青春的纪念

第一篇：青春的纪念

青春的纪念

青春是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤。——题记

走过四季年华，指缝间，流年一趟而过。洋洋洒洒，留下青春掠过的痕迹。我们走的匆忙，身上仍然带着校园里独有的稚气。在大人的眼里，我们是一群还未长大，或者是还未准备好走入社会这个复杂圈子的孩子。然而时间的残酷，不允许我们停留太久，背着行囊，开始我们新的旅程。

每个新的开始，我们都会带着些许不安，因为，我们知道理想和现实之间的距离有着怎样的高度。当然，世界上也有那么些幸运的人，一开始就能到达心中所属的目标。而我们要做的就是，在最初的坚持下，一步一步拉近梦想的高度，在未达到理想的目的之前，让我们的羽翼更加丰盈。

在追逐的日子里，在青春日趋苍白的时光中，我们经历过失望、彷徨、失意，却仍未放弃对理想的固执。成长，是一个需要付出代价的过程，或大或小。每一次挑战的开始，就是一次学习的升华。在磕磕碰碰中，我们总会学到一些以前在学校中学不到的东西，也许微不足道，但是，它微弱的存在却有可能会成为某个人人生中的一个转折点。其实，所谓的机会都是在我们触手可及的地方，重要的是，我们想不想抓住。因为，成功的道路上，走的越快，失去的可能也会更多。

有风的日子，风筝可以飞的很高，我们要做的就是掌控好手中的那条线。在繁华的城市里，我们都是在跌跌撞撞中慢慢成长，有的人终有一天得偿所愿，有的人碌碌无为，不管是哪样，我希望我们都能够抓紧手中的线。什么是生活，生活里有工作、有梦想、有家人、有朋友、有爱人，还有曾经路过你生命中面容已模糊的人。因为有他们的存在，让我们在茫茫人海中能够找到依靠，累了的时候就告诉自己，我不是一个人。很庆幸，有生之年能与你们相遇，一起走过这段不算完美，甚至不太长久的人生。

突然而然的到来，又在毫无预知情况下的离去。我们的青春韶华就在这样颠沛流离的生活中逝去，留给我们的却是成长的财富，也许多年后，我们更多的是对人生的感慨和感激，因为这一切的存在，我们的人生才能够如此丰富多彩。

致流逝的青春！

第二篇：关于纪念青春作文

关于纪念青春作文三篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的纪念青春作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

纪念青春作文 篇1

进入到第六单元综合性学习，我们开展了一系列活动，大家开始梳理毕业前的心情，流连于校园内每一处美景，拍毕业照，选优秀习作，忙忙碌碌制作每个小组的班级纪念册，借助此，我们将离别深深铭刻在心底。

整个过程中，最不能忘的就是同学们制作班级纪念册。提前给大家布置好任务，让组长召开小组会议，确定方案，统筹安排好人员分工，大家就开始忙起来了。有的负责制作版面，有的负责打印照片，有的负责整理大家的优秀习作并上传为电子稿，有的负责后期排序、制作目录并完成装订。为了这个班级纪念册，大家是八仙过海，各显神通。前后历时两周有余，我不断提出修整建议，大家也根据建议相应调整方案，终于在周五拿出了各自的作品。为此，孩子们跟我商量，是否可以拿出一节课进行交流评比，我欣然应允，并让她们提前考虑好评比细则。相信孩子，奇迹就在那里。周五下午我们利用一节音乐课，各个小组长拿着自己组的班级纪念册，都满脸期待地注视着我。我简单宣布了评价项目，紧接着就开始让他们按小组次序依次欣赏其他小组的。看，孩子们激动地跟随小组长去交流了，一个个围成一圈，随着小组长的翻阅，看得眼花缭乱，啧啧称赞声不断。看完了这一本，接着“转战”下个小组，继续欣赏。有的被人家的版面设计所吸引，看了一遍又一遍；有的被人家的内容所震撼：“这么多的博文呀！”有的则被纪念册里的照片所逗乐，忍俊不禁。教室里，人流不断循坏，转而回到自己的位置坐下，开始商量投出小组宝贵的三票：最佳设计奖、最佳内容奖和最具创意奖，有些调皮鬼竟然还私下拉票呢。一番紧张的评比后，最终揭晓答案，获奖的小组兴高采烈，欢呼起来，没获奖的小组神情落寞，还偷偷抹眼泪呢。等我给他们按照一二等奖都加了分，一看悬殊不大，大家就都释然了。

唉，孩子们！无论结果怎样，我相信，在每个人心中，最美的班级纪念册一定非你们自己组莫属。因为，付出的你们才是最美的，凝聚了你们小组成员心血的班级纪念册就是青春的见证。努力吧，孩子们，把青春装进班级纪念册，为自己的小学阶段画好最后的圆！

I do believe!

纪念青春作文 篇2

虽然毕业的脚步已经走来，我们即将道别，但在我们心中，永远会保留回忆。笑声、泪水、感人的一幕幕、戏剧性的一幕幕……一切都似乎还在眼前，一切都还那么生动地翻动着。那么就让我们建起我们心中的第一本青春纪念册！

在六年级的'那次运动会上，我们第一次输了。可是就因为这样，我们班更团结了……

运动会上，我们奋力拼搏着。他们的动作是那么矫健，身影是那么潇洒。在1500米的运动场上，我们为运动员们加油、鼓劲，给足她们信心，让她们飞快地奔跑在自己的跑道上。发令枪响了，运动员们飞似的冲了出去。1圈、2圈……604班的遥遥领先，601班的也不甘示弱，紧跟在后。最后的几名都是我们班的。不，不泄气！不泄气的我们还是为她们加油、鼓劲。3圈、4圈……604班的到了，601班的运动员也到了，剩下我们班的三位运动员在赛场上孤军奋战着。

黄潘祺跑过了终点，被扶走了……

杨纯跑过了终点，我们还没来得及扶住，她已经瘫倒在地……

施君兰跑过来了，她用无力的眼神投向了我，我赶紧上前扶住她……

我们早已哭成一团。我在中间穿梭着，帮她们擦去软弱的眼泪，让她们坚强起来。班主任陈老师在广播稿中写道：我们为感动而哭，运动员们为我们证实了一切。我们更坚信：涌动在我们心头的是运动员顽强拼搏的精神，是一颗颗团结奋斗的心。而此已足矣！

当然，纪念册里有忧有感动，也有喜有欢笑哦！

五年级时，我带了一版萧亚轩的磁带。一天晚上，我们在卫生间里听歌。我听到一首快歌，就对徐文菁说：“这首歌可以跳拉丁、霹雳，我们试一下吧！”徐文菁觉得有趣，于是我们做了跳舞的动作，和着音乐跳舞。那滑稽的舞姿真是不堪入目。可是我还找来了莫玲月，说：“莫莫，过来看我们跳舞！”莫玲月乐意地跑过来站在那儿，当起了观众。

