利川市柏杨渡小学组织师生观看预防青少年违法犯罪法制教育片（共5篇）

第一篇：利川市柏杨渡小学组织师生观看预防青少年违法犯罪法制教育片

利川市柏杨渡小学组织师生观看法制教育电影《青涩记忆》 本网讯（通讯员 覃安树）10月10日上午9点30分，柏杨渡小学组织全校师生有序观看法制教育电影《青涩记忆》。部分学生家长也到场观看。电影《青涩记忆》是中央八部委联合下文推荐的公益影片，也是由教育部办公厅、文化部办公厅和国家广电总局办公厅联合推荐的一部法制教育电影。《青涩记忆》剧情源自我们的真实生活，以现代社会的家庭为背景，生动地描绘出了杜鹏、绍远、陈志、许枫四个孩子的青涩记忆。影片突出反映了沉迷网络游戏给未成年人造成的严重危害，深刻体现了未成年人保护工作的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的重要性和必要性，切中社会热点问题。学校组织观看该影片并要求学生高度的理解和吸收教育，让更多的学生关注自身心理健康，感恩生命，养成良好的上网习惯。同时有利于提高青少年的法律意识和法制观念，也给家长和社会以深刻反思。

第二篇：柏杨渡小学召开家长会及法制法制安全教育讲座

柏杨渡小学召开家长会及法制安全教育讲座

本网讯（通讯员 覃安树 廖大文）3月9日上午，利川市柏杨渡小学全校师生欢聚在校园的操场上召开了家长会及法制安全教育讲座。

早上九点钟，大会在一片祥和的氛围中开始了。

包校长首先向同学们提出了新的希望和要求。校长希望同学们认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》，严格执行规范，用规范来指导自己的言行。端正学习态度，养成良好的行为习惯，认真学好各门功课。接下来就是利川市建南法律服务所的周义权同志向师生和家长们作了题为《学法守法、立志成才》的法制教育讲座。周义权同志就法制方面的内容，结合小学生身边的具体事例深入浅出的向学生们讲解：

1、造成青少年犯罪的原因有哪些；

2、青少年自身应该如何避免犯罪。他要求同学们，一要学习法律知识，树立守法意识；二是要有健康的心理，在生活中做到“十戒”来预防犯罪。第一是戒“贪”，第二是戒“奢”，第三是戒“骄”，第四是戒“假”，第五是戒“黄”，第六是戒“毒”，第七是戒“赌”，第八是戒“情”，第九是戒“散”，第十是戒“妒”。教导主任廖大文为上学期取得优异成绩的师生颁发了奖状、奖品。

最后，会议安排学生家长到各班教室和班主任一起了解自己孩子的在校表现和学习情况并要求家长向学校提出建议。

我相信，在全体师生的不懈努力下，在各级领导的大力关怀和支持下，我们柏杨渡小学的校园会更加洁净，师生的激情会更加饱满，柏杨渡小学的明天会更加阳光！

第三篇：衡阳市实验小学2010年预防青少年违法犯罪工作总结

衡阳市实验小学2010年预防青少年

违法犯罪工作总结

青少年是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。关注青少年的健康成长，加强青少年的思想道德建设，预防青少年违法犯罪，是一个世界性的问题，也是一个长期的任务，是学校德育工作的重中之重。根据《中共中央国务院进一步加强和改革未成年人工作的若干意见》和教育部有关文件精神，结合我校师生的具体情况，坚持以人为本，精心构筑教育平台，着力整和教育资源，不断探索预防青少年违法犯罪工作的新思路、新方法。下面就我校“关注青少年健康成长”“预防青少年违法犯罪”工作谈谈具体的做法。

（一）建立健全组织，统一思想，强化认识 1.分工明确，各行其职

由校长室督查，各部门具体操作，广大教职工协同配合，形成一个立体的教育管理网络，使学生的违法、犯罪行为消化、遏制在萌芽状态。为此，学校成立专门的组织—预防未成年人犯罪工作领导小组。由校长任组长，分管副校长任副组长，校行政领导、各班主任、心理教师为组员。校长全面负责，成员协同配合。2.构建社区工作网络

我校创办了家长学校，并成立了家长委员会，通过对家长队伍的培训，帮助家长提高家教科学性和艺术性，促进学校教育与家庭教育的有效沟通。通过家长会、家长教子心得交流、学校三级家长委员会，以及班主任家访、行为偏常生的家校联系册、向所有学生家庭公开班主任联系电话等途径，加强家长与学校同步开展素质教育的联系与配合，全方位地优化学校教育的内外环境，加大落实学校德育教育社会化的广度和深度。3.积极开展心理健康教育工作

