2011年学校关心下一代工作思路与要点

第一篇：2011年学校关心下一代工作思路与要点

2011年学校关心下一代工作思路与要点

一、指导思想：

全面贯彻党的十七届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循“指导、推动、协调、配合”的八字职能，围绕中心，服务大局，德育为先、多教并举，围绕社会主义核心价值体系建设，在青少年中开展多种形式的教育活动，为提高青少年的思想道德、科学文化和身心健康素质，为保增长、保民生、保稳定，为构建和谐互助作出新贡献。

二、工作要点：

1、开展爱国主义教育系列活动，努力在青少年中构建社会主义核心价值体系。以五四运动、建党、建国等重大纪念日为契机，广泛开展各类主题教育，在青少年中大力弘扬民族精神、时代精神和社会主义荣辱观，在青少年中构建社会主义核心体系。在教育内容上要把社会主义核心体系与宣传改革开放30周年成就、弘扬抗震救灾精神、广州亚运会、身边好人好事结合起来；在教育方法上要形式多样、生动活泼、寓教寓乐、使社会主义核心价值体系的教育形象化、具体化、进课堂、进活动、入耳、入脑、入心、使活动收到实实在在的效果。

2、加强对青少年法制宣传教育工作，努力提高青少年的法制意识。

继续围绕《预防未成年人犯罪法》，结合“五五普法”广泛开展以“两法两条例”为重点的宣传教育活动，在广大青少年中掀起“学法、知法、守法、用法”的热潮，以加强学校法制教育为重要抓手，改进教育方式，丰富教育手段，积极开展适应于青少年生理、心理发育特点的各类法律法规的普及学习，扩大青少年学生的法制知识面。学校关工委2011年在青少年中将重点开展“五个一”活动。即邀请法制副校长上好一堂法制宣讲课，各班出一期法制教育宣传栏，各班举行一次在国旗下以法制为主要内容的讲话，组织学生观看一次以法制为主要内容的宣传教育片，组织学生进行一次法律知识考试。

3、努力办好家长学校，不断提高家庭教育效果。

家庭教育是青少年教育的源头，是现代化教育的重要环节。

家长学校是联系学校、家庭、社会的桥梁。办好家长学校是学校关工委的一项重要工作，关工委要组织发动本单位退休教师参与家长学校教学管理和理论研讨工作，充分发挥他们的经验、时空、亲情优势，推动家长学校深入发展。2011年要结合自身实际，建章立制、定购教材、定期授课，向家长传授科学家教理念和知识。要坚持做到“三个一”，即一年定期授课不少于2次，一年召开1次家庭教育座谈会或经验交流会，一年表彰一批优秀家长。

4、全面实施关爱行动，大力开展“帮扶结对”活动。关爱青少年中的弱势群体和特殊群体，是社会主义优越性的具体体现。学校关工委2011年将继续以留守学生、单亲学生为重点，加大各种济困力度，重新摸清贫困学生底数，做好登记造册，结对帮扶工作，要继续加强对留守、流动学生的关爱，做好心理健康教育工作，着力帮助“学困”青少年提高科学文化水平，着力对有不良行为的青少年的教育矫正工作，以最大的努力维护学校的稳定，促进和谐文明校园的建设。

5、认真抓好“五老”队伍的建设

进一步加强关工委工作队伍的建设，按照自觉自愿、量力而行的原则，把热心关心下一代工作、有一定能力、身体尚好的老干部、老战士、老科技人员、老教师、老模范吸纳到关心下一代工作的行列中来，切切实实地抓好“五老”队伍的建设。要充分发挥“五老”队伍的优势和专长，使其成为青少年校外教育的辅导员、思想品德教育的宣讲员、失足青少年的帮教员、家庭教育的示范员。

6、切实加强学校关工小组的队伍建设

学校关工委尽快做到组织健全，这样开展活动就会有计划，有制度，有汇总，既可形成学校关工小组工作的机制，也能提高关心下一代工作的水准。总之，目前还有些困难，学校积极努力，待有合适人选和机会，学校会慎重思考，完善机构，再接再厉，一如既往，做好关心下一代的育人工作。

