第一篇:学雷锋征文雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长
固镇三中八(9)班盛洁
他曾这样说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?
------题记
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋精神的核心是为人民服务,雷锋二字,已成为人们心目中热心公益,乐于助人,扶贫济困,见义勇为,善待他人,奉献社会的代名词。雷锋不忘觉和人民的恩情,在每一个岗位上都兢兢业业地工作,默默无闻地为人民做了许多好事。他说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋的一生一直在为别人着想,一直在为别人奉献,不幸的是在22岁风华正茂的时候牺牲了。
提到雷锋精神,我们就会想到替别人洗衣服,给人家理发,爱护公共卫生等等,把我们的雷锋看作是一个“活菩萨”。雷锋精神作为社会主义的宝贵财富,具有十分深刻的内涵,值得人学习和探讨。我认为雷锋精神的实质应是一种无私的奉献精神。雷锋有一种“钉子”精神。钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。雷锋并不是牛顿,爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中,他并没有做出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!他对工作的认真积极,那干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务不是我们每个人都可以做到的。
最近,出现了这样的事例。不久前,网上在议论“老人摔到该不该扶”的话题。这样说,或许有些人会觉得可笑,觉得很无趣。我们本就应该学习雷锋做好事,为什么不扶?去年就有这样一件事发生在南京。一辆公交车正在上天桥行驶着,离不远20米处发现一位老太太骑着三轮车侧翻了,跌倒在地上。公交车的驾驶员看见后,急忙的和售票员一同下车把老太太扶起,送往医院并垫付了医药费,然后通知老太太的家人。这位驾驶员十分开心和骄傲,因为自己做了一件好事。不知两天后,公司领导和公安处找到驾驶员说:你是否在X年X月X日X时在天桥处撞了一位老太太并送往了医院。驾驶员非常惊讶,并且将事情过程讲述了一遍,可是老太太和家人一口咬定是他撞的,这回驾驶员有理也说不清。突然有人提醒说公交车前有摄像头。结果把摄像头调出来一看,和驾驶员说得一点都没有错。老太太和她的家人都惭愧地低下了头。
这个事例说明了什么?说明了因为人的贪心,为了一些利益和钱不择手段地去做。这样的事例还有很多,这就造成了今日的那个话题:老人摔到了该不该扶。其实这不是表现出雷锋太少,只是许多人有那样的心却不想去做。因为怕自己的好心当成驴肝肺。虽然说有这样在阻碍着我们那些爱做好事学雷锋,但我们不可忘记,我们要想在社会立足必须学会雷锋精神,懂得付出。我要说无论我们经历多少变化和困惑,雷锋的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习工作和生活中永远的指南。因为,一个人要想获得成功和幸福,不能缺少
雷锋精神。
现今社会,是有一部分人把这种精神淡忘。比如,现今的中学生,每天游手好闲,不想帮助别人,连地上有纸片都不愿意拾。还怎么会去帮助老人过马路,送小孩回家,帮助残疾人生活„„许多都已被“懒”困住。所以,我们现在要努力地发扬继续发展和弘扬雷锋精神,不可忘,更不可不去做。在生活中,我们需要雷锋精神,我们只有自己发扬助人为乐,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。我们也必须要记住雷锋的话:谁要是游戏人生谁就一事无成,谁不能主宰自己,就永远是一个奴隶。
时代需要雷锋精神。在社会经济取得发展进步,物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失,道德失范。面对那些贪官,不知报效祖国做违法乱纪的事,我们应该严肃处理,除去那些不良风气。让我们消除那些恶魔所作所为,让我们铭记并饯行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我,温暖了大家。如今,让我么一起在雷锋精神的温暖下继续温暖他人,温暖社会。
同学们,让我们伴随三月的鲜花,学习雷锋,努力上进吧!让雷锋精神伴我成长!
