第一篇:中学生关于青春励志演讲稿例文1800字
人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:“这就是人生的魅力。”而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。
在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。“我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。
如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为C盘和S盘。
青春之C盘,即CONFIDENCO是自信之意。海伦凯勒说过:”凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。“人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中,大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为,曾经的我便是如此,因为自卑,懦弱,毫无理由的妄自菲薄,毫无信心去尝试任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅,终究也托不起成功的巨轮,而我的老师对我说:”你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参与过,努力过,无论结果是成功还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章,而作为职高的莘莘学子,我们更要明白,我们并不比别人少什么,我们同顶炎炎烈日,共沐佼佼月辉,心智不缺,只要我们敢于展示我们自己的个性,及风采,那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片“不行”中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩。
青春之S盘,即SRUGGLE。奋斗之意。“奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗”不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!“作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡”直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。
青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻C盘,S盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。
第二篇:中学生青春励志演讲稿
中学生青春励志演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的中学生青春励志演讲稿,欢迎大家分享。
中学生青春励志演讲稿1亲爱的老师、同学们:
大家好!
在演讲之前,我想先说几句题外话来引出今天我所讲的话题,曾经看过这样一则广告,广告词是“青春没有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我们未来有太多的可能,而这每一种可能都把握在自己的手中,今天我演讲的题目是:青春无悔。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年,鸟儿长大了,会离开温馨的巢穴,飞向那属于自己的天空。我们也一样,离开了父母的呵护,开始了自己的盛会旅程。在这漫漫长途中,有成功的喜悦,有失败的忧伤,有拼搏的汗水,也有激动的泪光,一路走来,留下一丝欣慰,一种感动。
回顾往昔,愿我们无怨无悔,展望未来,让我们信心十足,我们将披荆斩棘,奋然前行,为了自己的梦想而奋斗,在这追梦的途中,也许很少有阳光明媚,风和日丽,更多的是狂风与暴雨的袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜,这时不要伤心,不要失落,人可以被毁灭,但不可以被打败,摔倒了爬起来,抹掉泪水,继续上路。
因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔。因为年轻我们充满活力,百折不挠。因为年轻我们志存高远,追求卓越,也正是因为年轻让我们选择无悔。
当岁月的年轮无情地碾过,当高中生涯最后一次铃声清脆地敲响,当拉着沉重的行李走出伴随自己日日夜夜的宿舍,当背着肿胀的书包离开陪伴了自己三年的xx中学,当驻足xx中学门口,蓦然回首,当这结束与分离的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时,我们可以流泪,但我希望那泪的名字叫做青春无悔。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
青春,是个美丽的字眼,是人的一生中最美妙的时刻。它犹如一日之晨,四季如春;犹如骄阳热情似火;犹如花朵含苞待放;犹如骏马奔驰在草原;犹如雄鹰展翅飞翔。人人回想起它,嘴角都是一抹浅浅的微笑,因为那是个被允许任性的年代。
我的青春有时激情四射。曾经可以一口气跑下来3公里,可以从早学到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太阳,心里就按捺不住的兴奋,一想到新的一天又要开始,身上就总有股使不完的劲。做什么事都特别有精神,特别有力量。我总是很乐观,相信一切都是美好的,做什么事都是有意义的,感觉我是这个世界上最幸福的人。
青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。
青春是一个短暂的美梦。
此时此刻我正站在青春的门槛前,我清楚的知道自己想要什么,清楚的知道自己该干什么,我会用手上的彩笔,画出属于我自己的青春色彩。
中学生青春励志演讲稿3人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:“这就是人生的魅力。”而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。
在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。“我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。
如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为c盘和s盘。演讲稿
青春之c盘,即confidenco是自信之意。海伦凯勒说过:”凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。“人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中,大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为,曾经的我便是如此,因为自卑,懦弱,毫无理由的妄自菲薄,毫无信心去尝试任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅,终究也托不起成功的巨轮,而我的老师对我说:”你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参与过,努力过,无论结果是成功还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章,而作为职高的莘莘学子,我们更要明白,我们并不比别人少什么,我们同顶炎炎烈日,共沐佼佼月辉,心智不缺,只要我们敢于展示我们自己的个性,及风采,那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片“不行”中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩。
青春之s盘,即sruggle。奋斗之意。“奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗”不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!“作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡”直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。
青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。
中学生青春励志演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《给梦想插上翅膀》。
时光飞逝,如白驹过隙,转眼间,我们已告别了酷暑,迎来了新的学期,我们每一个人都将怀揣着梦想开始新的征程。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。的确,每段梦想的完成都必经历一段艰难的磨练。梅花香自苦寒来,正是因为经历了一番苦难与挫折,我们在成功之后才会有拨开云雾见阳光的喜悦。
作为xx的学子,我们更是能够切身的感受到生活在宝中的压力,在这个人才济济的学校,就如同逆水行舟,不进则退,在这里,你努力不一定有结果;但你不努力,就永远只可以抬头羡慕别人。学习是件辛苦的事情,但是身为学生,我们的主要任务就是刻苦学习,努力实现自己的梦想,我们应该始终坚信,没有不能战胜的困难,没有不能实现的梦想。
梦想,是一朵娇艳的花,需要你细心栽种,小心呵护。
梦想,是一段漫长的路,需要你脚踏实地,谨慎前行。
梦想,是一首悠扬的舞曲,需要你认真填写,努力演奏。
也许你曾经,屡尝失败;也许你曾经,喜尝收获,但那已是往日的历史,而我们现在要做的就是把握今天,珍惜宝贵的学习机会和大好青春时光,从点滴做起,专心致志,以优异的成绩回报家长,老师和学校。
同学们,看到那飘扬的五星红旗了吗?只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实的做好每一件事情,认真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获,只要我们用新的心情去迎接每一天的到来。那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的,每一天都会阳光灿烂。
最后,祝高一的学弟学妹们尽快适应宝中生活,努力学习,高二的同学们认真学习,艰苦奋斗。高三的学长们奋力拼搏,用汗水书写梦想。
谢谢大家,我的演讲完毕。
中学生青春励志演讲稿5尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《向着美好的明天——前进》。谨以下面的话送给初三的学长、学姐们。
战鼓擂响,旌旗飞扬,高考的战火已经点燃;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在你们夜以继日的发奋中一天天清晰。在下周即将到来的中考面前,学长、学姐们,我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。
三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,你们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。
青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我。
三年前你们播种下梦想,今年,就让你们的峥嵘岁月如花绚烂,让你们的梦想熠熠闪光!
