华孚色纺暑期实习应聘有感[精选五篇]

第一篇：华孚色纺暑期实习应聘有感

华孚色纺暑期实习应聘有感

这两天都在围着“华孚”这两个字转。先是昨天听华孚色纺的宣传，然后笔试，本以为不用面试了，结果晚上发短信来说今天补充面试。于是就兴冲冲跑去了。

面试地点改在了活动中心202室。因为时间关系，这个简单的面试安排一个专业的应聘者一起上。简单的自我介绍后就是提问，两个简单普通的问题，“你怎么看待华孚色纺这次暑期实习招聘”、“你觉得在企业实习能有什么不一样的地方”。我也就简单地回答了一下没什么特别的地方。

一开始坐下来没面试的时候，面试官从众多笔试试卷中抽出我的，然后问我：“你觉得你的英语水平怎么样？”我知道昨天没写好那篇英语写作，于是坦白道：“很烂。”的确，进大学后英语没怎么系统地学，导致英语水平直线下降。英语作为现在还是主流的外语来说，很多企业还是比较重视员工的语言水平的，所以这次面试也就算让我更加明确了自己的不足。再一个就是，面试的时候，最好讲一些和应聘企业相关的话题，这样面试官会比较感兴趣，也就多了交流的机会，也就是增大了被录取的机会。所以，面试一家企业的时候，最好事先好好了解下该企业的相关信息以及和企业相关的专业知识，这样在面试时就有话可讲，有重点地讲。以上两点算是这次面试给我的最大体会和经验吧。

下午去听了华孚色纺董事长陈伟挺先生的工作报告，也可以说是他与学生的一次交流报告会吧。他从当今世界的大环境总体分析，到一些具体的政治经济文化的拓展。看出大企业家都是把握企业动向的标杆，跟着潮流走不会错。本来想提问华孚对于技术人员的培养有没有具体的计划或者可以对即将就业的大学生提一些建议。后来想想，其实他在回答其他人的提问的时候都有讲到。从他的回答中也间接地反映出现在企业对技术员的培养，不仅仅局限在技术领域，也会相应拓展到营销、管理两个领域。这是大方向，其他细节方面主要就在于平时工作的表现以及与其他人沟通方面。他也给出了想从事营销的一些测评方法：

一、是否讨人喜欢，如果十人里有七八个不喜欢你的，那就千万不要做销售；

二、多出去和人交流，学课本知识基本没什么用，学一个学期还不如去麦当劳端一个月盘子。谨记。

两天下来感觉华孚色纺还是一个比较有未来的企业，只是还不确定一些小细节是不是会对自己造成影响，也感觉到自己面对就业还存在很多不足之处，需要慢慢调整自己的心态，也要多学一点东西，特别是自己不喜欢但是在社交场合不得不知道的一些，比如政治经济方面。总之这次收获真的很大。

2012-3-14

第二篇：暑期实习有感

暑期实习有感

在众多的考试结束之后，我们向往已久的暑期认知实习终于如期而至。第一次出远门，内心的好奇使我兴奋不已，再加上看海是我一直的梦想，能在海边拾贝壳、捡螃蟹是我能想象的最开心的乐趣。

第三篇：邹华道—2011年暑期南京培训有感

2011年暑期南京小学骨干教师培训有感

全椒县西王小学：邹华道

盛夏，我很荣幸地参加了南京苏教版小学实验教科书骨干教师培训，8天培训内容丰富多彩，方式多种多样，既有专家的报告，也有实地参观。经过培训，我感觉每天过得都很充实。因为每天都有不同方面的教授专家讲座，所讲的案例都是来自一线教学中，我每天都有所思有所想。培训让我重新解读了新课标，进一步认识新课标发展方向和课改的新理念，作为一名农村小学教师我应像贲友林老师那样，在繁琐的教学中应多了一份“心计”，多一份“经营”。在新教改实施以来，在我心中有许多困惑，但通过这次培训学习，使我们茅塞顿开，听着专家们的讲解,我如沐春风，醍醐灌顶。在本次培训中，我受益匪浅，感受颇多。从来自教编委和一线特级教师以鲜活的案例、丰富的知识内涵，给我们深刻地解读了新课标修改设计理念、教材编写、重组和教学过程。我现在将这次培训学到的东西和感受总结如下：

