中国梦征文：守护那暖色的铭记

第一篇：中国梦征文：守护那暖色的铭记

中国梦征文：守护那暖色的铭记

椒江区洪家中学 高三(7)班 杨海杰

读《麦田的守望者》有感 残月为那一方田畴打上轻寒，谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者，阻止他拉开动人的帷幕，吞噬这暖色的铭记？

光线膝脆，树影萧瑟，在这片雾气氤氲的田畴上，弥漫着虚伪和欲望的气息，然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世，无不给当代黑暗的社会当头棒喝，其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下，难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故，渴望人们真诚相待，然而他的梦想如同泡沫一样，变得虚空。他只好放纵自己，做一位麦田的守望者，守望那暖色的铭记，那份善良、纯真。

霍尔顿其实是一位有灵性的孩子，而他却不享有钟灵毓秀的待遇，错误的环境使他歧路亡羊，在外荒废时光，他希望自己是一个默默的守望者。

而如今，花说柳说，沆瀣一气的官员也会出现，他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活，不惜背叛内心的良知，丢弃内心的善良，而去造就一个又一个霍尔顿，但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利，蝇营苟狗，将人们的生命作为筹码，与利益搭档，共创他们的美好明天。我想，如今提倡“最美”，也囊括了”真诚，善良”这一方面，少了些虚假，多了些帮助，少了些埋怨，多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!

冬去春来，韶光抚摸那一方田畴，为他们洗礼，那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下，开出脱俗的花朵，唱响动人的梵歌呢？‖ 请记住那份暖色的铭记，记住真诚，善良!

酩酊的岁月恰逢一个守望，它只绽放了一瞬，却永不凋谢!

社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!

第二篇：守护“儿童梦” 收获“中国梦”（模版）

守护“儿童梦” 收获“中国梦”

湖北省保康县油坊街小学

王鹏

内容摘要：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强”，我们今天的少先队员是中国的未来和希望。实现“中国梦”的接力棒传到我们这一代少先队员手中。担负起这个使命，我们义不容辞。为了实现中华民族的伟大复兴，在培养建设新世纪的优秀人才中，少先队有着独特的地位和作用。少先队工作作为学校德育教育的重要载体，对配合学校实施德育教育具有不可替代的重要功能。因此每一个少先队辅导员应不断地创新工作方法，开展好富有特色的少先队德育活动。为实现“中国梦”随时准备着。

关键词： 少先队 德育活动

少年先锋队作为少年儿童学习共产主义的学校，它的根本任务是：学做共产主义接班人，准备着为共产主义事业而奋斗，它的性质和任务决定了少先队组织具有的德育教育功能是其它教育渠道所不能拥有的。在新的形势下，学校德育工作如何让队员在丰富多彩的少先队主题教育中受熏陶，健康成长。同时也依托少先队活动的自身优势，让学校德育教育活动整体优化并与社会教育活动相结合，让学校少先队工作和德育工作走向生活，走向未来。我认为可以从以下几点做起：

一、在少先队主题教育中陶冶自己

主题队会是少先队活动开展的最基本的组织形式，也是对队员进行德育教育的最有效的途径，它拥有学校班级授课并列入课程表的特有优势，抓住主题队会活动就是抓住少先队德育教育活动的关键，开创性地开展主 题队会活动，会让学校德育工作更加具体化、多样化，会充分体现少先队特有的德育教育功能。

（一）爱国主义教育活动

爱国主义教育始终是少先队活动的主旋律，也是学校德育工作的首要内容。在少先队主题队会中始终发扬爱国主义教育的旗帜，让队员接受爱国主义教育是少先队活动永恒的思想主题。在国庆节我们举行“我与国旗一同升起”“做一名光荣的升（护）旗手”等主题队会，让队员了解中华民族的成长史，激发队员热爱国旗，热爱祖国，从小努力学习，长大报效祖国的心情；在建队节，我们开展“追寻少先队的历史”“我为队旗添光彩”等队活动，让队员在对自己组织的寻根问源中，激发他们更加珍惜自己这个无数象他们 一样的同龄人用生命和鲜血换来的组织，更加珍惜他们胸前用革命烈士用鲜血染成的红领巾。让队员在对少先队光荣的历史的沉醉中感受社会主义的温暖，感受中国共产党的伟大，让他们的爱国、爱党、爱社会主义的思想油然而生。

（二）榜样激励教育活动

学校德育教育最常用、最有效地方法是榜样激励法。毛泽东曾经这样说过“榜样的力量是无穷的。”这句话来形容小学生德育教育工作才是最为贴切的。

1、“英雄激励”教育活动

小学生最喜欢的人物就是英雄人物了，在平时的游戏中小学生最喜欢扮演英雄人物。我校少先队针对这一心理，举行学习英雄行为的主题队会，在队会之前让学生通过假日小队的形式，查阅历史、书籍等资料，寻访身边英雄等活动。找出象黄继光、董存瑞、邱少云等英雄人物，并讲述他们的事迹，进行讨论。在活动中感受这些英雄人正是为了全民族的解放事业才置自己的生命于不顾，而成为了历史的英雄。作为我们少先队员应让这些英雄的事迹为我们的思想进行洗礼，学习英雄们这种为国捐躯的大无畏革命精神，让革命先烈的优良传统在队员心中烙下深深地印痕。