祝愿学长学姐们在中考中取得满意的成绩!更希望初一、初二的同学们以学长、学姐们为榜样向着美好的明天前进……
年轻的朋友们今天来相会
荡起小船儿暖风轻轻吹
花儿香鸟儿鸣
春光惹人醉
欢歌笑语绕着彩云飞
啊亲爱的朋友们美妙的春光属于谁
属于我属于你属于我们八十年代的新一辈
熟悉的旋律,把我们带回记忆的长河。记忆中,有唱着这首歌走上工作岗位,怀揣激情和梦想,建设四化的八十年代新一辈;也有哼着这支歌长大,经历社会转型,却依然坚守理想信念,不离不弃的70后;还有和我一样,在歌声中出生,感受是改革开放的大潮,日渐成熟、敢于担当的80后。
不同时代的年轻人,为了同一个梦想,吹响集结号。听,意气风发的脚步擂响了出征的战鼓,看,忠诚和执着印红了战旗的颜色。土地督察从这里出发,铁军的足印,烙刻进历史的长河。
xx年,建立国家土地督察制度写入国务院文件;06年,国办50文下发,“严明勤廉”的重托声中,构架起中华大地土地督察的脉络;07年,九路奇兵,8省专项督察,第一份责令限期整改通知书诞生;08年,1号公告颁布,我们向社会庄严承诺,我们对人民负责。09年,“深入现场,一丝不苟”的教诲响彻耳边,经历一次次的考验,我们逐渐适应全天候战斗;20xx年,遵循敢于碰硬,不怕得罪人,督察铁军在艰苦中锤炼,在实践中前进。历史的征程啊,因为有了土地督察的足印,更加丰满,更加厚重。
走一条前人没走的路,考验的不仅是督察人的勇气和胆识,更是那颗无私无畏,甘于奉献的心。多少位战友,一年365天,却有近200天出差在外,不能照顾老人,无法陪伴妻儿,只有一天一个牵挂的电话。他们可能无法感受娇儿成长的点点惊喜,却看到了督察区域土地管理形势日渐好转不争事实。他们能够放下对怀孕妻子的内疚,对生病父母的不舍,对家庭责任的无奈,却放不下对国家的忠诚,对事业的执着,对信仰的始终坚守。忘不了,出征归来时的黝黑面庞和疲惫神情;忘不了,困难来袭时的领导关怀和兄弟情义;忘不了,战友重逢时的亲密无间和笑语欢歌。面对孤独,他们欣然处之,面对困难,他们坦然一笑,面对诱惑,他们泰然至若。只因为,在他们的心中,始终镌刻着两个字——“国家”,这个与生俱来融进督察人血液和肉体中的概念。
四年来,土地督察的足迹踏遍了祖国的的山山水水,走过了18亿亩生命线的角角落落。白山黑水,江南晴好,斜阳芳草连天去,塞北苍凉,黄沙戈壁,金戈铁马入梦来。数万份审核材料融入了恪尽职守的忠诚,180个市(县)留下了秉烛夜战的身影,40多个违法专案现场响起了义正言辞的整改令。在融合与独立中发现方向,在不取代不代替中找准位置,天南海北,我们听懂了吴侬软语,也明白了西北号子。然而,我们始终只说一种语言,我们要让中央的声音在地方落地生根。从一无所有中起步,督察人学会了隐忍,练就了一身豪情;踏着荆棘前进,督察人培育了能力,锻造了铁骨铮铮;在总结规范中提高,督察人迎来一个又一个的胜利,前行的步伐更加坚定。没有先例可循,我们就做创造先例,书写历史的人;没有坦途可走,我们就斩尽荆棘,趟出一条前人没有走过的路。我们用所有的热情,托起督察事业的辉煌,成就了自己的人生。
再过二十年,我们来相聚,岁月可逝,容颜可老,为国督察的誓言从来不会变。再过二十年,我们来相聚,步履坚定,足印深沉,历史的丰碑将刻下了土地督察的功勋;再过二十年,我们来相聚,无悔青春,无愧誓言,因为,我们将督察事业推向了这个时代所能达到的最高峰!