音乐开始了，我们跳起了拉丁式探戈。突然，从莫莫口中说出了一句出乎意料的话：“好大一阵风啊！”我和徐文菁互相看了一眼，哈哈大笑起来，连莫莫也笑了起来……

六年的小学生涯，我们共同打造了这本厚厚的纪念册，给你也给我。让我们每个人的欢笑与忧郁、成功与失败都成为一页页美好的回忆夹在书中。当某一天你把它翻出来时，希望它能使你快乐……

最后让我们唱起我们的《青春纪念册》——

给你我的心做纪念，这份爱，任何时刻你打开都新鲜。有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。给我你的心做纪念，我的梦，有你的祝福才能够完全。风浪再大，我也会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册……

纪念青春作文 篇3

无意间听到初中时期的歌，思绪万千。发觉第一次听到这些歌的时候，我还是个单纯的小屁孩。

那个时候，没有手机也很少接触电脑。我有一个99元的mp4,而且是和老弟偷家里人钱买来的。那个时候，什么都觉得新奇，有第一次喜欢的女生，但青春懵懂的人，和兄弟们在一起还是聊得水深火热，那个时候的我们，总是男生一群，女生一群，各自为政。有大家喜欢的游戏，每次放学都是跑的最快去网吧占机子，生怕晚一步就爆满了。那时的我们很幼稚，时光总是过得很快，开心了就笑，不开心就过会再笑。

晚自习，我就用耳塞和同桌带上，听着那时候很热门的信宜话剧，笑得合不拢嘴，听着六哲的歌，看着自己心仪的女孩，满脑子也都是初一的记忆，但从不善于表达，也就随着青春的美好永远埋在心底。一下课就跑小卖部，打乒乓球，打机，进网吧。初二初三，和朋友们打打闹闹，篮球，看报纸，那时候真的很简单，也不会想的太多。

20xx年，我申请了第一个QQ账号，那个时候拼音还是很好，自己找网友打字聊天，那时候的网友还是很聊的来，偶尔在家里能玩上一次4399都觉得心满意足。

逐渐地，上到高中后，这一切都像过眼云烟，那么的无奈。

第三篇：纪念青春作文

精选纪念青春作文10篇

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的纪念青春作文10篇，希望能够帮助到大家。

纪念青春作文 篇1

黑板上的倒计时无声的竖立起来，我们都慌了，我们逃不出痛苦的题海。我们被无数的作业打得僵硬，没有了刚上初中是的洒脱，每天重复单调而又乏味的生活，日复一日，周而复始。我们不再去追寻时尚，不在像以前一样，去听一首忧伤的歌然后悲天悯人的哀叹。或许回有那么几次再次哼起那悲伤的旋律，和一点点陌生而有熟悉的歌词，竟回激动的想要哭泣。

三年时间，足已让我们从陌生跑到熟悉。教室后面的黑板，留下了我们未说的字字句句，企图将时间留在这里。用来在次相遇。是你，落在哪里?是他，为何离去?是我，各奔东西。我们在一起吗?没有吧。但我们忘不了你。仍在想象，最初的记忆;仍在留念，没有泪水的天气;仍在沉醉，欢笑的远去;在这里，我们有最美的金屏风。

纪念青春作文 篇2

熟悉的街道，熟悉的风景，熟悉的一起挑过礼物的小店，却少了那个熟悉的身影。现在，你漂泊于哪里，是否有时也会突然想起那段已回不去的青春年华？

淅沥的小雨，独自一个人行走在寥落空寂的街道上，没有撑伞，雨水硬硬地拍打在我的肩头、脸上，也淋湿了我破碎的心。一直都没有养成撑伞的习惯，因为不论是下雨抑或是下雪，会有那么一个人给我撑起一片明朗的空间，替我遮挡住那灰蒙蒙的天空。可是，如今，那个人在哪儿呢……

耳机里一遍遍重复播放着《老男孩》，倒不是一首十分喜爱的歌，只是每次听都会为那个组合感动。跟着熟悉的曲调，一路小声哼唱，脑海中重复放映着进入鼎城一中的第一个晚自习所看的一个作品——《老男孩》，不知是哪届学长学姐们表演的，到现在都很为之感动的是那段坦露心声的动情的结束语。然后，转念间，脑海中又浮现出一段被深埋，却也被我时时忆起的往昔。

大雨倾盆，正当我为面前的大雨发愁时，一把雨伞便遮挡住了我头顶的雨丝。

“一起走吧。下雨了，你好像没带伞。”安静的话，恬静的女孩儿。就这样，在一个下着雨的盛夏的傍晚，这个女孩儿走进了我原本一团糟的生活。

之后，她开始负责起对我乱糟糟的生活的整理，整理我毫无逻辑的、天马行空的思想，整理我毫无规律的作息时间。就这样，日复一日，年复一年，在我已经习惯了这样的生活，习惯了有她在的美好时光时，一场考试，却使我们从此天各一方，失散在人群里。

在那个青涩到发酸的年华里，这个女孩儿安静地步入了我的“天蓝时代”——那段被我赞为美好岁月的青春年华。

她乘着风，悄然走近，又默然无语地告别。

有时，我会想，为什么相遇了还要别离？仅是一个中考，就让曾经赤诚的友情离别，让和谐相处的人儿如鸟兽散，让爱消散在人群中。难道说，人生路上，一切的相遇都是为了最后的别离？而别离亦是为了再一次的相遇？

曾经，一起疯；曾经，一起闹；曾经，一起哭；曾经，一起笑；曾经，那个人；曾经，那么美好。可那一切终究都过去了，如风吹云散。

罢了，仍旧将你珍藏在心里，继续赶路。

纪念青春作文 篇3

希望这篇有关于青春纪念册的文章，能让您有所收获

过去的流年，像本青春纪念册，记录着我每一份心情，每一份感动！

——题记

转眼间，我们都长大成人，在同条起跑线上，各自沿着不同的方向！曾经的童年，诠释了每一个人的梦。曾经，你说，长大后当一名老师；曾经，他说，长大后要当一名工程师；曾经，我说，长大后要当一名快乐的天使！曾经的幻想，在同一片蓝天下，像朵白云，漂浮在空中。我们时不时抬头望天，期盼着白云什么时候能够演变成我们心中的幻想，老师或是工程师或是快乐的天使！

