预防青少年犯罪工作计划

第一篇：预防青少年犯罪工作计划

紫城镇中学预防青少年犯罪工作计划

为维护青少年合法权益，预防和减少青少年违法犯罪行为，营造青少年健康成长的良好环境，我校拟依托预防未成年人违法犯罪领导小组成员单位等力量，为学生提供形式多样的维权、法律援助服务。其宗旨在于：

1、贯彻、执行有关青少年权益保护的法律、法规和政策，负责协调处理有关青少年权益方面事务。

2、协调领导小组成员单位召开联席会，研究解决带有普遍性、综合性的青少年权益保护问题。

3、依托青少年维权热线、青少年维权网站、青少年维权信箱等载体，受理各类有关青少年维权事务的咨询、投诉，对广大青少年进行普及法律教育。

一、2011年的主要任务

针对当前网络在许多青少年中产生消极影响和毒品对青少年危害的现状，着眼于增强广大青少年的法律意识和自护能力，结合创办“青少年法律学校”，创建大批“青少年安全放心网吧”和“社区青少年远离毒品”等活动，严厉打击各种侵害青少年权益的违法犯罪行为，积极面向青少年开展法律宣传和自护教育活动，进一步优化青少年成长环境。

二、主要内容和措施

（一）加强领导，在全社会形成齐抓共管的局面。2010年，我校已成立了预防青少年犯罪领导小组，为了全面发挥领导小组的职能，2011年初，领导小组将组成调研小组，对我校青少年犯罪进行调研，全面掌握青少年犯罪情况，为开展工作掌握好第一手资料。同时，召开领导小组协调会，制定出我校预防青少年犯罪教育工作的规划和目标，明确各成员单位的工作职责，完善工作机制，使各成员单位做到各施其职，协同配合，在全校形成齐抓共管的局面。

（二）积极参与“青少年安全放心网吧”创建活动，优化青少年的网络环境。

1、加强对“网吧”的监督和管理。联合综治、公安、文化、工商等部门，按照中央有关部门对治理“网吧”问题的新要求、新规定，对“网吧”中存在的问题进行及时处理。按照《关于在全国开展创建“青少年安全放心网吧”活动的通知》中“青少年安全放心网吧”的条件和标准，对参与创建活动的“网吧”进行指导，进一步优化青少年的上网环境。

2、依法打击非法“网吧”。对辖区内的非法“网吧”，进行重点整治、清理，依法查处取缔“黑网吧”。通过建立举报热线电话、聘请监督员、深入社区检查等形式，坚持明察与暗访相结合，打击与管理并举，防止非法“网吧”的滋生。

3、开展健康上网教育活动。依托 “青少年安全放心网吧”，组织各种形式的青少年网络爱好者俱乐部，开展青少年网络征文、知识竞赛等各种健康向上的交流活动，组织青少年学习网络知识、安全上网常识、文明上网聊天等为主要内容的网络自护知识。

（三）积极创办“社区青少年法律学校”，推动青少年法制教育工作。

1、根据青少年的身心特点和本地区的实际情况，举办“社区青少年法律学校”开展适合青少年特点的互动式法律学习活动，通过讲故事、举办法律讨论会、案例分析会、法律知识竞赛等主题活动，调动青少年学习法律知识的积极性，帮助青少年增强法律意识，掌握法律常识。

2、组织法律实践教育活动。利用节假日，组织营员到少年法庭、少年犯管教所、看守所、戒毒所等单位观摩；组织失足青少年进行现身说法；组织青少年在“青少年法律学校”开展模拟法庭、情景训练、维权自护教育等活动在法律实践中帮助青少年深刻理解法律。

3、深入进行法律宣传和咨询。各中小学校、“预防青少年违法犯罪领导小组”成员单位要以展板宣传、发放法律宣传材料、向青少年推荐合适的普法读物、歌曲、优秀影视作品等方式，向青少年及社会宣传相关法律知识。要定期到青少年法律学校开展法律咨询活动，为青少年解答学习、工作、生活中的法律问题。