中学生青春励志演讲稿6同学们:世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!
当我们刚出生时,一切都是未知数,只有性别的差异。随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
此刻,就让我们打开心门,进入我们的心灵世界,与自己的心灵对话。让我们回忆,从幼儿园开始回忆,把我们丢失的东西找回来……
这些年来,在我们最需要帮助的时候,是谁向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是最关心我们,我们出门在外,是谁总是牵挂着我们?是谁盼着我们回家?我们生病的时候是谁最着急?我们兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候,是谁来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴?
也许我们的父母并不富有,我们的家境也并不宽裕,但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长,我们的父母辛苦打拼,终年劳作,只要我们能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭,我们虽然读了书,可是社会上竞争的人很多,饭碗很少,竞争很激烈,我们能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是希望我们能够成人,成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!
我们一天天长大,可是父母却一天天变老了。我们平时有没有看过他们的模样?我们有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了,我们知道不知道?他们或许已经变得很显老了。这些年来,他们为生活奔波,为工作劳碌,为我们忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?他们身上可能还有很多病痛,又舍不得上医院看医生,怕检查,怕住院,怕花费了过多的金钱,就这么硬撑着。他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一眼我们的父母!
我们现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,我们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣,认为这辈子可以稳靠地过上好日子,于是高枕无忧有恃无恐,学习松松垮垮,行为随便、放荡,整天得过且过,大把大把花钱整日整夜不归......当我们养尊处优的时候,我们有没有想过,在这个世界上几乎没有什么是永恒的,我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我们能有多大的`胜算和把握?我们为什么就不努力学会和设法依靠我们自己呢?
中学生青春励志演讲稿7亲爱的老师,同学们:
大家好!忆往昔,窗外桃花,年年盛开。
后来,桃花依旧,人已不在。
如今一听便看到青春的阳光,在太阳底下挥之不去,世界为此倾倒,也许多年以后西装革履,身上青春的阳光消失殆尽,望着夕阳下尽情踢球的学生,过去和现在在脑海中快速交替,心里百感交集。
青春是一生中最美好的时光,总是被少男少女们不知疲倦的歌颂。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飘过,虽然短暂得如白驹过隙,但留下的回忆像一个疤痕狠狠印在心房的那片柔软;青春是远的,如同奔流的江河,一去就不再复回,又如天边划过的流星,让我们急不可待地许愿。
初中时候,是我最怀念的一段时光,亦是青春的开始。那时的我们狂妄、热血、无所顾忌,没有排得毫无空隙的课程,没有堆积如山的作业,没有一次又一次的考试;那时的我们经常为了争一个数学问题而面红耳赤。为了抢答一个历史问题而大声呼喊,经常在深夜里,肆无忌惮地谈笑,歌唱,想着心里喜欢的女孩。青春让我们像一朵朵空中飘荡的白云,漫无方向。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”很快,我们即将毕业了,这时,我们遇见了生活,它在我们不经意的夜晚闯进了人生,和我们做斗争。最终却是我们以失败告终,不得不让它和青春并驾齐驱,青春在心理的份量就这样少了,从此,我们不再漫无目的,有了追求的学校、理想。也有了一些对未来的迷惘和彷徨。
经历了曲终人散,泪如雨下,青春走走停停,从一个阶段到另一个阶段,这时青春就不再像以前那样了,它变得复杂多样,令人捉摸不定了,我们的性格也发生了翻天覆地的变化,从热血到平静,从飞扬跋扈到彬彬有礼,从无所顾忌到患得患失,从肆无忌惮到事事小心,这些都是因为生活啊!生活还给了我们繁琐的课程,做不完的作业,无止息地的压力,还有那来自同学间波涛汹涌的竞争力,它无时无刻不在我们的身边,像奴隶主监督那样督促我们,压榨我们的时间,青春就此慢慢流逝,生活就像一个耳光,把我们从青春的美梦中打醒,找到人生的方向,生活是一个无法呼之即来挥之即去的东西,它容不得躲藏、逃避。我们只有直面。
我想我的青春随着高中生活的时间不断变少而消逝,高考在即,学习生活的时间越来越多,青春一点一滴的流逝,我们孤注一掷的挣扎,就像蚂蚁撼大树,不自量力,生活将青春慢慢包围吞噬,高中生活就像一个法则,规划了你三年的时间,让你吃苦,让你劳累,让你做梦还想着学习。生活带给了我们痛苦,但重要的是它给了我们的成长,它磨灭了我们身上嚣张浮夸,不可一世的性格,它褪去了我们身上的浮华丽影,它把像迷途羔羊的我们带到了康庄大陆。它把一颗稚嫩的心变为一颗坚强的心,它让我们向梦想的方向坚持不回头的走下去。
