唱响青春晚会主持词

第一篇：唱响青春晚会主持词

唱响青春晚会主持词

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

在这个朝气蓬勃、激情绽放的青春五月，我们xxx初中七、八年级全体师生和家长欢聚一堂，共同举行“唱响青春”合唱节暨优秀学生表彰会，共同放声歌唱如诗的青春和美好的生活，表彰在各项工作和活动中表现优异的先进集体和个人。首先，我谨代表学校全体师生感谢各位领导和家长对学校工作的关心支持，感谢全体师生的辛勤付出，感谢全体学生的精彩表现，并向所有获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺。同时也祝愿各位领导、家长和老师们身体健康、家庭幸福，祝愿全体同学学习进步、健康成长！

同学们，刚才我们用青春的朝气、饱满的热情、美妙的歌声，歌唱祖国，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春热情的主旋律，唱出了时代的最强音。在合唱活动中，不仅有同学们的表演，而且还有师生同台演唱，更有母子同台、父女同台、母女同台、父子同台，最令人高兴的是，我们还看到夫妻同台……今天的活动既是学校教育成果和学生个性发展的一次大展示，也是广大师生团结协作、昂扬向上精神风貌在大展示，更是家校合作互动、共育新人的最好体现。同学们的精彩表现给大家留下了深刻的印象，让人倍加感动、倍受鼓舞。我非常高兴地看到同学们每一天的成长与进步。

我们歌声嘹亮，用歌声唱响青春峥嵘岁月；我们真情无限，用真情抒发青春壮志豪情。

青春是美好的。青春是一条清澈的小河，欢快而又不知疲倦地流淌；青春是一朵盛开的鲜花，用最热烈的颜色演绎着风华正茂；青春是一道美丽的彩虹，用七色调色板描绘人间最美的风景；青春是一颗转瞬即逝的流星，只美丽的一瞬却已永恒；青春是一个美丽的梦想，陪伴着我们每一个人从过去走向未来……

少年兴，则国家兴；青年强，则国家强！青年是祖国的未来，青春更是一份沉甸甸的责任！为此，我们必须坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。让我们自觉把个人的理想、成才与祖国的命运、发展紧密结合起来，胸怀理想，志存高远，立足现在，面向未来，勤奋学习，勇担重任，努力内外兼修，力求德才兼备，用火红的青春年华书写最精彩的人生，描绘最灿烂的青春梦！

谢谢大家！

第二篇：“唱响主旋律_青春中国梦”2015年新年晚会主持词

***“唱响主旋律，青春中国梦”2015新年晚会主持词

A：情动南山，梦想进行时，唱响时代主旋律； B：乐满**，你我正青春，共筑青春中国梦！C：今夜，我们踏歌而来，赶赴青春盛宴； D：今夜，我们欢聚一堂，传唱**华章！A：尊敬的各位领导、各位来宾，B：亲爱的老师们、同学们，大家—— 合：晚上好！（鞠躬）