点评:文章由雷锋精神谈起,紧紧结合现实生活,阐释学习雷锋精神的现实意义。语言流畅,层次清晰,主题鲜明。
指导教师李强
第二篇:校外教育征文——雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长
“雷锋叔叔你在哪里?” 朗朗的读书声时时萦绕在我的耳边。一年级的时候,我从书上知道了“雷锋”这个响当当的名字。从老师那里知道了雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人成长。
雷锋叔叔是一位优秀的士兵,可惜他23岁时就离我们而去了,在他短暂的生命历程中,他曾扶着老奶奶过马路,帮推着垃圾车的老爷爷拽着臭烘烘的垃圾车,帮阿姨买票、抱孩子„„
他的事迹就像一个个故事一样注满我的心田,在我幼小的心灵深处播下“爱”的种子,洗涤着我的心灵。我默默的在心中写下心愿:长大后要甘做一颗对社会有用的“螺丝钉”。
父母也经常叮嘱我们要向雷锋叔叔学习。我们是祖国的未来,是新时代的少年。虽然物质条件变好了,但是雷锋那种把有限的能力投入到无限的为人民服务中去的精神绝不能丢。人人学雷锋,个个做好事,社会上的好人好事不就越来越多了吗?我相信“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
在雷锋精神的鼓舞下,我和我的小伙伴们经常到村里的孤寡老人家里去帮助打扫卫生。帮别人干一些力所能及的事,当别人夸奖我的时候,心里美滋滋的。可是,有一次,我险些误入歧途。记得那是我上二年级的时候,有一天放学路上。我正兴冲冲的往家跑,突然发现前面有一个方便面袋。我心里想是谁这么不讲卫生乱丢垃圾,于是就随手捡了起来。正在我准备丢向垃圾堆的时候,猛然发现里面有一沓钱。我环顾了一下四周,没有发现有人路过。况且又没有人发现,我想这些钱可以买多少文具呀!于是我赶快把钱装进口袋,用小手捂着,生怕它从口袋里滑落。心里紧张的要命,就像怀里揣了一只小白兔,怦怦直跳。久久不能平静。
正当我不知所措的时候,一位头戴军帽的人在我脑海里一闪而过。我的小脸情不自禁的红了起来。心里暗暗的骂起自己来,还是班长呢?拾金不昧的道理还不懂吗?真没出息。后来我在那里等了好长时间,终于把钱还给了失主。失主是一位很高大帅气的叔叔,叔叔拿到了钱,激动得摸着我的头说:“真是个拾金不昧的好孩子。”紧紧地抱了我一下,叔叔的感动让我的心里暖融融的,美滋滋的。为此,爸爸还奖励了我一个文具盒呢!老师知道这件事后,也表扬了我。夸我是班级小雷锋,号召全班同学向我学习,学习雷锋那种“拾金不昧”的精神。
这次小小的“雷锋故事”让我学会了成长,“雷锋叔叔”的精神如影相随。雷锋精神将永远伴我前行!