2、“名人名言”激励活动

在历史的长廊中诞生了许许多多的名人，我校少先队组织让队员寻找名人，把学校文化设施中、历史中的伟人以及他们所说的名言找出来，让队员来体会这些伟人说的话、做的事，让队员来看一看名人是怎样“热爱祖国，礼貌待人，孝敬父母。”让他们通过收集名人的小故事、名言，并在主题队会进行朗诵、传唱；把历史名人的言行来作为镜子来时刻纠正自己的思想和行为；让他们在名人的言行中找到榜样的力量！

3、“优点轰炸”教育活动

如果说名人效应，英雄激励只是激发学生品德的涟漪，那么学生个人的“优点轰炸” 活动将对学生品德的冲撞掀起轩然大波。我们利用中队活动开展“优点轰炸”主题队活动，通过让队员寻找自己的品德行为的闪光点和别人的闪光点，让全班同学推选出全班的“文明示范队员”并把他的优秀行为拍成录相，在我校的校园闭路电视上播出，让队员再次感受身边同学的优良品德，使他们的身心再一次受到撞击，迸发出激情的火花，来不断地优化自己的品行。

（三）行为礼仪教育活动

队员行为是一切德育教育活动的最终体现，如何针对队员的实际开展以小学生行为规范为主要内容的思想品德教育活动。是学校少先队对队员进行德育教育的显性内容。我校少先队紧紧地抓住这个支点，让班主任、辅导员老师通过举行丰富多彩的主题队会，让队员通过队会来学规范，守规范，无论是在礼仪习惯，行为习惯，学习习惯，都在队会中得到了反复的煅炼。

1、少先队礼仪教育活动

少先队礼仪教育是对队员进行基本道德规范教育的一种有效形式，少先队以它特有 2 的礼仪形式，在不断地教育和激励着新一代人。少先队活动的列队、报告、请示、出旗、奏鼓号、少先队员崇高的敬礼、胸前鲜艳的红领巾、“准备着为共产主义事业 而奋斗”的呼号、激情昂扬的中国少年先锋队队歌，少先队组织凭着自己特有的活动程序，让队员在星星火炬的旗帜下接受了一次又一次的思想洗礼。通过这些少先队特有的礼仪把队员的学习目标，生活目标跟社会主义、共产主义联系起来，把“人民利益高于一切”的基本价值观从小印在孩子的脑海里，使他们从小印上了爱祖国、爱共产党、爱社会主义的底色。

2、学习习惯教育活动

具有良好的学习习惯是学校少先队对队员进行思想品德教育的一个最基础的部分。只有具有良好学习习惯的队员，学习成绩才会进步，才会得到德、智、体、美、劳的全面发展。少先队主题队会是敦促队员养成良好学习习惯的重要场所，我们通过开展“比一比，看谁学习习惯好”等主题队会，让队员在队会中互相比较寻找差距，帮助他们树立养成良好学习习惯的决心。

3、行为习惯教育活动

在少先队主题队会的内容中，培养队员养成良好的行为习惯一直是少先队工作的重点之一，我们结合小学生行为规范中的内容，根据队员的实际，切合时宜地开展队会活动，让队员在队会中找到自己的不足之处，在队会中，改正自己的缺点。例如：我们在队会中对集会的纪律，课间活动等都作了具体要求，通过主题队活动，大力宣扬具有良好行为习惯的学生，让全体同学都受到生动、形象的教育，让每一位队员都有深刻的感受。

二、在少先队阵地活动中锻炼自我

少先队阵地活动是少先队特有的一项活动。少先队组织固有的阵地和学校专门开辟的各类少先队德育教育阵地，更为学校实施德育教育提供了基本保证，用好这些阵地，开展好少先队阵地活动，是我校少先队对队员强化德育教育的又一重大举措。

（一）依靠校内各类阵地，积极开展活动，使德育教育有形化。

校内各类阵地是少先队活动的场所，保证校内各类阵地活动的开展是我校对队员开展德育教育的最基本形式之一，让队员在少先队的各类阵地里接受组织教育的熏陶，正是阵地活动的优势所在。

1、队室：

少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在全大队阵地教育中发挥着很重要的作 3 用，体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。

在队室里可以组织下列活动：（1）组织参观：在队室完全布置好了以后，就可以组织各中队的队员来参观。由大队委员担任讲解员，向队员讲清各专题块的意义和目的，使每一个队员都受到一次深刻的教育。此后，每逢新队员入队，都应到这里来听一次讲解，让他们从入队的第一天起就把呼号的意义牢牢记在心里，并成为永远鼓舞他们前进的动力。（2）提供资料：队室里布置的每一个专题都有较齐全和明确的主题，这些都是组织队会的好材料。大队辅导员可以利用这些资料帮助各中队举行主题队会。通过中队的主题队会，还可以不断地丰富和充实各个专题的内容。举办讲座：为了不断地提高中、小队干部的工作能力，队室里应当经常举办各种类型的业务讲座，指导小干部们学会独立地工作。（3）开展活动：在队室里可进行一些小型的活动，如小能手联谊会，小队示范活动，参加上级各种比赛的小选手选拔、培训等。在队室面积允许的情况下，亦可与校图书馆联办最新图书展示和开设新书阅览架活动。此外，在队室里，还应该经常召开经验交流会，组织一些先进的中、小队干部讲讲他们是怎样搞活动的，以便推动更多的中、小队把活动开展好。

