第一篇:学习习近平总书记北大讲话精神心得体会
学习总书记北大讲话精神心得体会
一、讲话的主要内容
1、青年是“中国梦之队”的先锋
青年学生是中国梦最活跃、最有朝气的描绘者,是“中国梦之队”当之无愧的先锋。总书记五四重要讲话和给北大学生的回信在首都高校中引起了强烈反响。讲话高屋建瓴,意义深远,为青年一代追求、实现中国梦指明了方向。
一是阐述了青年对社会进步的重要作用。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”我们知道,自五四运动以来,一代又一代热血青年以救亡图存、振兴中华为己任,始终与国家同呼吸、与民族共命运、与人民心连心,在中国革命、建设和改革的辉煌进程中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。
二是揭示了青年成长与国家发展的辩证关系。“‘得其大者可以兼其小’,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。”青春的梦想,只有在报效祖国、服务人民中才能得到升华;青春的色彩,只有在建设中国特色社会主义事业中才更加绚丽。“大河里有水小河里满”,当代青年应把对美好未来的追求和人生价值的实现融入国家、民族和人民的崇高事业的召唤中。
三是发出了全党关心关爱青年成长的动员令。古今中外的历史证明,一切有发展、有前途、有后劲的民族,都会把希望的目光投向青年。
四是提出了党中央对青年一代的新期望。“广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”。梦想意味着责任和担当,“千里之行始于足下”,青年一代要把梦想蕴含于日常学习、工作和生活的点点滴滴中,体现在实实在在的具体奋斗上,为党和人民交上满意的历史答卷。
2、实现中国梦 先育筑梦人
总书记五四讲话和给北大学生的回信,高瞻远瞩、语重心长、含义深刻,是对十八大报告关于青年论述的进一步深化和升华,进一步指明了当代青年成长成才的正确方向,对于团结动员广大青年为实现中国梦接力奋斗具有重大而深远的意义。
第一,以中国梦为统领,发扬北大光荣传统,淬炼理想信念,凝聚青春力量。
总书记对广大青年提出的五点希望,首先就是“坚定理想信念”;在给北大学生的回信中,总书记更指出,“只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业”。
第二,始终坚持立德树人核心使命,大力推进实践育人工作,培养有用之才、栋梁之材。
就知识传授与技能训练的水平来讲,我国的基础教育是世界一流的,但教育的终极追求还不仅于此。教育离不开训练,但训练不是教育的全部。教育更重要的使命是思想、文化、精神和价值观的传承。这需要学校教育工作者树立正确的教育观、教学观和人才观。国家振兴,教育为本。中国梦的实现,不仅需要千千万万术业有专攻的人,更需要千千万万甘于为这片土地付出汗水奉献青春的人。培养青年一代具有人文精神和理性精神,具有良知、信仰、崇高、尊严、使命、责任感和博爱精神,应当成为我们的教育价值追求,成为我们的中国教育梦。只有当我们的教育梦实现的时候,我们伟大复兴的中国梦才能最终实现。
3、青年要继承五四精神奋发有为
历史充分证明,青年是社会上最有梦想、最富活力、最善创造的群体。青年一代有理想、有担当,国家、民族就有前途、有希望。总书记所作的五四重要讲话,高度概括了青年一代在实现中国梦这一伟大历史愿景中的地位和任务,强调中国梦属于青年,并终将在一代代青年锲而不舍、驰而不息的奋斗中变为现实。习总书记对青年提出的五点希望,言语温暖平实,却掷地有声,催人奋进,让我们深刻体会到,中国梦不仅是国家的梦、民族的梦,更是青年的梦。实现中国梦的过程,就是青年成长的过程。而唯有将个人梦想融入中国梦,才能在实践中有发展,获得人生价值。
学习总书记的五四讲话精神,就是要坚定理想信念,凝聚爱国主义的强大动力。如今的青年生活富庶、衣食无忧,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏对国情和历史规律的深刻了解,易存浮躁、功利心理,易在爱国观念上存在困惑,更需要在爱国主义精神的感染和砥砺下,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的人生观、价值观。作为青年教师,帮助学生坚定理想信念,增长知识,锤炼意志,是我们实践中国梦过程中义不容辞的责任。
学习总书记的五四讲话精神,就是要高扬科学、求实的思想之光,立足本职岗位创新创造、有所作为。习总书记在讲话中指出,“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。”在今日,革故鼎新、追求真知的“新青年”精神仍值得我们继承和发扬。作为高校青年教师,作为学术一线的青年知识分子,要做有热情、现代意识和公共关怀的主体,敢于求实,勇于创新,像我的学生们一样如饥似渴、只争朝夕地学习,既扎实打牢基础又及时更新知识,既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力,努力研究、创建融合民族性与现代性的先进文化体系,成为科技创新的生力军,在推进科教兴国战略的实施和国家创新体系的建设中有所作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献。
4、创新创造与艰苦实干成就梦想
总书记对我们青年提了五点殷切希望,对广大青年认识中国梦、理解中国梦、如何奋斗并实现中国梦做出了详细的阐释,他还在讲话谈到“人的一生只有一次青春,现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的”,总书记对青春如此温暖的解释令我感动。