第三篇:雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”每当耳畔响起这首经典的老歌,在我的心里都会想起一段美好的回忆、一段动人故事。那时的我们,是唱着雷锋之歌成长,踏着雷锋的足迹前进。
雷锋,一个中国人熟悉的名字,50年过去了,社会生活发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。49年前的今天,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋活动,雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。有人会问什么是标准的雷锋精神?可以说,扶老人过马路、主动关心弱势群体、帮助有困难的同志,在平凡的岗位上兢兢业业的工作,凡是我们力所能及的事都可以说是雷锋精神。雷锋精神在我看来主要涵盖了这两个方面。一是全心全意为人民服务的精神;二是艰苦朴素勤俭节约的品质。雷锋是一名普通的解放军战士,他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现,同时也是对中华民族传统美德的诠释。
我生长在五、六十年代,记忆中上中、小学的时候,学校经常会组织向雷锋叔叔学习,做好人好事活动。记得上小学的时侯,学校组织我们观看《雷锋》的电影,影片中的故事情节至今记忆犹新。雷锋是个穷苦孩子出生,新中国给了他新生,所以他就像孩子报答父母的养育之恩一样,对新社会怀有感恩。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们;他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,帮助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想;雷锋出现在哪里,好事就做到哪里。影片中还记叙了他冒雨护送老人;他用自己的钱为丢了车票的旅客买票;深夜为战友缝补衣服„„。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。在学习雷锋的活动中,那时的我们会选择到学校、街道、职工食堂去做好事,帮助食堂洗碗、擦桌子,帮助街道清扫卫生;在马路的山坡道上帮助拉板车人推车;在同学中开展“一帮一,一对红”等活动。正是这种雷锋精神,使我们从小就懂得关爱他人,帮助他人。那时候觉得做好事,帮助他人是一件很光荣的事情。
如今50年过去了,雷锋精神也在一点点弱化,现在的孩子可能对雷锋是谁都不太清楚了,跟他们谈做好事、艰苦朴素,他们会不理解。在市场经济时代再谈学雷锋,在有些人看来是与时代不合拍的事情。但我想,新的时代对雷锋精神也应有一个新的诠释,再不能把当义务清洁工、扶老人过马路、为战友补袜子作为雷锋精神的体现,而应把雷锋精神赋予新的内涵,那就是关注弱势群体、为群众解决实际困难等。
我们的时代需要雷锋精神,呼唤雷锋精神。如果我们社会中的每一个人,都向雷锋一样无私的帮助别人、关爱别人,正如《爱的奉献》歌中唱的那样,只要人人都献出一点爱,我们的世界将变成美好的世界。
大脉中学初一:1003359459
第四篇:雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长
2011级财管4班 20111223 杨宁
经过本学期6次形式政策课的学习,我们不难发现雷锋精神依然能够代表当今社会主流的意识品质。因此,我们与必要对雷锋精神有更深刻的理解与践行。
然而,随着改革开放的深化和市场经济的发展,“学习雷锋好榜样”的口号似乎也渐渐失去了光彩。有人开始质疑,雷锋精神是否已经过时? 也许在这些人眼中,任何诸如“雷锋精神”之类的道德宣传都已过时,因为现在是一个“法制”的年代。他们只相信法律、制度、合同、协议等实实在在的明文条款,我们每个人只要按照这些条款做好自己份内的事情就可以了。如果社会还需要个人去学雷锋,只能说明我们的“法制”还不完善。此时,我们需要倡导的不是学雷锋,而是去完善“法制”。不是么?是的。如果整个社会能够像一台严丝合缝的机器一样运转,那么我们只要制定好机器运转的规则就可以了,道德确实没有存在的必要。遗憾的是,人不是机器,人类社会也不是机器。尽管法制在不断完善,但它不可能解决一切问题,社会发展进 步始终需要道德的力量。为此,我国提出了“依法治国”与“以德治国”相结合的 基本方针。我们需要弘扬美好的道德,而雷锋精神,正是美好道德的典范。我们应当相信,在任何时候,美好的道德都不会过时;我们也应当相信,雷锋精神将永不过时 那么现在的我们应当如何践行雷锋精神?这个问题似乎很复杂,其实答案也可以很简单:“从我做起,从身边做起。”
首先,雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神 文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概 括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产 主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。具体来说,雷锋精神的内涵包括:
1、助人为乐
2、爱国精神
3、热情似火
4、默默无闻
5、勤俭节约
6、无私奉献
7、爱岗敬业
8、热爱劳动
9、忠于革命,忠于党 10钉子精神。
