第一篇:09年“优秀青少年维权站”申报材料
“优秀青少年维权站”申报材料
青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年的成长状况,关系到一个国家未来的发展。青少年权益保护事业是全世界都为之关注的事业。开展创建“优秀青少年维权岗”活动,是维护青少年合法权益,为青少年健康成长提供服务和保障,促进社会文明进步的重要措施。我们在创建过程中在以下几方面作出了努力:
一.营造环境,全面启动。
1、领导重视。为青少年健康成长营造良好环境,一直是全社会关心和关注的热点,也是我们社区的工作重点之一。我们认真贯彻、执行《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规中有关保护青少年合法权益的规定,积极维护青少年的合法权益,努力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。自2009年以来我们就成立了以副书记为组长,团委等相关部门领导组成的青少年维权工作领导小组,下设办公室,具体负责日常的创建工作。各部门认真履行职能,发挥各自优势,明确职责,密切配合,形成一股合力。
2、社工关注。维护青少年合法权益、服务青少年健康成长涉及方方面面,关系千家万户,是全社会的一项系统工程。我社区在争创的过程中,全面调动所有的社工积极参与到这项活动中来,社工们和家长形成合力,齐抓共管,形成维护青少年合法权益的强大声势,营造有利于青少年健康成长的社会环境。同时我们社工也注意以身示
范,坚决杜绝体罚和变相体罚学生;尊重每一位学生,平等对待他们,严禁歧视学生,不让一位学生流失在外;做到尊重学生的隐私权,不随便搜查课桌、书包,随意拆阅学生的信件。
二、积极探索,规范运作。
1、建立严格的创建管理制度。
为了使创建工作科学、规范、高效开展,我社区按照活动经常化、创建规范化、管理制度化、监督社会化的思路,出台了创建优秀“青少年维权岗”制度措施,明确规定了创建条件和标准、评选办法和要求、表彰奖励、考核与管理等各项内容。把创建活动的要求细化、量化,强化各职能部门的维权职能和服务意识。根据创建标准,建立了一整套规范的创建制度,包括制定实施意见、考核细则、具体岗位职责等,真正做到有领导、有组织、有计划、有步骤,确保维权工作制度化、规范化。
2、在创建中实施三项制度。
一是以 “公示制”为先导,以便接受社会监督,扩大社会影响,规范创建流程。二是以实行创建“承诺制”为手段,加强自我约束,使创建活动内容具体细化和量化,增加创建工作的主动性。三是创建中实行“监督制”,社区领导小组聘请了具有一定法律知识的各界人士为监察员,定期向他们征询意见,并且定期向学生和学生家长以调查表或座谈的形式了解情况,加强监督力度。
3、形成各部门联动机制。
创建优秀“青少年维权岗”活动是一项系统的工程,是一项长期的工作,需要各部门共同参与,齐心配合,形成合力,整体推进。我们各部门通过每周一次的例会、每月一报的信息反馈,加强各部门之间的联络、协调,及时沟通情况,交流信息,切实发挥各部门在创建活动中的管理和协调作用。
三、注重宣传,讲究实效。
1、广泛宣传,切实加强青少年法制教育。
优秀“青少年维权岗”创建工作要维护青少年合法权益,更重要的是要对青少年进行普法宣传,开展法制教育,预防和减少青少年违法罪犯。我们学社区以“两法一制”为主要内容,广泛进行普法宣传,通过印发青少年法制专辑、举办法制讲课、以案说法、模拟法庭等多种形式向学生开展法制宣传活动。我们还积极投身于社区教育,协助辖区单位开展好青少年法制宣传教育,使“学校放假、社区开学”活动内容更实。
2、讲究实效,积极开展各项维权活动。