既来之,则安之,青春踏上这条征程注定要义无反顾的走下去,即使挫折的创伤和失败的苦痛让我遍体鳞伤,即使青春随生活渐行渐远的消失,可我会“一蓑烟雨任平生”。高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。只留给世界一个无比坚定的后背,因为我在成长。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生青春励志演讲稿8敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自初一)班的。今天我要演讲的题目是《青春不一样,成长绽光芒》。
人生如同一条曲折的小路,而成长就像是那曲折道路上的脚印,迈出的每一步,是我们的经历,更是我们的态度。正如歌曲中所唱的“当坚强挂上成熟的脸庞,我的未来就变得无敌而宽广”。
刚刚落下帷幕的校园艺术节,想必大家还记忆犹新吧?那绚丽的舞台,灵动的表演,为我们营造了一场精彩绝伦的视听盛宴。当聚光灯照在我身上的那一刻,我仿佛置身于一个五彩缤纷的世界,周围的掌声,欢呼声让我心潮澎湃,并尽情享受着这段耀眼的时光。
可你们知道吗?在此之前,我是个连麦克风都拿不稳的普通女孩,更不必说上台表演了。对我来说,自信就像一道遥不可及的彩虹,是那么难以触碰。来到华附以后,丰富多彩的比赛和表演一直吸引着我,可内心的胆怯与羞涩又让我犹豫不决。庆幸,在老师和同学们的不断鼓励下,我终于鼓起勇气,尝试着用自己的努力,克服了许许多多阻碍,一次次站上舞台,突破了自我。他们说,“白日不到处,青春恰自来”;我说,“苔花如米小,也学牡丹开。”
犹记得,第一次在艺术节晚会舞台上唱歌,紧张的心情让我觉得浑身上下每个细胞都在打颤,但我暗暗鼓励自己:不要怕,我能行,我一定可以。从班级到年级,从小舞台到大舞台,勇气打破了我心中的那份胆怯。也正是这一次次成长,我收获了友谊,收获了成功,收获了喜悦。
成长的步伐永不停歇,蜕变的过程充满艰辛,我们需要的是信心,是执着,是一份认识自己,接纳自己的底气。回望,只为更好地展望;奋进,才是永恒的旋律。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生青春励志演讲稿9尊敬的老师、同学们:
大家好!
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”
同学们,“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己的礼物是学习,给父母的礼物是成才!
谢谢大家!
中学生青春励志演讲稿10亲爱的老师,同学们:
大家好!告别一个满是童趣的小学时代,时光的列车从没有过一丝等待,马不停蹄地赶往了我们人生的新起点——青春,中学,一个真正属于我们成长的时代,在这里,我们充满活力,阳光向上,好像早春的树苗汲满了水分,茁壮成长在纯净的蓝天下和温暖的大地上。
新的开始,新的环境和新的同学、老师,让我们怀着满心的好奇,走进新的学习生活。一切都是新奇而美妙的,这不禁让我想到了雨后天晴时那一抹七色的彩虹,透着青春的气息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇画笔,好像大师一般细腻形象,青春的阳光与动感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大师还要真实,还要生动,因为,他用心画出了这活力无限的彩虹,而大师却只有技巧,即使再完美无瑕,那也是无法如此细腻地表达出青春与快乐的。
新的同学,就是彩虹里那无比鲜艳的红橙黄了。三环紧紧相连,连接它们的,是什么?友情。青春的友情,是一种用心编织成的情,就好像织毛衣一样,一针一线,细腻而用心、用情。青春让我们相遇,青春让我们有了友谊,那是一种独属于青春的清纯,同时又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年后,又将是一个青春友情短暂落幕的时候,但青春却会永远编织着连起每一位少年的心的真挚友情。
新的老师,便是彩虹里那略显低调的绿青蓝了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”无私奉献是老师最伟大的所在,用自己的宽容与包含让每一个青少年在良好的教育环境中茁壮成长。老师,像辛勤的园丁,细心培育着祖国未来的鲜艳花朵。老师从没有过抱怨,从没有过恼火,从没有过对任何一个学生的不耐烦。老师,只要看到每一个学生能够有一个美好的青春,能够健康的,快乐的成长,能够在将来学有所成,那便是作为一个老师最大的幸福,最大的骄傲。中学三年,我们又该如何感谢老师们的辛勤教导,如何回报老师们为我们所尽的每一份努力。上课时用的每一份演示文档,是老师昨晚花了多长时间,多少心血为我们准备?上课时教给我们的每一种方法,每一个知识,又是老师在之前用多少的备课,多少的努力才能让我们学习?青春,不仅是同学间的友情,还有我们与老师间那份报答不尽的师生情,那恐怕是让我们一辈子也不会忘记的了。
仅剩的那最后一环紫色,在我看来,就是青春本身在彩虹上留下的一点印记。紫色,那么梦幻,那么如梦如醉,却在青春中抹上了最后一笔。青春,充满了对自己美好未来的憧憬与向往,梦想,就是青春中奋斗的最大动力。一个属于自己,属于未来的梦想,必然是要在无数付出,努力和尝试后才能收获的回报。“一分耕耘,一分收获。”青春让我们明白自己的梦,自己追,成功后的喜悦,才是青春本身的价值。
一道跨越时光的青春彩虹,画出的,是青春难以舍弃的朋友情,勾勒的,是青春终生难忘的师生情,涂抹的,是青春付出之后的收获梦想成真的喜悦,没有人可以叙述出青春涵盖了多少,但却可以深深明白青春给予一个人的无数力量,无数梦想,是七彩的,是美丽的。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
第三篇:中学生励志青春演讲稿
中学生励志青春演讲稿
相信有很多中学生都会有为了写一份励志青春演讲稿而头疼的时候,那么中学生励志青春演讲稿都有哪些呢?一起来看看吧。
中学生励志青春演讲稿:和我一起,让青春绽放
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我叫 XXXX。很高兴能站在这里演讲,今天我演讲的题目是:《和我一起,让青春绽放》