青春，是个充满活力的季节，该朝气蓬勃，该放飞梦想！有人常说，学生是早晨八点钟的太阳，该有洋溢般的笑脸，该有饱满十足的精力被称为祖国的花朵！可是，90后的我们，早上像个睁不开眼的落汤鸡，有时睡意朦胧去上学，有时睡到日上三竿都不醒。

我喜欢纪念册，所以我把我的青春存进纪念册里，顾名思义为“青春纪念册”！自己现在踏入了大学生活，发觉以前那种写写考考的生活告了一段落，现在自由得迷失了方向。抬头仰望天空，发现那朵白云不复存在，蔚蓝色的天空好像变成灰色，远处出现了貌似那朵白云的乌云，哗啦啦地下起了雨，我看着它一点点地化作雨滴消失不见。雨湿润了我的眼睛，也冻结了我的心！

好怀念以前的日子，虽然有一大堆作业压在心头，虽然有老师家人催促着自己赶紧学习……但是自己至少不会迷失方向，但是自己至少能望到那朵白云，但是……有谁明白，一个在沙漠里迷失方向的路人的痛苦！

忍不住，翻开青春纪念册；忍不住，回首过去的日子；忍不住，想回到以前的自己。可是，时间不会停住，更不会返途，这一切自己应该接受！

大学日子过得真快，像一支箭狠狠地刺痛着自己，告诫自己，第一学期已经过去，你有实现什么？

我的答案黯然皆知，没有，什么都没有！纵然自己莫口白辩，答案依然清晰如此。

那天晚上，我做了一个梦，梦到自己跑进了那本青春纪念册，我仿佛回到了过去。身穿白衣黑裤校服，骑着一辆蓝色单身，穿梭于绿道和人群当中，阳光灿烂，自己的笑脸不断！闪过了一个镜头：一群同学围在一起解题，大家都酷爱数学，讨论得喋喋不休；手里拿出一本奥数，争着抢着说让我来解。曾经，我们就那么好强！

一本纪念册里总会有自己难忘的经历，像躺在海边的贝壳，总是闪闪发光！难忘的是离别，因为离别后何时才能相聚，我们都在一起学习了两年。那次离别的班会。我没有忘记，大家都尽情地欢笑。此时，有太多的不舍，冲击着我们眼眶里的泪水，它好像要喷泉而出。但我们抑制着自己，因为今天是个开心的日子，不该落泪。同学们都豪情万丈，吃得疯狂，也玩得疯狂，节目也精彩。特别是游戏环节，模仿“非常6+1”里的跟着音乐抢椅子坐的游戏，有人抢不到脸都涨得通红，大家都玩得很开心。最后大家还互相拍照留念，有的还争着与老师合影，情景很热闹，大家都笑不合拢……

外面的风很大，嗖嗖地响，窗户没有关，我被惊醒。睁开眼睛才发现，刚才是做梦，一切都是梦；瞧瞧旁边知道了自己躺在家里的床，却做着以前的梦；外面的风吧自己惊醒，一眼望去，外面漆黑一片，只剩几片树叶咻咻地响……

我的青春，诠释了我最初的梦想；我的纪念册，记录了我的欢笑一片；我的青春纪念册，包容了我所有的梦及所有的喜怒哀乐！

路还很长，现在觉悟还来得及，以后，我不再浪费岁月的一点一刻，我会牢牢抓住我的梦想，把它做成风筝，放飞风筝线，让它飞得更高更远！

过去的流年像本青春纪念册，记录着我的每一份心情，每一份感动。而现在，再一次翻开青春纪念册，我打算在未来书写属于我的梦想神迹！

纪念青春作文 篇4

春天，应是百花争妍万物复苏的时节；应是一切都充满希望充满爱的时节；应是积极向上的拥有美好的未来的时节。

可是……

缘起

听说妈妈住院了；听说得住一个星期；听说一天住院得200元；这已经是妈妈第二次住院了。

高考体检结束了，听说我们班有二个人得乙肝；听说我们班的有一女生得了白血病；听说体检出了一女生怀孕了；这可是学校第一次有白血病。

听说……

沉淀

真的开始听到的时候真的非常难过。妈妈生病了我无法帮忙；同学得了白血病我不能解救；那女孩怀孕了我也不能说教。而我只能站在这里看着一个又一个的死亡。

后来有点明白，觉得生命只是一场告别是一个又一个无知的开始。生命只是一场没有硝烟的战争。生命是脆弱的起点，是告别的终点。真的该难过吗？然而我们却无能为力。只有看着生命一个又一个走向衰败走向死亡看不到归宿。最后现上一株鸢尾一簌菊花。带上今世的灵魂走向末世。寻找又一个新的开始。只有祝福。只有祈祷。希望让她的来生活得看心快乐。

我们现在只能做这个。

感悟

这些都只是青春留下的泡影。只是青春纪念册上多的一道靓丽的风景。只是我们年少孩子们心中的永久的瞬间的伤痛。我们会随着时间而逐渐把它们慢慢慢慢的忘记。留下一道青春明媚而忧伤的青春哀伤永远刻在心中。

脆弱

现在我们19岁在高中生活最后的时光面对生离死别真的不是一件愉快的事情。面对这样我们都想逃避都想选择希望她不要离开。但是知道，这是不可能的。于是相邀数人一起去看望一起去尽最后的一点心力一起折千只鹤来许愿。

幽忧

那些我们一起走过的时光那些一起纷飞的梦想一起放飞心灵的日子。将是青春留下的永恒记忆将是岁月的最好证人。

那些青春无能为力的无以名状的故事那些藏在墙角的蒙胧的情感回忆。会是纯真年代最深沉的过去回忆。

那些随缘邂逅的青春朋友。那些笑笑喊喊你你我我争争吵吵的纯真花季雨季。明明是我们忧伤岁月的最好关怀。

纪念

在这里是岁月留下的痕迹是我青春最后的足迹。我将带着它走过我的慢慢黑色六月。

告别

那些在创网上关心过我。支持过我。恨过我的朋友。将是我青春最深的回忆。在这里爱过的。恨过的。曾经埋怨过的。和折怪过的。你们将是我的青春最好的一群五颜六色的蝴蝶。分散着我青春的所有的花瓣。我拘手留香。

结语

我就让我的青春这样过去吧。

遗憾？

不。

我只有感动。

满满一筐。

纪念青春作文 篇5

“给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大，我也会勇往直前，我们的爱镶在青春纪念册……”

我听着可米小子的歌声，突然就被记忆袭击了，我措手不及。

一年前，我和好友还坐在那间门口挂了“初三五班”牌子的教室里，一起认真听课，一起讨论问题。我突然记起她做题时执着的眼神，漆黑的眸子里映射出的是对未来的憧憬以及对中考不可名状的感情。