二、我的体会及感受
对于我们应该做到以下几点来践行总书记对我们的要求。第一,在热爱祖国、奉献社会的崇高追求中升华青春的梦想。梦想、理想、希望这些字眼,从来不是虚幻的、空洞的,而是具体的、实在的,蕴含于我们日常学习和生活的点点滴滴之中。
第二,通过艰苦实干的创新创造活动来成就青春的梦想。
总书记说,创新是民族进步的灵魂,是中华民族最深沉的民族禀赋。生活总是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。我理解,作为新时代的青年大学生,就应该彰显自己的活力,走在创新创造的前列。在扎实苦干中实现青春的价值。
第三,在推动实现全民族奋斗的共同梦想中建功立业。
总书记谆谆教导我们,青年兴则国家兴,青年强则国家强。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。总书记的勉励,就是督促我们要依靠过硬的本领走向未来。
第二篇:学习习近平总书记北大讲话精神心得体会
学习总书记北大讲话精神心得体会
5月4日上午,总书记来到北京大学考察,并发表重要讲话。他指出广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
习总书记指出,确立反映全国各族人民共同认同的价值观,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。
习总书记强调,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。习总书记的这个比喻富含哲理、意蕴深刻,形象生动地揭示出树立社会主义核心价值观对于青年成长成才的重要意义,为广大青年如何看待人生、选择人生指明了奋斗方向和取得成功的正确路径。青年承载民族的希望,代表国家的未来。青年的价值取向决定未来整个社会的价值取向。作为当代的大学生一定要把握好自己的价值取向,只有这样我们才能为祖国、为人民做出更多的贡献。
我们正站在全面深化改革的新起点,处于近代以来中华民族实现伟大复兴至为关键的发展阶段。我们要胸怀中国梦,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国而努力奋斗。这就特别需要艰苦奋斗的精神。艰苦的环境是磨练自我的机遇,实践的过程是增长才干的课堂,我们要在艰苦奋斗中实现自身的价值。“广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”。梦想意味着责任和担当,“千里之行始于足下”,青年一代要把梦想蕴含于日常学习、工作和生活的点点滴滴中,体现在实实在在的具体奋斗上,为党和人民交上满意的历史答卷。
具体说来,我们要做到:第一,切实践行社会主义核心价值观,自觉摒弃错误观念的引导,严格要求自己的一言一行,扣好人生中每一个扣子;第二,志存高远,胸怀祖国,无论所做何事,都以把祖国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家为最终目标;第三,努力学习,加强自己的专业修养和文化修养,为成为一名合格的社会主义事业接班人时刻准备着。
我们要牢记习总书记的殷切期待,勇于担起党和人民的重托,自觉践行社会主义核心价值观,成为可爱、可信、可贵、可为的当代大学生。
第三篇:习近平总书记北大讲话心得体会
总书记北大讲话心得体会
2018年5月2日总书记在五四青年节与北京大学建校120周年校庆日前夕,莅临北京大学,与北大师生座谈发表重要讲话。总书记在讲话中即表达了对于当代青年自身使命与国家富强、民族复兴伟业相融合的期待,又提出了当代大学生应当树立远大志向、做知行合一的实干青年的切实要求。作为即将进入社会的我有幸响应总书记的号召,将未来的第一步按照习总书记的要求根植于国家需要,脚踏实地的前进,知行合一,立鸿鹄志,做奋斗者!在总书记的讲话中,最令我印象深刻的是“每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者”。这句讲话不仅点明了我们所处时代的特殊性,同时也为我们提出了前进的方向。
我的理性职业是成为一名高校教师。那么立足于自身,我常常思考,党和国家需要我做些什么?在未来教职生涯中,学生需要我做到哪些?现今时代下赋予了当代青年何种使命呢?那么我又应当作出怎样的努力呢?总书记的讲话使我认识到,成为一名人民教师,就要做到将教书育人与自身修养的提高相辅相成,以德立身、以德立学、以德施教,让学生们从人民教师的言传身教中认识到如何脚踏实地的前进,怎样知行合一,进而立鸿鹄志,做奋斗者。
同时,总书记的讲话使我认识到,为实现自身追求,应当求真学问,练真本领。总书记教导我们,“学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。”我们应当在学习过程中尊重原著,学习原文,提炼原理,真正领悟表象之下的本质;同时在像海绵吸水一样汲取知识的过程中,应当时刻保持求知欲。
总书记要求我们知行合一,做实干家。每一份工作,不分贵贱,都需要我们脚踏实地去实践。当面对工作时,我们需要面向实际、深入实践、苦干实干,在广阔的天地间干出一番事业来。
总书记强调,当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。每一个青年都应该成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望!
