学生集会发言稿:燃烧青春火焰

第一篇：学生集会发言稿:燃烧青春火焰

燃烧青春火焰

关于青春，在我们的头脑与记忆中，不乏诗篇，不乏歌唱，不乏经纶，学生集会发言稿:燃烧青春火焰。青春是美丽的画卷，是奇异的珍宝，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最终将成为我们记忆中的某个片断，能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目，就看我们每一个人如何去面对。

一、审视青春

记得一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时，采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕，辞别之前，记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉诚反而对他说：“记者先生，我同样祟拜你呀！” 记者倍感惊讶。这时，李嘉诚不无幽默而又意味深长地说：“我愿意拿我一半的资产和你换取青春，你愿意吗？”

是的，青春是我们这一生中最可珍贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富生气和活力的时光精华，它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它更直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小……青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉，唯独青春是不可以被输掉的。因而，每一个人都必须认真地对待自己的青春，不把青春白白地拱手输给时间。

二、自信青春

巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作学习的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福……

有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”和“天宫号”遨游神秘的天宇，发言稿《学生集会发言稿:燃烧青春火焰》。

三、把握青春

青春易逝不复来，愈是快节奏的时代愈是如此。在我们的身边，总有这样一些同学，总是对青春抱有极大的误解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是，过多的浑浑噩噩，过多的茫然无措，过多的自我放任，还加上过多的常常立志，把宝贵的青春消耗而去，实在遗憾。

在易逝的青春里，最可贵的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春，最可贱的是不曾认真对待过青春。我现在想起一个人，他就是雷锋。或许有少数朋友会觉得调门太老，我要说的是，对于这样一个视青春为命根子的人，他把自己的青春耕耘得实实在在；他的一生，虽然短暂，却把青春的价值展现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味，我们就应该向古今贤人们学习，．抓紧每一个“现在时”，不让青春白白流逝，每天都有向上的精神状态，每天都有进取的心力，每天都留下奋斗的足迹，每天都少一些感伤与止步不前。

四、燃烧青春

小虎队在“燃烧吧，青春火焰”中唱到：

“未来的梦无限/彩色的世界/等待我们去发掘

燃烧吧，忧郁的眼神是什么?

昨夜黑白的梦/周围的事太多不懂

忧郁的眼神是什么，吹过蓝蓝的风

我想要缤纷的生活，害怕心里光唱自由飞翔

未来不会和过去一样，燃烧青春火焰！

未来的梦无限，宽广的世界

自由自在的飞跃，燃烧吧燃烧青春火焰！”

同学们，让我们以踏踏实实的行动，向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼！让我们常常“念叨”着：青春易逝不复来。让我们常怀“燃烧青春火焰”之念，重新审视青春、把握青春，让青春充满自信，用行动书写青春的故事和传奇，绽放青春的万丈豪情吧！

第二篇：燃烧吧,青春的火焰

燃烧吧，青春的火焰

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！

今天我演讲的题目是燃烧吧，青春的火焰

一九年的今天，那群“无知的孩童”终于按捺不住内心的怒火，在这片华夏土地上点燃熊熊大火，用他们的青春向世人展现出了炎黄子孙的力量。对，我们是中华民族的儿女，是龙的传人，在九十二个春秋后的今天我们在一高，在这个被称为中原明珠的学堂，向世界宣告：我们是华夏大地最挺拔的山川，我们是中国历史长河中最奔放的浪花，我们是这个全球化时代中最耀眼的一族。

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了九十二年的风雨征程。九十二年前，一群热血青年铸就了辉煌，从此，“反叛”的种子在中华大地上萌芽，民主和科学的大旗在神州飘扬！五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”五四的火炬，唤起了民族的觉醒。九十二年得风雨历程，她没有丝毫的羸弱和疲惫，有的是长河大江的风气，峰峦叠嶂的豪迈！它从远古而来，秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭。它从当今而来，贯接着西方强权进步的气息！五四之火，永远不会停熄。她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上，她燃烧了百年的没落与朽溃，她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪！