我想着这些，告诉自己一个人要学会在记忆中选择，那样他才能开心。我庆幸我记住了同桌恬美的笑容和侧面的轮廓，记住了那些温暖的眼神和柔和的声音，而忘却了生命中冷雨弥漫的寂寞黄昏，寒风凛冽的孤单清晨。

我没有在怀念，我只是记起了过去欢快跳跃的往事，那些熟悉的人，熟悉的话，熟悉的笑容，仅此而已。

写下这些文字的时候，我的食指被尖锐的刺痛了。我希望自己是个会写的人，能把发生在我们身上的微小感动写得惊天动地，六月飘雪，可我不是。我的脑海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的细节，一些总难忘的'故事。我把它们拼凑成了文字，但它们却失去了原有的力量。

我想告诉所有人，我在回忆的时候，脸上带着微笑。我很开心，因为这些记忆将成为我生命乐趣的一部分。

我想起毕业联欢那天，同桌站在舞台上，用欢乐而幸福的语气唱着可米小子的《青春纪念册》，可眼里却写满了不舍和遗憾。

我在台下，对她莞尔一笑，我看到她脸上绽放出一朵鲜艳的花，她就这么笑着，笑着，直到最后一刻。

她对我说过，要加油，尽管要分开，还是要加油，因为只有努力才能有重逢的机会。我笑着点头，在她耳边哼唱那首属于我们的歌。她笑，一直笑，浅浅的笑容里写满了祝福。

这是我们的青春，那些绽放过后终会糜烂的花朵。

我看着她带着淡定而从容的笑容，一笔一画地在我的同学录上刻下幸福。她说，我已经把我的爱和对你永远的祝福镶在了青春纪念册里，你的梦不再破碎，我帮你找回了它的完整。

我们的青春纪念册被我上了锁，然后永远地存放在脑海里，我知道有一天，她会拿起钥匙帮我开启，和我一起回忆那些熟悉的事。

我不会遗憾，因为我的记忆里满载快乐以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美丽的邂逅，也会成为我永远不会遗忘的记忆。

给你我的心作纪念，这份爱任何时刻打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远……

纪念青春作文 篇6

青春像一串五彩的贝壳风铃，“叮咚咚，叮咚咚……”洋溢着我们梦幻般的青春，诠释着我的喜怒哀乐。

“喜”

还记得今年我过生日时，一大清早，门铃忽然响了，我睡意朦胧地走出门，接着，我眼前一亮，“哇塞！有四份礼物！”我高兴的叫了起来，这是谁呢？我正在想时，楼口拐弯处传来一阵嘀咕，我顺着声音走过去，找到了她们原来是箐、翔、雨、慈她们，我真是欢喜的不得了。然后，我又把她们请进屋，参观了一下，又以丰盛的饮食和琳琅满目的水果款待，然后我们又一起玩歌词接龙，看了3D电影，那一天，我真的很开心，很欢喜！

“怒”

这一天，我和慈吵架了，原因是：我推车时不小心推倒了她的单车，她竟似吃了炸弹一般，冲我怒吼：“喂，彭嘉琪，你弄倒了我的单车，快给我扶起来！”见她这般语气，我也“回敬”了她一句：“单车离你那么近，你不能自已扶吗？”然后，她瞪了我一眼，推起单车挤入了人群之中，而我，也愤愤地推起单车，走了。当晚回想起这件事来，确实不应该。于是，第二天，我找到了她，向她说：“对不起，昨天是我太冲动！”没想到，她居然对我说：“其实，我也不应该那样，对不起。”然后，我们都同时笑，手拉手，跟没事似的，还是好朋友。

“哀”

记得有一次，我的生物考砸了。只有七十分，于是，我伤心的哭了。下课后，同学们一个个的都跑来安慰我、鼓励我，给我讲笑话，逗我开心，告诉我一次失败不要紧，下次努力就好了。人生有无数次考试，每个人都不可能每次都成功，做常胜将军……在她们的鼓励下，我破涕为笑，重拾了信心。

“乐”

这天，和往常一样，我们上作文课，上到一半时，老师突然即兴来了个“旅行社大拷问”，把六个大组分为两个两组，一组为旅行社工作人员，另一组为旅客。这下，同学们来了兴趣，一个个积极踊跃，课堂气氛极为活跃，且同学们都了解景点—詹乐贫中学吧！其中，我们这组提了几个苛刻的问题，比如詹乐贫中学校训是什么？新课改目的是什么？占地多大？这节课，着实让我们过了一把瘾。

由于青春，我们用力深呼吸、用力做梦。由于青春，我们不怕失败、努力向前飞。由于青春，我们有用不完的精力，HappyTongether！由于青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册！

纪念青春作文 篇7

三岁，开始有了记忆，无论将来回头看它们是否还清晰，但每个脚步都已留下印记。眼睛里再也看不见奇妙的魂灵在竹林嬉戏，他们白嫩的手，做出告别的手势。于是，我们挥手，终于开始正式旅行。

六岁，是爱吮手指头的时候，甜的？甜的！因为漫天的彩虹已经化作了缠绕指间的糖果。那种甜甜腻腻、纯真美好的滋味，足以揩去我们脸上还挂着的泪珠和鼻涕，足以给我们继续走下去的勇气。

十岁，顶着小脑袋，背着大书包继续向前走，穿过一片黄色的葵花田，笑声里有不可抑制的兴奋，身上白色的纱衣却早有了鲜亮的色彩，所有的生命至此刻被涂上青春尖锐的光亮，从此，华丽颠覆了平淡的曙光。

十八岁，生命第一个夏季的到来。初春美好的青草，亲吻露珠后穿上更鲜艳的新装，娇花在盛春燃尽了自己的芳华，却有了更为醉人的时代。不停地行走的人们，不禁在此时回望，那片告别的竹林是否更加翠绿，在夏雷炸响的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色彩。我们也早已经历了一个漫长艰辛的雨季，完成了破茧的蜕变。那些雨巷里轻响的乐曲，那些湿过屋檐的红樱早已在心中被切割成了一小块一小块的印记，存放在纪念册里，竟有一种不易察觉的美丽。

于是，就会有这样一群人的名字被记录下来。他们有着干净美好的笑，背着一对雪白的翅膀，在某个时刻出现，以一个拥抱、一个握手的形式出现，陪我们走过一段路。他们是天使！让铁青的高山有了山花摇曳的倩影，让发白了的天空泛起安静的蓝，让荆棘丛中缀满了欢笑，让这可怕的一角有了温暖的颜色。可是，他们又转身离开了，但有一些男孩教会我成长，有一些女孩教会我爱。