互助一中关心下一代工作委员会

2010年11月18日

第二篇：全县关心下一代工作要点

2009年全县关心下一代工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在县委、县政府统一领导下，按照省市关工委工作要求，坚持以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，进一步健全机构网络，完善工作机制，创新活动载体，增强教育实效，在继续加强城镇关心下一代工作的同时，着力做

好农村和企业关心下一代工作，为维护全县社会稳定、促进经济发展、教育青少年健康成长，做出积极贡献。

一、深入学习实践科学发展观，统领关工工作

今年在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，即是加强党的思想政治建设的重大举措，也为关心下一代工作深入开展提供了新的机遇和新的动力，各级关工委和“青少年教育报告团”、“ 青少年教育关爱团”等“五老”组织要积极参加学习实践活动，坚持用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。要发扬理论联系实际的作风，把握科学发展观丰富的思想内涵、精神实质和根本要求，推动科学发展观学习实践活动进校园、进社区，帮助青少年牢固树立科学发展的基本理念。

各级关工委领导班子成员和“五老”骨干参加学习实践活动要高标准，严要求，要以实践为重点，紧密联系关心下一代工作实际，认真思考如何用科学发展的办法解决青少年成长中遇到的新问题。继续解放思想，理清工作思路，找准存在问题，破解发展难题，改进工作中不适应发展形势的方法、体制和机制，把学习实践活动成果转化为关心下一代工作蓬勃发展的新局面。

二、进一步巩固完善关工组织，发挥作用

本着完善县一级，健全乡一级，推进村一级，充实城镇社区，渗透企业的思路，进一步健全完善关工组织建设。一是在现有关工组织中，针对班子换届后人员变动的实际和部分基层关公组织作用发挥不好的问题，充实新鲜血液，补充人员缺额，选配甘当责任、关心关工工作的热心人，建立既有现职党政领导又有德高望重的老同志，还有各相关部门负责同志“三结合”的领导机构，使其很好的发挥作用。二是逐步扩大关工组织的覆盖面，特别要把乡镇、社区、学校、企业、村级的基层关工组织落实建设好，逐步在全县形成横向到边纵向到底的组织网络，真正从组织上保证全县关心下一代工作的顺利开展。三是学习推广“清水经验”、“敦煌做法”、“ 甘州模式”，在学校用“ 甘州模式”促进应试教育向素质教育的转变；在乡镇特别是移民乡镇用“清水经验”发挥本乡村关工组织作用，开展互帮自救活动；在社区和企业推广“敦煌做法”，单位主要领导担任关工委主任，发挥企业和社区关工委作用。

三、壮大“五老”队伍，发挥“五老”作用

要在组织现有“五老”队伍发挥好作用前提下，通过宣传发动、调查摸底、上门求贤等方式，积极动员新退下来、年纪较轻、热爱关心下一代事业的老同志和具有知识型、专家型、阅历型的老同志，积极参与关工委工作，使“五老”的数量和质量有所突破和提高，达到不断加强和壮大“五老”队伍的效果。

要联系本县实际，根据“五老”中的个人特长和工作需求，组织县关工委“青少年教育报告团”“青少年思想道德教育组”等两团四组，发挥专业和优势作用，为他们提供一定环境和条件，鼓励他们全身心的投入关工工作。

四、结合建国60周年大庆开展活动，把科学发展观及爱国主义教育引向深入

要把科学发展观及爱国主义教育融入庆祝国庆60周年的各项活动中，联系我国、我省、我县解放以来特别是改革开放以来政治建设、经济建设、文化建设、社会建设翻天覆地的巨大变化，结合入队、入团、重大节庆以及寒暑假等时机，组织关工委“青少年教育报告团”“青少年思想道德教育组”等两团四组，在广大青少年中大力开展“唱响祖国,为国争光”、“感动中国,六十华诞”、“我与祖国共进”、“认识瓜州,热爱家乡”、《我的家乡在瓜州》演讲等主题实践活动，教育青少年增强爱党、爱国、爱家乡的情感，坚定改革开放信念，树立报效祖国、建设中国特色社会主义的壮志雄心。