4、联合广播电台加强预防青少年犯罪宣传，同时开设一条青少年维权热线，直接为广大青少年提供法律咨询、自护方法、行为引导等服务。

（四）积极参与“社区青少年远离毒品”行动，维护青少年合法权益，预防和减少青少年违法犯罪行为。

1、广泛开展社区禁毒宣传。利用节假日及“6.26国际禁毒日”等重要节日，在社区设立宣传栏、展板，通过发放宣传材料、播放宣传录像、广播，组织青少年开展多种形式的远离毒品宣传活动，向广大青少年和社区居民宣传禁毒知识，营造良好的禁毒氛围。

2、深入开展戒毒帮教工作。对于吸毒青少年，要积极组织力量进行帮教，特别是要广泛动员组织青少年志愿者结成“一助一”、“多助一”帮教对子，长期跟踪服务，关心他们爱护他们，尽可能地减少他们生理和心理上对毒品的依赖性，使其早日远离毒品。

3、自护教育。利用学校节假日的空闲教室，联合预防青少年违法犯罪领导小组成员所在单位开设“青少年禁毒教育培训班”，通过讲座、观看录象等形式，向青少年讲解禁毒方面的法律法规和有关毒品的知识，使广大青少年了解毒品给个人、家庭和社会带来的严重危害，使他们自觉远离毒品，遵纪守法。

第二篇：2011预防青少年犯罪工作计划

**片区2011预防青少年犯罪

工作计划

为提高青少年守法意识，预防青少年犯罪，保证青少年健康成长，根据上级工作安排，结合**片区实际，特制定**片区2011年预防青少年犯罪工作计划：

一、指导思想

认真贯彻执行党和国家保护青少年合法权益，预防青少年犯罪的有关方针、政策、原则，以《预防青少年犯罪法》等保护及有利于青少年健康成长的相关法律法规为依据，通过家庭、学校、社会等多方面的力量协助配合教育，培养青少年良好的思想品德和行为，消除社会丑恶现象和青少年犯罪的滋生地，减少或杜绝青少年违法犯罪，创造青少年健康成长的良好环境。

二、具体工作

1、了解和掌握**片区有劣迹青少年家庭及个人基本情况，做到底数清，情况明。

2、对劣迹青少年进行因人施教，建立帮教小组和帮教计划，定期或不定期上门家访谈心，通过家人、邻居及其它渠道掌握劣迹青少年思想动态和社会交往。

3、利用寒暑假组织青少年开展法制讲座，青少年思想道德教育及其它有利于青少年健康成长的有益活动，培养青少年集体主义、爱国主义观念，树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、利用宣传导向通过不同形式对青少年进行广泛深入的法制宣传教育，提高青少年遵纪守法意识，增强青少年抵御不良行为和社会毒瘤侵蚀的能

力。

5、利用**中学这所有利于开展青少年法制教育这块阵地，以派出所为主，综治办配合，建立青少年维权岗及青少年法制教育联系点，向学生普及法律常识和自我保护常识。

6、加强对片区内网吧和夜间营业场所的监督和管理，严格禁止未成年人进入。

7、对曾今有过违法犯罪记录的人员进行接对帮教，每季度谈话一次，帮其早日认识错误，重新树立生活、学习的信心。

8、加强宣传力度，利用各种宣传画报，标语、展板和一些违法犯罪人员的亲口讲述。

9、开展亲情教育、家庭伦理道德教育，把预防青少年犯罪同**镇建设、普法等项工作紧密结合，形成全社会共同关注和预防青少年犯罪的良好局面。

2010年，我**镇将努力做好预防青少年犯罪的工作，使全**镇青少年违法犯罪现象逐步减少。

**综治委

2011年2月26日

第三篇：预防青少年犯罪工作计划

2011—2012学年第二学期预防青少年犯罪工作计划

政教处

一、指导思想

为了切实加强对青少年的法制和道德教育，增强他们的法制观念和道德水准，预防和减少青少年违法犯罪，培养和造就社会主义事业合格建设者和接班人，根据上级有关精神，结合我校实际，特制订本计划。