2、队角：

中队角，是设在中队（教室）里的一种经常性的、深受队员喜爱的宣传教育阵地。它的特点是灵活多样，利于建设和开展相关活动。是每个队员展示自己才华的小阵地，在中队中建立起队员喜爱的队角，不仅能培养队员良好的思想品德，还能培养队员良好的生活情趣。各中队的中队角也是少先队员课余活动的主要场所，为了利用好中队角，我们在中队角中放上各类健康有益的书籍，利用精神食粮来对队员进行思想品德教育也不失为一种直接有效的方法。中队角可分为德育类、智育类、健身类、自主类、信息类、奥运类、友谊类等。

队角规模不大，可以在教室的一个角落，也可以在墙面上，用文字、图画、实物、照片等布置而成；队角的内容可以根据需要（如学校的德育安排；本中队的具体情况）随时进行更换。它对培养少先队员的良好品德和行为习惯、启发他们的生活志趣，有着不可估量的作用。一般各中队的队角都会设计一个统一的标识，画上队徽或写上“队角”字样等，具体形式内容按照各中队不同时期的实际情况来选择。

3、各类宣传基地

红领巾广播站，红领巾宣传窗，是少先队宣传的重要阵地，利用它们宣传队员中的先进事迹，树立榜样，更会让队员受到直接的鼓舞。特别是我们利用红领巾广播，对发 4 生在身边的好人好事，优秀事迹；把发生在校园内、队员身边的先进典型，进行宣传报道。让队员直接感受身边的先进事迹，让他们的品德再一次受到强烈的冲击。

（二）建设少先队各类教育基地，使学校德育与社会相联系并具有实践性 少先队德育教育基地，是少先队经常用来进行思想教育的比较固定的校外场所和单位，是学校德育教育的延伸，这是让每一位队员通过丰富多彩的德育基地活动，让他们享受成功的喜悦，并受到形象、生动的教育，在潜移默化中受到良好地道德情操的熏陶。我们学校少先队针对校外德育教育的特点，开辟以下以德育基地并经常开展活动，取得了显著的成效。

1、社会公益活动为主的德育基地

这类德育基地的特点是能直接体现社会主义的优越性，我们建立以当地村敬老院为少先队大队部定期开展公益服务活动的基地。通过活动，让队员感受到了只有无比优越的社会主义制度，人们才能过上幸福安康的生活，也无形中教育了学生要尊敬老人，帮助残疾人，用自己美好的行为去温暖更需要关怀的人们，从小使他们懂得心中要有他人，要助人为乐。

2、生产劳动观念教育的德育基地

这类基地的特点是能帮助队员满足从中感受到愿望得以实现的喜悦，有助于他们坚定自己的志向。同时，也能培养队员的劳动情感，增强劳动观念，纠正劳动态度，提高他们的劳动技能。我们学校地处农村，学校就以当地农业种、养植大户作为我们学生参观生产劳动的基地，请种、养植大户为我们队员讲解生产劳动知识，看到一幅幅丰收的情景。回来后，倡议大家在各自家里、在家长的指导下进行尝试，队员就体验到劳动的艰辛、看到了劳动的价值。

三、在少先队体验教育中磨炼自我

“新世纪我能行”体验教育活动是团中央、全国少工委在新世纪推出的一项少先队主题活动，现在每所学校都在轰轰烈烈的开展，已作为新世纪少先队活动的主要形式，让队员 “在体验中获得成功，在体验中获得成长”是体验教育的内涵，学校德育工作如何占领这块阵地，并凭借这块阵地开展扎实有效地活动，让队员反省体验自己的思想品德，正是我们为什么要占领这个阵地的原因所在。

（一）在学典型人物中体验伟大的人格魅力

学典型活动是少先队对队员进行思想品德教育的主要形式之一。在体验教育盛行的今天，我校少先队积极发掘这方面的资源优势，结合实际，开展活动，让队员在学习先进人物的先进事迹中体验到他们的伟大人格魅力，让队员的心灵不断地与先进人物进行 5 碰撞，迸发出品德高尚、积极向上的火花，培养他们崇高的社会主义道德情操。

1、学雷锋主题教育

“学雷锋树新风”是少先队几十年来的思想教育活动，每年的三月我校少先队员就高举队旗，各学雷锋小队活跃在村社区，为村社区里的居民做好事。大队部就会倡议大家开展“比一比谁做好事多”等活动，让队员寻找雷锋的事迹，重温雷锋的精神，体验雷锋那种助人为乐，勤俭节约的良好行为和作风。

2、学赖宁主题教育

学校少先队每年在十月开辟“学赖宁”活动，让全校队员以赖宁为榜样，学习赖宁胸怀大志，从小做起，热爱科学，勇于实践，积极进取，全面发展，热爱祖国，临危不惧的优质品质。让队员体验赖宁的伟大之处，让赖宁的事迹引起他们心灵的共鸣，激发队员的情感，让队员懂得赖宁能“吃苦耐劳”、“艰苦奋斗”我也能的道理。