同学们，就在两周前，我们向往的象牙塔，清华大学迎来了她一百年的生日，我们伟大的领导人胡锦涛主席的讲话如今还在我们的耳旁回荡，“立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章。”多么响亮的号召啊，同学们，祖国在召唤我们，人民在关注我们，家人亲友在期待我们，难道我们这群九零后真的就这么非主流的一直混迹下去吗，想想那些走进清华北大的前辈们吧，我们真的不如他们吗，不，我们一样能够燃烧起属于我们的火焰，因为相信我们的青春一样绚烂，一样壮丽。在一高这块强健的跳板上，我们也能够以最佳的姿态起跳，我们也能够展现出最美的弧线，我们也能够跨越到同他们一样的高度。

相信我们是时代的强音，相信我们不甘于平庸与堕落，相信在我们前方的世界很精彩，同学们，朋友们让我们快去开起自己心中那道门，让青春的风吹进来，让多彩的云随意舒展，让青春的鲜活与亮丽尽情绽放！或许我们曾在那段青涩的岁月中迷失了方向，在饱尝挫折的洗涤之后，我们要做生活的智者，今天，我们更应满怀豪情，以我们最高昂的勇气，去追赶落下的路程，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来是属于我们的。

在全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的时代潮流中，伟大的党和人民为我们这群有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我们青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，响应党和国家的号召，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！

忆往昔，按卷沉思，竟难忘那燕园的红墙；竟难忘那十月的潮思；竟难忘击博耳鼓的阵阵呼声，风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。曾经的怒吼与咆哮，浸着历史的尘埃日渐深远，赵家楼在风尘中已然湮灭，章宗祥亦在光阴中剥离腐朽，那激昂岁月伴着青春的节拍化作燃烧的烈焰。

青年,是祖国河山中那一抹青葱的色彩；青年,是社会熔炉中那一把热烈的火焰；青年,是一轮初生的日；青年,是一支欢乐的歌，同学们，让我们用激情呐喊：燃烧吧，青春的火焰！

第三篇：青春火焰,为祖国燃烧

青春火焰，为祖国燃烧

——我校“放飞青春”成人教育系列活动掠影

我校政教处、团委会于2004年4月开展以“放飞青春”为主题的成人教育系列活动。该系列活动作为我校德育系列活动之六，既继承我校德育优良传统，又在方式、方法上力求创新；既坚持世界观、价值观教育不放松，又否定了“重灌输，轻交流，习惯于‘老师说学生听’，缺乏平等对话和情感沟通”的旧有德育模式，围绕学校教育科研国家级“十五”规划课题“重点中学学生的自能发展”，努力做到知识传递和独立思考、行为外律和道德内修、显性课程和隐性课程的有机结合，重视学生由知到行的自我教育、自我选择、自我转化，养成学生自身对道德理想的不懈追求。

烈士精神，净化青春

2004年4月7日下午，细雨霏霏。江苏省通州高中初

一、高一年级学生约1400余人以班级为单位排成四路纵队，在班主任的带领下步行前往烈士陵园祭扫烈士墓。团旗、校旗在队伍的前列迎风飘扬，整齐的步伐赢来了路人的一片称赞，连担负此次祭扫沿途护送任务的城区交巡警中队的警察同志也深为叹服。进入陵区，高一的同学们始终保持庄重、肃穆的神情，初一的小同学也一改活泼好动的天性，排成整齐的队伍，随礼如仪。在规范的祭扫程序结束后，同学们怀着沉痛的心情聆听了部分烈士英雄事迹的介绍。同学们既为革命战争年代战斗英雄的大智大勇所激动，也为和平年代人民卫士的无私献身而泪流满面。面对烈士纪念碑，聆听着烈士们感人的故事，同学们再一次生动具体地感受到今天幸福生活的来之不易，真切地明白了“烈士鲜血染红红旗”的真正含义，也再一次真切感受到了祖国的召唤、时代的召唤，感受到振兴中华的历史重担的沉重分量。庄严的气氛、感人的事迹，不仅净化了学生的心灵，而且增强了学生的崇高感和使命感。

告别火炬，体会青春

初一学生大都已满14周岁，到了离开中国少年先锋队的年龄。解下红领巾，我们青年下一步的追求是什么？我们青年的新目标是什么？我们青年所应肩负的时代责任是什么？所有这些亟待回答的问题都摆到了当代青年的面前，摆到了新时期德育工作者的面前。必须给青年人一个明确的回答，同时，也必须给青年

