能力。利用班队会时间,组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《未成年人保护条例》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律、法规中有关保护青少年合法权益的规定,积极维护青少年合法权益,努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。积极开展青少年法制教育活动,提高青少年法律意识,增强青少年法律观念;重视青少年学生的自我保护教育,针对青少年身心特点,及时进行心理健康教育、青春期卫生教育,教会学生在遭受伤害、溺水、火灾等意外情况下自我保护的办法。
4、促进青少年的身心健康。加强教师队伍建设,杜绝体罚和变相体罚学生;严禁歧视学生,严格控制流失生的出现;尊重青少年稳私,不搜查学生课桌、书包、拆阅学生信件。
5、在充分考虑青少年身心特点,切实维护青少年的合法权益基础上预防和减少青少年重新犯罪。
6、根据青少年心理特点对青少年进行法制教育,聘请法制副校长,重视青少年法制教育工作,结合实际,建立青少年法制教育联系点或确定共建单位,通过教育、培训等方式指导青少年开展法制学习和进行普法宣传活动;积极为权益受到分割的青少年提供法律援助。
7、利用多种形式增强青少年运用法律手段保护自身合法权益的能力,对弱势青少年群体提供有效保护;积极做好贫困儿童的结对帮互工作,措施得力,成效显著。
8、在广大青少年中倡导文明、健康的生活娱乐方式,坚决制止和取缔种种反动、淫秽、色情、暴力、封建迷信音像、图书等制品的生产和经营活动,净化文化市场,净化青少年精神生活空间;发挥舆论、传媒优势,普及有关法律知识,大胆揭露、曝光侵害青少年权益的现象。
9、加强法制教育,增强青少年质量意识,维护青少年消费者的合法权益;优化青少年成长的环境。
10、积极配合有关部门加强对学校周边环境的整治;及时主动配
合有关部门开展“远离毒品、远离网吧、远离犯罪”为主题的三远离活动、“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题的禁烟活动、“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的禁毒系列活动:新生入校安全教育、青少年行为规范教育、消防知识教育活动、交通安全进校园活动、“有害卡通画册和淫秽口袋本图书”专项整治行动,切实维护青少年合法权益。
11、开展心理健康教育活动,成立“阳光热线”——青年教师心理辅导志愿者活动,各大范围的帮助青少年身心健康发展。
12、坚决执行学生申诉制度。校内学生申诉制度,是学生因对学校或者其他教育机构的有关职能机构或人员作处的有关处理决定不服,或认为有关具体行为侵犯了自身的合法权益,申请学校或其他教育机构依照规定程序进行审查处理的制度。学校保护全体学生的合法申诉权利,支持他们按照法律法规和学校有关规章制度,在人身权、财产权及其它合法权益受到侵害时,通过一定的渠道和程序向学校有关部门提出申诉。对无故阻挠学生申诉或打击报复的,学校要给予严肃处理。
13、基础道德与行为习惯养成教育。这是学校德育工作的最基本的内容,它包括前途理想教育,文明礼貌教育,遵纪守法教育,健康卫生教育,人身安全教育,劳动教育。
14、校医定期印发一些疾病预防小常识的讲义给师生。
15、对犯错误的青少年进行细致耐心的教育,不歧视,不放弃,珍惜每个人成长发展的权利。
附:杜家崖完小创建福山区优秀“青少年维权岗”领导小组 组长:王文刚
副组长:张廉波吕俊杰郭政委
成员:刘春梅赵永光郭利初君国赵德珍
推进时间表
三月份1 制定活动计划。召开领导小组工作会议。全校交通安全教育