要有针对性地在青少年中开展各种主题教育，结合“五四”、“六一”、“七一”、“十一”节庆以及清明节等传统纪念日，突出进行弘扬爱国主义精神、立志成才报国教育。要继续大力开展“科学发展观”、“八荣八耻”、反对迷信、崇上科学教育，提高青少年的思想道德素质和文化科学素质。要继续开展普法宣讲辅导等活动，帮助青少年释疑解惑，提高思想道德水平。

五、充分利用关爱教育活动的载体和阵地，走资源共享之路，促进学校、家庭、社区“三位一体” 教育网络的形成关工委工作是学校教育的延伸，家庭教育的有益补充、社会教育的有机组成。城镇、农村和企业关工委要本着以人为本、育人为先、德育为主的原则，各有侧重地利用县内各种教育基地、青少年活动场所、培训中心、家长学校创建精神文明载体，因地

制宜开展思想道德教育、法制帮教、扶贫助学、净化文化市场等“老少共建”活动，优化青少年成长环境。

六、围绕新农村建设，加强关工工作

围绕新农村建设，在巩固已建立乡村关工委组织、扩展新的关工组织、实现全社会覆盖的过程中，各级关工委要结合实际，坚持开展好讲政治、育新人、学科技、奔小康活动，要组织“五老”中的老科技

工作者，在农村举办青年科技知识、劳动技能、转业转产、法律常识、进城务工技能等多种形式的培训，抛砖引玉，帮助他们引进项目，尽快致富。要继续开展对弱势和特殊青少年群体的关爱与帮助，广泛开展投资助学、奉献爱心活动，积极发动社会各界“帮困扶贫”，积极为贫困家庭、残疾、留守家庭和失足青少年排忧解难，多办实事好事。

七、抓好关工委自身建设，不断提高关工工作的质量和水平

一是要充分利用新闻媒体和各种宣传手段，大力宣传新形势下关心下一代工作的重要性，要让全社会知道、理解和支持关心下一代工作，提高关工委的影响力和辐射力；二是要加强理论学习，不断提高专业素质，真正把建设“学习型、服务型、调研型、创新型”关工委作为重点，采取集中培训、走出去请进来、组织外出考察等形式，互相取长补短；三是用“清水经验”“敦煌做法”和“甘州模式”指导本县的关工工作，努力打造一支“三有四好一经常”的有热情、有能力、素质好、作风硬的关工队伍；四是加强调查研究，县关工委、各乡镇、各学区、各社区、各企业年内要都要报送一定数量有质量、有指导价值的调研报告或者工作信息，为决策部门关心支持下一代工作提供可靠依据；五是重视信息沟通，要注意上下左右工作关系的协调，争取各级对关工工作的重视与支持；六是重视办公人员的配备和活动经费的落实，确保全年各项任务落到实处。

第三篇：学校关心下一代工作总结

学校关心下一代工作总结

第四中学关工委2004年2月成立至今，在区关工委、教育局关工委的关心指导下，在学校党政的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，在离退休老同志的积极参与配合下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的基本路线、方针，紧紧围绕两个文明建设，围绕培养社会主义接班人总目标，围绕教学科研总任务，围绕“211工程”总规划，遵照上级的指示和会议精神，结合我校实际，发挥学校优势，采取内容丰富、形式灵活多样的方法，按照中关工委“服务中心、摆正位置、选好题目、发挥特色”的工作思路和区关工委“围绕中心、配合补充、注重实效、尽力而为”的工作方针，一面抓自身建设，一面开拓工作，积极发挥老同志在政治上、经验上、知识上、威望上、时空上的优势，主动对学生和青年教职工进行思想政治教育，着力提高学生和青年教职工的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。现把我校近两年来的工作情况总结汇报如下：

一、党政领导高度重视，是做好关工委工作的关键。

两年来，学校党政把关心下一代工作作为一项重要任务来抓，不断加强对关心下一代工作的领导，把关心下一代工作列入议事日程，每年召开一至二次全校关心下一代工作会议，分管领导定期听取老同志对做好关心下一代工作的意见和建议，经常与关工委成员讨论工作进展情况。工作年初有计划，年末有总结。