我们要认真学习习总书记的讲话精神,牢记青年应扛起的历史使命和时代责任,今后要更加勤奋好学、敢于担当,为国家的社会主义现代化建设、为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。开放的新时代,给我们搭好了舞台,但未来却需要我们这代青年人自己站上来。
习总书记的讲话让我更加明确了今后人生发展的方向和目标。作为当代青年,我们要有使命感和荣誉感,要勇担重任,脚踏实地,敢为人先;要以十二分精神努力学习,做好本职工作,为国家发展做出贡献。
第四篇:学习习近平总书记讲话精神心得体会2019
学习总书记讲话精神心得体会
**小学
**
盼望已久的中国共产党第十九次全国代表大会已于2017年10月18日至10月24日在北京召开。我怀着无比激动的心情观看了。让我受益匪浅。
党的十九大是一个催人奋进的大会,总书记在提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。
报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。
我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。
通过学习,作为一名人民教师,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
第五篇:学习习近平总书记讲话精神心得体会
学习总书记讲话精神心得体会
枣庄科技职业学院医学技术系
为响应总书记号召,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,本人积极参加了学院组织的系列学习活动,在活动中体会颇多,在此总结如下。
首先,作为一名普普通通的教师,幸运地生活在这个充满正能量、催人奋进的年代,本人倍感责任的重大和无比的荣幸。不仅从心里佩服习总书记的讲话精神的高瞻远瞩,而且深信讲话精神必将对中国现代教育起到强力的推动作用。少年强,则中国强;少年富,则中国富。在此时此刻的中国,在面临改革深水区的中国内政,在面临南海局势日趋紧张的新形势下,总书记的话与国、与家皆有重要的意义,对于实现“中国梦”更有重要的推动作用。
总书记号召全国广大教师做“四有”好老师,让我深受感动和鼓舞。我决定将号召转化为实际行动,积极践行到工作中去。我会时刻以“四有好老师”的标准严格要求自己,在工作中、在学习中、在与周围的人的交流中,积极传播正能量。在教学工作中,做学生知识的舵手,在学生成长中,做学生的指路明灯。把对工作的热爱,对职业的热忱,转化到润物无声的教育工作中去,让每一个教过的学生学有所成,真正做到一切为了学生、为了学生的一切。正如学院人的精神。教师是一面旗帜,学生是一面镜子。把我们的学生培养成我们学院的名片,将来步入社会后,为学院争光,为祖国建设贡献自己的力量。习总书记提出“好教师要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”。因此作为一名基层教育工作者,一定会在讲台上传递正能量,积极践行社会主义核心价值观,同时要有扎实的学术水平,不断学习新知识,不断丰富自己的教学方法,在培养学生扎实的理论基础知识和高超的技能的同时,让学生掌握科学思维方法。授人以鱼,不如授之以渔。当北大学生代表征求称呼总书记为“***”可以不时,总书记亲切地用“Yes”回答,表明了总书记与人民群众心心相印。我对总书记的言行一致,率先垂范的精神所感动。我相信在总书记的带领下,中国这艘巨轮正在启航,驶向“中国梦”胜利的彼岸。“学生为本” 在我院的办学理念中一直是第一位的。一切工作以教学为中心,一切以为学生服务为中心。我感受老师们给我最深的印象就是爱学生,不管学生取得成绩还是犯了错误,不管学生明理懂事还是懵懂无知,老师们的表扬、宽容、鞭策、引导无不诠释了一个“爱”字,作为一名青年教师,我表示必将用心挑起责任、用爱选择坚持,把这份爱传承下去。
总书记的讲话让我增强了信心,明确了努力方向,在实际工作中积极践行“四有好老师”的工作准则。力争成为一名让学生、家长和社会满意的好老师,正如总书记所说“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献”。我从中读出了一份要求,一份期盼,更多是一份责任。我会铭记总书记的号召,以更加饱满的热情,投入到无限的为人民服务的教育工作中去,因为我相信“中国梦”必将实现。2014年11月18日