心理健康教育是实施生命教育的有力举措，是帮助学生建立生命与自我和谐的最主要途径，开展专业的、科学的心理健康教育工作；保证心理健康教育课的开设、关注心理辅导室在个别辅导中作用的发挥、重视心理健康宣传教育在学校环境氛围建设中的潜在力量。根据学校现有的设施设备，学校开设心理课、心理讲座，通过外聘专家、内部整合的办法，扎实开展了学校心理健康教育。学校进一步建立健全了学生心理档案，开展心理咨询活动；心理健康教育做到班级授课

与个别疏导相结合；发挥班主任及其他科任老师的积极性，发挥同龄人在心理保健方面的特殊作用。探索德育与心理健康教育相结合的情感德育模式，完善学生的健康人格。推行“体验感悟式”德育方法，全面渗透心理教育，促进知行合一，涵养学生心灵，塑造健全人格。

（二）建立长效运作机制 1.制定工作计划

学校要求各部门一定要做到思想认识和行动的高度统一，使预防未成年人违法犯罪工作真正做到齐抓共管、常抓不懈；日常工作要求各部门有计划，工作过程有记录，工作信息要做到学校、家庭双向反馈，要有实效。2.完善制度建设

每学期工作小组召开2-3次工作例会，发现问题及时商讨解决，共同修订工作计划，每周的行政例会，校长室都要过问预防青少年违法犯罪工作的进展状况。由主管副校长牵头，教导处、团支部协同，落实培训制度，定期组织班主任、课任教师、团员干部学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规以及小学生自我安全防范常识。学校要求广大教师要能适应新课改的精神要求，树立“学高为师，身正为范”身教重于言教的思想，树立“民主、和谐”的师生观，不断完善考评机制，自觉以高尚的情操和人格道德魅力去感召学生。

（三）求真务实，争创佳绩

1．积极开辟第二课堂，以高尚的情操塑造学生

开展以“珍爱生命”为主题的法制教育活动；利用宣传画廊、班会课、校广播台等阵地大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》加强法制宣传教育；加强了环境保护教育、安全教育、人口教育、国防教育、禁毒教育，开展扫黄教育和信息科技道德教育。（1）.人防、技防，监控到位

聘请校外德育辅导员队伍，切实落实好校外德育活动基地，拓展学生的课外活动空间、延伸学校教育时空。学校综合治理办公室协作配合，在校门口安装了监控探头，在他们的共同努力下，校园周边环境秩序井然。（2）.发挥课堂主渠道作用

长期以来，课堂是教学的主要形式，也是素质教育、德育的主渠道，因此学 2

校利用班会课定期举行主题班会活动，以辩论、小品、知识竞赛等丰富多彩的形式开展对学生违规进网吧、游戏机房等场所的教育管理，并不定期地对周边网吧进行突击检查，严肃处理违纪学生。（3）营造健康向上的课外生活

由团支部组织，利用寒暑假开展了形式多样的校外教育活动，如“学生寒暑假德育作业”“为爸妈洗脚”等，有序地组织社会活动，积极开展综合素质评价，将评价过程变为教育过程，实现由纪律到自律的转变过程。（4）.帮教措施扎实

主动关心、关注行为偏差学生的教育转化工作，严控学生违纪违法事件的发生率；建立“学生成长导师制”、党员教师帮教结队制、谈心制、违规学生记载幸福日记等举措，对行为偏差生定期做好思想教育和心理疏导。3.维护学生合法权益

学校加强学籍管理，不随意开除或变相开除学生，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想为原则，不让任何一名学生辍学在外。4.夯实基础工作

建立违纪学生、贫困学生和留守学生档案，学校以班级为核心，摸清这些学生数量，登记存档。学校向学生及其监护人公布班主任和结对教师的电话号码，加强了学生、家长、教师三者之间的联系，充分发挥学校的主导作用。

预防青少年犯罪的工作是一项系统工程，小学生思想道德的教育培养是一项长期而又艰巨的任务，我校在预防青少年犯罪工作中，做了一些探索，也取得了一些成绩，但我们深知，十年树木，百年树人。为此，我们将进一步认真学习有关文件，不断探索预防青少年犯罪以及教书育人的新途径，求实创新，与时俱进，开创我校思想道德建设、预防青少年犯罪工作的新局面，努力把该项工作提高到一个新的水平。

衡阳市实验小学