第一篇:励志演讲稿:拼搏高三,让我们的青春无悔
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能代表高三(2)班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?
花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。
马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……” 我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。
期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。
在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。
首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。
一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。
其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。
不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。
我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。
同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
最后,用一幅对联来和大家共勉:忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关
我的演讲完了,谢谢大家!
第二篇:拼搏高三 青春无悔
拼搏高三 青春无悔 同学们:
进入高三,你应该感到的是压力无处不在,节奏快了,题量多了,同学们的学习热情高涨。无论是家长,还是老师都对你有了更多的期待。这样的期待和压力,可能是一个关切的眼神,也可能是一句低声的呵斥,于是你应该明白你已经进入了战场的前沿地带,就要进行生死的搏杀了。你要在“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的呐喊声中,信心百倍地投入到了日常的学习生活之中去。你要满怀激情,相信天道酬勤。我要告诉你,需要你做的事情还有很多。作为老师和朋友,我想对同学们说下面几个问题:
第一个问题:正确认识自己。
我要对学习认真,成绩领先的同学说:目标定位要高远一点,但一定要脚踏实地,从基础做起。不要忽视对基础的知识和基本技能的掌握,而把主要的精力放在了对高难度的题目的攻关上。其实,在高考的题目中,中低档的题目要占到3/4左右,比较难的题目仅占1/4,有些平时水平比较高的学生,他们往往在中低档的题目上失去分数,高难度的题目要是再抓不住分数,那么,所得的分数就会很少。还有平时分数好的学生,不一定基本功好,比如书写问题,平时自己的老师因为偏爱,可能会忽略这些问题,一到高考,有些学生就会因这些缺点而让自己吃哑巴亏。因此,我建议这些同学平时一定要练好基本功,做好基本题,同时做好打硬仗,打大仗的思想准备,切莫大意失荆州,断送了大好前途。
我想对学习认真,但方法欠缺的同学说:尽快找到更加适合自己的学习方法。要鼓舞起自己的士气和信心,要在高三这一年里持之以恒地坚持自己的学习,千万不要一曝十寒,千万不能动摇自己的自信心。虽然暂时我们可能不太满意自己的成绩,但奇迹,是可以在那些坚持努力的同学身上发生的。正确的认识自己,知道自己的长处是什么,不足是什么,请同学和老师帮助克服思想上的障碍和学习方法上的缺陷,努力提高自己,满怀激情,相信天道酬勤。
我想对厌恶学习,对放弃学习的同学说:没有人愿意放弃你,如果你不想放弃自己;没有人能够打败你,如果你不想自己投降。你们有的出现了混日子的不良思想。这是很不应该的,当今的社会是一个充满竞争的社会,在竞争的社会中,只有靠实力来说话,靠实力来生存,现在不努力,将来要为自己今天的错误付出更多的艰辛和努力。社会不同情甘于平庸的弱者,高考不相信哭泣的泪水。中国有句古话:“士别三日,当刮目相看。”希望国庆的休整后,我看到的你们满怀激情,积极上进。现在距离高考还有8个月的时间,8个月足够改变一个人的命运。我希望这些同学从理解并且掌握课本的知识入手,由浅入深,循序渐进,用蚂蚁啃骨头的韧劲和耐性,坚持到底,自己为自己打造一片亮丽的天空,为自己抒写一个完美的人生。
第二个问题:高三阶段要处理好几个关系