每个人都有一颗自己的种子,小心翼翼地呵护它、培育它,期望它有一天能绽放令所有人为之羡慕的光彩。可是有的时候暴风雨就在不经意间。当我站在„„的门口时,我大抵是有些怨愤的,挤公车的时候,不想听到华夏学院的名字,因为这个时候,我就要在众人的眼光中下车;不想听到身边的人问我,嘿,你们学校怎么样?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的结。每一个人都有梦想,而从今天起,我的梦想将是我最大的隐私,我想我会一直等待着它的破土而出。
所幸之,我遇到了你们,一群有梦想的人,没有放弃的执着以及眼神的坚毅,我们总在开玩笑说我如果在努力点,就那个地方细心点,也许就能更好了,旋即,我们却又释然一笑:都过去了,恩,都过去了。我们互相安慰着,扶持着,还好,还有你们„„
也许我不够美丽,可是我足够自信;也许我不够出色,可是我足够努力;自艾自怜的人生是人们的借口,如果上帝愿借我一束阳光,我必将还他一片绿荫。我们能够生长的空间还很多不是吗?有梦想为旗,已有无限之动力,有青春作伴,又何须神伤寂寞孤单?!
和我一起,让梦想绽放。我们不需要借口,我们需要勇敢,我们不需要胆怯,我们需要团结,我们不需要徘徊,我们需要坚定。有梦想的人生不必为失败而停留,有期待的明天不必为挫折而破灭。踏着步子,我们仿佛可以数着“一二一,一二一”像淌小河般的轻快自在。宠辱不惊,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。把生命当成一份礼物,把青春当做一份惊喜,要相信失败是必然的,否则,成功岂不是要成了没妈的孩子?!
当然梦想不是空话,我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。巴金在回想录中说:人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。不断地工作,学习,工作,就像俞敏洪说的,只要你坚定地朝着梦想走,总有一天你会发现,你的梦想,会在你身后。
我们都是一粒种子,和自己有过约定,寻找方向的迷茫,向梦想飞舞的艰辛,都将是创造奇迹的土壤!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生励志青春演讲稿:为青春梦想去奋斗
各位老师同学们:
大家晚上好。
“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握......”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。
青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。
“不怕孤单寂寞,不怕泪水直流......”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。
“坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望......”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。
“绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。
每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明!
中学生励志青春演讲稿:感悟中华魂 放飞青春梦
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《感悟中华魂 放飞青春梦》。
记得,刚上小学时,老师就教导我们:“要了解祖国、热爱祖国,长大以后要做一个堂堂正正的中国人!”当时,觉得这只是一句普普通通的话,没有太过在意。然而,随着年龄的增长,我越来越认识到这句话的真正内涵。要真正做到这些,其实很难!今天,站在这演讲台上,我也想问问同学们:“大家了解我们的祖国吗?”也许不少同学会说:“当然了解!”
我们的祖国有上下五千年的历史文明,四大发明改变了世界!我们的祖国有唐宋元明清的盛世威名,有 56 个勤劳、善良的花朵一样的民族!我们有香港、澳门顺利回归的骄傲,有改革开放 30 年的硕果!北京奥运会成功举办,“神舟”上天、“蛟龙”入海,让华夏儿女、炎黄子孙的强国梦不断实现!
是啊,我们的祖国有长江、长城,黄山、黄河!我们的祖国地域辽阔、人文荟萃、物产众多......然而,回首我国近代以来的历史,在中华民族面临生死存亡的危急时刻,无数中华儿女,为了祖国的统一和民族的存亡,抛头颅,洒热血,谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇!正是这些英勇的中华儿女用自己的生命和鲜血,铸就了中华民族的灵魂,为中华民族注入了无穷的动力和坚强的意志,推动中华民族取得了抗日战争的伟大胜利,实现了全国人
民的翻身解放!在社会主义建设和改革开放时期,神州大地又涌出现了大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奥运精神等等...等等...这些精神是中华民族精神在当代中国历史进程中的升华,中华民族精神被注入了新的活力,被赋予了新的内涵。这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂,这就是中国精神——中华魂!它一直激发着广大中华儿女前仆后继、奋勇开拓地建设祖国。正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同创造了灿烂的文化,铸就了繁荣的事业,取得了辉煌的成绩。作为年轻的一代,我们肩负着华夏儿女继往开来、实现伟大中国梦的期盼和重任!
0xx 年前,梁启超先生便指出:“少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步!”作为二十一世纪的花朵,我们要热爱祖国,刻苦学习,努力将自己培养成为一名有知识、有本领、有理想、能担当的优秀青年,确保自己能在实现伟大中国梦的事业中接过光荣的接力棒!
