第一篇:学习雷锋精神倡议书
全体同学们:大家好!
10年我国南方部分省市发生的罕见的冰雪灾害、“5.12”汶川特大地震灾害中涌现出无数英雄人物的事迹无不感动我们每位同学。今天我再为大家介绍一个人,此人的事迹大家耳熟能详,他的精神激励着一代又一代人,他就是——雷锋。
从心里敬重雷锋,因为“雷锋”是青春的代名词,是“爱心”的守护者。时光荏苒,雷锋早已离我们远去,但雷锋那不随时空而逝的鲜活精神仍在不断激励着一代又一代的人成长。今天,新时期的雷锋精神对我们新一代的莘莘学子提出了新的要求,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义道德观,为雷锋精神注入了新的活力,赋予了新的内涵。在新世纪,青年一代向雷锋学习,就要做一个有理想的人,把对个人成长的追求融入到全面建设小康社会的奋斗中去,融入到建设中国特色社会主义的实践中去,让我们高举雷锋精神的伟大旗帜,以实际行动实践“八荣八耻”社会主义道德观,顺应时代的要求,更加广泛深入地开展学雷锋活动,在此我向全体同学发出倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神永放光芒。
深入开展学雷锋活动,弘扬和继承雷锋精神,积极投身到公益劳动和校园建设中,通过亲身实践,不断加深雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为青少年的一种自觉行动,努力做全心全意为人民服务的新时代公民。
二、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,在实践中学习“八荣八耻”社会主义道德观。
从现在做起,从自我做起,从身边小时做起,爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,用我们的行动美化校园风貌,共创和谐校园。
三、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习,做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。
象钉子那样,有挤劲和钻劲,树立正确的人生观和世界观,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己的综合素质。
四、发扬雷锋艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。
在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
雷锋,不再是一位普通战士的名字,它意味着责任,意味着奉献,意味着爱心,意味着进步。而雷锋精神,更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇,始终唱响着时代的最强音。
一年之季在于春,2010年的春天是我们新的起跑线,抖擞的精神是第一缕朝阳,从零开始是新的征程,积极乐观、坚定的信念无坚不摧!全体同学们, 让我们全身心的投入到学习雷锋活动中去,时刻铭记雷锋精神,做新时代的雷锋传人!
同学们,雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋,再学习、再认识雷锋,学习雷锋同志、弘扬雷锋精神。
中学团总支
第二篇:学习雷锋精神倡议书
学习雷锋精神倡议书
今天,在**市被评为全国文明城市之后,全市又掀起了向雷锋同志学习的高潮。重新翻开《雷锋日记》,一句“青春呀,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人。”看后让人热血沸腾,使人深思。
子所雅言,诗书执礼一直以来是**学子精神的体现。我们可以看到**人正以自己的方式在诠释新时代的雷锋精神
。在校园中教室里课堂上,一个个学子专心致志、力争上游,处处可见求知若渴的眼睛,这不是雷锋的“钉子精神”在闪现吗?在街道上社区里福利院中,爱心义卖场上,志愿者们文明劝导、清扫街道、铲除牛皮癣、服老爱幼、帮助残障,这不是雷锋的“奉献精神”在闪光吗?在班级活动中、运动场上、大扫除里,同学们团结协作、摇旗呐喊、互帮互助,这不是雷锋的“螺丝钉”精神在呈现吗?在操场上食堂里寝室中,同学们有礼有节、勤俭节约、严格自律,这不就是雷锋的“艰苦奋斗”的精神在传承吗?这一切的一切,看似平常,但绝不简单;看似普通,但处处都能体现出雷锋的精神永不过时。
今天,一个崭新的时代,让我们继续沿着雷锋的足迹,弘扬雷锋精神,争做四有新人。在此,我代表校团委会、学生会,向全校同学发出以下倡议:
1、积极宣传拓宽雷锋精神,争做“有理想”的青年先锋
2、服务社会见习雷锋精神,争做“有道德”的青年公民
3、立足岗位发扬雷锋精神,争做“有文化”的青年学子
4、强化观念发扬雷锋精神,争做“有纪律”的青年模范
让这些看似普通、平淡的字眼不再是没有实际意义的符号。同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。刻苦学习、勇于挑战、遵章守纪、文明礼让、勤俭节约、乐于奉献……让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,让雷锋精神融入平凡的生活当中,让学习雷锋成为一种时尚,让雷锋精神不再停留在3月,永远绚丽绽放!
第三篇:学习雷锋精神倡议书
学习雷锋精神倡议书
当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习!”今年的3月5日是学习雷锋精神49周年纪念日,作为一名新时代的小学生,我们更应该让雷锋精神继续发扬光大,为此,少先队大队部向全体同学发出以下倡议:
1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
2、校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。
3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。
5、利用休息时间到校外,如敬老院等场所进行服务。
6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力学习。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让我们的校园处处充满温暖与欢笑,让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,就让我们一起行动起来吧。
罗亭中心小学
2012年3月5日
第四篇:学习雷锋精神倡议书
全体同学们:大家好!