二十八岁……

青春是一道明媚的忧伤，又何尝不是一次华丽的旅行？年华早已变成一封泛黄的书信，寄向那遥远的过去。但是在往后的日子里，当我们翻开这本纪念册，上面的涂鸦会向你证明青春的痕迹。

纪念青春作文 篇8

正值青春，我们不应该尽是感伤的文字，不应该有难过的情绪，我们都有一份关于青春的纪念册，只有那里才能停留我们的真实、脆弱的一面。

社会不同情弱者，所有我们需要强大。我们要有足够厚重的臂膀，扛起生活加在我们肩上的重量；我们要有坚强有力的翅膀，用它自由的天地翱翔；只有我们变成强者，我们才有资格驾驭生活。

青春是这样的绚丽多彩，却又是那样的弱不禁风。这个青春我们感伤的原本就很多，包括对友情的患得患失，对爱情的捉摸不定。我们不得不穿上厚厚的防弹衣，生怕被友情破碎后的残片划伤；我们伪装、掩饰着那份真挚的情感，把它推到下一个未知的明天。我们都在感叹“大学就是半个社会，在这里需要小心一切”，所以原本敞开的心扉现在关闭了，像一扇虚掩的门，盼着有人能敲开，又怕打开后会受伤害。大学原本和高中没什么俩样，但是因为我们离进入社会的警戒线进了，进提前感受到那种还未知的压力。这是这种未知，然我们对明天的世界忐忑不安。时间长了，我们不自觉的会感到很累，但却找不到解决的好办法。原本美好的校园生活，变得多少有些不和谐。

高考结束时，我们如释重负。以为这回可以尽情的体会大学生活的无拘无束，可以尽情的玩、尽情的放松，以弥补我们中学时代逝去的美好时光；可以找个自己心仪的女孩，试着牵手、津津有味地享受恋爱人生；可以----；但是我们发现自己错了，进入大学我们没有了方向感，感到前所未有的空虚，就像陈奕迅《K歌之王》中唱到的“拥挤的房间里，一个人的心有多孤独”那样，会突然间想念高中时代的班级、宿舍、校园的嘈杂、热闹。进而，有点失落、有点孤单。

于是，我们陷入沉思。是我们选择错了吗？难道我们追求多年、不知疲惫所得来的就是大学的无聊吗？几乎所有人都反思自己。可是我们再次开始了论证马克思辩证法的旅途，任何事情的结果都是一分为二的，有人开始摸索着龃龉前行，而有人沉醉其中放任自流。时间过去了，四年的时光会不着痕迹的改变一个人，几乎所以人都蜕变的判若两人，不同的是有些人增长了从此游刃职场、人生的本事；而有些人一无所得、一无所省，甚至丢光曾经的所有带着满身的疲惫、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己，我们该怎样临摹自画像？

慢慢的褪尽了高中时代的荣光，渐渐的学会适应与改变，让我们像中学时代第一节课那样，拿起笔从新描绘明天的蓝图吧！

铅华洗尽、云淡风轻！

纪念青春作文 篇9

转瞬间，十二年过去了，我已步入初中生活。思品课上，老师在谈论“青春”，虽然我早已进入青春期，却让不知青春是什么。

有人说青春是向日葵。想象一下，湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵，它们在与阳光比赛，闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗？青春是向日葵，生机勃勃，灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空，用双翼划破云彩，用爪子夺取星辰，用慧眼洞察人间，它是天空的霸主，是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗？青春是雏鹰，敢于拼搏，勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮，太阳从地平线上缓缓探出脑袋，一切都是那么静悄悄的，它不愿吵醒人们，一轮红日挂在树梢上，显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗？青春是朝阳，朝气蓬勃，满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说，青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情；青春是生命之泉在涌流

郭小川说，在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化成黄金……，青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份！

正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福，开始青春之旅！

纪念青春作文 篇10

青春，这个无比美丽的词儿，不是天使偶然降落人间，而是以烟火红尘的面目，一直在世间轮回。随着大眼美女赵薇执导的《致我们即将逝去的青春》的爆红，在超六亿元票房的映衬下，“青春”再次以奔放的姿态摇晃进我们的视野。

浙江卫视新闻节目主持人突发奇想走上街头，高调采访路人“什么是青春”，结果收获了五彩缤纷的答案。一位大叔自嘲说：“我们已经是青春的平方了”；一位大妈忧伤地回忆：“我那个年纪婚姻都是父母包办的”；一已婚少妇骄傲地回答：“青春就是当初我追我老公一样，从18岁开始追了3年”；一个满脸青春痘的大学男生则调侃道：“长得好看的人才有青春，我们这样的人只有大学”。

自嘲里的智慧，忧伤里的茫然，骄傲里蕴藏的正能量，调侃里隐含的少年锋芒，其实都是真诚的回答，直指内心。

细视“青春”二字，你会发现，横竖撇捺的下面，躲藏的是“日月”如梭，青春便是如此消磨。

青春是歌中永恒的主题。《青春》有远方：“我打算在黄昏的时候出发，搭一辆车去远方”；《岁月轻狂》有遐想：“水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐想，从前的你和我”；《光阴的故事》镜头跳跃：“发黄的相片、古老的信、以及褪色的圣诞卡”；《超越梦想》激情高昂：“让生命拥抱这一刻，让岁月铭记这一回！”

一丝朦胧，一点青涩，一段狂放，一些淡淡的怅惘，一些莫名的忧伤……

“溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。”席慕蓉的这句诗足以串联少年、青年与中年。当我们像溪水一样，不以为然地跳过青春这片海洋，接下来的便是浪潮对土地的怀念。有些日子，只有被镀上回忆的美丽色彩才会显得动人，虽然一路匆匆忙忙跌跌撞撞。回忆是物质与灵魂的交汇点，经时空摩擦，会绽放出奇妙火花。一首首老歌带我们回到过去，回到在磁带店挑选好歌的日子，回到书包里揣一个大大的随身听的日子，回到肆无忌惮的中学时代。

趁自己还年轻，趁自己还有理想，趁自己还没有被世俗化，趁自己还没有被这个灯红酒绿的城市所吞噬，我们才要好好珍惜这一去不复返的青春。不要等到青春远逝，才百般无奈地“致青春”。

倘能安然到老，我们会目光慈祥地望着儿孙，念一句古语：天下至味，一碗安乐茶饭；天下至福，一生暖老温贫。

然后打开留声机、VCD机、电视机、电脑、手机，或时光穿梭机，放一首老歌，以此祭奠逝去的青春年少。

然后，我们把共同的回忆，镶在青春纪念册里，一页一页，全是夺目的光华，包括泪滴。

第四篇：纪念青春作文

【精选】纪念青春作文四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的纪念青春作文4篇，欢迎大家分享。