A：欢迎来到***“唱响主旋律，青春中国梦”2015新年晚会现场！

B：欢快的鼓声，送来了元旦佳节的祝福，南山欢歌辞旧岁，春引百花竞相开。C：晚会的礼炮奏响，纷至沓来的不仅仅是满座宾朋，还有声声祈福、祝愿。

D：今晚我们拉开***第*届大学生合唱比赛的帷幕，将欣赏到来自全校各院系九支合唱队伍带来的精彩演唱。

A：同时，经过各院系推荐、同学票选、学校评议和公示，产生的学校第*届“十佳校园之星”也将在这里揭晓。

B：我们将对这十位在不同领域有着优异表现的同学进行表彰和嘉奖！

A：那么首先请允许我非常荣幸的介绍出席今天晚会的领导及嘉宾，他们是： B：欢迎您。

C：同时我们也邀请到„„担任本次新年合唱晚会的评委，欢迎你们！

D：当然还有我们现场热情可爱的**学子，各位观众朋友，欢迎你们的到来！

***系《迎风飘扬的旗》

A：今晚我们用歌声书写青春与活力，唱响时代主旋律。

B：从联合国大厦到辽宁号航母，从奥林匹克运动会的主办方到登月的嫦娥三号探测器。飘扬的五星红旗承载了无数中国人的梦想。

C：是啊，作为当代中国青年，我们更要不断奋进，为鲜艳的红旗赋予新时代的内涵。D：今天***系给我们带来对红旗的赞美，《迎风飘扬的旗》

***系《我的祖国》

A：谢谢***系的同学们，一曲《迎风飘扬的旗》让我又感受到天安前国旗升旗的激动情景。B：是啊，每次国旗升旗的时候，我相信我们无数中国人都会激动，因为我们都深深地爱着我们的祖国。

A：请欣赏***系的同学们带来的歌曲《我的祖国》。

***系《祖国在我心窝里》

C：谢谢***系的同学们，你们唱出对祖国的深情厚谊，让我们感受到生长在灿烂的阳光下，生长在祖国的怀抱里是多么的幸福！

D：是的，我想我们对祖国的深情是永远唱不完、说不尽，那就将对祖国的热爱放在我们的心窝里。

C：现在请欣赏由***系的同学们带来的合唱《祖国在我心窝里》。

第一段VCR及“十佳校园之星”简介

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A：谢谢***系同学，你们唱出了对祖国更深的爱，更浓的情。

B：祖国也只有不断发展、不断强大，才会让更多的中华儿女对您更依赖、更热爱！

A：是的，祖国的强大，中国梦的实现需要我们更多青年的努力与奉献，从现在做起，从我们身边做起。

B：在我们校园里，就有无数青年代表在付出、在奉献，请看大屏幕。

校园之星颁奖（3个）：

A：掌声有请①党员之星：***，②服务之星：***，③志愿之星：***，上台领奖。B：让我们用热烈的掌声请上***为获奖同学们颁奖，有请！„„

颁奖结束，报第一组分数：

A：感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。也再次祝贺获奖的优秀同学！希望有更多同学加入到他们中去，一起努力，一起奉献！

B：现在，我们的手里也拿到了前三个院系的合唱成绩，„„

***系《风吹麦浪响京城》

A：在遥远蔚蓝的天空下，涌动着金色麦浪，一曲《风吹麦浪》，唱出了人们心里最真实的情感，感动了所有聆听的人们。

B：可是我们***系的同学不仅在蓝天下歌唱，还要让风吹麦浪响京城，请欣赏他们的表演。

***系《Memory》

C：谢谢***系同学带给我们美的享受与生活的快乐！

D：是的，我想说的是一个人的快乐，是在迷失的黑暗中不断探索，不断追寻，看到黎明曙光时的兴奋与快乐！

C：嗯，经典曲目《Memory》就是让我们不能放弃，为明天的希望而努力。D：那我们就赶快去欣赏***系带来的合唱《Memory》。

***系《生命之光》

A：谢谢***系同学给带来了生命的光明与希望。

B：是呀，生命之光，是生活之源，是我们迈出成长的第一步。

A：在遥远的过去，人们用着古老的乐器描绘他们在生命成长中的欣喜与欢乐。B：现在让我们一同欣赏***系的同学带来的那一束《生命之光》

第二段VCR那么接下来就让我们与教师教育学院的同学们见证生命的成长，C：来自***系的同学们真是充满活力，我们都见证了来自生命的最真切的快乐。

D：生命的发展，民族的进步，需要我们更多的有为青年去传递道德文明、促进科技发展、追寻创业梦想、展示青春才华。

C：在我们***的校园中，也有这样一群有为青年，在众多领域创造了自己的精彩人生。D：请看大屏幕，来认识他们。

校园之星颁奖（4个）：

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C：现在有请①文明之星：***，②科技之星：***，③创业之星：***，④才艺之星：***，上台领奖。

D：让我们用热烈的掌声请上***为获奖同学颁奖，有请！„„

颁奖结束，报第二组分数：

C：非常感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。再次祝贺获奖的优秀同学！

D：看到他们取得的成绩，再次让我振奋，这比我优秀的师兄师姐都这么努力，我得要更拼了才是。C：是啊，我们合唱比赛的同学大家也很拼，我的手里也拿到了刚才三个院系的合唱成绩，„„

