青春赞歌 美丽校园

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第一篇:青春赞歌 美丽校园

郑州科技学院 校园征文大赛

学院:电气工程学院

班级:12级电子信息工程一班

姓名:李俊斌

日期:2013/3/27

《青春郑科 美好未来》 我悄悄的走来

映入眼帘的便是

博学 笃行 明德 至善

飞扬的文字

书香的气息

跳跃的青春

掩映着美好的未来

这是哪儿呢

这便是郑州科技学院

荷塘的波纹

编织着我们的梦

在绵绵的涟漪里

勾画着青春的遐想

飘荡的垂柳

柔柔的宛若姑娘的发鬓

似乎在掩着笑靥

那阳光下的翠绿

不是草 是一片生机

然后播种在郑科院的沃土上

孕育着希望的梦

二十五年来

这个梦一直没有停下脚步

当鲜艳的五星红旗高高飘扬

我深深知道作为华夏儿女

该怎样走好自强不息的道路

该怎样汲取无穷的知识

我深知知识是生命的源泉

爱是生命的希望

我们勇敢得伸出臂膀

让爱在知识的长河中流淌

为青春增添一抹亮色

呵!我们郑科学子要在这片沃土茁壮成长 因为我们有的是青春年华

就像这位二十五岁的年轻妈妈

——郑州科技学院

我们相信有拼搏的青春

就有辉煌的未来

妈妈说

青春是一簇火 光彩而热情 青春是一卷画 斑斓而温馨 青春是一泓泉 清澈而甘甜 青春便是我们翱翔未来的资本

万树新春 激情洋溢

朗朗书声 绵绵起伏

啊!好一片人文的天地 老师们指点江山 激扬文字 听!铿锵有力的声音

看!永不衰老的容颜

在这里感受阳光洒落

岁月青葱

在这里寻觅炽热豪情

中流击水

在这里回望迷彩九月

精彩周末

在这里师生们永远践行 团结 实干 创新 奉献

年轻的妈妈

终有一天

我们会离开你的港湾

扬起理想的航帆

我想,离开你的那一刻 再让我回首我们走过的路

我相信有的是恋恋不舍的情感 有的是没有虚度年华的自豪 有的是对美好未来的憧憬

母亲啊!

我用青春的名义为你歌唱

又怎么抑制那激动的泪水夺眶而出

悄悄的我走了

正如我悄悄的来

我挥一挥衣袖

带走一片云彩

那云彩曾经在郑科院的上空 飘荡 飘荡……

姓名:李俊斌班级:电信一班***手机

第二篇:青春赞歌

青春赞歌

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

【简评】这是一篇抒情散文。青春的特点激活了作者的思维,想到青春的健康的体魄,旺盛的精力,聪明的才智和无私的奉献;想到青春对胜利的执着,对自己无比的自信,以及不懈的努力精神;还想到了青春的轻狂和浅薄。中间又抒写了青春在历史上现实中的作用。最后呼喊青春,请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,把对青春的赞美之情推到了更高点。采用第二人称写法,将青春人格化,抒情味更浓,效果更好。文章较有文采,颇多采用比喻、排比、反复等修辞手法,读来有隽永如诗之感。

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第三篇:青春赞歌

赵:青春,火一般的灿烂;青春,雷一般的透明;

青春,天一般的辽阔;青春,诗一般的激情

齐:啊,青春!我们的瑰宝,你是时代的号角。

郭:历史的风云中,人们用青春书写变迁。

倪:战争年代,战士们点燃青春为革命献身;

石:和平时期,大家用青春谱写幸福与和谐;

赵:如今,我们用青春追逐梦想。

郭、石:让青春放歌,我们去追逐梦想!

赵、倪:去超越梦想!

齐:张开青春的翅膀,我们一起飞翔。

赵: 青春的梦想五彩斑斓,但她不应该是稍纵即逝的海市蜃楼;

青春的梦想瑰丽夺目,但她不应该是虚无飘渺的空中楼阁。

郭:青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟;

青春的梦想需要“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”的坚持。

倪:青春的梦想需要一片翱翔的天空;需要一个呵护羽翼的港湾;

需要一个可以着力的平台。有吗?

齐:有吗?

石:有。二十载风雨磨砺;二十载辉煌铸就。

齐: 二十载时光荏苒;二十载岁月如歌。

赵:二十载的繁荣,是春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献;

倪:二十载的繁荣,是春风化雨、桃李争艳的欣喜;

郭:二十载的繁荣,是勇立潮头、与时俱进的骄傲;

石:二十载的繁荣,是花团锦簇、蒸蒸日上的愿景。

赵:年轻的职校,风华正茂的职校,让你青春的灵魂带着我们美丽的梦想

一起飞翔!

齐:美丽的校园,让我们一起用青春创造梦想!让我们一起在希冀中珍惜!

石:别让青春在QQ里荒废;别让青春在电视前流连。

倪:别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。

郭:别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。

赵:让我们的青春成为大地上燃起的一堆堆篝火,成为荒凉沙漠中片片相连的绿洲,成为人生乐章中永无休止的音符!

齐:啊,青春!我们的瑰宝!让我们把握青春,释放青春,让青春在生命中闪光!