纪念青春作文 篇1

充满激情的岁月将不会再来，只想用一首歌曲记录下这个难忘的瞬间。一首歌，一片记忆。

当我们唱着令人难忘的歌曲，走在大街小巷的时候，又有谁能明白，有多少人会有跟你一样的共鸣？保留一首歌，也保留了人生最激情的时代，我们即将毕业，踏上那无人问津的征程，只有自己最清楚——我的样子你不懂。

当悠扬的乐曲再次响起，我们准备踏上离别的旅途。看惯了别人的愁绪满膛，竟麻木得认为这是无稽之谈，甚是可笑。殊不知我们的麻木也没人能懂，谁的故事将要说给你听？一首可米小子的《青春纪念册》，感人肺腑的歌词与音调，无不在诉说着那久违的纯情。

给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜

或许真的如同词中所说的那样，心的纪念，保质期真的很长很长。即使朋友过了，那擦肩的友情还是没有改变。前世的五百次回眸，你眸里的瞳孔，会永远镶嵌着我的那份纯真。

真的如同下面歌词所说的那样——有你陪伴多苦也能变成甜，睁开眼就能看见永远。我们之间的故事，有苦也有甜，错过了，回来了。几个疯小子，或者疯丫头，我们之间的友情，真的不是谁都能明白的。我们会声嘶力竭的唱那些老的掉牙的歌曲，一群“九零后”，一群“疯孩子”。一个难以忘怀的故事，一群他们不懂得家伙。会在背后打开你的那份秘密，那些不能说的秘密将永远藏在你我的心间，你相信，我也相信。

给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全

临近考试，毕业录将再次重现在我们的眼前。小学毕业的情形又会在脑海里一张张重现。我们写着老掉牙的“好好学习天天向上”，珍惜着那一张张狗刨似的字体。却捧在心里觉得那是温暖。那一张张心的纪念册，那一片片情的故事，那些初恋，那些年华，那些骊歌，那些故事，我们真的无法用自己的语言去诉说心灵的故事。

我们纠结于故事的本质，却又要大胆去面对去挑战。真的，一切的一切都在诉说。我们之间的友谊，不是任何一首歌曲能够标明的，也不是某个年月能说好的……我们的纪念，我们的修罗，我们的一切……是谁能明白的吗？

风浪再大我也会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册

摆好你的故事，让我们随着太阳去晾晒，去挥洒。肆意，不是故事。转完之后，还有转角。毕业了，你是我的唯一朋友；升学了，你是我唯一的知己。有了你们，我们的人生才会更加完全。不会什么亲切的称呼，不需要什么一条裤子两个人穿，我们的故事就是那样。记述在时光的纪念册，爱也被做成大头贴镶嵌在纪念册里，就像故事，一点点的被风吹散，然后歇斯底里的把它组装起来，故事里的故事，抛开了命运的追随，只有你和我，还有那个萌发的友谊。

青春的故事已经老套的话题，可总有人孜孜不倦的写着它，好像总是那么亲昵。一辈子的事，也就是这样亲昵了。

送给你即将毕业——

歌词中写到：“去年夏天数着贝壳和浪花的海边，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸，你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天，让我忘记了眼泪有多咸……你一出现就是晴天。还想听你任性的说——要带我去环游世界就算整个世界都改变，也不改变为你勇敢的自己。

一年以后我们踏上了各自的旅途，虽然经历过不同的故事仍记得海边的约定，还想听你任性的说要带我去环游世界，就算整个世界都改变，也不改变为你勇敢的自己！”

相信你有相似的感受，就像离别的古人，也会躲在被窝里哭哭啼啼，舍不得那骂了多遍的“破学校”，舍不得跟你作对的“坏同学”，也舍不得那些讲不好课的“麻烦老师”……我们在一起的日子，会怀念。

一定！来年夏天还要去海边。

纪念青春作文 篇2

前些天去了高中时的母校，不由得想起了那句：玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。

97年和同学们一起写过一篇命题为<路>的文章，当时我们都写得很好。总说物是人非，可是聚会在即，我却找不到文章里写的那条学校操场旁的路了。人是物非？还是物非，人亦非？我想只有大家聚在一起时才能揭晓吧。

其实在我们每人身边 都有一条路，自己的路。就像97年各自的文章一样的不同，不同的性格、环境、背景、经历等等再次让我们有了各自不同的路，再次让我们不同于1997，再次让我们彼此期盼着早一天相见我们久违的陌生的.同学。但无论有多少不同，却始终有一点是相同的，那就是我们如今各自的路仍然像当年我们各自的文章一样，那样长，那样令人憧憬！我坚信我们都不曾在这条路上有过丝毫的倦意。正像当年我改写的汪国真的那句诗，我不去管前面的道路是泥泞还是平坦，只要有你同行，一切都将在我们脚下！值得庆幸的是大家彼此都在彼此的那一段路上相遇过，相识相知，相伴过，一天一天，当时我们觉得时间那么漫长。可等到毕业时，等到现在，那段日子算来还不到分开时间的三分之一。

记得那时的我每天早晨都会先把国旗缓缓地升起后，不去上早自习，而是跑去图书馆的走廊里举着笛子吹着那曲自己喜欢的《梁祝》，从那时开始你们便喜欢称呼我“忧郁王子”。我仍记得学校让我这个团支书组织节目时，我都小心翼翼的搬着那台在英语老师那里借来的双卡录音机给你们伴奏。那是老师自己花20xx多买的。每每想起你们跳起那自己编的曼妙的舞蹈时，我的耳边总会响起我们一起爽朗的笑声。仍记得，语文课上老师讲解考卷试题时，班上会自热而然的分成两派，班长一派，我一派，每次我们为了选出正确的答案都争得面红耳赤，吵得口干舌燥。最后都是我的答案正确，你们总会为我鼓掌。仍记得，校运动会上，我们几个男生跑3000米时，是你们女生的呐喊加油，才能让我们跑出第一获得奖项。我好怀念那时我们在一起的短暂的时光啊！

虽然我们在一起有过打闹，有过争吵，但留在彼此心底的，现在想来都是对彼此的挂念。心里暖意涌上来时，我仿佛又看见我们一起在清晨的教室里背诵单词，一起在晚自习后的宿舍里研究试题，一起在篮球场上，跑道上为了班级的荣誉挥汗如雨。同学，是我们彼此的鼓励，竞争和陪伴，才能让我们满带理想的超越一座座高峰后，又开始攀爬下一座高山，才能有了今天我们不同于1997的更优秀自己！纵然分开十年又能如何？只不过是增加了我们大家对彼此的那份怀念罢了。感谢你！感谢他！感谢我，是那时的我们让我们有了自己青春的纪念！