10年我国南方部分省市发生的罕见的冰雪灾害、“5.12”汶川特大地震灾害中涌现出无数英雄人物的事迹无不感动我们每位同学,学习雷锋精神倡议书。今天我再为大家介绍一个人,此人的事迹大家耳熟能详,他的精神激励着一代又一代人,他就是——雷锋。
从心里敬重雷锋,因为“雷锋”是青春的代名词,是“爱心”的守护者。时光荏苒,雷锋早已离我们远去,但雷锋那不随时空而逝的鲜活精神仍在不断激励着一代又一代的人成长。今天,新时期的雷锋精神对我们新一代的莘莘学子提出了新的要求,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义道德观,为雷锋精神注入了新的活力,赋予了新的内涵。在新世纪,青年一代向雷锋学习,就要做一个有理想的人,把对个人成长的追求融入到全面建设小康社会的奋斗中去,融入到建设中国特色社会主义的实践中去,让我们高举雷锋精神的伟大旗帜,以实际行动实践“八荣八耻”社会主义道德观,顺应时代的要求,更加广泛深入地开展学雷锋活动,在此我向全体同学发出倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神永放光芒。
深入开展学雷锋活动,弘扬和继承雷锋精神,积极投身到公益劳动和校园建设中,通过亲身实践,不断加深雷锋精神的认识,从而使学雷锋成为青少年的一种自觉行动,努力做全心全意为人民服务的新时代公民,倡议书《学习雷锋精神倡议书》。
二、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,在实践中学习“八荣八耻”社会主义道德观。
从现在做起,从自我做起,从身边小时做起,爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,用我们的行动美化校园风貌,共创和谐校园。
三、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习,做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。
象钉子那样,有挤劲和钻劲,树立正确的人生观和世界观,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己的综合素质。
四、发扬雷锋艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。
在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
雷锋,不再是一位普通战士的名字,它意味着责任,意味着奉献,意味着爱心,意味着进步。而雷锋精神,更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇,始终唱响着时代的最强音。
一年之季在于春,2012年的春天是我们新的起跑线,抖擞的精神是第一缕朝阳,从零开始是新的征程,积极乐观、坚定的信念无坚不摧!全体同学们, 让我们全身心的投入到学习雷锋活动中去,时刻铭记雷锋精神,做新时代的雷锋传人!
同学们,雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋,再学习、再认识雷锋,学习雷锋同志、弘扬雷锋精神。
中学团总支
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第五篇:学习雷锋精神倡议书
“学习雷锋精神,争当四好少年”倡议书
亲爱的少先队员们、学前班的小朋友们:
三月,有一种充满生机的希望在流淌;三月,有一种炽热的情愫在弥漫;三月,有一种深切的怀念在升腾。1963年3月5日,毛泽东主席“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表,距今已经整整四十九年。雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔;雷锋是一位爱憎分明的革命战士;雷锋是一位勤奋学习的普通士兵;雷锋是一位大公无私的共产党员。雷锋是我们学习的好榜样!离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着我们身边所有的人。
时值3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际,为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老的传统美德,把“学雷锋见行动,争当四好少年”的活动落到实处,学校大队部郑重地向全体同学发出如下“五个一”倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。每天为他人做一件好人好事。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。
三、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。每天读一篇优秀文章。自觉培养勤奋好学、刻苦上进的学习态度。
四、学习雷锋严于律己、热爱集体的精神。每天捡拾一片垃圾。做好校园卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采摘花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。
五、学习雷锋见义勇为、尊老敬老的精神。每天做一件感恩学校、感恩师长的事。树立“校园是我家”的主人翁意识,见到有损坏公物的行为要及时制止,敢于指正。感谢老师教育之情,感激父母养育之恩。
同学们,让我们继续发扬雷锋精神,继承优良传统,弘扬雷锋精神,传承人类文明。让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让清湖小学三月的空气温暖起来。清湖中心小学大队部2012.3.1.清湖中心小学三月“学习雷锋精神,争做四好少年” 活动方案
【活动目的】
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式
【活动主题】 弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
【活动要求】
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式
【活动口号】
雷锋就是你、我、他
【活动时间】
2011年3月起
【活动安排】
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、大课间集会,校大队部向全校师生发出“学习雷锋精神,争做四好少年”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题手抄报比赛,校大队部于3月25日前进行集中评比。
3、校“红领巾”广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
3、举办“学雷锋、献爱心”捐款活动,号召全体学生为白血病患者邬春玉募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共
进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校大队部将组织举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
(2)在校大队部统一组织下发动中、高年级进行义务劳动——清扫集镇公园,美化、净化校园周边环境。
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个)3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、资料等)于3月31日前上交大队部;期末大队部将根据一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校大队部集中进行表彰公示。
七、活动要求:
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要制定详细、有特色的活动计划,活动月末写好总结。
2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、立足校园,持之以恒。学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
清湖中心小学大队部2012.3.1.