二、、工作目标、要求

以邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律、法规和有关方针、政策，坚持教育为本，预防为主，力争不出现一例在校生违法犯罪现象，力争保持现有良好的校园周边环境，力争使每个学生的身心得到全面和谐的发展。

三、主要工作

1、加强组织领导，保证各项工作的落实。

（1）成立领导小组，明确分工。领导小组定期每月召开一次碰头会，研究落实协调有关工作。小组成员要根据工作进展情况及时组长汇报工作。

（2）建立组织网络，做到各项工作有人管，有人抓。

（3）聘请校外辅导员并充分发挥其作用，使学校预防学生违法犯罪工作得到有效的指导和帮助。

2、加强制度、机制建设，做到长效管理。

（1）建立联络员制度，保证学校与派出所、社区、法制副校长、辅导员能够有效沟通，形成多管齐下，齐抓共管的局面。联络员每月要与派出所沟通一次在校生违法犯罪情况，协助派出所整治校园周边环境，并及时了解社区治安状况，以便对学生进行针对性教育；要积极与法制副校长、辅导员联系，及时反映学生思想、行为动向，共同制定和实施教育对策。

（2）建立奖惩机制，对在预防学生违法犯罪工作中表现突出的人员给予精神和物质方面的奖励，在职称评聘、考核、优秀评选中优先考虑；对工作不力的给予批评教育，在各种评优中一票否决，造成后果的给予行政和经济处罚。

（3）建立后进生帮教制度，做到“帮教有对象，转化有计划，谈心有记录，转变有实效。”教育转化后进生是学校日常性教育工作，要长期坚持，有始有终。学校要整合党团员、班主任与任课教师、学生干部、及家长力量，把后进生教育转化工作做到实处。

（4）严格执行学籍管理制度，建立辍学情况报告制度，杜绝学生流失。

（5）完善学生心理咨询制度，使有心理障碍和行为异常的学生得到及时的心理矫正。

3、加强对学生法制道德教育，强化学生的道德意识和法制观念。

（1）定期开设法制教育课。法制教育课是宣传普及法律知识的主要途径。学校所有班级都要开设法制教育课，一学期不少于5课时。法制教育课教师由班主任担任，上课时间为每月最后一周的班队会时间。

（2）上好品德与社会课。要针对学生的品德、行为状况，利用情境创设、榜样教育、实例剖析等生动有效的方式对学生进行品德教育、行为规范教育。

（3）拓宽法制教育途径，把对学生的道德、法制、纪律教育渗透到各科教学。各任课教师要增强对学生进行法制道德教育的意识和责任感，结合教材中的教育因素和学生实际表现不失时机的对学生进行教育。

（4）开展专题教育活动，对学生进行生动、直观的法制教育。学校要校外辅导员的力量，集中对学生进行专题教育。

（5）开展社会实践活动，利用参观、调查、志愿者活动培养学生的社会责任感、公德意识和服务社会意识。

（6）利用宣传阵地和少先队活动，有针对性的开展教育。由少先队牵头，各班主任配合，充分发挥板报、橱窗、广播站等阵地结合当前学生思想品德与行为情况开展立体式宣传攻势。少先队积极开展以法制教育为主题的征文、竞赛、小报等活动，形成良好的法制教育氛围。