另外，还有从我市走出的著名航天员聂海胜、当代作家蒋方舟等优秀人物，我们少先队组织紧抓住这些人物，从这些伟大而又平凡的名人身上引导队员去体验他们的事迹，激发队员的感情，感染他们的思想。

（二）在少先队文体活动中体验努力拼搏的精神

少先队文体活动是少先队员最乐意参加的活动，在这里队员的身心得到了极大的放松，当然他们也在一次又一次的挑战中体验到了拼搏的辛酸和成功的喜悦。

1、文艺会演

学校大队部每年在“六一”节和“元旦”安排队员文艺会演，让参加会演的队员体验排演的辛苦和演出成功后的喜悦，让全体观看演出的队员感受节日的欢庆气氛，感受用艺术形式表达的社会新风尚、新风貌，产生对参加演出队员的钦佩之情，也是我校少先队对队员实施德育教育体验活动的重要途径之一。

2、歌咏比赛

学校大队部每月举行一次革命歌曲歌咏比赛，让队员体验练歌的辛苦和体验革命歌曲的创作背景以及时代特征，让他们体验革命先烈们的为民族解放事业不惜献身的大无畏革命精神，也是我校德育教育活动的一个窗口。

3、体育竞赛活动

此类活动一般以打兵乓球、跳绳比赛、师生拔河等体育竞赛为主。这是把体育活动富于其一定历史意义后的一种寓意性少先队体验活动，他对磨练队员的意识品质有着非常重大的教育意义。

此外，还有诸如古诗朗诵会，演讲比赛等少先队活动中，我们一定会赋予一定的 6 德育教育内涵，只要做个德育工作的有心人才会让队员在活动中不断体验，在体验中不断感悟，在体验中健康成长。

（三）在少先队磨砺教育活动中体验坚忍不拔的精神

少先队磨砺教育活动是少工委根据现代少年“六合一”的特性和他们在家中是父母长辈的宠儿，一直以来享受独生子女的特权，娇生惯养的现状，而提出的对少年儿童实施磨砺教育活动。是为了帮助少年儿童“摒弃不良的习惯，具有坚忍不拔，勇敢顽强的精神，健康成长”的举措。学校少先队大部队根据学校德育的需要，倡议“学生上学步行，不要父母接送；自己的事情自己做，不要父母帮忙；不做天堂小皇帝，做个学习的小主人。”此外，还专门组织队员步行到野外去爬山，让队员在长途拔涉中体会到生活的艰辛，父母、长辈的辛劳。

21世纪的太阳需要靠我们共同托起，21世纪的花朵需要我们共同呵护，21世纪的栋梁需要我们的共同培育。面对社会发展对教育提出的新挑战，面对21世纪对人才素质的新要求，我们要进一步加强少先队建设，积极改进工作方法，以不断创新的精神推进学校德育工作，为培养全面发展社会主义建设者和接班人、为实现中华民主的伟大复兴而不懈努力。参考文献：

1、《寻求学校德育新定位》王殿卿 黄秀清

2、《少年儿童教育与少先队工作》 胡建明

3、《少先队活动研究》 沈功玲编

第三篇：中国梦征文

我的中国梦

姓名：郭欣雨 性别：女

通讯地址：新密市超化镇一初中

联系电话：*** 辅导教师：范晓娜

我的中国梦

每个人都有自己的梦想，然而每一个人的梦想都必须以国家的强大为坚强的后盾，因为每个人的梦想，汇聚在一起就是我们的中国梦。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，都是以美国强大的的经济实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样，随着我们的经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈‘‘中国梦’’，因为中国崛起了！

没有梦想的人成不了大器，没有梦想的国家成不了大国。我的梦想就是当一名老师，因为老师如一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵，以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏灯，默默奉献，为祖国立下了汗马功劳，为祖国培养了一个又一个杰出的人才。每个人在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样‘‘用行动去疗伤！’’要相信，只要坚持，总会成功的!以前我们的国家饱受欺凌，那时候，每一个人中国人都想自己的祖国强大，因为只有祖国强大了，百姓才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国，后有家。让祖国强大，让中国人民站起来，这是我们上一辈的人民执著追求的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，我们的周围洋溢着幸福的笑容。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给我们，时至今日，我们要将这伟大的使命完成的更出色，我们不能永远站在过去辉煌的成就中，我们要迎接新的挑战。我们的祖国现在强

大了，人民富足了，我们没理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承上一辈的执著精神，让祖国更强大，让人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求，而今迈步从头越，是对梦想的执著！

‘‘少年智，则国智，少年强，则国强’’！的确如此，来吧，让我们携起手，响应时代的号召，为了幸福的明天，为了美好的未来，前进！去实现我的梦，中国梦！

放飞梦想

展望未来

姓名：张洁 性别：女

通讯地址：新密市超化镇一初中

联系电话：*** 辅导教师：范晓娜

放飞梦想

展望未来

梦想，一个人怎能没有梦想？没有了梦想，便没有了奋斗的目标，没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知为何，一切都是虚假的。

从小我的心中就梦想着赶快长大，赶快去接触些新东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。我梦想能像袁隆平爷爷一样，为国争光；像李连杰一样传播中国文化；像马叔叔一样，取得那麽伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献。还记得断臂钢琴王子刘伟吗？命运对他是如此残酷！他在10岁时因电击失去双臂，可他偏偏爱上了专门为残疾人设计的乐器——钢琴。对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想，而刘伟，用他的信念与坚持做到了！听到刘伟演奏的动听的钢琴曲，你的心中是否也会震撼与感动？刘伟用他的行动告诉我们：只要坚持努力，梦想就会实现。