一、更新教育理念，明确小学数学教学目标。

本次培训重点之一是郑君威专家讲的新课标的修订和黄为良编委讲的教材重组修订问题。新的课标充分体现了“数学味”，它需要解决两个问题：1.数学是什么？2.数学教学（教育）是什么？修订后的课标更加明确、规范、明了、全面。增强了可操作性，更适合于教材编写，教师的教学、学习评价。课程设计是符合学生发展的规律，能引发数学思考，体现数学的实质，结果与过程统一。这就要求我们更新教育教学理念，努力使自己向“学者型，钻研型”的教师靠拢。要明晰了修订后课标和教材主要有哪些方面变化，在优化课程设计和学

段上做了哪些调整。为其在实际教学中我们要明确小学数学教学目标，以符合新课标，设计的教学目标让绝大多数学生只有通过努力才能够达到。因为现代化的教育不是精英教育、选拔教育，其课改内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的不能任意扩大、拔高。学校教育不是终结性教育，其课改要给学生全面而丰富的发展留有充分的时间和空间，应有利于学生自主、多样、持续地发展。我深感只有学习和了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，并在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，让自己的教学忙而不盲。

二、重视教学设计，给学生创设自由发展平台。

在实际的教学活动中，教师要当好组织者，精心设计教学目标、教学过程和习题。教学设计要培养学生健全的人格，突显其个性发展，这是我们每一位教师的责任，教师要通过课堂教学，创设情景，给学生提供一个思维，创新的平台。通过修订后教材的选修课的教学，使学生的兴趣、个性等得到发展，为社会培养合格人才作好铺垫。这是培训学习给我的启示。以往教学，我不敢放手。但通过贲友林、王凌、魏洁一线专家讲授，使我知道，教师要充分信任我们的学生，相信他们完全有能力自主交流，让学生能够充分展示自己学习过程，体验成功的快乐。教师做得只是当好课堂教学的组织者，精心设计教学过程，给学生一个自由发展平台。新课标修改后更强调：“什么数学？课堂教学应该教给学生什么？（为什么要学？→学什么→学生怎样学？）要以生为本”。数学课堂教学要能引发学生数学思考，体现数学的实

质。新教材强调要调动儿童的“思维参与”，应当创设好合理情景。好的情境可以让学生迎向数学本质与学科合理性，特别是问题情意设计，要以数学实质为源，巧妙地、合情地提出来数学问题，引发儿童心理上的认识冲突，这正是郑君威教授和教材编委黄为良反复强调的。要使儿童处于一种“心求通而未得”状态，让学生“跳一跳，才能勾得着”，这样才有助于形成猜想，发现新知。同时在教学中要解放儿童的双手、大脑、眼睛、嘴巴和空间，给他们想、做、说的平台，让他们探讨、质疑、交流、大胆“辩论”，让学生有更多地参与思考发言机会，这样教师才能发现学生会解知识点程度。从而组织有效教学。有效的教学强调教师素养、学生的学习能力，教会学生由“学会”变为“会学”（特级教师：张勇成）。让学生掌握数学学习的方式，有意识培训学生的交流能力，为学生长远利益考虑，让他们自己建构属于自己的学习模式。这些都要求教师用心设计教学每一个环节，给学生自由学习的空间和时间。这正是新课标所提倡的，也解开我心中的困惑。

三、教师要有意反思，做个“有心人”。

反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力，是一种积极的思维活动，是同化，是探索，是发现，也是再创造（教材编委：候正海）。通过本次培训体会到：数学教师应善于反思，做个“有心人”。要有意识发现问题，这是成长一名优秀数学教师的必要条件。正如贲友林老师所说：做个有想法的老师，用思想提升教育生活的品质；在繁忙的日常工作中，将无益、有害的改为有益的习惯，哪怕只是一个