人一个体会长大的责任的过程，一个增强成人意识的过程。所以，我校政教处、团委会于4月14日下午举行中国少年先锋队离队仪式。鲜艳的队旗，嘹亮的队歌把同学们带回了纯真火热的童年时代，促使同学们对少年岁月进行认真的总结；同时，学校党委副书记钱彤、老师代表吴少平热情洋溢的讲话和初一⑽班曹秀红的发言更是激起了他们对人生、对青春的认真思考；最后，学校团委安排的“四十八小时社区服务制度”更是给同学们自我体认社会责任提供了一个良好的平台。

每一个初一学生都领到了一张“成人志愿服务卡”。他们将在年满16周岁之前在社区志愿服务总计48小时。这张卡片，将纪录他们成长的足迹，将见证他们逐步增强社会责任感的过程，将成为他们人生最重要的第一页档案。

宣誓成人，放飞青春

4月23日下午第四课，江苏省通州高级中学操场上国歌激荡，国旗飘扬，所有18周岁的共和国成年公民左手持宪法，右手握拳，面向国旗庄严宣誓：“在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对中华人民共和国国旗庄严宣誓——捍卫神圣宪法，维护法律尊严。„„以我火红青春，建设锦绣中华。以我壮志激情，创造崭新未来。”如花的笑靥，牢记着通州市团委副书记张显同志的殷切期盼，接受着父母的热情祝福，聆听着学校副书记、副校长曹光明同志的谆谆教诲。

高二⑴团支部书 记穆晓燕同学在宣誓仪式结束后激动地说：“当我们举起右手，向祖国、向党、向人民发出成人的誓言，将意味着从此我们不再是一个需要被监护和照顾的孩子，而是以一个共和国成年公民的名义，去享受宪法和法律所赋予的全部权利，去承担宪法和法律所要求的全部义务。让我们在心中永远珍藏这美好的一刻，满怀信心地去迎接时代赋予我们的机遇和考验，为建设祖国，开创未来，做出无愧于党、无愧于祖国、无愧于青春的贡献！”

遵循我校“胸中装着每一位学生，努力使每一位学生都获得成功”的办学宗旨，通过“放飞青春”系列活动，努力强化学生的社会责任感，教育学生珍惜生活、珍爱生命，牢固树立公民意识，我们的学生已经自觉地把实现个人价值和奉献社会紧密结合起来，青春的火焰，为祖国而燃烧。

“争做文明学生，创建文明校园”系列活动方案

——江苏省通州高级中学德育系列活动之七

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大及十六届三中全会精神，进一步落实《德育大纲》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合通州市政府“五城同创”的有关要求，立足学校长远发展，围绕学校“胸中装着每一个学生，努力使每一个学生都获得成功”的办学宗旨，依托学校教育科研国家的“十五”规划课题“重点中学学生的自能发展”，促进学生良好行为规范的内化，增强学生讲文明、懂礼貌，学会关心，奉献爱心，尊敬老师，尊敬父母，尊重同学的意识，塑造新时期中学生的良好形象。