***系《苗家妹子盼春来》

C：“校园之星”引领的是咱们**学子的风采，“才艺之星”就是我们“多才多艺”的同学代表。

D：是的，接下来这些同学就要演绎一首时而高亢，时而婉转，时而诙谐，时而泼辣的桑植民歌。

C：听说这桑植民歌是湖南民族文化中的瑰宝，情感淳朴真挚，还扣人心弦，曲调丰富多变，且优美动听。

D：好的，让我们一起来请欣赏由***系同学们带来的合唱《苗家妹子盼春来》

***系《赶摆路上》

A：谢谢***系的苗家妹子们盼来的春天，处处流淌着幸福和欢笑。B：你看追随春光，彩云绕，荷叶摇，赶摆路上好热闹。A：那边南山腹地，喜鹊鸣，泥土香，学前姐妹把歌唱。

B：让我们跟随学前姐妹的歌声，带着喜悦，携着幸福，一起走向满载欢乐的赶摆路上。

***系《拴住太阳好干活》

C：谢谢***系的姐妹，在赶摆的路上，真是好热闹！

D：嗯，说到这个在路上，我想到一句话：行百里者半九十。就是说走一百里路，走了九十里才算是走了一半。

C：是的，我们距离实现中华民族伟大复兴的这个目标越近，作为我们当代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要为之奋斗。

D：让我们和***系的同学们一道激扬青春、开拓人生，珍惜韶华，书写我们青年大学生无愧于时代的壮丽篇章！

C：有情他们为我们带来《拴住太阳好干活》

第三段VCR A：谢谢他们，***系的同学们是要“拴住太阳好干活”，我们更多的同学是要拴住太阳好学习丰富的知识，练就过硬的技能，提升自我的情商。

B：是的，我们**的大学生是可爱、可信、可贵、可为的。

A：马上要颁出的三位“校园之星”，就是我们**青年中，把握大学里的每一分钟，去勤奋学习、知行合一、坚韧奋进的代表。

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B：请看他们带给我们的青春正能量，来看大屏幕，校园之星颁奖（3个）：

A：现在有请①学习之星：***，②实践之星：***，③自强之星：***，上台领奖。B：让我们用热烈的掌声请上***为获奖同学颁奖，有请！

颁奖结束，不！报！第三组分数：

A：感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。再次祝贺获奖的同学！B：这获奖的“校园之星”们个个都是喜上眉梢。

校大学生合唱团《白肋喜鹊》

A：说到这喜，我知道一种报喜鸟。B：你是说喜鹊？

A：欸，你怎么知道？

B：俗话说得好，“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”

A：对呀，在中国的传统习俗里，喜鹊被认为是一种报喜的吉祥鸟，喳喳、喳喳的喜鹊声是好运与福气的象征。

B：因为今天我们这里，就要飞来一群喜鹊，祝福大家新年吉祥，好运连连。A：请欣赏校大学生艺术团合唱团带来的《白肋喜鹊》

报第三组分数，宣布合唱比赛获奖等次并颁奖

A：这报喜的喜鹊不是飞走了，是马上要飞到咱们有些院系里。

B：是的，刚才我们没有公布成绩，是想把今天新年晚会第*届大学生合唱比赛的最大悬念留到最后。

C：现在，报喜的喜鹊将飞到谁家即将揭晓。D：那么我来公布最后三个院系的合唱成绩，„„ A：获得***第*届大学生合唱比赛二等奖的院系是：

B：获得***第*届大学生合唱比赛一等奖的院系是： C：祝贺各获奖单位。

D：有请获奖院系代表上台领奖，让我们用热烈的掌声请上***为获奖单位颁奖，有请！

结束语：

A：时代的责任赋予我们青年。B：时代的光荣属于我们青年。

C：唱响主旋律，相聚在今晚，展望在明天。D：青春中国梦，以青春的力量践行中国梦。A：今夜是一个难忘的夜晚，我们—— B：同心！C：同乐！D：同愿！

B：新年伊始，祝福伟大的祖国繁荣富强，祝福***的明天更加美好！祝大家—— 合：新年快乐！

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C：***“唱响主旋律，青春中国梦”2015新年晚会到此圆满结束 D：老师们、同学们，让我们相约—— 合：明年再见！