同学们,青春是晨曦中冉冉升起的骄阳,是人生中播撒种子的大好时光。今天,我们在这里勤奋学习、汲取知识;明天,我们将走向广阔的社会,谱写人生绚丽的篇章。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们这一代朝气蓬勃的有志青年坚定信念、刻苦专研,需要我们这一代肩负使命的莘莘学子继往开来、勇往直前!需要我们今天在座的广大同学们缅怀昨天、珍惜今天、畅想明天!需要我们心系祖国、热爱祖国、感恩父母、放飞青春、快乐学习、铸就明天!
第四篇:中学生青春励志演讲稿
中学生青春励志演讲稿
中学生青春励志演讲稿1
各位观众们:
大家好!
我叫王蓉蓉,很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,它是我前进的动力。
青春,是我们一生中最美丽的季节,它是人生之花含苞欲放的时刻。它拥有执着,分享,奉献,快乐。
青春像把刀。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的`企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。我们要把握青春的每一刻!曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,我们要播种,才能有果实。
青春,好好把握去吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生青春励志演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
那些遇到困难就退缩的人,从来就不曾成功。只有那些坚信生活是美好的,并为之付出努力和汗水的人,才会看到雨后的彩虹,即使他们曾生活在黑暗的地方。
命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。十六岁时,右眼失明;二十岁时,病卧不起。面对命运的严峻挑战,他深切感到:“在生活中没有什么比掉队更可怕的事情了。”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争,他不想躺在残疾军人的功劳簿上向祖国和人民伸手,她自学完了函授大学的全部课程,如饥似渴地阅读世界文学著作。书籍召唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘。
遇到挫折不退缩坚持自己的初衷,会大有所获。如爱迪生发明灯泡的时候,经历过一千多次的失败仍然没有放弃,反而说:“我现在的收获还不错,ZUI起码我知道有一千多种材料不能做电灯泡”一次次的.失败,一次次的尝试,终于他在六千多次的实验中成功了。
人间的苦难,生活的心酸,恶劣的环境下却磨练了他的斗志——高尔基。他的父亲是木匠,早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家里。十一岁开始独立谋生,其童年和少年时代都是在旧社会的底层度过。高尔基早年不平凡的经历在他的自传体三部曲中作了生动的记述。他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。
坚持、青春奋斗、自强不息都显出精彩人生的理性光辉。
奥斯特洛夫斯基与命运的抗争,爱迪生发明电灯泡的坚持与付出,高尔基逆境里的勤奋,不正是告诉我们,生活应该不断求索、不断追求、不断奋斗吗?尽管前进的路上有汗水,可能还有泪水,但一定会在成功中获得快乐和享受。
生命是短暂的,生活是美好的,人应该有所作为。朋友,让坚定的信念、乐观的态度、坚毅的精神携手与我们去挑战和征服人生路途上遇到的困难吧。
中学生青春励志演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。
上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。
在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的.泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!
也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!
单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。
保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!我的演讲完毕。
第五篇:中学生青春励志演讲稿
各位学弟学妹,你们好!我想趁此机会和你们分享一下我学习比赛的经历与感受。
高考后我曾不止一次地对他人说:我人生中,截至目前,经历的最大转变即发生在我以学习比赛为核心内容的高中三年生活中。这个转变发生在学习态度上。我从以往的学着玩着,变成现在的确立以学习为毕生事业的人生价值。这个转变发生在个人层次上。高一时,我是个典型的山东大学王,每次考年级第一就兴奋得不得了,每在大学课本上看到一句话,就要四周夸耀(河南话,诡谲),而对实验中学之外的世界几近没有了解,因此对外界就布满了困惑,恐惧乃至排挤;如今,我已在全国的尖子生中发现了自己的位置,看出了自己的上风与差距,并比较清楚在大学里的努力方向,逐渐熟悉到自己的价值。这个转变发生在个性上。初中三年、整个高一和高二刚开学时,我都张扬得找不到自己,做事不冷静,总以为自己了不起,知道的东西很多,而常常是掉板话说了一堆;我到现在,终究知道甚么叫做有张有弛,甚么叫做理智。我能有这个转变,根本在于我的心理发生了转变。我之前的心理,我称之为山东大学王心理,是很多在同龄人中表现出色的尖子生都会不经意流露出的一种心理。现在想来,我之前没少在这类心理的驱使下干沽名钓誉而得不偿失的事。但现在,我想我不再会干了,由于经历过比赛中各种压力下的挣扎,在冯老师、杜老师等很多老师和周国平先生著作的引导下,我的心灵已从平凡、狭隘,走向了高贵和博大。我的心态,兼有孩童的阳光,青年的蓬勃生气和成人的细致审慎(固然,我习惯于自我感觉良好)。虽然,在真正迈进化学比赛这个领域之前,我也表现出很多不同于其他学生的特点,比如看大学教材,不循序渐进地学习、不是特别扎实地做题、却在许昌市直考了第一,个性十分张扬但引发、促使我完成这个转变的,我想,只有化学比赛。
我上初二就开始学化学、做实验了,从初三下学期起,我就接触了比赛,把《无机化学》当小说看,比赛拿了全市第一,考上了郑州一中化学班。我没有往上,由于当时的熟悉是,比赛仅仅是一张布满困难的卷子,和高考根本不搭边,是比高考更窄的独木桥。假如比赛一失利,那就悲催完了。这类把高考与比赛看成是完全对峙两方面的观点,是局外人把比赛妖魔化的熟悉,这却又是普遍存在的。因而我选择了留在许昌,安心肠走高考的道路。但是我这么一个闲不住的人怎又忍心放弃这个挑战自己、激起爱好、满足求知欲的机会。我从高一上学期期末开始看大学化学教材,看了半年,磕磕绊绊,化学没学到多少,实验却做得疯狂,求知欲也爆炸式地膨胀。这是比赛给我的第一份馈赠。我的疯狂事迹很快传到了一高,传到了冯老师那里。父亲给我说,一高的冯老师想要无偿地给我辅导!