4、加强校园周边治安环境治理，保护学生的合法权益。

（1）认真落实联络员制度，注意了解社会治安情况，一旦发现不良苗头立即向派出所汇报，力争用最短的时间给予解决。

（2）严格控制学生进入“三厅”，一旦发现，坚决制止。

5、关注后进生，做好后进生教育转化工作。

（1）认真落实后进生帮教制度，切实转化后进生。后进生转化率要达到100%。

（2）班主任、任课教师要关心、厚爱后进生，要建立个案，跟踪教育，引导他们走上进步之路。学校每学期要对后进生教育情况进行评估，并以此为依据考核班主任、教师。

（3）严格执行学籍管理制度，实施学生辍学情况报告制度，力争不使一名学生流失。对已辍学的学生要摸清原因并会同有关方面帮助学生返回校园。

6、改进家庭教育，创设良好的家庭育人氛围。

（1）开设家长学校，把法制教育和预防青少年违法犯罪作为重要内容，帮助家长提高对预防青少年违法犯罪的重视程度，自觉地担负起教育孩子遵纪守法的重任。家长学校由退教协组织开设，聘请法制辅导员或其他法律工作者任教，一学期不少于二次。

（2）坚持做好家访工作，保持与家长的紧密联系。班主任应积极拓宽与家长联系的渠道如电话联系等，多方位地与家长沟通。

7、抓好学生心理健康教育，促进学生身心和谐发展。

（1）学校将创造条件开设心理咨询室，运用有关心理教育方法和手段，给予学生真诚的关怀和引导，使一些心理障碍的学生走出心理误区，能够和其他孩子一样健康成长。学校将积极选送优秀教师参加培训，并鼓励教师关注和参与心理教育研究，培养一支有一定心理健康教育知识的教师队伍。心理咨询室应全天开放，按要求规范布置，制度健全。

（2）利用健康教育课，适当安排心理教育方面内容，使学生掌握一些心理知识，使他们能客观地看待自己和别人，有一定自我解压、放松的方法。

第四篇：预防青少年犯罪工作计划[推荐]

四古小学预防青少年犯罪工作计划

预防青少年违法犯罪是关系到国家存亡、民族兴衰的大问题。一年来，我校充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组职能，高度重视，加强领导，始终把此项工作摆上全校校务会工作的重要议事日程，以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，以提高青少年思想政治素质，培养造就“四有”新人为目标，本着着眼预防，重在教育的原则，开展了卓有成效的工作。

一、坚持用“三个代表”重要思想武装团员青年，切实加强青少年思想道德建设，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全校青少年，作为思想政治工作的首要任务。校务会组织以“铸魂塑形”工程为载体，深入学习贯彻党的十八大会精神。以中小学生群体为重点，进一步加强和改进青少年思想道德建设。深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强壮大学生思想政治工作的意见》，发挥组织优势，教育引导青少年成长为社会主义“四有”新人。

二、抓好普法工作，增强法制意识

我校校务会组织加强“两法一例”的宣传工作，为青少年健康成长营造良好的法制环境。深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，特别是强化学习宣传与青少年成长成才有关的法律法规知识。以中小学生为重点，着重宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同时为了提高青少年权益观念，通过开展创建“青年文明社区”活动，建立社区青少年服务中心，活跃社区文化，加强社区闲散青少年的教育和管理，帮助青少年在校外教育中增强法制观念，预防违法犯罪，深入开展了“青少年远离毒品”和“青少年安全网吧”等活动。

三、积极维权，为青少年健康成长、竭诚服务

继续开展助学活动，借助“希望工程”等公益事业加强对贫困家庭和“进城务工青年”等弱势群体家庭的青少年学生的救助。为帮助家庭贫困的农村青年完成大学学业。

总之，我们将进一步探索和研究预防青少年违法犯罪的有效措施，不断改进工作方法，提高工作质量，采取各种方式，通过各种渠道帮助关心青少年，使他们健康成长营造良好的社会环境。

四古小学

2016年2月

第五篇：预防青少年犯罪

预防青少年犯罪论文《青少年犯罪特点成因现状及案例分析和预防对策》

学院：体育学院班级：10级体教2班姓名：xxx学号：xxxxxxxxxx

青少年犯罪特点成因现状及案例分析和预防对策.............2 摘要：...........................2 关键词：........................2