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第三篇：放飞梦想 唱响青春主持词

“放飞梦想 唱响青春”节目单

甲：六月的大地姹紫嫣红，六月的天空色彩缤纷 乙：六月的气息芬芳醉人，六月的鲜花沁人心脾 甲：今天，我们相约与此

乙：今天，我们尽情欢乐，热情高歌 甲：让所有的美好在此刻缤纷怒放 乙：让所有的心情在此刻晶莹闪烁 甲: 悦耳的歌声,唱响青春的主题 乙: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.1.光阴似箭，日月如梭。让我们用活力的金线，用燃烧的信念，编成绚丽的青春年华。请欣赏703班合唱《一二三四歌》

黄河是中华民族的母亲河, 黄河是中华民族的伟大象征, 多少英雄儿 女为之持枪拿矛, 多少英雄儿女为之牺牲奉献, 因为保卫黄河就是保 卫家乡、保卫华北、保卫全中国！请欣赏合唱《保卫黄河》。2.相声是我国一种民间说唱曲艺。它始于明清，盛于当代。它扎根于民间、源于生活又高于生活的艺术表演形式深受人们的喜爱。接下来请欣赏：702班相声《讲礼貌》表演者：邹承龙 宋柔

3.年轻的心充满幻想；年轻的心，渴望飞翔；年轻的梦，渴望缤纷；请欣赏703班舞蹈《Boo--Beep》表演者：潘雅欣 单庆琳 陈思梦等 4．701班合唱《一二三四歌》

5.有一种舞蹈 , 他很随意却活力四射，有着无穷的吸引力，接下来请欣赏：704班街舞《流星圣殿》表演者：袁齐蔚 杨董新宇 何彦 6.有一种花，开在山间以耀眼的红静静等待黎明的到来；在革命期间，以这种花命名的歌曲表达了广大人民群众对红军的无限拥戴；今天，这支耳熟能详的旋律又将响起，接下来请欣赏：703班葫芦丝独奏《映山红》表演者：朱杉

7.跳跃的音符演奏青春的活力，动感的舞步展示青春的身影，好心情开满鲜花，快乐就在我们脚下，请欣赏： 702班舞蹈《快乐你懂的》表演者：卢怡晴 吴顺丹 胡淇 宋柔 8.704班合唱《一二三四歌》

9.奔放的舞蹈，潮流的气息，时尚的脚步，跳动的音符。诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。请欣赏：704班舞蹈《偶像派》表演者：明天 谭可欣 徐思琪

10.跳跃的音符演奏青春的活力，动感的舞步展示青春的身影，我们以热情奔放的青春之心舞动花样的年华。请欣赏：703、705班健身操《青春魅力》表演者：殷天娇，王欣怡等 甲：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花； 乙：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

甲：站在新的起跑线上，让我们一起用感恩的心，合：感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！甲：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，乙：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展 甲：今天，我们拥抱美好的六月； 乙：明天，让我们共创六月的辉煌！

第四篇：唱响青春

唱响青春

青春的旋律使悦耳动听的，在这个充满希望的季节里，我――再次唱响青春。

当我有幸被选为我班的领唱时，一种不可抗拒的使命感油然而生――必须唱到最好，为班级尽一份力。

在台下，认真练歌

那段时间，我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨，我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》，整个班集体都融尽在歌声中，整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的――那一张张伴奏带经过老师的手里，又再次被老师拒之门外。我们换了又换，从《黄河颂》开始，一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说，这足以能够体现我们班的集体主义精神。