特别是在2004年9月，学校对关工委重新进行了调整、补充和健全，将一批积极主动、热情关心下一代工作的老同志吸收进来，又请学校党政工团负责人参加，共同组成了实验中学关工委领导班子，班子调整后，在上一届关工委领导班子的努力探索、辛勤工作基础上，认真总结了经验和教训，面向校内，针对我校实际情况，确立了我校关工委工作的重点，以学生和青年教职工为主要对象，设立了5个小组，分工明确，各司其职，研究部署了近期工作安排，制定了《实验中学关心下一代工作实施细则》，开展了诸多内容丰富、形式多样的工作。从此，实验中学关心下一代工作深入展开，逐步走向网络化、制度化、经常化的道路，正是有了党政领导的关心和支持，帮助研究解决工作中遇到的困难和问题，才极大地增添了关工委老同志们的信心和动力，使得我校关心下一代工作得以顺利进行。

二、学校各部门大力支持，齐心协力，通力合作，密切配合，是做好关心下一代工作的基本原则

关心下一代工作是学校大局工作的一部分，需要方方面面的协调配合。而关工委是一种群众性组织，是参谋和助手，因此，它的工作就要有一个定位，一方面，不要把手伸得太长，不喧宾夺主，抢职能部门的工作，牢牢把握“见缝插针、拾遗补缺、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则，另一方面，摆正自己的位置，协助主渠道，配合补充，拾遗补缺，主动与各部门取得联系，加强与少先队、教学、党务等部门的协调配合才是关工委工作的着力点，真正起到配合补充的作用。做到"同唱一台戏、共育接班人 ”。两年来，关工委积极配合少先队、以讲座、报告会的形势，坚持长期性或结合时势，开展对学生的思想政治和素质教育活动，除前边提到的讲授英烈们的爱国主义精神和集体主义精神；讲授人生观、世界观和价值观；讲授国际形势、国情、区情和校情,讲授江泽民 “ 三个代表 ” 重要思想和 “ 十六大 ” 精神外，我们还先后组织的活动有： 1、2004年 “ 五一 ” 期间，举行了 “红五月校园艺术节 ”，家长、学生、教师近两千人参与，200余人40多节目同台献艺，收到较好效果。2、2004年6月关工委组织对学生进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的系列教育活动，经过系列活动，使学生们的头脑更加清醒，充分认识到“毒品”的危害性。

3、并于2004年3月开展了 “ 学雷锋精神、树时代新风 ”的教育活动。4、2004年9月，学校启动了“弘扬民族精神”教育活动月，9月18日举行了“牢记历史、莫忘国耻”的讲座活动，并派C二（7）班易政宏同学参加了地区演讲赛。

5、组织推荐离退教师为顾问，参与学校2004年 “ 校园环境艺术化工程 ” 建设。由于老同志的积极参与，献计献策，学校营造了一个 “ 文化底蕴厚、艺术氛围浓、校园环境美 ” 的校园育人环境。

6、我校关工委组织学生参加了“珍爱生命、健康成长”的征文活动。

7、对青年教职工进行思想政治和职业道德教育，积极发挥“传帮带”作用。

（1）每学期伊始，联合教导处检查各学科的教学大纲、教学计划和课程设置等。

（2）以问卷调查、召开座谈会或到课堂指导的形式检查教师授课情况。

（3）配合校工会、教务处和举办青年教师课堂教学技艺大赛。

三、离退休老同志热心参与，离退休人员管理处积极主动协助，是做好关心下一代工作的力量源泉。

关工委班子根据工作需要和离退休队伍的实际情况，为了保持关工委充满生机和活力，积极动员有威信、工作务实、身体较好的老教师、老领导、老干部参加关心下一代工作，在保证质量和自愿参与的原则下，吸收进关工委，不断加强班子和工作队伍建设，保证班子的健全，使这支特殊队伍始终保持工作的连续性和充满活力，只有离退休老同志的热心参与才能使关工委始终保持一定的规模和能力。

我校关工委班子是一个坚强的战斗集体，班子成员身体较好、工作能力较强，热爱关工事业，有奉献精神。例如校关工委常务副主任、老校长肖才权经常义务辅导学困生学习，并常年资助学校2名特困生，学校凡有重要集会均出席并忙前忙后。在实验中学就是有肖老师这样一些无私奉献、勤奋工作的老同志在推动着关工事业的发展。