那时向来对一高持敌对态度的我,受宠若惊地迈进了一高的大门。当时我太不懂事,没有独立地生活过,没有直面过世间人情,没能体察到冯老师的良苦专心,只是感觉到冯老师给予了我比他给予所有同学都多的关注、比所有老师给予我的都多的关注。一样是由于不懂事,没经历过大风大浪,在头次比赛失利后我便萎靡不振,不思进取,险些走向腐化。我把化学比赛遗忘了,也就迷失了自己。而这段时间,也是我高中三年退步最快、生活最空虚的一段时间。(补:所说的迷茫,就是满怀信心肠参加比赛后心里忽然落空,不知道自己要干甚么,因而聪明就不再用到正地方。)XX年11月1日,我往了趟郑州,见到了杜老师,我的人生轨迹从此走向了另外一条布满了挑战、也更伟大的道路。我在郑州学化学的学习生活可以清楚地分为四个时期。从XX年11月8日到11月29日,我称之为迷途知返、翻然悔悟期。郑州之行刚刚开始,我身上还有很多山东大学王习惯,乃至,那时往郑州的目的就是为了每周坐两次动车组。这类性情特点使得我在火车上,乃至杜老师家中没少说掉板话。11月29号,杜老师无意问到的几句话,我在回答中把我来郑州上课是为了坐动车的动身点暴露无遗。当时我就发现了自己流露出的这类情绪,我为这几句话后悔了整整一星期。至此,我忽然意想到,我的性情中有诸多的缺点有待我往克服,我一直天真地以为我比同龄人更成熟,我已在迷途上走了两个月。除此以外,还有一事值得一提。11月13日,在杜老师看完我上一周做过的试卷后,说我做的还可以。此前,我几近没有接受过任何有组织的学习、练习,几近完全靠自学,为什么我还没进门就得到了杜老师的肯定?我直到今年的冷假才明白,我通过看书自学、做实验,虽然没有经历过系统的练习,但取得了无形而且十分宝贵的化学方法、思想和化学素养,它让我在一个陌生的题目前,比较清楚地知道应当用甚么理论往解答这个题目。比如有机反应中,我会自觉地用碳原子电性判定反应如何进行,用空间、能量、成键、机理判定产物类型;无机化学中,我会用能量最低、结构最稳原理判定天生物的结构;分析化学中有的题很怪,这类滴定实验以往从未听说过,我就会想题上每个步骤在滴定操纵中都起到了甚么作用。这类化学的方法、思想、素养,是通太长期的学习积淀构成的化学能力,而做题只是能带来零碎的经验。
经过那一周痛苦的反思,接下来的一次课,即12月6日,我不但带往了自己总结的酸碱滴定笔记,更是问了一个难倒了杜老师的题目。(我相当兴奋,回家就给爸爸说,我的题目杜老师没办法解答!)12月6日到XX年的3月初,是我的励志阶段。这一阶段,我养成了记日记的习惯。我的日记中主要写我对学习状态、效力的反思,进步学习效力的创新思惟、时间安排,对高二比赛后迷失经历的反思,在郑州一中的比赛班中对自己进行定位,在许昌高中对自己进行中学课程学习的定位,思考当时的处境及下一阶段学习的战略规划;其中也有站在人生角度上的思考,比如人生价值、生活理念。这一阶段,在逐步进进最好状态后,我感遭到了学习任务太多带来的压力,开始公道地安排学习时间。这一阶段,我也做出了人生中的很多第一次:XX年元旦,我头次列出了我的新年目标;牛年尾月二十八晚,离除夕两天,我第一次一个人在外地,也就是郑州过夜,由于前后两天杜老师安排的都有课;虎年正月初八,我第一次一个人出省,来到北京,在学长的伴随下参观了北师大、清华、人大、北京大学那时学习进程中体会到的兴奋、激-情、紧张、辛酸,至今还被我回味。
高二下学期开学到期末,是第三阶段。我对它的评价就是:在压力中挣扎。这半年里,我吃的苦要比之前任何一段时间都要多。(补:具体有多少,我也说不清楚,由于纠结得不堪回首,而且天天都过得浑浑噩噩。)我想从容地控制发生在我身上的每件事,想深入地改变自己,想无时无刻地挂念着学习,想让我所做的每件事都为学习服务。但是,从现在看,我的这些想法是信仰工作至上的工作狂们的疯狂信条,违反了规律与常理。我这么做的结果出乎我当时的预感,却在理智、眼光放得远的人的预感当中。我没有哪一刻不念道着学习,却也没有哪一刻真正地快乐过,就连我向来推重的学习的乐趣也离我而往。我堕入了我给自己设下的僵局中。