四月份1 青年志愿者文明行动成立“阳光热线”
五月份法制教育讲座、未成年人保护法宣传七、八月份法制宣传活动、“七彩的夏日”夏令营九月份
1、新生培训
2、召开委员会工作会议
十月份火灾安全教育
宣传《未成年人保护法》
十一月份法制教育讲座
十二月份 工作总结
2011.3
第二篇:青少年维权岗创建材料
《民声1890》栏目组
青少年维权岗创建材料
发挥媒体优势 切实维护权益
《民声1890》栏目创办于2005年,目前每天一期,每期15分钟。本栏目一直致力于服务民生,为百姓说话、传达百姓心声。从创办至今一直努力成为百姓的贴心人,事实上也得到了百姓的认可。栏目开办以来,有广泛的群众基础,深受老百姓的喜爱,收视率较高,在当地已经有很大的影响力。
在日常工作中,《民声1890》栏目充分发挥电视媒体的行业优势,切实履行维护青少年合法权益的职责。一方面加强社会主义精神文明建设,在广大青少年中倡导文明、健康的生活方式;另一方面,普及青少年法律保护知识,发挥舆论监督作用,大胆抨击、曝光侵害青少年权益的社会现象和典型案例,为青少年健康成长营造良好的社会环境。现将主要创建材料汇报如下:
一、开展普法宣传,为广大青少年的健康成长鼓与呼
我们广电中心的领导班子十分重视创建“青少年维权岗”工作的开展,在定期组织召开的新闻宣传会议上,及时落实省、市各级主管部门下达的有关宣传任务,凡涉及到有关青少年、未成年人的政策都积极组织学习,精心策划有关事件的宣传方案,认真部署下一步的帮忙、维权工作。在频道每周召开的编务会议上,频道领导也多次组织记者编辑认真学习有关青少年维权方面的宣传材料,增强意识,培养能力。
对于国家制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。《民声1890》栏目制作了系列、连续报道,提醒学校、家庭以及全社会都要重视、加强对青少年的保护,为孩子们营造一个法制保护的生存空间,形成全社会重视关心的良好氛围,使青少年能身心舒展地健康成长。
在受理群众投诉过程中,我们《民声1890》栏目也坚持对青少年及其监护人来电来访优先接待、优先受理、优先报道的“三优”服务,为他们提供切实有效的帮助。
二、开展舆论监督,维护青少年的合法权益
对于社会上存在的那些侵害青少年合法权益的事情,《民声1890》栏目态度非常明确,那就是旗帜鲜明地进行抨击和鞭挞。
学校周围的无证摊贩、黑网吧、非法书刊销售点等已经成为影响青少年身心健康、引发青少年违法犯罪的不安定因素,学校和家长反映十分强烈。《民声1890》栏目的记者多次对这些场所进行暗访,采写了《关注学生食品安全》、《暗访黑网吧》等报道,并主动联系公安、文化、卫生、工商等执法部门采取行动,取缔了黑网吧、黄色书刊非法销售点和一些无证摊贩,净化了校园周边环境,优化了青少年成长的环境。对于一段时间内存在的高年级学生向低年级同学勒索钱物的“克米”现象,我们栏目也是及早介入报道,引起了学校家长和有关部门呢的关注,有效预防和减少了青少年的违法犯罪。
每逢开学、六一儿童节等日子,栏目还联络工商、质监部门对生产销售儿童玩具、学习用品的商家进行检查,维护青少年消费者的合法权益;加大对打击制造、销售和经营有害青少年健康成长的商品、文化制品的宣传力度。同时对社会上举办的各类补习班违反规定、乱收费等问题进行有力曝光,及时向教育主管部门反映,督促纠正这些问题。
三、进行舆论引导,倡导文明、健康、安全
在每年的寒暑假期间,栏目组指派记者深入社区,挖掘青少年开展的一些有益活动,用电视新闻的形式营造了文明、健康、和谐、愉快的社区文化氛围,在青少年中倡导健康、正确的娱乐生活方式。
我们栏目还曾推出过针对学生们人身财产安全教育的特别节目,比如 “防偷防盗防骗”的系列报道,指导青少年如何保护人身和财