首先要处理好学习与遵守纪律的关系。纪律是约束我们的行为的规则,约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级如果纪律很乱,上课讲小话,随意迟到、旷课,玩手机,考试时弄虚作假抄袭舞弊,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭上进心,丧失正能量。所以不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而且破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的高考备考气氛。这是我们坚决不允许的。讲究纪律,就是要做到该做什么的时候做什么,不该做的时候,就坚决不能够做。为了配合这一要求,学校将对那些无视纪律,扰乱教学的同学以严肃的处理。
其次要处理好学习与珍惜时间的关系。今年高三了,在经历了十二年的寒窗苦读之后,江陵一中2015届高三备考辅导
(一)现在到了收获的时候,这一年,对于我们每个同学的一生都会产生至关重要的作用。和以前相比,我们给高三安排更多的自习时间。同学们有了较为充足的自主学习时间,自主学习有了比较大的空间,这对于我们来说既是机遇也是挑战。其机遇是:它能够给我们提高自我管理和自主学习能力提供平台,能够奠定我们一生的幸福。但是,这种自习时间多的状况更多地是给我们带来了前所未有的严峻挑战:如何进行行之有效的自我管理,如何提高自主学习力,成为制约我们这届学生高考能否取胜、梦想能否实现的决定性因素。学习是一个循序渐进,逐渐提高进步的过程,没有时间做保证,提高学习成绩就是一句空话。珍惜时间不仅仅意味着抢时间和挤时间,还意味着要利用好属于自己的时间,提高学习的效率本身就是对时间的珍惜。有些同学中午不休息,晚上就寝讲到很晚,这是不正确的。假如没有休息好,而在正常上课的时候昏昏沉沉,注意力不集中,上课的效率低下,这就是在浪费是时间。因此我们说,珍惜时间的关键点是要学会科学的分配和利用时间,提高单位时间内获得知识的量。
再次是处理好学习与良好习惯之间的关系。同学们可能有这样的感受,有些时候也可以听得明白就是不会做题,有些题目也知道怎么做,可一做就错。这是什么原因呢?我认为产生这种情况的原因,就是练习做的少,知识还没有完全掌握好,说到底还是习惯不好造成的。一些同学习惯于看,不习惯动笔,习惯于想,不习惯抓落实,这样就造成了必要的训练没有跟上,差距就会随着产生。说和练是有距离的,读和写是不同的。尤其是一些同学,缺乏定时定量的训练,结果在考试中难以适应题目不难但题量很大的特点。在平时做作业的时候,要努力做到“认真、仔细、规范、高速、准确”。认真就是要认真对待每一科,认真对待每堂课,认真对待每个单元,认真对待每个题目;仔细主要是指书写仔细,美观好看,最起码要求你的字迹好辨认;规范,就是要做到知识规范,思考规范,步骤规范,审题和做题符合要求,不遗漏步骤,不遗漏要点;高速,就是在保证准确的前提下,提高做题的速度,能够在有限的时间内高速准确的全部完成训练,以适应将来高考题量加大的特点,准确,就是要在做题时要立足“三准”:坚持做到看得准,想得准,做得准,消除一念之差,一不小心,差一点儿的懊丧。
第四要处理好学习和生活的关系。主要是要处理好自己和老师、和家长和同学之间的关系。要尊敬老师,这不仅仅是因为我们从老师那里获得了知识,还在于尊敬老师是一个人最起码的道德底线。亲其师,才会信其道,尊敬老师才会形成良好的师生关系,达到教学相长的良好效果。要理解家长望子成龙的心情,要听从家长的话,同学们要明白,孝敬父母是热爱父母的体现,好好学习,努力成材让父母为你感到骄傲和自豪,更是对父母的热爱,每一个做家长的,都希望自己的孩子能够成人成材,热爱父母,就不要叫你父母的希望变成失望,不要叫你的父母的梦想变成空想。青少年时期是人生的黄金季节,是为将来打基础的大好时光,而有些同学在却热衷于和异性同学的不正当交往,这是很愚蠢的举动,必须加以坚决制止。
同学们,高三是紧张而充实的一年,是人生刻骨铭心记忆永存的一年,更是创造奇迹的一年。希望同学们严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,努力提高学习成绩,在即将到来的十月考中检验自己。江陵一中有着辉煌的过去和美好的未来。我相信我们高三同学一定会发扬江陵一中拼搏奋进,勇创佳绩的优良传统,用我们扎实的态度,顽强的奋斗,用我们的青春和热血,证明自己出类拔萃,优秀无比!
江陵一中2015届高三备考辅导
(一)
第三篇:初三励志演讲稿:拼搏让青春无悔
初三励志演讲稿:拼搏让青春无悔
刘昵彤:黄冈实验中学初三(3)班学生。积极参与学校组织的各项文体活动,有很强的集体荣誉感,活泼开朗,乐于助人,进取心强,品学兼优,受到老师们的好评,是同学们学习的榜样。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是初三(3)班的学生刘妮彤,今天我在国旗下发言的题目是“拼搏让青春无悔”。
同学们,对于我们每一个人来讲,努力读书,考上好大学,是我们改变自己生活境遇的最重要途径。这就意味着我们肩上承担着一种共同的使命,那就是好好学习,不断提高自己的文化成绩。有人说学习是一种磨练,是一种痛苦,可在我看来学习更是一种拼搏,一种享受!