四、搞好关工委自身建设，是做好关心下一代工作的基础

学校关工委为了真正发挥自身独特的优势，起到应有的积极作用，也必须不断加强思想政治建设、组织建设、制度建设和作风建设。建成一支德高望重、经验丰富、学识水平高、敬业精神强的老干部、老教师参加的骨干队伍，把那些热爱关工委工作善于从事理论研究、思想教育、教学科研和管理工作，身体健康、精力充沛、乐于奉献的老同志吸收到关工委队伍中来，形成一支既精干又务实的队伍，充分发挥他们的独特优势，做好各项工作。

1．组织机构和队伍建设。

校关工委设主任1名，常务副主任1名，副主任5名，秘书长1名，主任由学校党政一把手兼任，常务副主任由有威望、有能力的老同志担任。学校党、政、工、团齐参与。2．制度建设。

校关工委2004年2月制定实施了《工作计划》，对关工委的主要任务、教育措施与形式、组织与队伍建设、活动经费等作了详细规定。（1）学习制度。

关工委老同志长期坚持学习，阅读有关报刊杂志，互相交流探讨。学习的主要内容有政治理论、形势政策、上级关工委有关指示和文件会议精神，以及工作必要的业务知识。通过学习，使大家在政治上始终和党中央保持一致，在保持理想信念永存的同时，争取思想常新，与时俱进。通过学习，增强了做好关心下一代工作的使命感、责任感和紧迫感，提高了做好关心下一代工作的自觉性和创造性。从而加强了自身建设，提高了思想政治素质、工作水平和业务能力。

（2）会议制度。

全体委员会每学年召开一至二次，主要是研究决定工作要点、工作总结以及重大问题的研究处理。常务会议经常召开，主要是日常工作的研究、布置、检查处理。

（3）检查汇报制度。

结合作风建设，深入实际，校关工委每学期对学院关工小组进行一次检查，包括工作进展、经验和问题。检查后得到的情况书面向学校党政领导和上级关工委汇报，听取指导和意见。

（4）组织建设制度。

校关工委始终加强班子建设，努力将班子建设成政治坚强、思想过硬、品德高尚、乐于奉献、开拓创新、有凝聚力和感染力的群体。坚持适时调整、充实加强的原则，随着健康状况的变化，把一些低中龄老同志吸收到关心下一代工作队伍中来，保证关工委组织健全，工作有连续性。

（5）表彰奖励制度。对于工作成绩突出的单位和个人，校关工委给予表彰，或推荐给学校和上级关工委予以表彰。对参加关工委工作的老同志从政治上关心、生活上体贴，对长期参加关工委常务工作 的老同志给予适当补贴，同时大力宣扬老同志无私奉献精神，号召青年教职工和学生向他们学习。

这些制度建设，使关工委实现了工作制度化、规范化，为今后进一步开展工作奠定了基础。

五、以上是我校关工委一年来的工作及一些体会，诚恳领导多提宝贵意见。

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是党委政府的重要„„

关心下一代工作总结

与时俱进 求实创新 努力开创关心下一代工作新局面 响水县黄圩镇关工委 青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是党委政府的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证，全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要，近年来，我们黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入党委工作议事日程，坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作，全面部署关心下一代工作。同时，党委明确一名分管党务的副书记兼任镇关工委主任，明确村（居）关工委组织由村（居）党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，为了保证关心下一代工作的顺利开展，我镇将关工委工作坚持“三纳入”、“四统一”，即纳入党委的议事日程，纳入三个文明建设的规划，纳入年终考核评比内容；实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰，在此基础上，我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训，提高其道德修养、业务素质，为做好关心下一代工作奠定了坚实的基础。为了充分调动和保护基层老同志的积极性，保证基层关工委工作的高效运转，我们坚持从本地实际出发，关心老同志，帮助老同志解决实际困难，对工作中遇到的老同志难以解决的问题，镇党委主动协调，为老同志排忧解难，特别是对镇、村（居）关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题，镇党委领导亲自过问，保证了关工委工作人员的报酬落实到位，从而提高了老同志的工作积极性。