作为领唱和朗诵的我，其实也下了不少功夫。每天早晨，我都来学校和同学们一起练歌，也趁机练练声，和着同学们的声音，边听边唱，边唱边听，也成了一种享受，因为同学们唱得越来越好，可算是一流了。其实，我主要是在晚上练歌，虽然那时候既要复习备考学校的中段考，又要背歌谱，背歌词，背朗诵词，并不断强化自己，克服“高唱不上去，低唱不下来”但是我却并不感到辛苦，因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候，我把卫生间当作了舞台，在这里尽情地歌唱；在再坐公交车的时候，我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍；在回家的路上，我总会轻声地哼着，细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上，妈妈生气的跑过来冲着我说：“楼下的那位阿姨说，我们家这几天是不是在搞聚会，又是唱的，又是叫的，都十点多了还在‘引亢高歌’！”经过这次教训后，我再也不敢在家中放声练歌，只有在每天早晨，独自一人在大街上唱给自己听，默默地享受。

来到学校和内外宿同学一起练歌时，我发现内宿生格外认真，我问他们怎么这么认真，他么说：“在学校的生活中，最有趣的莫过于学校的活动，我们绝不放弃任何一次有意义的活动！”这句话，使我想了很多很多，这也许能表现的就是他们对班级的热爱。

在台上，激情歌唱

“功夫不负有心人。”在比赛中，我们谨记老师的六个词：抬头，挺胸，微笑。用我们的汗水，用我们的辛勤，用我们的歌声，唱响了整个校园，唱响了我们的青春！在“年轻的战场”上，我们不惜挥洒汗水，潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三，但是“我们已经尽力了，我们就是真正的第一！”

唱响青春，让我们的青春充满朝气，充满生机。

第五篇：唱响青春

唱响青春,放飞梦想

---永济市城北中学樊羿同学先进事迹材料

樊羿，永济市城北初级中学初三(107)班学习委员，一个自信开朗活泼可爱的男孩，一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年和初中三年的成长让小小的他获得了诸多荣誉：多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号，多次在市级演讲比赛中获得佳绩。2008-2009学年七年级第二学期期中考试年级第三名；2009-2010学年八年级第一学期期中考试年级第二名；2008年12月，荣获永济市“情系奥运 健康成长”主题读书教育活动演讲比赛一等奖；2009年7月荣获全国“中华魂”主题教育一等奖。

学习刻苦

成绩优异

是同学的好榜样。学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着樊羿的中学学习生涯。从入学开始，樊羿就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，他还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为他相信“腹有诗书气 自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使他的学习成绩一直处于班上乃至学校前列。

尊敬师长

团结同学

是老师的好助手。对待师长，樊羿是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，都会主动问好。从七年级开始，由于学习成绩优秀和较强的责任心，樊羿一直担任学习委员。他认为作为学习委员就必须身体力行，凡事带个好样。他把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，他一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级学习事务，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。三年的学习生活让他与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任他，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展

力求完美

是学校里的好学生。樊羿不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的他，多才多艺。舞台上少不了他激情的讲演，生动的表演，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球、乒乓球，蓝球个个项目他都能奋勇争先，引得同学们为他加油。比赛场上少不了他飞扬的神采，主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为他动容喝彩。在2009年市教育局组织的教师节庆祝活动中，他参演的小品《如此学生》，最终获得了节目三等奖。为了磨炼毅力，每年暑假，他都要进行游泳锻炼，一百米长的泳道，他每次都要坚持游六个来回而不歇气，这种坚韧的性格成了他成长中最大的财富。

充满爱心

热心公益

是社会上的好公民。樊羿是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座；看到贫困的学生，他会捐出学习物品；看到失学的同龄人，他会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈，年初的一场大雪让城北中学门前一段坡路积满了厚雪，看到不断有人滑倒，樊羿主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被他用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止；看见没有关的水笼头，他会 悄悄拧紧；看到地上的纸屑，他会顺手捡起；翻倒的花盆，他会随手摆好；班上和包干区的卫生他带头打扫，每天弄得灰头土脸他也毫不在乎。

总之，在学校，樊羿是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，樊羿是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，樊羿是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。面对成绩，他冷静思考；面对挫折，他不屈不挠；他热爱学校，心存感恩；他热爱生活，执着追求。他唱想青春，放飞梦想。