产安全;针对农村和城乡结合部外来务工子女缺少大人看管容易发生危险的事实,专门制作有关节目对他们游泳、出行方面应注意的安全问题做了提醒;
四、传递爱心 传播人世间的真善美
2005年,我市莼湖镇一位15岁少年鲍旭东患上尿毒症,因家庭贫困无力继续治疗。我们栏目对此进行报道并呼吁社会爱心,节目播出后,我们的新闻热线几乎成了一条捐款专线。几天后,小旭东在众多好心人的帮助下住进了鄞州人民医院接受治疗。并成功地进行了肾脏移植手术,挽回一个风华少年的宝贵生命。另外在2005年4月和2009年9月,我们还分别为尚田镇身患威尔逊病的14岁男孩张伟浩和江口镇身患白血病的10岁男孩周浩杰发起了爱心行动,得到了全社会大力支持,使他们度过了困难期。这几年来,总共为10多位身患重病的青少年发起了这样的爱心募捐行动。
去年年初,我们栏目还策划推出主题为“温暖2010”的助学行动,在3月1日开学前,连续推出了6个贫困学生的报道,之后就有非常多的观众包括宁波市区和北仑的热心人士都打电话来表示愿意帮助他们,到目前为止除了这6个贫困学生外,通过我们的牵线搭桥,还有另外10多个贫困学生也得到了爱心人士的结对助学。
今年4月中旬,我市一28岁外来务工人员安明勇身患重病,因家境贫寒无钱医治,随时有生命危险。他的母亲来到本台求助,希望《民声1890》节目能够向社会发起呼吁,救救她的儿子。节目播出之后,在观众中引起强烈反响,许多热心市民纷纷捐款,甚至不留姓名。短短两天时间,安明勇就收到社会捐款五万多元,手术费用有了保障。在以后的节目中,又对广大市民无偿捐助患者的爱心进行了后续报道,真正地起到了弘扬社会新风的作用。
《民声1890》栏目是爱心的呼唤者,也是爱心的传播者。除了团组织集体与3位贫困青少年结对外,我们栏目组还有很多编辑记者
个人出资参与结对助学,在采访贫困青少年过程中,我们的记者也多次在现场掏钱献上爱心。在我们电视台举办的主题为“温暖2010”等的观众见面会上,我们栏目组成员又一次慷慨解囊,资助贫困学生。目前,我们还联系了企业家和爱心人士分别为江口中心小学和西坞中心小学的5位特困学生在六一节前开展结对帮扶活动。
青少年权益保护是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。在争创宁波市级优秀“青少年维权岗”的过程中,《民声1890》栏目将立足本职工作,不断丰富维权内容,积极拓展维权阵地,真正提高维权效率,努力为广大青少年营造一个安全、和谐、健康的成长环境。
第三篇:优秀“青少年维权岗”创建工作总结
青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年的成长状况,关系到一个国家未来的发展。青少年权益保护事业是全世界都为之关注的事业。开展创建“优秀青少年维权岗”活动,是维护青少年合法权益,为青少年健康成提供服务和保障,促进社会文明进步的重要措施。我们在创建过程中在以下几方面作出了努力:
一、领导重视,营造环境,全面启动。
为青少年健康成长营造良好环境,一直是全社会关心和关注的热点,也是我们街道的工作重点之一。我们认真贯彻、执行《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规中有关保护青少年合法权益的规定,积极维护青少年的合法权益,努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。自XX年以来我们就成立了以政法书记孟加元为组长,骆明敏、张伯林、黄祝晖、宣国灿为成员的青少年维权工作领导小组,下设办公室,具体负责日常的创建工作。各部门认真履行职能,发挥各自优势,明确职责,密切配合,形成一股合力。