少年智，则国智；少年强，则国强！我要为实现我的梦想而去奋斗。为了我们的国家，为了梦想我们可以奉献一切。当梦的大门敞开，我们还等什么？我们应当奋力去追，去拼搏，去奋斗，去实现我们的梦想。也许我们努力没有任何结果，但至少我们拼搏了，这就知足了。天空不留飞鸟的痕迹，但至少我们曾在蔚蓝的天空翱翔过，用热情、用爱心羽化腾飞的梦！

为了我们的中国梦，我会努力奋斗。让我们心系祖国，放飞梦想。寻找属于自己的明天！

中华少年

捍卫梦想

姓名：梁清博 性别：男

通讯地址：新密市超化镇一初中

联系电话：***

辅导教师：范晓娜

中华少年

捍卫梦想

1949年10月1日，振奋人心的《义勇军进行曲》响起，那由无数革命先驱染红的五星红旗从天安门广场冉冉升起的那一刻，“东方巨龙”就注定要从那一刻起，腾飞于世界。

1949年，我永远忘不了，因为从那以后，地球每自转一圈。中华民族就会萌生无数宏伟而远大的梦想，继而通过努力一一实现。在新中国成立之后，毛主席的心中萌生了一个远大的理想——中国不能再用外国的石油，中国要成为世界产油大国！这又成为当时中国的新目标，新梦想。李四光回国后坚持研究，他否认了外国专家“中国没石油”的观点。李四光发现了大庆油田、华北油田、胜利油田，“铁人”王进喜更是用事实证明了李四光的研究，为我国石油事业立下了汗马功劳，成为我国战线上一面火红的旗帜。一个个梦想，因为人们的刻苦钻研实现了！

1964年10月16日我国第一颗原子试爆成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹试爆成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。这一次次的成功，不就预示着中华崛起了吗？我们中华民族甩掉了“东亚病夫”的骂名。啊！伟大的祖国，我骄傲——有着960万平方公里国土的你；我自豪——是四大文明古国之一的你。一个21世纪的小学生的我，深感自叹不如。“国家兴亡，匹夫有责”作为一个中华少年有责任去奋斗，去努力！从今天起，我要从细微的小事做起，我要为报效祖国时刻准备着。我——一个中华少年要掀开历史之书崭新的一页，实现中国新梦想。

让我们携起手来共同努力，从点滴做起，播种心中那不朽的“中国梦”，响应时代的号召，让民族精神传统的火炬一代代传承下去，实现自己的中国梦！

为梦想而战

姓名：李月颜 性别：女

通讯地址：新密市超化镇一初中 联系电话：***

辅导教师：范晓娜

为梦想而战

梦想是什么，梦想就是你人生中的一个奋斗目标，可能你注定为它而生为它而亡。梦想没有大小之分，即使是平民百姓也有他们自己的梦想，在这些无数的梦想之中，有人付出，有人等待，而前者迎来了胜利的曙光，而后者则停留在原地。国梦也是如此，只有不断前进，不断奋斗，中国才会日渐强大！

要想国进步，人必须团结，是啊，一个国家的成与败，取决于它的子民，只有百姓不断进步，不断奋斗，国家才会更强大！但是奋斗的同时，不要盲目的去奋斗，要有目标，有梦想。我们作为一个普通的中小学生，也要有梦想，这个梦想不一定要多么高远，他可以是联系社会中存在的一些问题，预想自己的未来，我们在自己的岗位上兢兢业业，默默奉献，为国家，为民族做出自己的点滴贡献。比如面对看病难、看病贵的社会现状，梦想可以是做一个乡村医生，在山区里挥洒自己的青春，去践行自己的价廉行医梦，比如针对如今社会的问题层出不穷，我希望成为一个食品检测员，用自己的辛勤工作，换取人们的放心使用。而我更远大一点的梦想是以中国籍的公众人物为榜样，希望成为他们一样的人物，在某一领域做出杰出的贡献，他们今天做到的，就是我们明天的梦想。比如杂交水稻之父袁隆平，顶着太阳，蹚着水泥，几十年如一日，研究出了超级水稻，亩产突破了900公斤，解决了十四亿人口的吃饭问题，还有著名运动员孙杨，为了奥运会圆梦，在澳大利亚集训的时间里，他每天要游五万米，起早贪黑一练就是十几个小时，把自己曾经的模仿对象甩在了身后，除此

之外，可写的人物还有很多，而我们只要有决心，就能实现这些梦想。

我为我是中国人而骄傲，而自豪，我的祖国是一个懂得自强的祖国。中华民族有着悠久的历史，曾经领先于世界各国，虽然有被列国欺凌的历史，但如今他正在走向自己的复兴之路，强胜之路，神九飞天，蛟龙入海，高速列车领先于世界，还有很多象征中国进步的事例，这些事例无不在证明中国不再是“东亚病夫”了，中国崛起了！这些成绩的取得正是国家复兴之路的基础，强国之梦的前提。