一、青少年犯罪特点....................2

（一）犯罪的低龄化趋势明显....................2

（二）犯罪的暴力程度加深.................2

（三）团体犯罪成为青少年犯罪的主要形式.............2

（四）利用高科技手段进行犯罪.................3

二、青少年犯罪成因....................3

（一）自身原因....................3

（二）外界原因....................3

（三）家庭教育的原因........................3

三、青少年犯罪的现状........................4

四、青少年犯罪案例分析....................4

案例一：“蛊惑仔”引诱学生犯罪...............4 案例二：未成年人犯罪也要负责任....................4

五、青少年犯罪预防对策....................5

（一）搞好家庭教育....................5

（二）改进和加强学校教育.................5

（三）创造良好的社会环境.................6

（四）发挥社区在预防青少年违法犯罪中的作用.............6 参考文献........................6

青少年犯罪特点成因现状及案例分析和预防对策

摘要：青少年犯罪问题近年来在我国呈上升趋势，已成为一个严重的社会问题。如何有效的预防、控制青少年违法犯罪，成为我国经济发展和现代化建设的当务之急。只有认真分析青少年犯罪的成因，搞好青少年犯罪的预防工作，才能保护好未成年人，我们的民族才有希望。关键词：青少年犯罪特点成因及现状预防对策

“少年智则国智，少年强则国强”语出梁启超的《少年中国说》，这句写于110年前的名言寄望中国青少年进取、创新、有所作为，它激荡着一代代中国人的心。青少年被喻为“祖国的花朵、八九点钟的太阳”，是国家希望之所在，那么如何使青少年健康成长则显得尤为重要和迫切。

一、青少年犯罪特点

当前，青少年犯罪现状是：所犯罪行严重，大案要案多，社会危害性很大。青少年犯罪还经常为抢劫、故意杀人、盗窃、绑架等故意犯罪，很少为过失犯罪，犯罪时不计后果，手段残忍，社会危害大。

（一）犯罪的低龄化趋势明显

17岁以下的未成年人犯罪的比例呈上升趋势，不满14岁的儿童的恶性犯罪也屡屡出现，令人震惊。从青少年所处年龄段的心理特征来看，这一阶段青少年的生理发育的普遍提前，而心理的成熟程度远远落后生理的成熟程度。生理上的“相对成熟”和心理上的“不成熟”容易造成青少年犯罪的低龄化。

（二）犯罪的暴力程度加深

由于青少年正处在生长发育期，好动、精力充沛、体能好，但同时自制能力较差，容易激动，是非观念不明确，责任意识缺乏。这些容易导致青少年好逞英雄，用粗暴、残忍的手段破坏侵犯他人的人身权益。其目的可能仅仅是显示其“有能耐”、“厉害”，其暴力犯罪中带有很大的随意性、冲动性和愚昧性。

（三）团体犯罪成为青少年犯罪的主要形式

近年来，我国青少年犯罪的趋势从单

一、个人犯罪转变成有组织、有策划、有目的、有分工的团体犯罪。更有甚者向黑社会发展。青少年团伙犯罪的主要表现形式有两个，一个是以财产为目的的犯罪集团，如团伙盗窃、诈骗、抢劫，另一个是侵犯他人人身安全的犯罪集团，如流氓团伙。

（四）利用高科技手段进行犯罪

我国青少年犯罪时利用一些新兴的科技成果，如利用计算机进行犯罪活动专家认为，随着大众传播工具的普及，各种智能化犯罪手段通过各种途径，会纵横交错地影响青少年犯罪手段进入一个新的发展阶段。