无论忧伤、喜悦我们都有过，只记得那时我们风中赏雪，雾里赏花，快乐翩翩！

二零xx年xx月xx日夜

纪念青春作文 篇3

翻开了那本未被尘封却粘了几粒灰尘的青春纪念册，似乎又回到了那个被风吹过得夏天——

第一章，老师的赠言。

语文老师说：“老师教了那么多年书了，也从来没遇上像你那样出色的学生，知道吗？就是因为你那样特殊。所以让我喜欢也让我忧！老师最担心的是你的身体，要知道健康的身体就是本钱，希望你能明白，在以后的日子里积极参加体育运动，使身体强壮起来！”老师总说这样的话。

我记得那时说过一句话：“除了体育，我其他科目都喜欢！”就因这句话，班主任也就是语文老师把它记得牢牢的，然后在期末的成绩报告书上，我竟发现了自己的那句名言写在班主任评语中。

小学的那些日子，每逢上体育课自由活动时，我便会坐在树荫下，对着一片叶子发呆或是看着他们笑。我从不会站起来走到同学们前面说一句“陪我玩”，也就这样自己便成了大家心目中的“书呆子”。跑步时仅仅跑了三四圈的跑道我便拥有了白菜青菜最纯朴的脸色，于是便又自认“体育白痴”。讨厌上体育课的原因还有老师常逼我们跑步，有时是跑整节课，然后我腰酸背痛手脚软就可以维持一个星期。或许是常跑的缘故，也就渐渐习惯了。班主任说体育课总难以看见我的身影，其实不过是自己躲在大树的背后罢了。于是在这毕业夏天蝉鸣的时候，她还惦着写那些让我多锻炼的话语。只是自己还是喜欢上体育课时缩在一个角落里呼吸。想起那些往事，心里总有东西滑过的痕迹。往事，游离……

第二章，尖子生的赠言。

“友谊永存——其实我十分羡慕你的，在成绩方面，语言方面都令我深深佩服；你的聪明才智，令我羡慕不已。”青说。看着这些，只是想着“自己真的聪明么？不过是傻傻的……

记起青英是小学时班上很有才气的女孩，学识也渊博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭档。还有杰，杰是我的死党。我们都是学校美术组的成员，而他们全是班上的尖子生。

那些天，每日放学，我们总会到学校美术室去练书法、练绘画。只是爱在那里大讲闲话，聊天是大家共同的爱好。于是总惹来美术老师一顿批，只是我们不管，老师还不够“老”，于是掩盖不了我们的青春。然后在奢侈过后的每一天，直到现在，我们的水平似乎没什么改变。

常想张扬青春，分享每一个句点。“开心也一天，不开心也一天，倒不如开开心心过日子。”英在同学录上写着这样一句。而我，只会天天期盼别人每天都有好心情。对我来说，足够了……

常说起那些往事，在年年岁岁日日夜夜中，像是过眼云烟。

“快分开了，你我都是十分要好的朋友，虽然大家以后见面少，但是‘同学始终会遇见！’”杰最后留在我的纪念册上的，是他每一笔不大漂亮的字迹。

杰是个不怕黑暗的阳光男孩。常常笑，龇牙咧嘴的也不少。爱画画的他就只想当名出色的漫画家。而我只会一直打击他的自信，说白天不要做梦。

我们一向是放学后一起回家，我在前，他在后，骑着单车向前走。他家在学校路上的下坡处，每逢从上坡滑下去时，我总特意不停下来，然后他只得跳车回家，我们也从不说再见。我们就觉得那样好玩，我还会认为那是个性张扬。只是那年临近分开的日子，我便没再干同一件事，而是乖乖地，停下车轮，笑笑代表走好。

从未说再见，于是毕业的那天，我们都没有告别……

第三章，后进生的赠言。

他们说着最平凡的祝福，类似新年时说的话。可能，分别真的不需要更多的语言，平凡的再见是最深远的线。抑或者，往事的离逝，遗留下的，唯有纪念……

回忆着往事，在那毕业的夏天。青春的纪念，不过一句句简单的语言。

后记：

给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜；

有你的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远；

给你我的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全；

风浪再大我也会勇往直前，青春纪念册，书写着我们的天。

那些叫往事的碎片，我们什么时候会再见？

纪念青春作文 篇4

当你看着这个题目的时候，是不是觉得是一首歌名字？不，不是。

每个人都有一本纪念册吧？拥有不同的纪念册就有不同的故事，而我要给你们讲讲我五年级的时候，那时候的六一儿童节。

那只是一个童年的回忆，只是一个已经流逝的生活。但我却老是忘记不了它——记忆碎片。

那是一个星期二的早上，我只是嘻嘻哈哈的换上了服装，我们班很有特色，可是再有特色也没有五年级五班的人有。他们虽然和我们一样都是跳街舞，但是你知道他们跳的是什么吗？音乐是什么吗？跳的街舞的歌是98k（相信我不会写英文）！而且和我们在一个地方练习以及教的。那时候我跳的街舞歌是霍元甲，说到这个我们要被笑死了。

你瞧瞧那个又胖又矮的男生，还在那里弯腰，我和同学们被笑的差点把房顶都笑蹋了。经过小胖子的艰苦，他当然没有下腰成功，不过摔跤成功了。

我们的练习场是一个超市的房顶，房顶是圆的，可以说是半圆形，左边还有高大的建筑。说起建筑这里还发生过一项意外呢！建筑因为地震的时候，不小心蹋了，一个老人差点被撞到了，另一个小哥哥一把推过老人。小哥哥倒是受伤的重。

我们最有趣的是跳街舞，不用说，我们这帮新生也没什么事儿。只是静静的看着老师的演变，我们只跟着做罢了。

还记得有一次跳街舞的时候，一个人突然受伤了，原来是手不小心骨折了，他只能退出街舞场，那时候我们一起去医院探望他。虽然只是骨折，但是还是有一点严重，说实话，谁让他在铁棒哪里玩玩的。去的时候，他还嬉皮笑脸，让我们不得不承认他是一个货真价实的调皮人。

一段记忆那可能代表不了什么，它代表的是一个人的童年或青春，可惜，它已经过了。步入初一的那一年就已经证明了。想回忆，可是却回忆不了，那段快乐的时光，有悲伤的，有快乐的，还有一个圆满的童年。

第五篇：纪念青春作文

【精选】纪念青春作文3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的纪念青春作文3篇，欢迎阅读与收藏。