我社区积极探索,注重创新,努力寻找创建载体,开展了一系列有特色的活动,积极推进了创建活动。
(1)法制辅导员走进课堂。这学期我们还聘请了城中派出所的民警为我社区的法制辅导员,他们定期为孩子们上法制课、开展知识竞赛,以学生喜闻乐见的方式,由浅入深、循序渐进地让孩子们走近了法律,知道怎样用法律保护自己。
(2)倾听心声,传播信息。我们社区建立了“法律咨询室”,并充分利用这一载体,倾听学生心声,传播维权信息,为学生提供更直
接、更便捷、更有效的维权服务。
(3)活动中学会自我保护。我们利用课堂教育、体验教育、亲子双向教育、主题活动教育等多种教育形式在社区和学校组织学生广泛开展青少年自护教育活动,动员和组织社区和学校中具有一定专业知识的志愿者,利用中小学校假期闲置的教室和社区青少年活动阵地,通过举办模拟法庭、以案说法、意外事件情景演示、自护训练营、抗挫折夏令营、主题团队会、讲座、演讲等活动,为学生系统讲授法律、心理、防灾避险、健康娱乐等自护基础知识,并定期开展咨询,解答疑问,提供帮助。通过体验教育,使青少年在模拟体验中强化法律常识、生活常识和防灾避险、自救互救等实用技能,把掌握的自护知识变为自觉行动。提高青少年自我保护的意识和技能,促进青少年健康成长。
维护青少年权益是一项长期而艰巨的工作。我们将一如既往,为学生的健康成长搭桥铺路,不断努力。
东正街社区
2009年9月18日
第二篇:青少年维权岗申报
优秀青少年维权岗申报材料
针对我县未成年人犯罪案件较多的现状,院党组高度重视,多次召开专门会议,广泛听取各职能部门意见,积极探索适用符合未成年人犯罪案件特点的审理方式,并成立了专门的少年合议庭,由相对固定而又经验丰富的老法官或者女法官担任审判长,聘请比较了解未成年人心理的老教师或妇联、团委的工作人员担任人民陪审员,组成专门合议庭,负责对未成年人犯罪案件的审理。
我院少年合议庭自成立以来,在审理未成年人犯罪案件中始终贯彻教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。庭审过程中设置专门说服教育环节,由担任过多年青少年教育工作的老教师进行当庭法律宣讲和教育,从而促使未成年被告人从内心认识和悔悟自己的犯罪行为。对拟适用社区矫正的被告人,委托司法行政机关对未成年人的犯罪原因,家庭背景,有无帮教条件等进行调查,从而正确判断未成年被告人犯罪的成因,主观恶性,是否符合缓刑条件。
今年审理的未成年被告人傅某涉嫌抢劫一案。经查,被告人是因主犯胁迫参与抢劫,在对被害人实施抢劫过程中起次要和辅助作用,系从犯,初犯。针对被告人和案件特殊性,法庭依照最高法院《关于审理未成年人刑事案件的若干规定》之规定,了解到傅某的父亲系农民,没有文化,母亲为严重智障,家庭经济困难,对被告人溺爱,缺乏教育和监管。而傅某初中毕业后打工嫌
累,又无经济来源,与社会闲散人员交往,跟随他人抢钱,从而走上犯罪道路。为此,法庭对其进行了深刻的法制教育,希望其能够吸取教训,以实际行动重塑自我。同时委托县司法局进行社区矫正调查评估,通过县司法局回馈的走访笔录、调查笔录和社区影响评估意见书,综合全案情况,经院审委会讨论决定对其适用缓刑。通过缓刑考验期间回访发现,被告人傅某积极配合社区矫正工作,该案取得了良好的法律和社会效果。
第三篇:徐州市优秀“青少年维权岗”申报——徐州市规划局201304
徐州市优秀“青少年维权岗”申报
申报单位与青少年权益保护相关的职能概述:
在进行城市规划的编制和城乡规划建设实施等时,紧密结合青少年权益保护工作;统筹规划、依法规范、调控引导、优化建设有益于青少年教育、文体活动、身心健康发展的场地,维护青少年合法权益,营造利于青少年健康成长的社会环境。
创建工作计划:
一、确保青少年教育、活动用地
梳理城市建设用地,保障青少年活动场馆、学校等场地的用地性质。充分发挥自身职能优势,优先保障青少年教育用地、活动场馆用地等,积极做好相关用地供地的服务工作,简化审批手续,提高办事效率,避免因用地而影响教育项目、青少年活动场馆的建设。对重点的青少年教育项目做到主动服务、提前介入、优先办理、全程跟踪,保证项目建设按时、保质开工。
立足本职,统筹规划,其实保证青少年教育项目用地:在土地利用总体规划修编中预留用地规模,合理保障学校教育项目必要建设空间,对已经确定选址的学校教育项目,要求在土地利用总体规划允许建设区内安排,预留教育项目建设用地规模;在土地利用规划安排上优先考虑青少年教育、活动用地;开通青少年教育、活动用地及建设绿色通道,专项规划、专人负责。
二、规划编制工作侧重于青少年教育、活动等
首先在总体规划的指导下,积极推进相关专项规划的编制工作,例如中小学布点专项规划、体育设施专项规划等,以保证青少年教育及活动的顺利开展。
其次,在各个地块单元的控规编织中,按照国家规范的相关规定,配备青少年教育、活动等相关的设施。
规划倾向于学校、青少年活动场馆的规划建设工作,结合中小学布点专项规划的编制,促进教育均衡发展,保障青少年受教育的合法权益,科学、合理的指导徐州市城乡教育规划,缩小区域差距,均衡配置教育资源,形成与徐州市发展建设相结合并适度超前的现代化教育体系;结合体育设施专项规划,增加青少年活动场地、场馆的建设,加强规划编制,引导建设管理,以土地利用规划、城市总体规划等为指导,合理整合城市建设用地,针对规划对象的扩大化和多元化趋势,在做好总规层面的分层规划编制同时,切实联系青少年权益保障工作,规划编制与教育、活动结合,实现优化整合教育用地资源、调整完善青少年教育、活动设施布局结构,指
导青少年教育、活动的近期建设和长远发展,实现青少年教育用地、活动用地的规范化、法制化,切实解决青少年教育、活动建设与发展存在的现状问题,扩大优质教育规模,推动青少年教育、活动等项目的均衡发展,改善青少年教育与活动的社会环境,保障青少年身心的健康发展。
三、加强对青少年教育、活动等规划建设实施的监督
制定与青少年教育、活动等项目相关的配套政策,保证青少年教育、活动项目按规划实施。城市规划在编制、审核新建小区、旧区改建、扩建详细规划时要符合青少年教育、活动规划,并征得教育行政主管部门的同意,切实保障青少年教育、活动的顺利、有序实施。此外,加强对青少年教育、活动等项目的建设实施监督与检查工作,配套设施竣工验收有教育行政主管部门参加。
加强青少年教育及活动项目用地的管理制度,作为重要法律手段切实抓好青少年权益保障工作,从规划编制到规划实施管理对策,建立完善的编制程序与管理制度;协调好青少年教育及活动项目与城市规划的协作与监督关系,建立完善的批前监督、批后监督管理机制,建立规章和规范性文件的备案审查制度等,建立定期汇报制度以评估青少年教育、活动项目建设情况,以达到对项目的规划实施管理进行监督的目的。
四、广泛宣传,面向青少年开放城市规划展览馆
城市规划展览馆体现城市文化的独特性和规划的专业性,结合城市规划展览馆这一集合规划展示、文化、教育、休闲等多功能于一体的优势平台,积极推动城市规划展览馆作为青少年校外活动中心。
针对青少年这一群体,组织和开展格调清新、积极向上、有益身心的专题展览活动,予教于娱,教娱结合,丰富青少年的文化、生活和知识覆盖面。未来城市规划展览馆既作为宣传城市规划的重要窗口,也是集思想道德教育、科技体验普及、知识技能培训、青少年文化交流的青少年校外教育活动阵地。
第四篇:青少年维权
优秀“青少年维权岗”创建活动