二、组织机构：

组长：季仲平

副组长：张圣兵、陈国华

组员：曹美霞、龚亦琦、从晓、钱明华、吴允高、吴少平、张伟、刘晓天

三、活动内容：

1、学生日常行为规范教育；

2、通州高中学生形象教育。

四、时间：5月10日—6月10日，主要安排在班会课和团队活动时间进行。

五、对象：全体学生

六、活动安排：

活动内容活动时间负责部门

1、组织准备4月28日—5月10日

⑴制订计划5月6日前政教处 ⑵讨论通过计划5月8日前校长室 ⑶学生干部会议5月12日政教处、团委会

2、宣传发动5月10日—5月17日

⑴校园广播电视中心5月10日—5月17日团委会 宣传部宣传造势

⑵电视动员大会5月10日下午第四课校长室 班级讨论动员报告

3、反思讨论及学习5月17日—6月10日各班团支部、班委会⑴学习《中学生守则》、5月17日班会课班会课 《中学生日常行为规

范》等，班内排查个

人不良行为及现象

⑵“中学生之友”广播连续3周团委会 台专题报道

⑶电视讨论会5月24日班会学生会 ⑷观看《共青团礼仪教5月31日班会团委会 育》录像

4、检查总结

⑴评选“校园十佳文明5月中旬团委会

学生”和若干“先进

集体”。

⑵书面总结6月中旬政教处 ⑶收集资料，整理归档。6月中旬政教处

七、活动要求：

1、全体教职员工要充分认识这次活动的意义，积极支持，认真参与。

2、全体班主任要依照活动计划，认真策划，组织好本班活动。

3、以正面教育为主，同时要对个性和共性的问题进行认真分析。

4、全体学生要积极参加此项活动，要自觉进行书面排查，形成整改方案。排查及整改材料以班级为单位收集整理，并上缴政教处。

5、请电教中心检查、调试好电教设备，保证这次活动顺利进行。

6、学生会一方面要办好广播电视节目，出好黑板报，进行宣传；另一方面要加强中学生日常行为规范量化考核工作，促进学生文明素质的提高。

江苏省通州高级中学二OO四年五月六日

“五四”表彰决定

各团支部、各班：

2003年9月以来，各班同学在校党委、校长室的正确领导下，坚持“三个代表”重要思想，认真学习党的十六大精神，贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以江苏省通州高级中学德育系列活动为依托，以“胸中装着每一位学生，努力使每一位学生都成才”的办学理念为首归，刻苦学习科学文化知识，认真参加道德实践，努力提高思想认识水平，进一步确立科学的世界观、价值观、人生观，积极参加校园文化建设和公益活动，为学校“三个文明”建设作出了应有的贡献，涌现了一大批的先进集体的先进个人。为了表彰先进，激励后进，也为了促进全体同学共同进步，为我校早日建成江苏省通州高级中学五星级学校而共同努力；同时，也为了促使更多的同学全面成才，校长室决定在“五四”期间对初一⑸团支部等优秀团支部、夏冰倩等优秀团干部、徐晓晓等优秀学生干部、倪飞等优秀团员、刘畅等学习标兵、施巍啸等校园文明之星进行表彰（名单附后）。希望受表彰的先进集体和先进个人，戒骄戒躁，继续努力，争取更大的成绩。希望其他团支部和其他同学向受到表彰的集体和个人学习，发扬拼搏精神，赶超先进。

校长室2004年5月7日

附一：先进集体 优秀团支部：

初一⑸⑹⑽⑴⑵⑷⑻⑴⑵⑹⑶⑸⑺⑽⑴⑵⑹⑽⒀⒁⑴⑵⑺⑿⒀

第四篇：燃烧青春的火焰,绽放梦想的蓓蕾

燃烧青春的火焰，绽放梦想的蓓蕾--记川北医学院麻醉学系团总支、学生分会干部竞选大会圆满结束9月12日晚7:00,我系于川北医学院顺庆校区第一教学楼203教室成功举办了新一届麻醉学系团总支、学生分会干部竞选大会。五系联合党总支书记兰海涛，麻醉学系团总支书记薛莲，川北医学院学生会主席谢小亭，川北医学院社团联合会主席吴林出席大会并担任评委。本次大会由李娜主持。

九月是丰收的季节，人们将收获初春播种的果实。而麻醉学系团总支、学生分会的成长，仍在继续。9月12日，在这个举家团圆的日子里，新一届学生会将在今晚翻开新的篇章。我系学生会下设主席团、办公室、组织部等11个部门，每个部门的学生干部将在今晚以演讲的形式产生。所有选手按编号每五人一组依次上台演讲，每位选手演讲总分为100分，时限为1分20秒，评委将从语言、内容、现场表现、书面材料等方面进行综合打分。