我的梦就是中国梦，中国梦也是我的梦，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物，都会有自己的梦想，而这一个个小小的梦想，组合起来就是中华民族的复兴之路，强国之梦。让我们用自己的行动去照耀中国！照耀世界！践行中国梦！

每个人都有自己的梦想，没有梦想的人如一只没有帆的船只能随逐波流，到了最后，却一事无成。从小树立远大抱负，并用实际行动去追求，去实现！才能有所作为！人即使再渺小，有了梦想也是伟大的，让我们行动起来，为自己的梦想奋斗吧！

中国梦

梦中国

姓名：付晓博 性别：女

通讯地址：新密市超化镇一初中

联系电话：***

辅导教师：范晓娜

中国梦

梦中国

近段时间以来，我无论是看电视、听广播、读报纸、阅读微博，都有一个词语映入我的眼帘，进入我的脑海，这个词语就是——中国梦。

谈起梦想，大千世界，凡是思维正常之人，不分男女，无论老少，我敢说：他们曾经都有过自己的梦想，并且不少人为实现自己的梦想而毕生奋斗，把么作为国家建设者的我们，应该追求什么样的梦想呢？我的回答是：个人美好的梦与伟大的中国梦结合，把我们的未来与祖国的未来紧紧联系在一起，把我们的名媛和伟大祖国的命运紧紧结合在一起，因此，我们的梦想才会是无比的有意义，无比崇高和伟大，否则的话，那只能是庸人之梦，是鼠目寸光人之梦，终会将被世人所不齿。

爷爷是一个农民，但他又不是一个纯粹的庄稼人。他读书，他的爷爷和父亲都是医生，也就是说，爷爷的家庭是中国传统的耕读门第。心中有读书的种子，无论农活多么忙碌，爷爷总是昼耕夜读，他读书，他在默默地学医。我想，爷爷肯定知道，改变家庭贫穷生活的希望在哪里。

美国人海伦凯勒幼年时因高烧数日，昏迷不醒，当她苏醒过来时，却失去了视觉和听觉，那张灵巧的小嘴也不会说话了，但她并没有向命运屈服，海伦是个奇迹，她学发声，要用触觉来领会发音时喉咙的颤动，而这往往是不准确的，有时为发一个音一练就是几个小时，失败和劳累使她心力交猝，一个坚强的人为此留下了绝望的眼泪，可她

始终没有退缩，夜以继日的刻苦努力，终于可以说出了简单的语言了，她曾说过：信心是命运的主宰。她通过艰苦不懈的努力学习，海伦掌握了多种文字，并顺利从哈佛大学毕业，后来她成为了优秀的学者和作家，她通过学习改变命运的精神激励着全世界的人。

种种事实告诉我们：有些人一事无成，就是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄，以至于缩小了自己的成就。局限着我们发展的往往就是我们的思维。凡事不怕做不到，怕的是我们不相信自己能做到。一个没有自信、无法认清自身价值的人，是很难在人生的价值上有所作为的。所以我们要相信自己，相信自己有这个能力取得成就，为国争光！从小树立远大抱负，并用实际行动去追求，去实现！才能有所作为！人即使再渺小，有了梦想就变的伟大。新的一年，我又将拥有365天去追逐我的梦!

第四篇：中国梦征文

追逐——让梦想之花绽放

梦想，是一种内心强大的力量。梦想，可以使幼小的鸟儿，经过努力，飞向天空；梦想，可以让小小的幼苗在困境中生长，可以让幼苗破境重生；梦想，可以让残疾的人有勇气重新面对生活，走出黑暗。我也有自己的梦想。我的梦想是随着年龄的改变而改变的。

小禾苗的梦想是希望快快长大，为农民伯伯生长出更多的粮食，使他们快乐。科学家的梦想是希望制作出更多的机器，为人民造福是人们更加幸福和快乐。志愿者的梦想是帮助更多的需要帮助的人……而我从小就想成为一名医生，梦想着帮助更多的病人脱离病魔之苦，早日可以快乐、幸福的度过短暂而美好的人生之路。很庆幸，我实现了自己的理想选择了学医，尽管这条道路很艰辛、很幸苦，但是我会很努力并坚持不懈的走下去的。我又重新找到自己的梦想并要不懈追逐下去。

其实，我们每个人都在与时俱进的变换着自己的梦想，在不断摸索真正属于自己的那一片天空，我最爱的祖国——中国，它历经了无数的沧桑、许多的讥嘲热风以及强势的欺辱，然而它并没有放弃自己，它在不断的寻找自己的出路，哪怕千疮百孔，哪怕遍体鳞伤它也要坚持往前走，它从不服输因为它相信——世上没有可以打败它意志的人与事，只要自己不言弃，只要自己能够找到出路，最后的赢者必属于自己。因此，它从未停下自己的脚步，一直朝着梦想前进，它在向着自己伟大的梦想追逐着，它的梦想就是——中国梦。它相信每一位中华儿女都在为它的梦想而奋斗着，它相信我们13亿人同心协力都在