二、健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍。动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。近年来，我镇认真挖掘全镇关爱资源，不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。按照省关工委“ 建设开放型关工委”的要求和市、县各级关工工作要求，我们首先对全镇“五老”分布状况进行排查，特别是老科技、老政法、老教师，哪些人可以“出山”，向党委分管领导作汇报，请他们出面召开会议进行动员，大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论，在普遍宣传动员的基础上，我们学习“三顾茅庐”的精神，登门诚请老同志“出山”，同时，我们还以镇党委名义向“出山”的老同志颁发聘书，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。至目前为止，己吸纳63名老同志投入到关工队伍中，从而形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。冯光红，1917年出生，抗日战争就参加革命工作，解放后从事教育工作，是位具有近60年党龄的离休老干部，是教育下一代的活教材，1995年镇关工委成立“爱国主义教育宣讲团”，为了请冯老“出山”，镇党委分管副书记亲自出马，做冯老特别是其家人的思想工作，当时年近八旬的冯老住在响水县城的儿子家里颐养天年，让他参加宣传团，到全镇各中小学对学生进行爱国主义宣传教育，虽然冯老同意“出山”，但其儿子怎么说也不同意，这也难怪其家人，都己年近80的老人了，当然舍不得让老人再去操这份心，受这份罪，后来我们又请与冯老一起工作过的老同志上门做其儿女工作，在我们的诚心感动下，冯老终于“出山”，近十年来，冯老亲自编写宣讲稿，参加宣讲活动，至今累计宣讲近百场。其次，从老同志实际出发，做好组织工作。我们根据老同志的特长，分别组织老同志成立了中小学校外教育辅导队伍，爱国主义、革命传统主义宣讲团、法制教育报告团、转化失足青少年帮教队等，定期开展教育活动。

三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、筹建教育基地，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。我们黄圩镇作为革命老区，曾经涌现出许多可歌可泣的英雄事迹，这些都是教育青少年的生动教材，为了充分挖掘爱国主义教育资源，用身边的革命烈士事迹教育下一代，1995年，我们组织老同志在全镇范围内宣传建碑立传育后人的重要意义，得到了全镇广大干群的热烈响应。为了核实烈士身份，补充分征集史料，我们组织老同志一边到县党史办、县志办、民政局查找历史资料，一边到全镇24个村140多个村民小组，走村串户，召开老党员、老干部、老复员军人、老农民座谈会，挖掘老人头脑中的历史记忆，寻找线索和证据。为了核实王习纯、郑友艮等烈士材料，关工委副主任杨金台先后6次去淮安、5次去连云港，走访近千位老人，召开近百次座谈会，辗转近万里，南京、上海、山东、河北到处都留下了他的足迹，1996年腊月，在调查核实湾圩村烈士刘政权事迹材料时，杨金台冒着零下十多度的严寒在射阳县几个镇村调查近1个月，白天挨家挨户找老人了解情况，晚上在灯下整理材料，由于疲劳和寒冷，杨金台的胃病复发，虽然疼起来是满头大汗，可他一刻都没有停止调查工作。通过几年的调查取证核实整理，最终确认黄圩镇共有烈士83名，在原来县志记载的59名基础上增加了24名，并对每位烈士都形成了比较系统的档案材料，为开展对青少年教育提供了生动教材。为了筹集建碑资金，镇关工委在向县民政部门和县关工委积极争取的同时，还组织老同志积极宣传动员全镇广大干群和师生为建碑伸出援助之手，在老同志的倡议下，全镇党员干部带头捐款，广大群众、师生员工纷纷解囊，在很短的时间内，镇关工委先后收到捐款6万多元，全镇先后建立了24座“革命烈士纪念碑”和1座“日军侵占黄圩罪证碑”。建好教育基地是基础，用好教育基地才是真正的目的，为了充分发挥教育基的作用，用烈士事迹更好地教育下一代，每逢重大节日，镇、村（居）关工委老同志都要组织青少年到附近教育基地祭扫活动，各村青少年入党、入团、入队的宣誓仪式，也在教育基地举行，几年来，接受教育的青少年己达5万多人次。为了使革命传统教育真正行之有效地开展，并深入到每个青少年的心中，1997年，镇关工委组建了一支由退休教师杨章元、陈东初等13位有一定知名度、德高望重的老同志组成的老年巡回报告团，明确内容、制定计划，按计划到学校讲课，每周一次，不管风霜雨雪，还是严寒酷暑，报告团从未间断。去年4月7日，大风裹着黄砂，刮得人眼都睁不开，报告团的同志们仍然骑着自行车去离镇10多里的双烈小学作报告，6月下旬，老同志们冒着36摄氏度的高温到湾圩、云彩、均平、龙马等小学作报告，离休老教师陈东初，身患多种癌症，靠药物维持生命，可他一场报告都没有缺过，他说，属于我的时间己经不多，再不抓紧时间多作几场报告，一倒下去就再也没有机会了。报告团所到之处，深受师生的好评。