二、积极探索,规范运作。
1、建立严格的创建管理制度。
为了使创建工作科学、规范、高效开展,我街道按照活动经常化、创建规范化、管理制度化、监督社会化的思路,出台了《浣东街道创建优秀“青少年维权岗”管理试行办法》,明确规定了创建条件和标准、评选办法和要求、表彰奖励、考核与管理等各项内容。把创建活动的要求细化、量化,强化各职能部门的维权职能和服务意识。根据创建标准,建立了一整套规范的创建制度,包括制定实施意见、考核细则、具体岗位职责等,真正做到有领导、有组织、有计划、有步骤,确保维权工作制度化、规范化。
2、在创建中实施三项制度。
一是以 “公示制”为先导,以便接受社会监督,扩大社会影响,规范创建流程。二是以实行创建“承诺制”为手段,加强自我约束,使创建活动内容具体细化和量化,增加创建工作的主动性。三是创建中实行“监督制”,街道领导小组聘请了具有一定法律知识的各界人士为监察员,定期向他们征询意见,并且定期向村主职干部及学校老师以调查表或座谈的形式了解情况,加强监督力度。
3、形成各部门联动机制。
创建优秀“青少年维权岗”活动是一项系统的工程,是一项长期的工作,需要各部门共同参与,齐心配合,形成合力,整体推进。我们各部门通过每周一次的例会、每月一报的信息反馈,加强各部门之间的联络、协调,及时沟通情况,交流信息,切实发挥各部门在创建活动中的管理和协调作用。
三、注重宣传,讲究实效。
1、广泛宣传,切实加强青少年法制教育。
优秀“青少年维权岗”创建工作要维护青少年合法权益,更重要的是要对青少年进行普法宣传,开展法制教育,预防和减少青少年违法罪犯。我们街道以“两法一制”为主要内容,广泛进行普法宣传,通过印发青少年法制专辑、举办法制讲课、以案说法、模拟法庭等多种形式向学生开展法制宣传活动。我们还积极投身于社区教育,协助社区开展好青少年法制宣传教育,使“学校放假、社区开学”活动内容更实。
2、讲究实效,积极开展各项维权活动。
我街道积极探索,注重创新,努力寻找创建载体,开展了一系列有特色的活动,积极推进了创建活动。
(1)倾听心声,传播信息。我们街道建立了学校、社区“青春驿站心理咨询室”,并充分利用这一载体,倾听青少年心声,传播维权信息,为学生提供更直接、更便捷、更有效的维权服务。
(2)活动中学会自我保护。我们利用学校在课堂教育、体验教育、主题活动教育等多种教育形式在社区和街道组织学生广泛开展青少年自护教育活动,动员和组织社区和街道中具有一定专业知识的志愿者,利用中小学校假期闲置的教室和社区青少年活动阵地,通过举办模拟法庭、以案说法、意外事件情景演示、自护训练营、抗挫折夏令营、主题团队会、讲座、演讲等活动,为学生系统讲授法律、心理、防灾避险、健康娱乐等自护基础知识,并定期开展咨询,解答疑问,提供帮助。通过体验教育,使青少年在模拟体验中强化法律常识、生活常识和防灾避险、自救互救等实用技能,把掌握的自护知识变为自觉行动。提高青少年自我保护的意识和技能,促进青少年健康成长。
维护青少年权益是一项长期而艰巨的工作。我们将一如既往,为青少年的健康成长搭桥铺路,不断努力。
第四篇:创建优秀青少年维权岗汇报材料(定稿)
保护明天 展望未来
——小赭山社区创建优秀“青少年维权岗”汇报材料
小赭山社区位于团结西路46号,东起九华山路,南抵广济寺,西至福禄商城,北到团结一村。区域面积1.07平方公里,现有居民3430户,人口10346人,社区有团结一村、平安山庄两个居民区。所辖境内有芜湖市人防办、园林管理处、广济寺、赭山公园、徽商博物馆、师范附小等10余家企事业单位。近年来,社区先后荣获芜湖市关心下一代先进集体、芜湖市文明社区、镜湖区精神文明先进社区、“五个好”社区党组织等荣誉。现将我社区创建优秀青少年维权岗工作情况汇报如下:
一、组织健全,制度完善
成立了由社区党委书记王苏萍为组长,团委书记向红军、社区外勤胡佳喜为副组长,社区工作人员吴丽、郑萍、芮雪、伍开云、沙婷婷、沈婷婷为成员的创建青少年维权岗工作领导小组,并建立了相应的工作制度、措施和例会制度。同时,将创建工作列入社区党委、居委会、团委和关工委的工作计划,做到年初有计划、半年有检查,年终有总结。为创建优秀青少年维权岗工作的有序开展,提供了组织和制度保证。
二、积极探索,规范运作。
1、建立严格的创建管理制度。
为了使创建工作科学、规范、高效开展,我社区按照活动经常化、创建规范化、管理制度化、监督社会化的思路,出台了创建优秀“青少年维权岗”制度措施,严格按照创建条件和标准、评选办法和要求、表彰奖励、考核与管理等各项内容,把创建活动的要求细化、量化,增强社区工作人员的维权职能和服务意识。根据创建标准,建立了一整套规范的创建制度,包括制定实施意见、考核细则、具体岗位职责等,真正做到有领导、有组织、有计划、有步骤,确保青少年维权工作制度化、规范化。
2、在创建中实施三项制度。
一是以 “公示制”为先导,以便接受社会监督,扩大社会影响,规范创建流程。二是以实行创建“承诺制”为手段,加强自我约束,使创建活动内容具体细化和量化,增加创建工作的主动性。三是创建中实行“监督制”,社区领导小组聘请了具有一定法律知识的各界人士为监察员,定期向他们征询意见,并且定期向学生和学生家长以调查表或座谈的形式了解情况,加强监督力度。
3、形成各部门联动机制。
创建优秀“青少年维权岗”活动是一项系统的工程,是一项长期的工作,需要社区与各部门共同参与,齐心配合,形成合力,整体推进。我们通过每月一次例会、每季度信息反馈,加强社区与各部门之间的联络、协调,及时沟通情况,交流信息,切实发挥社区在创建活动中的管理和协调作用。
三、注重宣传,讲究实效。
1、广泛宣传,切实加强青少年法制教育。
优秀“青少年维权岗”创建工作要维护青少年合法权益,更重要的是要对青少年进行普法宣传,开展法制教育,预防和减少青少年违法罪犯。社区以“两法一制”为主要内容,广泛进行普法宣传,通过印发青少年法制专辑、举办法制讲课、以案说法、模拟法庭等多种形式向学生开展法制宣传活动。为了让学生过一个有意义、安全的假期,在假期来临之前,社区团委与社区共建单位在一起安排了青少年假期的活动计划,开展丰富多彩的活动,培养学生们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社区在做好少年。
2、讲究实效,积极开展各项维权活动。
我社区积极探索,注重创新,努力寻找创建载体,开展了一系列有特色的活动,积极推进了创建活动。
(1)法制辅导员走进暑期课堂。这学期我们还聘请了赭山派出所的民警为我社区的法制辅导员,他们定期为孩子们上法制课、开展知识竞赛,以学生喜闻乐见的方式,由浅入深、循序渐进地让孩子们走近了法律,知道怎样用法律保护自己。
(2)活动中学会自我保护。我们利用体验教育、亲子双向教育、主题活动教育等多种教育形式在社区和学校组织学生广泛开展青少年自护教育活动,动员和组织社区和学校中具有一定专业知识的志愿者,利用中小学校假期闲置的教室和社区青少年活动阵地,通过举办模拟法庭、以案说法、意外事件情景演示、自护训练营、抗挫折夏令营、主题团队会、讲座、演讲等活动,为学生系统讲授法律、心理、防灾避险、健康娱乐等自护基础知识,并定期开展咨询,解答疑问,提供帮助。通过体验教育,使青少年在模拟体验中强化法律常识、生活常识和防灾避险、自救互救等实用技能,把掌握的自护知识变为自觉行动。提高青少年自我保护的意识和技能,促进青少年健康成长。通过以上多种形式的活动,增强青少年的法律意识,普及法律常识,收到良好的效果。