朝着它的梦奔波着，前进着……

它拥有着中国梦——是实现民族复兴、国家富强、人民幸福的梦，也是一座座城市“破茧成蝶”、实现转型的发展之梦。中国梦，凝聚了一代又一代中国人的愿望。时光匆匆，却从不忘历史；岁月如流，却洗不净历史的铅华。见证着中华上下五千年，峥嵘岁月，刻骨铭心，每一个中国人都在实现着中华民族伟大复兴，传承着中华儿女坚强不屈，勇往直前的优秀传统。21世纪的今天，世界的目光又一次聚集中国，中国是当今世界舞台上的主角。正是因为有了无数的信念和追求，让东方古老的华夏民族大放光彩。“中国梦”在每一个中国人的心中扎根萌发，茁壮成长，美丽而坚实，让整个世界心动。祖国把所有的希冀都寄托在我们的身上，它希望能够早日看到自己的梦想实现的一天，对于未来中国的顶梁柱、创造者——青年大学生来说，我们担负着沉重的担子，我们资本就是青春，我们的优势就是年轻，我们应该充分利用自己的优势来完成它所希冀我们的愿望，来实现中国的伟大复兴之梦。

中国的未来命运掌握在年轻人手中，只有少年强，中国才会强。作为当代大学生，是中国社会主义的建设者和接班人，我们必须肩负起建设中华民族的伟大复兴的历史使命。如今的时代，是一个科技化信息化的时代，是一个挑战与机遇并存的时代。作为当代的大学生，我们必须秉承科教兴国和人才强国战略决策，传承和发扬老一辈革命家自强不息艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，博学多才，精益求精，才能为中国的发展尽自己的一份力量。

在大学里，我们必须适应大学的学习生活环境，培养和提高自己的独立生活的能力，对于生活学习方面的困难和忧虑，我们必须冷静的面对，摆脱依赖，等待，犹豫的心理，树立自信，自律，自立自强的精神，虚心的向他人求教，细心观察，大胆的实践，不断的积累自己生活经验，只有在生活中不断的磨练自己，不断的提高自身综合素质，才能适应这个社会基本要求。

在大学里，我们以知识来强化自己，为自己梦想而坚持不懈的努力。我们必须根据我们兴趣爱好和专业，自由的分配课余时间，大力的培养自己的学习的主动性，创造性。我们可以通过依靠图书的资料和先进的仪器，掌握获取知识的能力，接触广博的文化知识，培养自己必要的医学专业知识和技能，也可以通过系统的教学和严格的科学训练，或者向精通专业知识的学者和导师，准确的掌握专业基础知识，了解最新科技成果的，获取新思想，新思路，不断的培养自己的理论科学知识。

在大学里，我们必须应该正确树立自己的世界观，人生观、价值观，把自己的理想与振兴中华的而甘于奉献精神相结合，把自己的热情投入到社会主义发展和建设上来，展现当代大学生朝气蓬勃，思维敏捷，敢为人先的诸多优势，祛除陈旧腐朽的观念，追求真理，努力把课本的知识与实际行动紧密的结合起来，勇于探索未知的世界，提高自己的创造力，使自己成为祖国和人民需要的，富有创新精神的高素质人才。

在大学里我们要不断地丰富自己的生活，不断的提升自己的能

力，要积极参加学校组织的各类活动与竞赛，去展示自己的才能，去发现自己的不足，去完善自己，去寻找自己的从未发现的潜力与才华，能够更好的与人交流，能够更好的融入各种环境之中，能够成为一个德智体美全方面发展的青年，让自己成为一个综合素质高的青年，让自己成为一个热情、积极向上的热血青年。

我们青年将是中国未来特色建设的主力军，国家的命运与我们每个人都息息相关。我们将紧随中国共产党的领导，严格履行党中央的指示，认真落实党中央交给我们的任务，努力学习知识，敢于创新，勇于创新，以乐观积极的姿态面对未来道路上的一切困难，我们将于各族人民携手，共同谱写中国特色社会主义的这段辉煌历史。

我有了中国梦，使人生对生活充满了乐趣和希望！现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！所以，为梦想而奋斗吧！而飞翔吧！让梦想之花绽放在整个华夏大地。

第五篇：中国梦征文

梦想，一个多么让人心生向往的词汇。无论命运多么坎坷，无论生活多么的不如意。一提到梦想，人就会不自觉的产生美好的畅想，总会让人看到前方的光和亮。此时，生活当中的磕磕碰碰又算得了什么呢？

我的梦想就是用我最大的精力去教我的每一位学生，希望他们能从山村里一批又一批的走出去，去看外面的世界，去学更多的知识，成为国家的栋梁之才，这将是我人生之中最最开心，最最欣慰、也最为之骄傲的事情。正是这样的梦想时刻伴我左右，在黑暗时它鼓励我不断寻找光明、在迷路时它照亮我前行的路.我是一名普通的乡村小学教师，数十年来我面对的都是十一二岁的孩子，他们善良、聪明、调皮而又不失可爱，初次给他们上课，我都想把我所知道的知识对他们倾其所有，但是如果忽视了年龄差距带来智力上的差距，而直接用自己看问题的高度讲课，那样会很槽糕，学生们听课应该像是听天书，真的做起题来他们会不知该如何着手、如何思考，这样很容易击垮一个孩子自信且幼小的心灵，从而对上课厌之、害怕之，何不用最多的耐心和信心去认认真真给他们讲每一篇课文，让他们用最轻松快乐方式接受知识，喜欢上学习。我相信他们可以积少成多，我也相信聪明的他们领悟一个问题后慢慢的就可以举一反三，于是，我就按照这样方法，一节课、一节课的教下来，果真不出所料，期终考试成绩优异，学生们围着我欢呼、庆祝，看着那一张张可爱的笑脸，此刻的我，心里有种无法言喻的喜悦。

