林慧琼纪念学雷锋活动五十周年国旗下的讲话

第一篇：林慧琼纪念学雷锋活动五十周年国旗下的讲话

践行雷锋精神，争当雷锋传人

主持人：林慧琼

时间：2013年3月5日

老师们、同学们：

大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《践行雷锋精神，争当雷锋传人》。

1963年3月5日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”。50年来，一代又一代的青少年在雷锋精神的鼓舞和激励下，“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、学雷锋、做雷锋”，不断进步，茁壮成长。

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我们学校组织开展以“践行雷锋精神，争当雷锋传人”为主题的实践活动，并以这次活动为契机，结合行为规范教育月，加强思想道德教育，引领大家在学习和生活中努力践行雷锋精神，在校园中、在社会上形成人人学雷锋、时时有雷锋的良好氛围。

我们学习雷锋精神，首先应该明确雷锋精神所包含的丰富内容：雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，雷锋有服务人民、助人为乐的奉献精神，雷锋有刻苦学习的“钉子”精神和干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，雷锋有艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，雷锋有锐意进取、自强不息的创新精神。

我们学习雷锋精神，就应该从身边每一件最平凡的小事做起：见到老师、长辈主动问好，帮助他们做力所能及的事情，你就是懂礼貌的好孩子；遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的要求，衣着整洁，仪表大方，举止端庄，说话文明，不讲粗话和脏话，你就是讲文明的好少年；上下楼梯不拥挤，在走廊里轻声慢步靠右走，礼让师长和低年级的小同学，在校园中不追跑打逗，你就是个守规范的好学生；管住自己不随手乱丢垃圾，校园里有纸屑捡一捡，教室里有灰尘擦一擦，地上脏了扫一扫，你就是保护环境的小卫士；不挑吃穿、不乱花钱、不吃零食、生活上不攀比，你就是艰苦朴素的小楷模；扫帚、笤帚、墩布、簸箕乱了摆放好，门窗、电灯、电扇、水龙头开着关好它，桌椅歪了摆整齐，螺丝松了快拧紧，你就是关心集体的小主人；热情帮助身边有困难的人，你就是助人为乐的小天使；专心听讲，积极思考，认真完成作业，你就是热爱学习的小标兵；认真做

好眼保操和课间操，上课下课守纪律，放学排好路队，你就是自律自强的小模范；遵守公共场所的秩序，保护身边的公用设施，文明乘车，遵纪守法，你就是遵守公德的小公民„„前面我讲的这些都是“践行雷锋精神，争当雷锋传人”的具体表现，你如果能够做到这些，不仅能使别人得到快乐，而且自己也能够感受到更大的快乐。

作为“践行雷锋精神，争当雷锋传人”主题教育的重要组成部分，我们学校要在全体同学中开展讲雷锋故事比赛、开展续写雷锋日记活动、开展“爱心手拉手，快乐共成长”同伴互助活动、召开主题班会、组织“爱心小达人”评选等，使学雷锋成为我们的自觉行动；还要组织部分同学走上街头做遵守交规劝导员、发放学雷锋宣传单和做文明市民倡议书、清扫红领巾一条街等，通过小手拉大手，带动人人学雷锋、做雷锋。

老师们、同学们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，“践行雷锋精神，争当雷锋传人”，让雷锋精神在我们身上发扬光大，代代相传！

第二篇：学雷锋五十周年国旗下讲话

经过了一周的学习生活，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。时至今日，整整五十年。50年来，学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字，响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。

雷锋精神是一种人间大爱。然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德缺失。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。而在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神，雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人。雷锋生前并没有什么惊天泣地的壮举，而是凭借着无数件小事、好事成就了这位平凡的榜样。

今天我们学习雷锋精神，须明白学习雷锋精神，是一个知行合一的过程。让我们“勿以善小而不为”，让我们联系自身实际，将雷锋精神继续发扬，并落实到行动上。在此，校团委希望同学们能做到“五讲”。

第一，要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，又云“积善成德”要我们以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。

第二，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。第三，还要像雷锋那样讲朴素。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，厉行节约，珍惜每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食，艰苦奋斗，以自己的努力去创造美好的未来。

第四，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，是一个修身修德的过程，同样是发扬雷锋精神的具体表现。

第五，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间和谐共处的人文氛围。

同学们，我校的学雷锋活动已经拉开帷幕，希望大家要以学雷锋活动为契机，积极参与班级活动和班集体建设，营造和谐氛围，争创文雅教室、文明校园，使我们的学习、工作再上一个新的台阶。

全体同学要以实际行动投入其中，全体共青团员要起到模范带头作用，树正气，讲文明，促和谐，自觉抵制不良风气，努力培养良好的思想品德，让我们铭记并践行雷锋精神，因为他曾像阳光一样温暖了我们。如今，让我们一起，在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园！