纪念青春作文 篇1

正值青春，我们不应该尽是感伤的文字，不应该有难过的情绪，我们都有一份关于青春的纪念册，只有那里才能停留我们的真实、脆弱的一面。

社会不同情弱者，所有我们需要强大。我们要有足够厚重的臂膀，扛起生活加在我们肩上的重量；我们要有坚强有力的翅膀，用它自由的天地翱翔；只有我们变成强者，我们才有资格驾驭生活。

青春是这样的绚丽多彩，却又是那样的弱不禁风。这个青春我们感伤的原本就很多，包括对友情的患得患失，对爱情的捉摸不定。我们不得不穿上厚厚的防弹衣，生怕被友情破碎后的残片划伤；我们伪装、掩饰着那份真挚的情感，把它推到下一个未知的明天。我们都在感叹“大学就是半个社会，在这里需要小心一切”，所以原本敞开的心扉现在关闭了，像一扇虚掩的门，盼着有人能敲开，又怕打开后会受伤害。大学原本和高中没什么俩样，但是因为我们离进入社会的警戒线进了，进提前感受到那种还未知的压力。这是这种未知，然我们对明天的世界忐忑不安。时间长了，我们不自觉的会感到很累，但却找不到解决的好办法。原本美好的校园生活，变得多少有些不和谐。

高考结束时，我们如释重负。以为这回可以尽情的体会大学生活的无拘无束，可以尽情的玩、尽情的放松，以弥补我们中学时代逝去的美好时光；可以找个自己心仪的女孩，试着牵手、津津有味地享受恋爱人生；可以----；但是我们发现自己错了，进入大学我们没有了方向感，感到前所未有的空虚，就像陈奕迅《K歌之王》中唱到的“拥挤的房间里，一个人的心有多孤独”那样，会突然间想念高中时代的班级、宿舍、校园的嘈杂、热闹。进而，有点失落、有点孤单。

于是，我们陷入沉思。是我们选择错了吗？难道我们追求多年、不知疲惫所得来的就是大学的无聊吗？几乎所有人都反思自己。可是我们再次开始了论证马克思辩证法的旅途，任何事情的结果都是一分为二的，有人开始摸索着龃龉前行，而有人沉醉其中放任自流。时间过去了，四年的时光会不着痕迹的改变一个人，几乎所以人都蜕变的判若两人，不同的是有些人增长了从此游刃职场、人生的本事；而有些人一无所得、一无所省，甚至丢光曾经的所有带着满身的疲惫、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己，我们该怎样临摹自画像？

慢慢的褪尽了高中时代的荣光，渐渐的学会适应与改变，让我们像中学时代第一节课那样，拿起笔从新描绘明天的蓝图吧！

铅华洗尽、云淡风轻！

纪念青春作文 篇2

青春是一张过期不待的车票，青春是一场稍纵即逝的`烟火，青春好似坐“摩天轮”，你始终站在观光舱里看风景，即使无限接近，但风景也不属于你。转完一圈后，仍孤孤单单地离开摩天轮。

——题记

再回首，似水流年

青春是一本仓促的散文集，青葱岁月里的故事谁能将它演绎？还记得我们初来乍到时的一脸的青涩，青春才为我们披上一层绿纱；还记得我们初来乍到是的一脸茫然，却也在规划自己的未来；还记得我们初来乍到时一脸的欢悦，阳光亲吻着我们红扑扑的脸庞。还记得太多太多……

再回首，泪水朦胧

“不悔梦归处，只恨太匆匆。”——《匆匆那年》

在每个人的心里，其实都不愿提起分离，似乎分离是一种让人痛不欲生的病症，在这个毕业季中，时间的沙漏沉淀着我们无法逃离的过往，回忆的双手拾起我们那些明媚的忧伤。

已是春天，河边的柳树已发出嫩绿的新芽儿，校园里的花枝已长出耀目的花朵儿，也许还有不久我们又会处在柳絮纷飞的梦幻般的洮阳之中……

可是数数还有几个月的时间，我们就要流着泪笑着说滚蛋了，其实好舍不得的，舍不得那个常大大咧咧，却贤惠能干的燕儿；舍不得那个常被称为“学霸”，文采一流的果果；舍不得那个安静内向，刻苦努力的海燕；舍不得那个常鼓励我，却不操心的两个语文课代表；舍不得那几个在路上成群结队的哥们儿。那张张熟悉的脸庞，是我不愿忘记的，也无法割舍的回忆。

习惯了，教室后门永远都站满男生的那段走廊；习惯了，每天都踏着上课铃回教室的那帮男生；习惯了，同学们那蓝白相间的背影；习惯了，结帮成对的去上厕所的这帮女生。我们都习惯了成功后的共同喜悦，失败后的互相鼓励，但在今年的六月，在这个充满希望的夏天里，在淡淡的花香里，走过了笑声和忧伤。在清幽落寞里，梦到多年以后你那经历风雨后成熟的脸庞。你的目光，是否会看到我身上的阳光，是否会想起十三班共有的青春乐章？

纪念青春作文 篇3

我只是一直相信，走过风雨，就会见到彩虹。

自己一人寂寞的走在街上，望着被风吹落的树叶，弯腰捡起一片树叶，望着它那清晰的脉络，突然涌起一种想哭的冲动。为什么呢？只是为了它离开母亲，生命将要走向终点吗？抬起头，望着湛蓝的天空，突然觉得有些不舍。大家在一起已经六年了吗？同窗苦读六年载，彼此嘻嘻哈哈打打闹闹，却绝不提毕业之事，大家，也都不舍吧。彼此从稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜欢这个温暖的大家庭，仅此而已。

喜欢某个老师，喜欢某个男生，这些将都不再是秘密。在一个蝉鸣阵阵的午后，蹲坐在开满紫罗兰的后花园中，挖一个小洞，把年少时所有青色的秘密，统统藏起来。等到没有负担时，从新回味过去，你会发现，那时的时光是最美好的。

不再是当年被男生揪着辫子仍不服气哇哇大叫的小女孩。不再是当年蹦蹦跳跳一不小心扭伤了脚的小女孩，更不再是当年看见什么就往嘴里塞什么的小婴孩。回想过去，展望未来，我想说，我们长大了。

其实仍然会在某个午夜偷偷起床，躲到父母床边赤手赤脚的给他们盖被子，其实仍会在某个漆黑的夜晚抱着毛茸茸的狗熊躲在房间里哭，有好多个其实仍然，但终究还是逃不过一句话，那就是：

我们长大了。

小时候不满妈妈，经常脑内幻想着，一定要快快长大哦，到时候就可以四处旅游，就可以吃遍天下美食了。却殊不知长大也要背负起你应付的责任，所以我开始不想长大。

长大就要背负起各种各样的责任，但是我们不同，我们有美好的青春。

也许分离，就是青春的起点。