我希望我的学生们不仅有一个聪明灵活的头脑，同时也有一个健

健康康的身体，一年之计在于春，一日之计在于晨，早上我和学生们一起做早操，一起喊口号，一起升国旗、唱国歌；每周体育课上，我们一起打球、赛跑、踢毽子、做广播体操、做游戏…… 慢慢地，我和他们的心已经连在一起密不可分，似乎自己也变成了一个的孩子，跟他们嬉笑成一片。课下有时我心情不好时，他们甚至还会对我察言观色，一群人出谋划策，想出搞笑、好玩的游戏或言语逗我开心。安全永远都是一个不可或缺的重点话题，每一名学生的安全不仅心系着家长，也心系着我，毕业前的我大大咧咧，从不爱关注天气，现在却成了天气预报节目的忠实粉丝，又刮风了、下雨了、下雪了，平日的小河水涨了，道路上结冰了…我的每一位学生，他们的父母是谁，家住哪里，联系电话多少，路上会不会出什么意外，现在是否已经安全到家了等等。放学一段时间后我都要跟每一个家长电话联系，确保所有的学生都已安全到家后我的整颗心才能慢慢放松下来。演唱富有灵魂的歌曲能使人精神振奋，每每音乐课上，当我和学生们一起唱起我的中国心，“…黄山、黄河、在我心中永不倒…”心中都会汹涌澎湃、热血沸腾。我希望我的学生从小就有一颗爱国之心，少年强则中国强，身为一名平凡的小学教师，我也有我的中国梦、而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。让我们用自己的行动去践行我们的中国梦！

少年智则国智，少年强则国强。作为一名工作在教育一线的代课教师，心怀中国梦，为中华之崛起而奋斗，奉献自己，让中国梦更加深入到孩子们的心中去，做一名让孩子、家长，社会都满意的人民教师，为伟大的中国梦争光添彩！

实干兴邦，空谈误国。中华民族的伟大复兴梦想，已经化作现实正慢慢向我们走来，每个人都在为之努力的奋斗着！教育，是最基础的也是最独特的财富！

作为一线教师的我深知，没有辛勤浇灌，怎会有桃李芬芳 ；没有笔耕墨耘，怎会有祖国的繁荣富强。教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。这是很多教师的格言，同时自己也深知自己身上的责任重大，自己的表率作用可以让孩子们更加地努力学习，为中国之梦想努力奋斗！

尤其是处在义务教育阶段的孩子，乃是国家的栋梁，明天的希望。孩子在此时的学习能力，接受新事物的能力都很强！自己作为他们的教师，学习中的领路人，更加倍感责任重大，自己最大的梦想就是让

他们开开心心的学习，做好自己的事情，让孩子们感到自豪，更加努力，让家长社会都满意！

我为中国梦而骄傲，我为中国门而自豪。为做好一名人民教师，我课前认真备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我努力地学习相关专业知识，同时和同学们保持着联系，以更好的融入到他们中间去，不断在实践中提高自己！

乡村的孩子更加知道教育的来之不易，他们更加渴望走出大山，走向外面的精彩世界！教育可以他们走出去，去闯荡世界，实现自己的中国梦！自己作为他们的老师，知道该如何引导他们慢慢地去实现自己的梦，做好自己的工作，更加努力地区帮助他们，同时提高自己的能力，教育他们从小树立正确的人生观，学会在学习的过程中，不断地去了解自己，认识自己，知道自己该如何去处理生活学习中的不解，在了解自己的过程中，提升自己的能力，不断地去学习实践，在社会中找到他们的位置，为中华民族的复兴，为伟大的中国梦贡献自己的力量。

回顾中国历史，我们中国人一直在为中国的繁荣富强而奋斗！她，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。有开眼看世界，自强求富的洋务运动，错把“天朝梦”当中国梦而梦碎甲午；有开议院，立学会的维新运动，错把“立宪梦”当中国梦而梦碎戊戌；有那推翻清政府，结束君主制的“民主共和梦”；有那发展民族资本主义的“实业救国”梦。无产阶级登上风云变幻的历史舞台，五四呐喊始于中国梦，南湖游船始于中国梦，天安门上的宣告始于中国梦，改革开放的号角肇始于中国梦！几代中国人见证了中国的渐渐强大，见证了中国梦的渐渐可能！这个伟大的梦想，蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼。中国梦有大有小，每个人都有理想追求。每个人的梦都是中国梦不可分割的部分。现在我们有机会去实现个梦想，为此去奋斗，去努力，实现自己的梦想！

教育是一辈子的事情！有梦想的人生是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。作为山里孩子的老师，自己梦中联系着自己的孩子们，让他们做好自己，走出大山，去见识外面的精彩，去选择自己想要的生活，让他们更加地读懂自己，实现自己的梦想，为我们的大中国梦去拼搏！

作为孩子的领路人，他们在学习中能够取得骄人的成绩，家长和社会都满意，并且在以后的生活中能够找到自己的位置，开心快乐的生活，为大中国梦贡献自己的一份力量，这就是我的骄傲，我的自豪，我的中国梦！