四、特色创建,收效显著
1、网吧监督科学创新,老少齐抓效果显著。
2008年6月1日,社区团委与关工委共同创新了网吧监督形式,以老小联手、老小互动的形式组建了小赭山社区“红领巾”小小网吧义务监督员队伍,这在全市是首家。通过成立这支队伍,可以鼓励和影响社区青少年努力学习好文化知识,在德智体美劳各个方面全面发展,热心帮助同学,共同进步。同时也可以加强孩子们的自我教育,从心底里知道未成年人进入网吧的危害。周末、节假日“红领巾”网吧监督员和“五老”网吧义务监督员一起联手监督网吧,受到了学生和家长们的欢迎。“红领巾”网吧监督活动受到《安徽日报》、《城市新图》、《芜湖日报》、《大江晚报》、《江淮晨报》等多家媒体的报道。2009年2月3日《安徽日报》的头版头条刊登了小赭山社区老党员丁登国带领“红领巾”网吧义务监督员监查网吧的事迹图片,被省关工委推荐到中国关工委成立20周年回顾展。多年来小赭山社区内的网吧未出现违规经营的现象,辖区内的平安网吧守法经营连续七年未受处罚,业主受到区委区政府的表彰,获得区网吧业主先进个人的荣誉称号。小赭山社区也被评为芜湖市网吧义务监督先进集体。
2、共驻共建多种形式教育基地,创造青少年健康成长的环境。(1)国防教育基地。芜湖市人防办一直热心社区公益事业,2009年社区与其建立了青少年国防教育基地。人防办的同志们利用自身的专业知识和场地,为青少年进行国防教育。如:参观人防攻势、进行防生化演习、消防知识讲座等等。通过一系列的活动提高了青少年的国防意识,增强了青少年爱国主义和革命英雄主义教育,提高了青少年军事、科技和科学文化基础知识,也增强了青少年民族自信心和为祖国强大而努力学习的决心。
(2)花卉园艺教育基地。
小赭山社区境内的公共单位芜湖市园林管理处,多次利用节假日组织社区居民和青少年,集中为他们介绍绿化养护知识,特别是家庭花木养护的一些知识,此项活动深受社区未成年人的好评,让他们认识了许多新的植物,了解了更多植物的生长习性,增加了他们探索科学世界的兴趣;开展绿化知识咨询进社区活动,就绿化法律、法规,城市公共绿地(树木)认养、家庭花木病虫害防治等知识进行现场咨询,同时结合青少年教育,开展爱绿、护绿宣传,提高青少年参与城市绿化建设、管理、维护意识。
(3)徽文化教育基地。
徽商博物馆是国内首个以弘扬徽商精神、展示徽商文化的民间主题藏馆。徽商博物馆经常组织社区青少年到他们博物馆免费参观,通过现场讲解让孩子们更直观地了解了“徽商和徽文化”,了解这段徽州商人的辉煌历史。让孩子们知道了徽商文化是安徽的骄傲,也是中国和世界的骄傲。以上就是我们在创建优秀青少年维权岗工作中的一些尝试和举措。维护青少年权益是一项长期而艰巨的工作。今后我们将在青少年维权工作中一如既往的大胆开拓,勇于创新,做青少年信任的社居委、做群众满意的社居委,做政府放心的社居委,为学生的健康成长搭桥铺路,开创青少年权益保护工作的新局面。
2011
小赭山社区 年8月2日
第五篇:优秀“青少年维权岗”创建工作总结
优秀“青少年维权岗”创建工作总结
青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年的成长状况,关系到一个国家未来的发展。青少年权益保护事业是全世界都为之关注的事业。开展创建“优秀青少年维权岗”活动,是维护青少年合法权益,为青少年健康成提供服务和保障,促进社会文明进步的重要措施。我们在创建过程中在以下几方面作出了努力:
一、领导重视,营造环境,全面启动。
为青少年健康成长营造良好环境,一直是全社会关心和关注的热点,也是我们街道的工作重点之一。我们认真贯彻、执行《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华