二、青少年犯罪成因

青少年犯罪的原因是多方面的。但任何事情的发生都是由内因和外因共同作用而成。青少年犯罪的发生自然也不例外。

（一）自身原因

思想道德、文化素质低下是青少年犯罪的自身原因之一。在犯罪的青少年中，尤其是暴力犯罪中，犯罪的青少年文化程度低是一个不争的事实。犯罪的青少年多数为厌学、失学的青少年。他们在校时间短，缺乏良好的教育，没有形成正确的人生观、价值观和世界观。另外，青少年生理和心理的特殊性也是青少年犯罪的自身原因之一。青少年时期是从不懂事到懂事的关键阶段，身处在这个年龄段的人，身体发育已经健全。但是人生观和价值观还没有定型，对世界和整个社会还不太了解，容易受到外部事物的引诱。青少年又涉世未深，在对待事物的态度和行为方式上很容易一切从自己出发。在这样的思维定式下，主要青少年稍稍受了一点刺激就容易做出犯罪的行为。

（二）外界原因

社会环境的原因。由于我国正处在社会转型阶段，文化市场的不规范、社会不良风气、不法分子的引诱等因素，是导致青少年犯罪的外部因素。在文化市场上，一些不健康的图书、报纸、音像出版物、不良网站和网络信息，宣传着封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情的内容，这些低级、暴力、庸俗的文化侵蚀了青少年的思想。当今社会中不良风气给青少年带来了消极的影响，对青少年在生长过程中的世界观、人生观、价值观造成很大的腐蚀作用。而在社会上闲荡的青少年，有的由于整日无所事事，受不了诱惑被一些别有用心的人拉拢、利用；有的则是因为没有正当的经济来源，便寻求非法的途径来满足自己的生活需要；而有的则是闲的无聊，便滋事打架，最后导致犯罪。

（三）家庭教育的原因

造成青少年犯罪家庭原因有以下几个方面。首先是家长过度溺爱孩子，现在许多家庭大多是独生子女，家长过分宠爱孩子，甚至是有求必应，同时隔代的溺爱更加严重。其次是教育方法简单粗暴。许多家长以为教育孩子就是打骂结合，“棍棒底下出孝子”，对孩子随意打骂，滥施家长的权威，青少年与父母在家庭中经常发生冲突，从而造成孩子的叛逆心理严重。再次是父母对子女不管不顾。由于父母离异或父母一方死亡，或是父母忙于自己的事业，没有时间精力照顾孩子，使有些青少年极度自大和粗暴蛮横，客观上造成青少年的人生观、价

值观的畸形发展。

三、青少年犯罪的现状

当前，我国青少年犯罪现状相当严峻，引起了社会的高度重视和广泛关注。据中国青少年研究中心发布的中国“十五”期间青年发展状况和“十一五”期间青年发展趋势研究报告称，“十五”期间青少年犯罪增加68%，未来5年进一步增加。报告指出，“十五”期间青少年犯罪总体数量呈上升趋势，未成年人犯罪增长迅猛，其中全国法院判决的青少年罪犯5年间增长12.6%，未成年人犯罪数量增长情况更加突出，5年间上涨68%。由于发育年龄提前和频繁接受暴力文化影响等原因，近年来不满14周岁的未成年人危害社会的行为逐渐增多。“十五”期间，中国青少年人口总量由低谷开始爬升进入一个稳步上升期，而目前中国整体犯罪率，包括青少年犯罪率都处于上升状态，因此未来青少年犯罪总量将进一步增加。青少年是一个民族的希望，用法律来保护青少年合法权益，用教育来预防青少年犯罪，是我们建设和谐社会中的一项重要任务。宋庆龄先生曾经说过，什么事情都可以等待，但少年儿童的教育不能等待。因此，加强对青少年违法犯罪问题研究已是刻不容缓。