小小的改变，假以时日，必能受益无穷。所以我们要有意的反思我们教学中的得失。去尝试改变自己，做个会思考性的教师。本次培训的10位专家都讲述自己生活经历，讲到了要有意识、客观地进行有效反思总结和再学习，就是比别人多想那么一点，多做一点，多写一点，这给我的触动很深。候正海专家告诉我们：在教学过程中反思不是教师课堂技术的机械执行者，而是课堂实践的自觉反思者。反思教学中出现问题；反思教材设计意图是否符合数学本质；反思学生什么要学？学什么？怎样学？反思教学目标达成情况（自我满意度）；反思教学中出现偶发事件等等。要做教学上多化点心事，要不断学习理论知识，要多看一些这方面的书籍，总之要做个“有心人”。

培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。我明白，“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任，系数学教育之重任于肩。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我们得到的是人格的提升、生命的升华。

2011年7月30日于江苏省检察官培训中心（石景山庄）

第四篇：中外服暑期赴美带薪实习有感

中外服暑期赴美带薪实习有感

我参加了中外服暑期赴美带薪实习项目。从上一学期我就开始着手准备，首先中外服美邦国际接受培训，培训内容有如何回答雇主提问，如何着装，如何向雇主提问，从而了解工作信息并给雇主留下好的印象。然后中外服美邦国际给我们提供Offer，我的Offer来自M.t Olympus Water & Theme Park。在我接受Offer后，雇主来中国进行了面试，我跟五位南广同学很幸运地都被雇用了。接下来就是签证辅导，在充分的准备之后，我去签证的时候不是很紧张，回答问题也很流畅自然，签证一次通过了。

我是11号的飞机票去的美国，从上海飞，我记得那天上了飞机有一点伤感，但是更多的是期待，期待去到地球另一端是什么感觉。那个时候没有经历过时差，连时差对于我来说都比较好奇。想着终于能看到我一直都很感兴趣的国家真好。飞机在洛杉矶跟旧金山转机，我在飞机上透过云层看美国的城市，感觉很踏实，就像我从电影中看的一样，没有太多的高楼大厦，绿化很多，我记得夜晚的洛杉矶灯光很美，跟夜空星星一样。

经过大概二十几个小时后我跟一位跟我同去Mt.Olympus的同学抵达了芝加哥。我们从芝加哥乘坐灰狗巴士前往威斯康辛州戴尔斯，那是我工作的公司所在地。在坐灰狗的时候有一些小插曲，我们所购的那辆班车的票因为电脑系统的问题多售出了6张，美国的巴士票是没有座位号的，我们在队伍的最后，没有能有座位。灰狗巴士的工作人员对我们表示歉意并说他们会给我们解决这个问题，并且送了我们一张在车站里面餐馆的用餐券。没有能登车的一共有六个人，其中有一个女生跟我们一样是来这边工作的J1学生，我们很快便聊开了。我们用餐券一起吃了一顿午餐，大概等了一个多小时后，工作人员告诉我们可以登车了，他们给我们六个人专门派送了一辆车送我们去了戴尔斯。

由于时差我一路都是睡过去的，下了车之后我立马被那边的景色给征服了，说征服一点都不夸张，因为是旅游景区的缘故，那边的绿化特别美，到处是五颜六色的鲜花，还有非常特色的建筑。尤其是天空，特别纯净，云朵感觉就在头顶之上，伸手就能碰到。

我们到达Mt.Olympus的时候已经下午6点左右了，人力资源部门早已经下班，我们不能报道，就到公司的酒店入住，两个人每人10美金不含税一晚，非常便宜。记得刚到的时候非常兴奋，拍了很多照片。第二天我们就去了人力资源部门报道，跟我一起的朋友考虑到英语不是很好选择了house keeping，我不是很想做这份工作，但是考虑到能跟朋友一起工作也选择了house keeping，HR manager问我愿不愿意做Ticket seller也被我拒绝了。之后在做house keeping的每一天我都在后悔那天的决定，因为house keeping对于我这个从不用作家务的人来说太辛苦了。