第四篇:青春赞歌

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我叫朱虹宇,来自房地产研发与建设系。我演讲的是《青春赞歌——献礼十八大》。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴;挣脱了屈辱,走向奋起。十八大的召开,更是为中国的跨越式发展注入无穷的能量与活力,让社会经济生活得到更加全面,更加蓬勃的发展。中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力量。然而,在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀这种使命感是多么的震撼人心啊,人们不会忘记那跨时代民族救亡的中国共产党,更不会忘记那举起民族旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的烽火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。

近代的中国一直处于空前的危难之中。在最关键的时刻,一群思想觉醒的大学生站了出来,打响了五四运动。他们把每一滴热血毫无保留的撒向了中国大地;他们用自己的青春在中国历史进程上书写了辉煌一笔,而自己却倒在了中国崛起的道路上!正像鲁迅先生说的那样:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”他们正是这样的猛士。用自己的青春谱写了中国的腾飞。

生命,不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首雄壮的赞歌。

青春是多彩的,青春是绚丽的,青春是动人的,青春应该有理想的指引,有责任的约束,有险阻的磨练。

正值青春的我们,应该有自己理想,自己的憧憬,自己的未来,李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行,他壮烈牺牲时正值壮年。方志敏、瞿秋白牺牲时都只三十多岁,董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命,刘胡兰更小只有十六岁,他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想,断头流血在所不辞。

正值青春的我们,不具有“山舞银蛇,原驰蜡象”的磅礴气势,却具有“欲与天公试比高”的精神,今年7月我院30余名在校师生,放弃了暑假的休息时间,顶着炎炎烈日,不畏蚊虫的叮咬,来到了偏远山区幼儿园开展了帮扶活动,这正是我们对青春最好的诠释。

正值青春的我们,脚踏大地,头顶青天;正值青春的我们,仰望明月,追赶太阳;正值青春的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;正值青春的我们,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。就像保尔·柯察金说过的“人最宝贵的是生命生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过”。当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,趁着自己年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬,就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。但是,我坚信,流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命,用青春文明献礼伟大的祖国,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

谢谢大家!

第五篇:校园赞歌

校园赞歌

-------诗歌朗诵

女1:伴着冬日的暖阳,新年旋着婀娜的舞步走来。

男1:掸掉我们身上的征尘,换上新年赠给我们的春装。

女2:驻足凝望,岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子,男2:三百六十五级台阶之上,一场盛大的联欢会于瞬间奏响。

合:新年!你好!你好!我们的20-1-4!

女1:抖落尘封在时光书脊上的记忆,男1:我们缔造了一段不同凡响的奇迹:

女2:这是一座知识的殿堂,合:巨擘春秋,传承着人类的文明,播撒着科学的传奇。男2:这里是人才诞生的园地,合:日月光华,谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

女1:这里是教师成长的摇篮,合:厚德载物,引领着教师扬帆远航。

男1:这就是凝重而厚实、气息浓郁的合:双村小学。

女2:回眸过去,在逝去的三十三载岁月里,男2:以研促训,教学相长;

女1:深度反思,积聚力量;

男1:大胆创新,铸就辉煌。女合:面面真情、闪闪烛光,男合:青丝白发、乐育栋梁。

女2:双小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子,男2:双小人用智慧打造了溧水区基础教育的航母。

合:我们开拓、我们创新

我们奋斗、我们进取

我们追求、我们快乐

女1:这里有我们的欢声和笑语,男1:这里有我们的困惑与迷离。

女2:这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹,男2:这逝去的一切,都会变成无比美好的记忆。

女1:三十三载物换星移,三十三载同舟共济。

女2:三十三载薪火相传,屡创佳绩。男1:三十三载天道酬勤,岁月不居。

男2:三十三载春华秋实,三十三载日新月异。

合4:双小团队告诉你:

合:求精、求新、求真、求实,是双小人恒久高唱的主旋律。

女1:面对新的挑战和机遇,男1:双小人将用新的理念,新的视角,男2:用敢为人先的豪情、勇气和魄力,合:为我区教育改革与发展上下求索,为我区社会文明与进步再创佳绩。女2:新年是一个崭新的起点,男2:元旦是一个闪光的里程碑。

女1:今天,我们畅想未来,激情满怀; 男1:今天,我们构筑愿景,心潮澎湃。

女2:我们心中燃起了信心和希望之火,男2:顾不得曾经的疲惫和伤痛。

合:我们义无反顾、我们风雨兼程。

女1:新年总是在一年中最冷的时节到来,男1:然而,冬天来了,春天还会远吗?

女合:这,是拥冬蕴春的时节,合:冬之梦渐醒。

男合:这,是岁月更迭的起点,合:春之声唱响。

女2:前方有万紫千红的春天——芳草萋萋,男2:前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……

女1:那洒满阳光的校园晨曦,那落满花瓣的小径黄昏,男1:还有那烟雨蒙蒙的早春小路,秋风习习的万顷麦地。

合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

男1:在过去三十三载的长路上,有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。

合:感谢老师们生生不息的奋斗,给我们向上攀登的基石。感谢领导的关心与支持,给我们前进的无穷动力。

感谢那些相知、相伴的日子,让我们相聚在双小和谐奋进的集体。

男2:感谢那些曾经的逝去,抛开烦忧,停止奔波,舒展疲惫的身躯,女2:以一颗荡涤过的心,静静地等待新年的到来,合:站在新年的起跑线上,向未来献出我们最虔诚的祈祷:

向着明天,向着东方冉冉升起的红日,放飞我们心中的白鸽,放飞我们心中的梦想。

女2:以怒放的鲜花的心绪,期待一场馨香芳菲的花期。

男1:让我们(领)自豪地道一声:

合:新年,你好!你好,辉煌的20-1-4!

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