在我们身边,有的同学每天脚踏实地、刻苦学习,每天都能学到新的知识,收获新的进步。也有的同学没有具体的学习目标,在学习上没有克服困难的勇气和行动,上课不认真思考问题,甚至打瞌睡;课后不认真完成作业,每天就不可能有成绩的进步。
同学们,还记得河南一位农民工在河南省实验中学暑期施工时,写在教室黑板上的一番寄语吗?我读出来跟大家一起分享。
“不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!”
同学们,当我们来到美丽的校园,听到教室里传来朗朗的读书声,看到操场上同学们奔跑的身影时,我们还有什么理由去浪费这大好的时光呢?当我们看到自己的父母长年累月在外面辛勤打拼的时候,各位老师日复一日在学校兢兢业业不知疲倦辛苦忙碌的时候,我们还有什么理由不去努力学习呢?
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。即便是求学之路上充满艰辛,我们也要迎难而上。因为,青春不只是诗和远方,拼搏才是青春最美的旋律。我们享受青春带给我们的一切活力,感恩父母与老师的关心,更要全身心地投入到学习中,学知识,学做人,让优秀成为我们的一种习惯。
大科学家牛顿说:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”著名教育家陶行知说:“奋斗是万物之父。”总书记多次指出:“幸福都是奋斗得来的!”同学们,拼搏让青春无悔!只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!让我们抛弃懒惰,用奋斗的激情、拼搏的行动,在黄冈实验中学这片美丽的土地上弹奏出人生美好的乐章!
第四篇:演讲稿:拼搏让青春无悔
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好,我是***,即将就职于******,今天我演讲的题目是“拼搏让青春无悔”。
光阴似箭,时光荏苒,当有些同学还沉浸在大学活动的精彩纷呈中时,当有些朋友还没来得及跟象牙塔说再见时,时光已从我们手中悄然而逝,我们即将踏入职场,成为了INSPUR新一代弄潮儿中的一员,而接下来应该怎样去做,值得深思。
对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,于是有了飞机。看见鱼儿在水里游弋,于是有了船舶„„ 梦想牵引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。
但是,单单有了梦想,就能到达理想的彼岸么?
爱默生告诫我们:“当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”
为了梦想,有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我,收获美梦成真的喜悦;而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待,蹉跎岁月,换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成。
大学时代,我们朝气蓬勃,幻想着美好,憧憬着未来,但我们被赋予了太多的自由,有时候我们会惰性大发,迟到早退,甚至逃课,即使上课了,也是大拇指忙个不停,回到宿舍打开电脑,必干的三样事情会是QQ、校内和飞信,最终到了期末考试的时候就会就会悲催地发现,当别人复习了两三遍的时候,自己却依然在预习第一章。于是,努力的人,尝到了梦想的甜头,而有躺在梦想的摇篮昏昏欲睡的人们,只是蹉跎了岁月,换回的只是时间在脸上刻下的悔恨。
当然,谁都知道通往梦想的道路不可能都是康庄大道,在大学的时光中,许多同学都有“春风得意马蹄疾”的光耀,也有“八月秋高风怒号”的人生低谷,但我们要时刻记住泰戈尔的至理名言“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。”在人生这场考验毅力的马拉松比赛中,我们理应如此,即使路途坎坷,荆棘满地,我们也要义无反顾,坚持不懈,想着自己的目标,百折不挠的拼搏,这样你才会成为那笑到最后的人。
是海伦 凯勒教会了我们要有梦想,是爱默生教会了我们要脚踏实地,是五月天告诉我们,每个人的一生都是由无数的梦想组成,逆风的方向,更适合飞翔,再不去闯,梦想永远只会是一个梦想。
人生海海,为梦想而存在,在浩瀚的生命之岸,我们要向世界宣告,我们的一生,为梦想奋斗过,为公司拼搏过,为未来放肆过,我对辉煌的人生一直充满希望,坚信,只要奋斗进取,梦想的星光就在不远的前方!
谢谢大家!
第五篇:拼搏让青春无悔演讲稿
拼搏让青春无悔演讲稿
拼搏让青春无悔演讲稿1
亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的'时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……
青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!
拼搏让青春无悔演讲稿2
尊敬的各位领导、老师:
上午好!
“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的`塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;
拼搏让青春无悔演讲稿3
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,它表现出了青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述了青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们××总是感慨万分。××大地,是一片美丽而神奇的土地,我们××地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着××人的`勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为××青年,首先应该感觉到的是什么?是责任,感到的应该就是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天就是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
拼搏让青春无悔演讲稿4
我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。
青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的.面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。
我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。
人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。