人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规中有关保护青少年合法权益的规定,积极维护青少年的合法权益,努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。自XX年以来我们就成立了以政法书记孟加元为组长,骆明敏、张伯林、黄祝晖、宣国灿为成员的青少年维权工作领导小组,下设办公室,具体负责日常的创建工作。各部门认真履行职能,发挥各自优势,明确职责,密切配合,形成一股合力。
二、积极探索,规范运作。
1、建立严格的创建管理制度。
为了使创建工作科学、规范、高效开展,我街道按照活动经常化、创建规范化、管理制度化、监督社会化的思路,出台了《浣东街道创建优秀“青少年维权岗”管理试行办法》,明确规定了创建条件和标准、评选办法和要求、表彰奖励、考核与管理等各项内容。把创建活动的要求细化、量化,强化各职能部门的维
权职能和服务意识。根据创建标准,建立了一整套规范的创建制度,包括制定实施意见、考核细则、具体岗位职责等,真正做到有领导、有组织、有计划、有步骤,确保维权工作制度化、规范化。
2、在创建中实施三项制度。
一是以 “公示制”为先导,以便接受社会监督,扩大社会影响,规范创建流程。二是以实行创建“承诺制”为手段,加强自我约束,使创建活动内容具体细化和量化,增加创建工作的主动性。三是创建中实行“监督制”,街道领导小组聘请了具有一定法律知识的各界人士为监察员,定期向他们征询意见,并且定期向村主职干部及学校老师以调查表或座谈的形式了解情况,加强监督力度。
3、形成各部门联动机制。
创建优秀“青少年维权岗”活动是一项系统的工程,是一项长期的工作,需要各部门共同参与,齐心配合,形成合力,整体推进。我们各部门通过每周一次的例会、每月一报的信息反馈,加
强各部门之间的联络、协调,及时沟通情况,交流信息,切实发挥各部门在创建活动中的管理和协调作用。
三、注重宣传,讲究实效。
1、广泛宣传,切实加强青少年法制教育。
优秀“青少年维权岗”创建工作要维护青少年合法权益,更重要的是要对青少年进行普法宣传,开展法制教育,预防和减少青少年违法罪犯。我们街道以“两法一制”为主要内容,广泛进行普法宣传,通过印发青少年法制专辑、举办法制讲课、以案说法、模拟法庭等多种形式向学生开展法制宣传活动。我们还积极投身于社区教育,协助社区开展好青少年法制宣传教育,使“学校放假、社区开学”活动内容更实。
2、讲究实效,积极开展各项维权活动。
我街道积极探索,注重创新,努力寻找创建载体,开展了一系列有特色的活动,积极推进了创建活动。
(1)倾听心声,传播信息。我们街道建立了学校、社区“青春驿站心理咨询室”,并充分利用这一载体,倾听青少年心声,传播维权信息,为学生提供更直接、更便捷、更有效的维权服务。
(2)活动中学会自我保护。我们利用学校在课堂教育、体验教育、主题活动教育等多种教育形式在社区和街道组织学生广泛开展青少年自护教育活动,动员和组织社区和街道中具有一定专业知识的志愿者,利用中小学校假期闲置的教室和社区青少年活动阵地,通过举办模拟法庭、以案说法、意外事件情景演示、自护训练营、抗挫折夏令营、主题团队会、讲座、演讲等活动,为学生系统讲授法律、心理、防灾避险、健康娱乐等自护基础知识,并定期开展咨询,解答疑问,提供帮助。通过体验教育,使青少年在模拟体验中强化法律常识、生活常识和防灾避险、自救互救等实用技能,把掌握的自护知识变为自觉行动。提高青少年自我保护的意识和技
能,促进青少年健康成长。
维护青少年权益是一项长期而艰巨的工作。我们将一如既往,为青少年的健康成长搭桥铺路,不断努力。