2、开展法制教育，提高法制观念。为了进一步加强青少年的法制教育，镇关工委积极配合学校、综治办，建立完善中小学法制学校3所，由3名优秀干警任法制副校长，由24名离退休老干部任校外辅导员，我们每学期定期组织法制报告团深入学校作法制报告，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎。近年来，年均向中小学生宣讲达10场，中小学生受教育率达100%，今年春学期，我们还组织2500多名中小学生举行联名向网吧告别签字仪式。为配合“建设平安黄圩，创建最安全地区”活动，我们组织老同志深入各中小学、各村（居）广泛宣传创建最安全地区的意义，组织开展“建设平安黄圩，从我做好”万人签名活动。

四、增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事。近年来，我们黄圩镇关工委结合自身优势，积极创造条件为青少年办好事、办实事。为了帮助农村外出务工青年掌握一技之长，加大对外出务工青年的培训力度，2000年至今，我们通过与县职业中学、镇成人中心学校以及用工单位等以定点培训、委托培训等方式举办服装裁剪、烹饪、电焊等培训班年均达20期，年均培训青年800多人次，并组织专业技术人员对农村种植、养殖示范户等进行技术培训和指导，年均举办种养加工等科技培训班10多期，使农村青年普遍掌握2—3门农村实用科技，使大部分农村青年走上了致富之路。在帮助农村青年致富的同时，我镇关工委和广大老同志还从实际出发帮助青少年中弱势群体办了许多实事、好事。为了帮助贫困家庭儿童解决学费问题，关工委和广大老同志以直接资助和发动社会力量共同资助等方式，年均资助特困生100多名。今年87岁的冯光红老人今年秋学期开学初，听到黄圩中学学生王跃父亲病故，母亲改嫁，即将面临失学的情况后，亲自将老俩口从伙食费中节省下来的400元钱拿出来资助王跃上学，并表示将一直资助王跃到完成学业。关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工工作任重而道远，我们黄圩镇关工委虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今年的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我镇关工工作提高到一个新的水平。

第四篇：学校关心下一代工作计划

新源县第四小学关心下一代工作计划

2014年我校关工委工作将继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若意见》，深入贯彻落实相关精神，以“因校制宜，以人为本，立足教育，注重关爱”为工作指针，开展形式多样的教育活动，继续认真组织离退休教师参加有关活动，充分发挥老同志的作用，进一步加强社会、学校、家庭的联系，抓住工作重点，努力为青少年健康成长做好事，把关心下一代工作办实做好。

一、组织学习，提高认识。

1、在新的一年中，我们要组织离退休教师学习关心下一代工作 的有关文件，提高他们对《若干意见》重要性认识，同时进一步明确 用好《若干意见》的必要性。

2、加强警、校合作，共同加强对未成年的安全教育。

3、召开全体委员会议，讨论具体工作，布置有关任务，做到年初有计划，年终有总结，不断增强班子人员责任意识，切实把这项工作做好。

二、务真求实，做好工作。

1、今年我们在原有的基础上，继续做好活动记载工作，组织教师积极参加社会活动，关心贫因生、学困生，发挥老同志“帮教、帮 学、帮困”三帮活动，经常关心身边青少年的成长。

2、请专家来校讲课，集中思想道德教育，做到处处有记载、事事有落实，不断提高学生思想道德素质。

3、教务处、少先队开展德育活动、劳动基地等各类教育活动（如清明节组织纪念烈士活动、邀请干警主讲安全教育，组织校园种草植树，重阳节去敬老院敬老等活动），不断提高学生思想道德素质。

