第一篇:献给“六一"儿童节的诗
献给“六一"儿童节的诗
花蕾是你的繁华
含苞在丛丛的绿叶中
你的容颜百媚千娇
就像仙女睡梦里的微笑
盛夏是你的季节
歌声装满了你的衣袋
随即拿出一首挂在嘴边
就让人乐开了怀
辉煌是你的期待
你一旦驾驭这个世界时
那五彩斑斓的梦想
定会伴随你的追求而成真
啊,你是儿童快乐的节日
也是我们心中永久的期盼
你是人类复兴的启蒙
更是人类活泼的盼望
激扬的青春 绚丽的明天
今天是“六一”
今天是“六一”
在年龄与心灵存在着较大差异的两河九年制学校里
今天是欢乐的童年
是欢乐的童年里懵懂的青春
今天是激扬的青春
是激扬的青春里绚丽的明天
今天
今晚
在此时
在此刻
有你们最亲的家长
有你们最近的老师
有你们最知心的同学
还有那足够让你们燃烧激情释放魅力的篮球场
还有那足够让你们齐聚一堂谈天说地的教室
还有那足够让你们众里寻他珍爱有加的三叶草
还有……
还有……
还有在这美丽的夜晚点缀的校园里的一切
将用充满热情的器乐
来伴奏你们矫健的舞姿和柔婉的歌喉
来见证
童年的欢乐和青春的激扬
童年
童年的内容多彩多样
有随手拈来的一片树叶
树叶里吹响的悠扬的音符
有下河逐浪的一次嬉闹
嬉闹里激起的欢快的浪花
有攒钱买来的一支水枪
水枪里喷出的甜美的笑语
听听这很平静的夜晚
瞬间将会被嘹亮的歌喉和清脆的掌声所打破
看看这很普通的舞台
瞬间将会被夺目的舞姿和缤纷的色彩所渲染
童年
它是一颗未知墒情就深埋土里的种子
等待雨露的浇灌
等待阳光的温暖
它是一副未定主题就舔舐墨水的毛笔
等待灵感的跳跃
等待书意的挥洒
它是一只羽翼未丰就悬巢振翅的小鸟
等待蔚蓝的天空
等待自由的飞翔
童年是红橙黄绿蓝靛紫
它是七彩虹啊!
从走进校园的那一天
童年就开始向着青春迈出脚步
如果说童年是一粒沙石
那么,青春便是澎湃的河流
如果说童年是春天的绿芽
那么,青春便是夏日的花朵
如果说童年是纯洁无瑕的白纸
那么,青春便是感情饱满的诗文
是的在远离城市的山间小镇上
我们青春的舞台
缺少了更多灯光的炫目和摄像机的闪亮
但它却拥有着夜空最耀眼的星辉
我们青春的歌喉与舞姿
缺少了更多网络的传播和媒体的炒作
但它却赢得了同学、老师和父母最深情的目光
我们青春的旋律与节奏
缺少了更多诗歌的赞美和动人的心弦
但它却正在吸引和打动着山间小溪与绿树红花
青春是什么
或许我并不懂
但我至少知道
青春是清晨沿河堤的麻柳树下
明朗而又清脆的读书声
青春是对岸山坡上的百花丛中
酸涩而又香甜的野草莓
青春是中学毕业生的留言册上
浸肺而又衷肠的真心话
无数次跌倒再找个理由爬起来
无数次哭泣再找个理由笑起来
青春对于你和我或许
它更像一首激昂的歌
歌唱与被歌唱者都是你和我或许
它更像是一支前进的帆
掌舵与被掌舵者都是你和我或许
它更是一条光明的路
路过与被路过者都是你和我青春
它一路从童年中走来
它妩媚,妖娆
它高亢,雄壮
它桀骜不驯,活力四射
它热情奔放,意气奋发
它容似豆蔻,貌若明月,心同金石
它是昨日的眷恋,今日的舞动,明天的憧憬
它是翱翔的风筝
放飞的起点
是线的那一头纠结的童年
红领巾自信地在胸前飞扬
五星红旗自豪地在天空飘荡
我们齐聚在祖国的怀抱里
我们享受着和平的今天
我们期盼着发展的明天
我们幸福
我们快乐
我们要为拥有的今天说一声:
“欢度‘六一’儿童节,家长师生同热烈”。
六一儿童节
六月一日儿童节,我们真高兴。
小朋友们拍手笑,拍呀拍手笑。
你唱歌,我跳舞,我们大家真快乐,真快乐!
第二篇:六一 儿童节
六一 儿童节
童年,幻想美好,遐想世界空间,探索世界哪宇宙的空间,纯真的心里,天真的,活泼的,幼稚可爱的样子,是那么的值得你珍惜,回忆,金子般人生的起点,科幻哪美好的一天,向往美好而美妙的前方,远方是那么的憧憬,斑斓的花环在环环相扣着,幻想梦般的世界,快乐属于你,单纯思维属于你,笑声在时刻伴随着幼小天地,相伴随着山水之间,去贪玩哪自然界中神秘之感,遐想哪空中蓝色的天空,梦中的云朵在心里不断的飘荡,鸟儿在树林中自由穿梭,不断感受着童年的快乐。
妈妈的呵护,爸爸的疼爱,爷爷奶奶视如把自己当做自己宝贝,真爱尤佳,你在甜蜜中感受他们(她们)在乎你的感觉了吗,百般爱护,疼爱尤佳的心里,让父母付出唯一的爱,你知道吗,他们是那么的在乎你存在,说几实话,他们可以把自己生命都愿意付出,孩子你知道吗,天下最爱父母心!而可怜也是父母心!