在当代社会,有多少人还能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经 济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,很多人曾经火热的心灵 却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也变了,但是在我看来,无论 时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类 在任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精 神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被各国 的人们所景仰,所学习。我相信雷锋精神会以超越时空的力量成为人 类最宝贵的精神财富。而我们作为21世纪的大学生,是祖国未来的希望,肩上担负着 对社会和家人的责任,无论我们以后从事什么样的工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观、价值观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。
俗话说“不积跬步无以致千里,不积小流无以成江河”,“水滴石穿”“积少成多”,我国自古以来就展示了取得成功最重要的不在于个人能力的大小,而在于点滴积累,雷锋以对党和对人民的无限热诚,从平凡的小事中做出了不平凡。
雷锋以自身的行动向我们展示了一个人的道德品质,在任何时候,助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约这些优秀品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生 存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。在生活中,我们也同样需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。那种在任何时候都只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
作为一个普通的大学生,应该把雷锋同志作为自己的人生楷模,力求在为人民作出奉献的同时,实现自己的人生价值。文天祥的 “人生自古谁无死、留取丹心照汗青” 以及范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”都说明了我们应该学习雷锋默默无闻、无私奉献的精神,只有这样大德的胸怀,才能成就一番事业。但是,我们作为当
代的大学生应该怎样践行雷锋精神呢?其实方法有很多种,首先,我们可以先从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起。
例如,1.教室里的长明灯、宿舍里的长流水都给学校造成了不必 要的浪费和损失,也是对自然资源无尽的浪费。因此,我们在每一次 下课离开教室和离开寝室的时候都应该看看教室和寝室里的灯是否 都已经关闭,水龙头是否都已经拧紧。2.在每一所学校里都会有些同学恶意损坏校园里的公共设施,如水龙头、门窗、灯管以及在桌子上乱刻乱画。对于这些同学应该加以教育,根据情况给以一定的惩罚。
3.吃完东西应该把塑料袋、快餐盒、果皮、瓜子壳等扔进垃圾桶,而不应该随地乱扔,污染环境。4.在生活中如果遇到需要帮助的人,我们都应该对他们伸出援助之手,积极的帮助他人,热心奉献。
我们作为当代的大学生应当以雷锋精神作为指导,去思考和践行 如何更好的为祖国和人民奉献自己的青春和热血。雷锋精神在鼓舞我们培养自强自信的心理素质上也有极大的帮助。我们应当向雷锋学习,不把困难当回事,勇于面对生活的挑战,这样才能真正成为时代的骄子,真正实现自己的人生目标,更好的为祖国和人民贡献力量。大学四年正是大学生学本领报效祖国的四年。
大学时代正是学本领的大好时期,是为走进社会做准备的时候,没有艰辛的付出,就没有甘甜的收获,雷锋用行动告诉我们,青春的美在于不断的奋斗,而非享受。人生的幸福来源于热情的投入,而非贪婪的索取。专业的学习也许苦涩毫无乐趣,但只要我们用雷锋一样的精神不断去钻研,不怕苦,不怕累,成功是属于我们当代大学生的。
第五篇:雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长
惠安县后洋小学六1班 庄铷萍指导师:王玉清
大家知道3月5日是学雷锋日。瞧!我们校园的LED显示屏上的宣传主题标语“三月春风处处留 雷锋精神心中留”没错,雷锋是多么响亮的名字啊!那么,你们了解雷锋吗?想知道雷锋精神到底是什么吗?下面就让我来告诉大家吧!
他是一位伟大的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940年出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。解放前,他一家亲人相继含恨死去。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。随后,他又参加了共青团和中国共产党立了多次战功,被毛主席称为“好战士”。在接下来的几年里,雷锋全心全意的为老百姓服务,贴近百姓生活,1958年,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵,1962年8月15日,他以身殉职了,享年22岁。
雷锋精神是什么吗?是助人为乐。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。” 在这22年的风雨里,像这样的好事他做了无数次,每一次都是尽心尽力,做好事就像他生命中不可缺少的一部分一样。
雷锋精神是什么吗?是勤俭节约。雷锋叔叔一双袜子补了又补,穿了又穿,缝了又缝,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,但节俭的精神还要有。
我认为作为一名六年级小学生,首先就是自己的事不要被人的帮助,在叠好被子、收拾书包、洗袜子等力所能及的小事之余,还可以为生病时的同学送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等。这些都是我们在成长路上助人为乐精神的具体体现。
3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋精神淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我们小学生品格中最为闪亮的一部分。