四、青少年犯罪案例分析

案例一：“蛊惑仔”引诱学生犯罪

一名年仅16岁的女中学生露露听说有个低年级的同学骂她，就叫来几个朋友，把那个女孩暴打一顿；另一名18岁的女生燕子参与5起抢劫，抢钱近5000元。问起她们这么做的原因，她们竟然回答说：“当班长、学习尖子远不如当大姐大威风！”据燕子和露露说，为什么要选择用打架的方式来解决问题呢？因为她们看到电视、录像里都是这样，挺牛的，相比于单调乏味的课本上的说教和家长的唠叨，她们当然更喜欢情节生动的电影故事，看得多了，就觉得，认“干哥哥、干姐姐”比友谊重要，电影里的“老大”都用拳头自己解决问题，找老师、报警都是小角色。在电影中，那些大哥、小弟动不动就挥刀冲上街头，都是让人佩服的英雄„„正是由于这些电影电视的“蛊惑”，一些家庭幸福、在校表现良好的学生开始“出轨”。不良的社会环境目前已经成为未成年人形成犯罪心理的重要外部原因，有关部门必须加大扫黄打非的力度，消除环境给青少年带来的不良刺激，这对青少年的成长至关重要。案例二：未成年人犯罪也要负责任

2000年12月17日晚，户县15岁少年王某为图好玩竟想制造火灾。他先将一堆麦草点燃，但因火势较小没有引起他人注意，又窜到同村张某家老屋处，用火点燃一把干麦塞入门洞引起大火后，王某便躲在暗处观看村民救火。火越烧越大，烧毁了房屋，烧死了一头耕牛和一些用具，损失达7000余元。法院鉴于王某未成年，遂依法作出减轻处罚判决。判处王某有期徒刑8个月，其父母赔偿受害人的全部经济损失7000余元。如何确定未成年人刑事责任的年龄未成年人犯罪，是指已满14周岁不满18周岁的人实施了法律规定的犯罪行为。实施犯罪时的年龄，一律按照公历的年、月、日计算。过了周岁生日，从第二天起，为已满

××周岁。

未成年人犯罪是否负刑事责任我国《刑法》第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。未成年人刑事案件附带民事诉讼的赔偿范围、原则与成年人刑事案件相同，赔偿责任一般应当由未成年被告人的监护人承担。未成年被告人有个人财产的，应当由本人承担赔偿责任，不足部分由监护人予以赔偿，但单位担任监护人的除外。

如果调阅一下各地的报刊，就会发现几乎每天都有不少青少年犯罪案件的报道，其中还有一些性质相当严重的恶性案件。这些报道和其他千奇百怪的事情同时挤在大小报刊的社会新闻版上，成为新闻生产和消费的一部分，你可以去注意，也可以忽视，似乎不再有什么值得大惊小怪的。在这种“司空见惯化”的中间，不知掩藏了多少青春的残酷和悔恨。

五、青少年犯罪预防对策

预防青少年犯罪，是一个事关民族前途命运的重大社会问题，应该引起各级部门的高度重视和全社会的共同关注。主要还是要从家庭、学校和社会三方面做起。

（一）搞好家庭教育

首先，父母对孩子既要严格要求，又要做孩子的知心朋友，要注意发现孩子的缺点，做到防微杜渐。父母对孩子真正的爱不仅仅是让其吃好﹑穿好﹑玩好，更重要的是要培养孩子良好的品德，不能认为“树大自然直，人大自然好”，对孩子采取听之任之的态度。在生活中要注意观察孩子的一些异常变化，如情绪反常﹑学习兴趣下降﹑对不良书刊感兴趣﹑逃学﹑夜不归宿等现象，若发现孩子有上述行为，应主动和学校取得联系，积极配合老师，及时帮教，防患于未然。其次，要讲究方法，耐心诱导，切忌粗暴。父母都爱自己的子女，但父母不一定能教育好子女。孩子的可塑性大，讲究正确的方法对孩子成长是很重要的。家长和孩子之间要培养良好的感情，使孩子感受到父母的疼爱和家庭的温暖。当孩子有错误时，父母应动之以情，晓之以理，做到循循善诱，耐心说服。切不可感情冲动，更不能采取棍棒教育的方法，使孩子产生对立情绪，其效果往往适得其反，甚至会导致孩子离家出走，流浪社会走上违法犯罪的道路。再次，家长既要注重言教又要注重身教，身教重于言教。俗话说：“上梁不正下梁歪”，家长行为不良，最容易影响子女变坏。父母如何律己﹑待人，如何处理公私关系等都对子女有着潜移默化的影响。子女通过对家长言行的耳濡目染，逐渐培养自己的是非标准和美丑善恶观念。如果家长言行一致，以身作则，就会受到子女的尊敬，教育效果就好；反之，不仅不能教育好子女，还可能起更坏的作用。所以家长首先要检点自己的言行，要求子女做到的自己首先要做到﹑做好，要求子女不做的，自己首先坚决不做。