青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年的成长状况,关系到一个国家未来的发展。青少年权益保护事业是全世界都为之关注的事业。我国政府为此制定了一系列法律、制度和措施,对青少年的权益保护作出了明确规定。共青团中央权益部,从维护社会稳定、振兴国家经济出发,为维护青少年合法权益,预防和减少青少年违法犯罪,有效开发青年人力资源,营造有利于青少年健康成长的社会环境进行了长期探索,做了大量的工作。主要开展了‚创建优秀青少年维权岗‛,‚青少年自我保护教育‛等一系列丰富多采的活动,不断优化青少年健康成长的良好道德环境,取得了积极成效和良好的社会影响。通过活动的开展,起到了教育青少年认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的积极作用,受到了家长和青少年的普遍欢迎,有效地增强了青少年自我保护的能力。
1.创建优秀‚青少年维权岗‛活动
优秀‚青少年维权岗‛是指自觉履行法律和政策赋予的职能,为维护青少年合法权益作出突出贡献的与青少年事务直接有关的单位。创建优秀‚青少年维权岗活动‛,是于1998年,由团中央、中央综治委办公室联合最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部、劳动和社会保障部、广播电影电视总局、国家工商行政管理总局、新闻出版署、国家质量技术监督局等部门在全国范围内共同开展的一项青少年权益保护活动。该活动旨在动员社会各方面力量,共同关注并参与青少年维权工作,营造有利于青少年健康成长的良好社会环境。开展创建优秀‚青少年维权岗‛活动,是贯彻和实施《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,维护青少年合法权益,保障青少年健康成长的重要措施。
参与创建活动的基层单位包括:青少年服务机构、少年法庭、少年刑事检察机构、派出所、戒毒所、司法所、律师事务所、法律援助中心、劳动仲裁机构、青少年文化娱乐场所、进城务工青年集中的企业和培训学校、商场的青少年食品、用品销售柜台、工商行政管理站、管理所;广播电台、电视台的青少年栏目等。创建优秀‚青少年维权岗‛活动实
现了司法机关、教育机构与青年社会团体有关职能的有机结合。创建优秀‚青少年维权岗‛活动逐步构建了横向到边、纵向到底的维权服务网络,促进了与青少年权益保护相关的政府职能部门和单位实现了跨行业的联动,实现了维权服务区域联动机制的形成,进一步探索出新时期维护青少年权益社会化的新路子。
创建优秀‚青少年维权岗‛活动实行动态管理,优胜劣汰。按照分级管理的原则,各级创建活动领导机构随时听取群众意见,经常性地组织检查,符合条件的,继续认定为优秀‚青少年维权岗‛;不符和条件的,则按照规定取消称号,摘下牌匾。
活动自开展以来,全国已有10个系统,31个省、市、自治区全面启动了创建活动,各地结合实际情况,创造性地开展创建工作,取得了明显成效。许多地市团委广泛调动社会资源,以联动方式开展活动,一些县也根据各自特点,以创建优秀‚青少年维权岗‛活动为有效载体,开展了卓有成效的青少年权益保护工作。
2000年暑期,为贯彻落实全国加强娱乐服务场所管理电子游戏经营场所专项治理工作电视电话会议精神,严厉打击侵害青少年合法权益的现象和行为,切实维护青少年合法权益,努力创造有利于青少年健康成长的社会环境,使中小学生度过一个安全、有益的假期,推动活动更加扎实有效地开展,共青团中央、国家广播电影电视总局、国家工商行政管理总局、新闻出版署等联合在有关系统中开展了‚为了明天——优秀‘青少年维权岗’暑期行动‛,受到了全社会的积极关注和广大人民群众的好评。2001年团中央联合有关部门继续开展了第三批创建全国优秀‚青少年维权岗‛评选活动。