在我给朋友的一封信中写着我每次满怀信心肠做完培训题后,看着原封不动乃至降落的成绩,我很自责,怪罪自己为何没有做对,乃至感觉那张试卷上滴着我的血我到最后,堕入了唯分是从的泥淖,而不断下滑的各科成绩,也在增加着我的压力。我碰到了史无前例的窘境。但我在那封信中也写道当我们碰到挫折时,我们别无选择,必须强忍着伤痛,理智而冷静地审阅这个伤口,想一想怎样疗伤,否则,它将成为永久的伤痕假如我们做到了,我们得到的,就是生活最珍贵的礼物。碰到窘境时,常常就是我们需要突破的瓶颈,突破了它,海阔天空。辨别强者和弱者的,不是命运,而是窘境和苦难,当每一个人都奋力反抗而没有成效之时,弱者选择屈从,强者决定在窘境中换个方法继续努力,超出困难,站到更高的高度。因而,窘境眼前,弱者仍为弱者,强者更强!往年七月期末考试,我比你们学校年级第一胥森哲成绩低了60分,向来很阳光、忍住了高二下学期那末多折磨的我,第一次知道了甚么叫崩溃。此时XX年高考已结束,我已是高三学生,而两个月后,化学比赛就要举行。我开始悲观地斟酌我高中三年上完后,能得到一个甚么样的结果。就在这个关头,我看到了周国平先生著的《灵魂只能独行》。我很想知道为何恰恰是我深陷困惑与窘境、手足无措之时,我看到了一名超然尘世以外、俯察人世百态、探究人生真理的哲人在宁静而深入地思考着人生、社会、苦难,使得我能借他的文字,跳出了窘境的桎梏,站在一个超出了当下的视角,来审阅我所碰到的这一切,让我几近在瞬间就走出了窘境,占到了一个新的高度。我到现在也不敢想,假如我没有买那本书,我现在会怎样。我不解为何那本书会出现的那末及时、那末巧。为此,从不信神的我曾暗自感谢上苍,由于我偶然看到的这本书塑造了我高贵的心灵,助我完成了一个人生境地上最伟大的超出。
这以后到高三参加化学比赛,是我比赛生活的第四个阶段。这一段时间,我开始从人生的角度往审阅比赛生活,把平常生活中的每件小事都当作精神粮食,再内化为自己的气质。改变一个人的,可以是一本好书,也能够是一名好老师。我很荣幸,由于在参加比赛这个事之前,我有了一本好书,和两个好老师。杜老师把我领进了化学的殿堂,而冯老师一直在默默地支持着我。8月8号晚上,冯老师来到我家,我们一开始讨论冯老师在北京听吴国庆讲课时的录音,随后冯老师就和我们全家讨论如何学习有机化学,由于在比赛开始前一个月,我还没有系统地学习过有机。等到讨论结束时,已是十一点了,我和父亲下楼送冯老师。冯老师走后,父亲说:假如我还会回到讲台上,那末冯老师就是我的榜样。他之所以那末关心你,就是由于他爱惜才子,也总想着如何才能为教育事业奉献更多。这样的老师太少了,他就是一个学者。冯老师,谢谢您,请接受学生最为诚挚的感谢!
那个暑假,虽然压力很大,时间也很紧张,但就是在老师们的关心下,在精神粮食的滋养下,我度过了一个充实、快乐的假期。我的眼光也超出了比赛本身,超出了结果,从而能在比赛前夕比较从容地应对碰到的各种题目。
到了高三后,我就比较轻松了,但经历了屡次大起大落:比赛得了一等奖,一模全市16名,保送考试狼狈落榜,自主招生考上北京大学,二模全市138名(全市第一670多,贵校第一严曾豪660多,我630多),三模25名。假如没有比赛中那末多经历作支持,我很难在这一次又一次的冲击中幸存下来。我的高三上学期都在预备保送生考试,没想到到头扑了个空,直到高三下学期我才着手温习,而此时,循序渐进地学已是不可能了,但是我也及时的找到了自己的题目,制定了学习计划与策略,在80天里顶住压力,按计划往高效地学习,获得了比较明显的进步,在高考之前一点儿也没有浮躁,在考前七天决定:用9天的时间把高考题从XX年做到XX年。这类解决题目的能力,也是不参加比赛的人难以具有的。
实际上,我刚刚说的很多观点,都是在高三这一段比较平静的生活中,通过审察四周的人事总结出的,当时并没有联系这些经历。但今天趁此机会理一理过往的事,我才知道这些感悟都是以上经历的积淀与提炼。直到现在我也会想,当时若往了一中,可能早已参加了冬令营被保送了,但是,我尽对不会有这类带有传奇色采的经历,不会通过这经历往品味人生,更不会有如今的胸怀与高度。