（二）改进和加强学校教育

首先，学校教育要坚持贯彻德﹑智﹑体全面发展的方针，坚决摒弃“应试教育”，大力提倡素质教育。各校应根据教育部的要求，抓好四项工作：继续转变教育思想和教育观念；

改革考试制度﹑考试内容和考试方法；优化教师队伍；建立新的教育评价制度。其中，最重要的是考试制度与考试方法的改革，否则，素质教育也只是一句空话。其次，要加强学校的法制教育。当前，学校法制教育的根本任务就是要实现两个目标：第一是让学生知法懂法，预防违法犯罪；第二是使学生养成依法办事，依法维权的好习惯。如何加强学校的法制教育呢？（1）要转变观念，把法制课放在同主课同等重要的地位；（2）要提高法制课教师的授课水平。法制课教师不能滥竽充数，必须是经过正规培训，具有一定理论水平和实践经验的教师；（3）要编写通俗易懂﹑形象生动，能引起青少年学习兴趣的法制教育的教材和课外读物；（4）要赋予法制教育以新的内涵，不仅要把法制教育作为预防青少年犯罪的重要手段，而且要把它提高到维护青少年权益的高度来认识。

（三）创造良好的社会环境

1.切实履行监护职责。父母或者其他监护人和学校要履行各自的监护职责。家长不能让未成年人脱离监护单独居住，学校不得随意开除未成年人的学籍；中小学生旷课的，学校应及时与其父母联系；未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者监护人或者其所在的寄宿学校应当及时查找，或者向公安机关求助。国家应从法律上对家庭﹑学校及其他责任人不履行监护职责的行为实行相应制约。

2.加强对文艺宣传部门的管理。文艺宣传是社会教育的重要手段，有关职能部门必须加强对文艺宣传部门的管理，严格执行《预防未成年人犯罪法》中关于“广播﹑电影﹑电视﹑戏剧节目，不得有渲染暴力﹑色情﹑赌博﹑恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容”的规定。禁止中小学附近开办营业性歌舞厅﹑营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。严格禁止向未成年人出售﹑出租含有渲染暴力﹑色情﹑赌博﹑恐怖活动的出版物。

3.加强对中小学周围环境的治理。中小学是未成年人最集中的场所，加强对中小学生周围环境的治理，既可以为中小学生的学习创造一个良好的外部环境，又可以防止中小学生受社会上不良行为的影响。公安机关作为维护社会治安的专门机关，应把加强中小学校周围环境的治理作为重点，及时制止﹑处理中小学校周围发生的违法犯罪行为。

（四）发挥社区在预防青少年违法犯罪中的作用

要充分发挥居民委员会﹑村民委员会和广大群众在预防青少年违法犯罪中的积极作用。

（1）加强对社区文化的管理，对那些有害于青少年健康成长的文化场所要及时查办；（2）积极倡导健康文明的社区行为规范，禁止不良行为；（3）积极帮助青少年解决实际问题，防止他们采取非常手段去解决问题而走上犯罪道路；4.教育挽救失足青少年。

总之，预防青少年犯罪是一项复杂﹑艰巨而又崇高神圣的工程。只有调动社会各方面的力量，进行综合治理，才能减少青少年违法犯罪，实现社会治安的根本好转。

参考文献

【1】百度文库《青少年犯罪的特点、成因及预防对策探讨》

【2】《青少年犯罪的现状和特点及典型案例》

【3】《现阶段青少年犯罪：状况与对策》

【4】半月谈《青少年犯罪的现状和特点及典型案例 》李宇英