截止目前,已经产生全国级优秀‚青少年维权岗‛约900个。‚优秀青少年维权岗——自我保护教育‛项目还荣获1999亚太经社会人力资源开发奖。
2.青少年自我保护教育活动
青少年自我保护教育活动是共青团中央和中央综治办发起,于1999年8月,在全国范围内全面启动的一项青少年权益保护活动。目的在于调动各级共青团组织和参与创建优秀‚青少年维权岗‛各系统的有关专业技术人员,在社区和学校组织广大青少年运用多种方式广泛开展青少
年自护教育活动,进一步增强青少年的法制观念,提高青少年自我保护的意识和技能,有效预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。
自护教育活动主要围绕增强青少年的法律意识和预警能力,开展实用法律常识教育;围绕培养青少年健全的人格,开展青春期心理、生理卫生教育;围绕提高青少年的安全意识,开展防灾避险教育;围绕增强青少年抵御不良诱惑的能力,开展健康娱乐教育。
在教育方式上,主要利用课堂教育、体验教育、亲子双向教育、主题活动教育等多种教育形式,动员和组织社区和学校中具有一定专业知识的青年志愿者和‚青少年维权岗‛单位专业人员,利用中小学校假期闲置的教室和社区青少年活动阵地,通过举办模拟法庭、以案说法、意外事件情景演示、自护训练营、抗挫折夏令营、主题团队会、讲座、演讲等活动,为青少年系统讲授法律、心理、防灾避险、健康娱乐等自护基础知识,并定期开展咨询,解答疑问,提供帮助。通过体验教育,使青少年在模拟体验中强化法律常识、生活常识和防灾避险、自救互救等实用技能,把掌握的自护知识变为自觉行动。依托‚知心家庭学校‛,由‚青少年维权岗‛单位的专业人员为社区青少年和他们的家长讲授自我保护知识,举办以家庭为单位的各类自护竞赛,加强两代人之间的沟通,达到双向教育的目的,共同提高紧急情况下的合作应对能力。2001年8月,共青团中央、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组发出通知,要求各地共青团组织和预防青少年违法犯罪领导机构利用今年暑假期间,在全国社区集中开展青少年维权岗暑期自护教育行动。号召各地利用暑假中小学生活动范围主要在社区这一特点,依托各系统‚青少年维权岗‛单位,在社区广泛开展青少年自护教育活动,进一步增强青少年的法制观念,提高青少年自我保护的意识和技能,有效预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。为配合活动还举办了‚我的自护经历征文‛比赛活动。
目前全国已有20多个省、自治区、直辖市开展了青少年自我保护教育活动。据统计,全国各级共青团组织联合有关部门共开办各种类型的自护培训班、训练营2000多个,有100多万青少年接受了培训。
第五篇:青少年维权岗推荐材料
青少年维权岗推荐材料
青少年是祖国的未来,民族的希望,关心、爱护、保障青少年的健康成长,维护青少年合法权益,是全社会义不容辞的责任。陈店派出所作为国家的法律的司法机关,在青少年维权链上占有着重要的地位,担负着神圣的使命。近年来,陈店派出所认真贯彻执行刑法、刑事诉讼法的有关规定,全面落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,立足派出所工作,坚持将“教育、挽救、感化”的工作方针贯穿于办理未成年人犯罪案件的始终,做到履行职能系维权,拓展教育搞预防,综合治理促规范,锐意创新求特色。形成了打击与维权并重,预防与矫治交叉的工作模式,在建造陈店镇青少年健康成长的大环境中起到了应有的作用,取得了良好的社会效果。我们的主要做法是:
一、加强组织领导、建全工作运行机制
做为历来社会治安比较复杂和商贸经济比较繁荣的陈店镇,我所历来非常重视青少年维权工作的开展,我所成立了以所领导为组长,社区民警为成员的预防青少年犯罪领导小组,明确了目标,制定了计划。同时我们还成立了由本所离退休民警参加的“关心下一代”工作领导小组,通过成立两个小组,切实加强了对预防青少年犯罪组织领导,还将“维护青少年合法权益”列入民警绩效考核中,做到了与业务工
作同部署、同落实、同考核。专门制定了《未成年人违法犯罪帮教办法》、《未成年人刑事案件工作规范》等项制度,从工作机制、工作制度上保证了工作的顺利实施。
二、强化工作载体,深化青少年法制教育
加强青少年法制教育,增强青少年学法、懂法、用法、守法的意识和能力是开展青少年维权工作的重中之重。我所坚持把在校学生做为法制教育的主要对象,积极探索采取行之有效的工作载体,切实加强了青少年法制宣传教育工作。一是围绕“两法”的贯彻实施,深入广泛的开展了青少年法制宣传教育工作。我所先后多次派干警深入社区中小学进行调研,通过采取法制讲座、法制报告会、主题演讲、普法竞赛、图片展览等形式,在中小学生中广泛开展了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣教活动。把“两法”的宣传贯彻做为预防青少年犯罪活动的基础,充分发挥资源优势,按照课堂与课外、校内与校外相结合的原则,把青少年法制教育和思想道德教育融为一体,提高了法制教育的实效性。二是严格执行法制副校长(辅导员)工作制度,切实履行工作职责。法制(更多精彩文章来自“秘书不求人”)副校长(辅导员)是青少年法制教育的工作骨干,我所落实社区民警兼任了社区学校的法制副校长和法制辅导员,在工作开展中,我们注意充分结合学校教学工作,制定具体的法制教学计划,注意根据青少年的年龄特征、采取法律咨询、法律知识竞赛、签名活动、组织青少年参观看守所、监狱押犯生活、参加捕判大会、组织服刑罪犯现身说法等青少年喜闻乐见的活动载体把法律知识与中学生行为规范、公民道德规范结合起来,与中小学生违纪行为、现实生活中的不良行为结合起来,与具体的案例结合起来,通过深入剖析,加深了学生对法律知识的理解,从小筑起了牢固的遵纪守法防线。同时,我们还举办了“家长培训班”,向学生家长宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》,印发了《家长,请履行起你的法定职责》、《预防未成年人犯罪十点须知》等宣传手册,收到了良好的教育效果。
三、狠抓工作落实,确保工作取得实效
围绕贯彻执行“两法一办法”,我们把查处侵害未成年人合法权益案件作为切实保护青少年合法权益的重要措施,尤其对教唆、引诱青少年违法犯罪、抢劫伤害青少年等恶性案件从严、从快进行查处,有效的震慑了违法犯罪分子,促进了青少年维权工作的深入开展。近年来,我所共受理伤害青少年、奸淫幼女等严重侵害青少年身心健康的犯罪案件20多宗。在严厉打击各类侵害青少年合法权益犯罪行为的同时,我们还大力加强了校园以及周边环境的专项整治工作。按照省综治委《关于开展集中整治校园及周边治安秩序专项行动的通知》要求,我们结合自身实际,研究制定了工作方案,扎实有效地开展了校园及周边环境的专项整治工作。我们联合公安、工商、教育、文化、建设、教育、共青团等部门,对问题相对突出的重点区域进行了专项整治,对歌舞厅、游戏厅、录象厅、迪厅、网吧等“四厅一吧”为主的文化娱乐场所进行了统一清理整顿,对校园周边摊点、交通秩序、治安环境进行了重点整治。先后取缔游戏厅10家,查处违规网吧5家,取缔各类无证娱乐场所20家。落实联防队员加强在学校周围进行巡逻值勤,严厉打击了校园周边的抢劫、斗殴等治安案件。