在Human Resource接受了关于公司历史的培训和在House keeping培训了4天之后，我成为了house keeper。跟在来美国之前的预想有点不一样，除了辛苦，基本没什么机会锻炼英语，因为我们都是一个人工作。所以在工作了几天后我决定换部门工作。我找到HR manager谈了这个问题，但是manager根本不愿意给我这个换工作的机会，我能理解，因为一旦他们给我换了工作，很多house keeper会要求换工作，因为house keeper是那边最辛苦的工作。但是我没有放弃还工作的打算。

Mt.Olympus旗下还有一个酒吧Wett Night Club，我知道里面需要一些有经验的dancer，我认识一些朋友他们在酒吧兼职第二份工，在国内我就是一个dancer所以我想去Wetting兼职第二份工，我相信我有这个能力获得这份工作。我通过一个朋友认识了酒吧manager Bryan，我直接找到Bryan问他是否还需要dancer，他跟我交谈了几句，然我直接上舞台展示，我没有推辞直接上台跟着DJ的节奏跳了一段爵士。Bryan问我什么时候可以开始工作，我知道我被录用了。Wett(酒吧名字)的第二份工虽然辛苦了一些，但是它让我收获了不少。

不但工资不低，平均工资几乎是我第一份工工资的两倍，第一封工8美元一小时，Dancer15美元一小时。而且在Wett，我认识了我后来工作的Front desk manager Adam。我直接通过他换到了Front desk，所有的经理都告诉我这是Mt.Olympus最好的工作，只要有流利的口语跟良好的外貌，而这些我都基本符合。Adam帮我做好了所有的调动文件，而那些一般是需要我自己完成的，我非常感谢Adam为我做的。如果我明年还能再去，我一定会带一份礼物过去给他。Front desk需要我们有得体大方的笑容，要让顾客宾至如归，还要能够了解每个宾馆的内部信息地址等，也要了解游乐场里面的信息。如果有遇到顾客问道我们不知道的问题，我们就需要找知道的同事或者我们的supervisor帮忙。大部分顾客都是比较友好礼貌的，当我们遇到不是很友好的顾客，我们只需要直接找经理跟他们谈就好，因为经理知道该怎么面对那些顾客，他们在处理这样的问题上都是很有经验的，这也是我们为什么有经理的原因之一。

除了工作经验，在美国我还认识了不少朋友。他们跟我一样都是都是来自各国的在校学生，都是来这边工作3个月。我们经常会坐在外面的椅子上聊天，当然这是在我没有第二份工的时候，自从有了第二份工我就很少有时间跟朋友们聚一起了。我很喜欢大家坐在外面一起聊天的感觉，大家都是带着同样的短暂的理想来的这里，互相了解各自国家的特色。从他们口中我知道了欧洲很多国家虽然经济不是很发达但是都很美丽，比如保加利亚、塞尔维亚、罗马尼亚，以后有机会我也许会去那些国家旅游。

关于美国人，他们大部分都热情有礼，无论你来自哪里，无论你认识与否都会主动和你打招呼。他们还会在你遇到困难的时候主动问你是否需要帮助。这让身处异乡的我感到很温暖。我很喜欢这样的美国人。

去到美国后我的视野更加开阔了，也能提早体验到工作的各种酸甜苦辣，而且能够身临其境地锻炼英语。我真正地感受到：读万卷书不如行万里路，那真的比在课堂上学得更多学得更加深刻。

在美国我学会了适应环境。在去美国之前我没有想过三个月我会怎么度过。通过这三个月我适应了美国本土的生活和工作，让我更加独立，面对困境更加坚强。同时自己亲自找工作的经理让我忧勇气面对回国后的工作招聘，让我忧勇气做自己想做的事情。有了这段时间的锻炼，以后不论什么工作都吃苦耐劳的准备。

在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，我收获了友情，收获了工作经验，提高了英语口语能力。但如果真的让我用词汇来概括，是如何也概括不了的，用一个成语吧，受益匪浅。我会非常珍惜这三个月给我带来的经验和回忆。