4、组织全体离退休教师来校进行一次关心下一代工作思想交流 活动。

5、进行一次师生助学活动，真正做到为身边贫困生排优解难。

三、重视宣传，培育新人。针对青少年学生明辨是非能力有限的情况下，我们把继续做好学 生引导工作为重点，重视学生心理健康教育，做好后进生文化知识、思想品德的帮教工作，为学生解决实际的心理问题，发挥心理疏导作用。

1、邀请校外普法宣传员来校进行法律知识教育，请民警来校讲 交通法规教育。

2、多与学生沟通交流，发现不良苗头，及时谈心疏导。

3、做好学校班级的板报橱窗的宣传教育工作，开展崇尚科学活 动，增强青少年鉴别能力，确立正确的世界观、人生观。

4、做好关心下一代成长工作，正确引导培养青少年确立良好的学习习惯，要求他们学先进人做先进事，使他们成为四有新人。

5、建立健全学生成长档案，关注学生成长中的闪光点，激励学 生赶超自我。

四、健全组织机构，提高思想认识 关心青少年健康成长是

全党全社会的共同任务，而老同志是一支

不可替代的重要力量。特别是我们教育系统的老同志更是具有政治优势、威望优势。因此，我校高度重视关工委的组织建设工作，把其作为重要内容列出学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。从实际和需要出发，及时调整和充实骨干力量。注意发挥年轻教师的骨干作用，广泛发动老教师，扩大参与面，壮大志愿者队伍。成立新源县第四小学关心下一代工作领导机构：古丽把努木组长，努尔太为副组长，米和办、买热努尼沙、木亚沙尔为成员的工作领导小组。在新的一年里，相信在上级部门正确指导下，按照新形势下的目标任务努力工作，新源县第四小学小学一定能使关心下一代工作上一个新台阶。

新源县第四小学

2014年2月

第五篇：学校关心下一代工作汇报材料

立德树人 夯实基础 培养综合素质

我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，在局关工委的直接领导下，在教育局关工委的关心指导下，进一步发动离退休教师积极参与关心下一代工作，大力推进家长学校教育建设，为学生的健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展学生的思想道德建设工作，通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯，取得了一定的成效。

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。

1．学校非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2．建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。

3．建立健全工作制度。《中心小学家长会制度》，《家长与学校联系制度》《中心小学关心下一代工作实施方案》、《中心小学“特别关爱行动”实施办法》等，年初有计划，年终有总结。

二、做好关工委常规工作

1．继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。经常定期组织离退休教师来到学校及贫困生家中，不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2.充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。

3.协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划，组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

4.关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。

三、以活动为载体，开展实践育人活动

学校关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“育人为本，德育为先”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。

一是坚持升国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，把爱国主义教育具体化；

二是国学教育，全校学生诵读《弟子规》《三字经》，弘扬祖国的传统文化。

三是共同创设育人氛围，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校先后举办了 “父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“亲子读书活动”“亲子运动会”等活动，此次活动的开展均得到了林区关工委的大力支持，关工委 林树俭在学校亲子读书活动、亲子运动会上均是届届参加，并至始至终的参加了活动。活动的开展更得到了家长及社会的一致好评。

四是加强对学生安全教育，逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。学校广播也经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘，我校定期邀请有关领导、派出所干警、离退休老干部等走进课堂，面对面地开展法制教育，有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课等对学生进行安全教育。

五是充分利用重大节庆日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育；学校结合清明节、“学雷锋”活动、植树节、五·一劳动节、端午节、母亲节等节日的主题教育，以弘扬爱国主义为核心，以勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神及感恩教育开展主题班会活动。如：3---6年级盆栽及图书角、卫生角的成立、1—5年级手抄报不断更新及文化氛围浓郁的班级布置等。各班充分地利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。

六是以“感恩母校，放飞理想”为主题小学生毕业典礼活动。孩子们以一颗童真的心，表达对母校的眷恋和对老师的感激之情。并决心今后在新的学习环境里加倍努力学习，以优异的成绩回报辛勤培育自己的母校和老师。

七是心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，“留守”学生心理，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。

四、积极开展帮困助学活动

关爱弱势群体，促进和谐进步。我校在反复调查摸底的基础上，确定了“弱势群体”名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导；对“特困生”学校几次进行家访，情况属实，区政府关工委给予了资助。有的同学享受爱心人士的救助，这些同学品行良好，学习态度端正，成绩不断上升。