在主持人介绍完比赛规则和评分标准之后，比赛正式拉开帷幕。选手们怀揣同一个梦想，以无限的激情和为同学们服务的心态，站在这舞台上尽情挥洒才情，在系旗下庄严的宣读自己即将履行的责任与担当。在结果“露面”之前，一位来自临床学系的才女，用笛子吹奏了一首悠扬婉转，美妙动听的《康定情歌》，博得同学们阵阵掌声。与此同时，竞评结果也尘埃落定。经过紧张而激烈的角逐，最终夏隐以最高分排名第一，王亿铮和熊伟位居其次，竞评结果和任职安排也将随向同学们公布。

正如大会伊始兰海涛书记所说，我系学子朝气蓬勃的精神风貌让他倍感欣慰，学生会各部门只有在通力合作，相互沟通，相互协调下，才能更好的为同学们服务，体现她存在的价值。通过本次竞选大会，一股新鲜的血液再次融入我系团总支学生分会这个大家庭中，相信未来的路上，麻醉学系将迎来她更加美好的明天。

——记者李明（图/文）

第五篇：燃烧生命的火焰

燃烧生命的火焰

----读《我的战友邱少云》有感最近，我读了很多有关英雄人物的小人书，例如：视死如归的狼牙山五壮士、机智勇敢的小英雄雨来、无畏不惧的海娃和钢铁铸成的刘胡兰……但是我最喜欢的是意志坚定的大英雄----邱少云。邱少云，一九二六年出生于四川省铜梁县关建乡一个贫农的家里。在旧社会的压迫和剥削下，幼年时，他的父母先后被地主、资本家夺取了生命。他从十三岁起就给地主放牛、扛长工，过着牛马不如的生活。一九四九年四川解放了，邱少云光荣的参加了中国人民解放军，在一九五二年十月十二日抗美援朝的时候，志愿军准备拔掉“391”高地，那天，天还没有亮，我们就潜伏在附近隐蔽的山沟里，突然，敌人放了燃烧弹，邱少云在烈火中牺牲了！但是在邱少云精神的激励下战斗取得了胜利。邱少云死后副主席亲自题词：“爱国主义和国际主义的榜样。”

读完了《我的战友邱少云》泪水已经浸透了我的眼睛，我的心像刀绞一般，我有很大的感受：烈火在邱少云的身上烧了半多个钟头，为了不暴露潜伏部队，保证集体的安全和战斗的胜利，邱少云以对党、对毛主席、对人民的无限忠心，他直到最后一些没挪动一寸地方，没发出一声呻吟，邱少云最后用自己的生命谱写了一曲共产主义的凯歌！这一幅豪气冲天、保卫国家的英雄形象不断激励我们奋发向上，那个人就是邱少云！这本《我的战友邱少云》既没有邱少云的语言，也没有邱少云的心理活动，更没有邱少云的神态，这些语言、心理活动、神态全写在作者的身上。有作者的担心、矛盾、难过的心里。可以体现出作者用了侧面描写的方法，写出了邱少云坚定不移、，意志坚定、严守革命纪律的精神。

看看邱少云同志意志坚定、坚定不移和严守纪律的精神，再看看我呢？我遇到小小的挫折我就退缩了，我想起了一

件事儿：是在登剑门关的时候，我走得很快，一下子就走到了半山腰，突然，我从上向下看，“天啦！太高了！”我情不自禁地叫起来。爸爸听见了，急忙跑过来说：“怎么啦？”我说：“这个地方太高了，我不敢向上走了！”爸爸严肃的说：你怎么遇见一点小小的挫折就退缩了呢？你应该勇敢地走上去，不怕任何挫折。”我也没像邱少云一直严守纪律的精神：在上语文课、数学课时我把手放在桌子上认真听讲、坐得端端正正的，并且积极回答问题，从上课到下课一直严守纪律，而在上体育课时呢？跑步的时候我总是跑不动，所以就没有跑整齐，在做准备活动的时候，做

第四节要把手摸在脚上时，我总是没有做好，并且在跑步做准备活动时，我有的时候在和同学说话，就没有严守纪律。所以，我就没有具备邱少云一直严守纪律的崇高品质！我以后一定要向邱少云同志学习这种崇高的品质，做一位优秀的少先队员！

在十八大开放以后，我们的生活就变得如此美丽，如此富贵了，为了报答我亲爱的祖国，我下定决心：好好学习，天天向上！

江油市世纪奥桥小学五年级一班