第三篇：纪念学雷锋五十周年班级活动策划书

学习雷 锋 精 神 活 动 策 划 书

一、活动主题：

弘扬和践行雷锋精神，构建和谐班级和校园

二、活动时间：

2012年3月——2012年12月

三、活动目的：

1、正确了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。

3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。

四、活动要求：

1、班长和团支书等班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点。

2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、教室、网络平台等各种媒介，掀

起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。

4、定期检讨和巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并

进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。

五、组织形式：

以班级为单位，号召全体生工一班同学参与

六、活动内容：

活动分为两个模块（学习与实践）：

模块一：学习雷锋精神，正确认识雷锋精神

（3月24日——12月31日）

（1）鼓动班级班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书，并给予一定时

间进行书面学习。（3月24日——4月30日）

（2）学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷

锋精神相关的社会热门事件和热点话题。（3月24日——6月30日）

（3）活动讨论：组织同学在教室进行关于学习雷锋精神的相关讨论，并对自己

前期学习心得进行描述与讨论，收集相关格言。通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。（每月班会时定期进行）

模块二：学习雷锋，从我做起（3月24日——12月31日）

（1）做环保卫士，把班级人员进行分组，在课余时间对操场、运动场进行垃圾

清扫。（初步定于每月一号）

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”

精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。（以学期为单位，共两个学期）

（3）从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室、寝室清洁，自觉做到不乱

扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等；学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止；积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。（3月24日——12月31日）

七、活动预算：

八、活动总结：

在活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。

第四篇：国旗下讲话：纪念129

历史，用血与泪凝成了这个日子。1935年的1个冬日，寒风呼啸、滴水成冰。北平6000余名爱国学生纷纷涌上街头，举行声势浩大的抗日示威游行。他们高呼“停止内战，1致对外”的口号，散发印有“反对华北5省自治”的传单。1群爱国青年，用凛然大义与英勇无畏为自己的青春谱曲，用炽热的鲜血为自己的生命着色，向危在旦夕的中华民族发出振聋发聩的呐喊！这就是令无数中华儿女为之振奋的129运动。

明天，就是129运动74周年的纪念日。新时代的我们，还能强烈地感受到73年前那场伟大的爱国运动带给我们灵魂上的震撼。129运动的伟大，不仅仅在于它在全国抗日运动中彰显的巨大作用，而且还在于它给予了我们中华民族宝贵的精神财富——那就是129精神。爱国青年将自己的命运与国家的命运紧紧地联系在1起，表现出无比崇高的爱国主义和民族责任感。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“以天下兴亡为己任”是历代仁人志士的胸怀。屈子在汨罗江边千古的绝唱，岳飞在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壮。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨叹，史可法的衣冠前“2分明月故臣心”的气节。同样的情感，同样的品格，将他们紧紧串联在1起。129精神承载了这些仁人志士的精神，但又要远远高于他们的精神。因为青年们是在用青春、用理想、用鲜血去诠释自己的爱国情感与民族责任。他们以挽救民族危亡为己任，即使位卑也未敢忘忧国。

时光飞逝，中华民族在屈辱与奋斗中自强，中国在艰难与希望中昌盛。生活在和平年代的我们肩负着中华民族的复兴和发展的使命。那么，今天的我们该用怎样的行动去诠释这责任与使命？

责任就是抱负。周恩来年少就知道为中华之崛起而读书，那么我们不也应该有这种抱负吗？我们对未来总会有这样或那样的憧憬，然而实现它们，也需要我们有坚定的信念和远大的抱负。新时代的我们要志存高远，新时代的我们也要甘于奉献。

责任就是行动。时代赋予我们的使命是光荣而艰巨的，所以我们必须将自己的理想付诸于现实，因为没有行动的理想只是虚无缥缈的幻想罢了。那么，就让我们从现在做起，从小事做起，为远大理想的实现奠定坚实的基础。

第五篇：杨慧国旗下讲话

国旗下献词材料

保护牙齿，促进口腔健康

尊敬的各位老师，亲爱的全体同学们：

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是：保护牙齿，促进口腔健康。今年9月20日是我国第24个全国爱牙日。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。

牙齿的很多疾病与人们日常生活中不良习惯有很大关系。在平时生活中，牙齿方面存在的不良习惯有：每天刷牙次数不够，每次刷牙不够三分钟；饭后不漱口，尤其是吃了水果后不漱口，水果和唾液一反应，对牙齿腐蚀作用更大；一些孩子有咬手、咬铅笔等坏习惯，这些都会造成牙周组织损害，引起一些系统性疾病。

针对以上存在的不良习惯，提出促进口腔健康的方法：

早晚刷牙，饭后漱口；少吃含糖食品，减少甜食次数；不吃过烫或有刺激性的食物；定期进行口腔检查。

牙病的预防其实很重要，听过我的讲话，希望孩子们纠正不良习惯，最好每半年进行一次口腔检查，保护牙齿，促进口腔健康。

杨慧