在这个节日里,作为我,在回忆自己那快乐的童年,哪是最美好的,最快乐的,是难忘的,贪玩心里使我忘记了学业,也荒废了学业,贪婪心里使我失去良好的机会和机遇,可是,那贪玩心里欲望不得是自己忘记前方是、、、、迷茫的人生,迷惑的童年,让我感受到自然界的美好和那斑斓美好憧憬,始终处于幻想之间,去感受哪美好和甜蜜快乐之间,忘记自己影子,忘记自己在快乐中成长的结果,贪婪,贪玩心里去感受哪自然界的美好,幻想着将来的美好、、、在那会的六一,那节日,算是和鸟儿进入另一个世界,聚集那么陌生面孔,保持着陌生距离,热闹非凡场景,另人感到震惊,红旗飘飘,锣鼓喧天,排着整齐队伍,带着鲜艳的红领巾,哪是红旗的一角,代表着祖国的未来,祖国未来的花朵,热闹的场景时而忘记了自己的存在,是那么的渺小、、、、、快乐是那么短暂,快乐是瞬间!
在新世纪,超越时代的梦般童年,他们又是如何,现在的孩子,天生聪慧,时代给他们创造了良好机会和机遇,给他们留下了很美好的空间,给他们创造了和谐的环境,让她们感到世界是那么神奇,那么的快乐,六一欢聚一堂,比赛着各项有益项目,去让她们去为自己的价值去拼,去争,去取得自己快乐的瞬间,美好和幻想在哪童年,珍惜吧,童年只是回忆,记住吧!----童年!
第三篇:“六一”儿童节
“六一”儿童节
天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。
早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大。
广东深圳罗湖区公明一小四年级:995626056
第四篇:“六一”儿童节
“六一”儿童节
六一儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆六一的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:这个谜语别人已经猜过了,无效。当时我非常失望,幸亏妈妈说:只是游戏吗,不要放在心上。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快乐!
第五篇:献给老师的诗
献给老师的诗
亲爱的老师,尊敬的师长,也许您还在用明亮的双眸,目送您的老弟子奔向四面八方。
也许您又在用洪亮的嗓音,教诲您的新弟子如何成长。
那么今天,在您的节日里,您就歇歇吧,给自己一个喘息的时光。也请您接受我们的祝福,听听我们献给您的诗,听听我们由衷的歌唱。
有人说,老师真神圣,天地君亲师,您位列五行。
有人说,老师真伟大,道之所存,师之所存,自古就是这样。老师也很平凡,老师也很渺小,平凡的老师,会为了一道题,朝思暮想。
渺小的老师,会为了学生寄来的一张小贺卡而热泪盈眶。您的伟大,无法言语,您的平凡,令人敬仰;
您的神圣,无字可书,您的渺小,让最富有的人也空虚彷徨。我们很难忘记那些难忘的时光,忘不了每天早晨,太阳还睡着,李衬老师、童冬冬老师、陈霞老师、李治国老师、王文慧老师、王萌萌老师、石申老师、李媛媛老师、陈娜老师,他们已经步入课堂 在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 我们常说,老师您是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长。一身朴素的衣装,映射出您品格的高贵!一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!
衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的烛光!忘不了每天晚上,昆虫都睡了,李亚老师、孔玉花老师、李丹丹老师、叶萌萌老师、徐小慧老师、孟秋杰老师、丁亚老师、王二辉老师、贾金娜老师,他们猜拖着疲惫的身子,走在回家的路上,陪伴你们的的只有静寂的街道,冰冷的星光
我们常叹,老师您是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。,一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!
衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!
忘不了李团团老师、朱琳老师、王佳佳老师、任明慧老师、侯园老师、张大玲老师、王杰老师、王肖珍老师、贺苏魏老师、韩彩云老师、査美玲老师、曲一鑫老师、眼前晃动着没批完的作业,他们的心里还惦记着明天的课堂,请看那作业本上的丝丝红线,就是您的血浆!您把全部的热情,都投放到了我们的身上。
我们总讲,老师您多像火炬,把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……
忘不了李耀彬老师、张金华老师,刘素霞老师、施春丽老师、段素霞老师、方志刚老师、张艳萍老师、袁凤杰老师、赵新芳老师,你们不在自己孩子的身边,却守候在学生的课桌旁
我们总想,为什么老师您总给我信心和希望? 您是阶梯,您让无数个平庸跨过肩头,成为辉煌。请看一走上讲台的您,焕发容光,精神成倍地增长!您把全部的幸福,都寄托在了我们的身上。忘不了黄向琴老师、万瑞娜老师、魏娟老师、郭美杰老师,张静明老师、星期天,他们不能陪家人共享天伦,忍痛放下嗷嗷待哺的孩子走进课堂,他们不忍心离岗,您把全部的心血,都倾注到了我们的身上。我们常思,您是我们永远的骄傲和自豪,您是我们永恒的尊严和力量。
更忘不了我们敬爱的倪校长,离家千里,起早贪黑,呕心沥血,面容慈祥,为的是让我们更加茁壮的成长。只求学生成才,哪管他江苏河南,但愿人人快乐,莫须分老师校长。
啊!老师,我最亲爱的,尽管我用了这么多华丽的辞章,但也描绘不出您的真,您的善,您的美,啊!老师,我最可敬的,无论我倾泻多浓烈的真情,也诉不尽对您的敬,对您的爱,对您的敬仰,更道不完您的辛,您的苦,您的执着,您的无私风尚。我永远是您的学生,我祝您一生平安,我永远是您的弟子,我祝您长寿健康,啊!我亲爱的老师,啊!我尊敬的师长。
(甲乙):让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 全班:老师您好!祝您节日快乐(鞠躬)