发言提纲写作方法

第一篇：发言提纲写作方法

会议发言提纲题注包括两个内容：

1．会议名称。写在标题之下，前后加括号。如《在省纪委廉政教育座谈会发言提纲》，这种题注适用于新闻式标题。2．会议时间。在会议名称下面标明会议时间。

（三）称谓

会议发言提纲称谓就是会议听众的称谓，即与会人员。一般用泛称，如“各位领导、同志们”“各位朋友”，后加冒号。〔四）正文

由于会议类型比较多，会议发言提纲没有固定的格式或模式，但还是有一定的规律的。从实践看，会议发言提纲正文大体包括三部分内容。1.前言。会议发言提纲的前言即开头。要说明发言的缘由。就是为什么来开会，为什么让自己参加这个会议，自己参加会议的心情，自己想说点什么。

2．主体。主体是会议发言提纲的核心内容，主要是围绕会议的主题有感而发的内容。这部分内容讲什么、怎么讲、讲多少，都是由会议的主题决定的。会议发言提纲有简单提纲和复杂提纲两种。(l简单提纲，只拟出发言的要点，具体内容不展开。

(2)复杂提纲也叫详细提纲，是在简单提纲的基础上的展开，重点内容从几方面谈，都要一一列出。如在学习实践科学发展观民主生活会的发言提纲，应该从四个方面进行阐述：

第一，学习科学发展观的认识与体会；第二，今年工作的回顾及自身建设：第三，存在的问题和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每个大的题目下面还要具体说明。

如在阐述今后努力方向和整改方案时，一份发言提纲是这样写的： 1树立正确的政绩观。发展是政绩，稳定也足政绩；盈利是政绩，减亏也是政绩；新项目搞好了是政绩，传统项目搞好了同样是政绩。2遵循市场经济规律，讲求投资回报。客观地看待自身的弱点，逐步退出没有优势的激烈竞争行业；一切以效益为中心，调整经营思路和投资理念；遵宁企业发展规律，循序渐进，滚动发展，控制风险。3依法依规管理企业，最大限度简政放权。摆正角色定位，到位不越位；简化管理层次，提高办事效率；责权利统一，调动企业积极性。4．着眼长远，稳步推进改制。算好几本账，在社有资产是否流失问题上不争论；制定优息政策，吸引外来投资者和经营层参股；大胆实施不同形式的改革改制形式，最大可能提高资产收益水平。厂泛吸收借鉴，多方争取政策，为我所用。

3．结语。会议发言提纲不要求一定有结语。如果有结语一般是用一两句话简单地对自己的发言进行总结和提炼。

在省政府领导与人大代表座谈会上的发言提纲 xx县人大常委会主任xx(20xx年7月27日）尊敬的xx省长和各位领导：

刚才听了xx省长对全省上半年工作的汇报，特别是“三农”工作的介绍，使我们生活在农村的代表感到很有信心，省政府在“三农”方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，结合xx县的实际情况，就下半年农业和农村工作谈点不成熟的意见和建议。

年初以来，我们认真贯彻落实全省经济工作会议和农村工作会议精神，紧紧围绕建设现代农业，促进农民增收，全面推进社会主义新农村建设。根食生产保持稳定增长态势。上半年全县GDP实现14亿元，同比增长！5.6%,财政收入实现 1.72亿元，同比增长！3.3%。全县农业和农村经济步入了快发展、大发展、可持续发展的轨道。呈现出四种现象：

一是“烟囱”少了，企业多了。在工业化进程中，我们坚持“环境立县”战略，招商引资实现了由资源型向科技型、高附加值型、财政贡献率较高型转变。目前的xx工厂多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。农产品加工业快速扩张。

特色产业发展迅猛。实现了总量、规模、效益三个同步增长。

二是圈舍少了．畜禽多了。畜枚业优先发展的战略产业地位进一步提升。规模化、标准化养殖、牧业小区建设力度加大。

三是劳力少了，收入多了。全力打造xx“龙岗系列劳务”品牌，加快劳动力转移步伐。上半年转移输出农村劳动力65万人，劳务收入近58亿元。预计全年可实现收入了8亿元。

四是上访少了，和谐多了。在新农村建设中，大力发展烤烟、绿优米、葡萄种植、畜枚养拉、劳务输出五大富民产业；实施了农民增收、泥草房改造、清洁文明提升、水泥路建设，农民医保五大民生工程。当前农业农村工作面临的矛盾和问题主要有以下四个方面： 一是农业基拙保障能力弱与保证粮食安全需要不相适应。基拙设施年代 “老”，特别是水利基础设施与农业农村经济的发展需要极不适应，靠天吃饭现象没有得到根本解决；资金保障程度“低”，农民货款难、农村融资难矛盾突出；农业保险国家补贴“少”，农民参保积极性不高。

二是转移支付标准低与保障乡村基层组织运转需要不相适应。当前执行的转移支付标准是根据农村税费改革时期的物价水平确定的，由于物价上涨，人员工资增加等因素，转移支付资金已经不能满足乡村基层组织正常运转需要。

三是龙头企业规模小与农业产业化发展需要不相适应。现在，农产品加工业发展势头强劲，但仍存在着企业规模小、经济总量小、带动能力弱的问题，影响和制约了产业化发展进程。

四是农民素质低与发展现代农业需要不相适应。部分农民只讲权利不讲义务，只讲索取不讲奉献；村级干部存在“三少三多”问题（岁数大的多、年龄小的少，低学历多、高学历少，老干部多、新干部少）；输出人员缺少技能手。提高农民、教育农民、规范农民、改变农民迫在眉睫

做好今后农业农村工作的意见和建议

我认为做好下一步工作，应重，点破解“三个制约”，做到“一个加强”。“三个破解”是：

一要破解土地制约。正确处理好工业化、城镇化发展与保护好耕地的关系。建议省里加快土地修编，做到既能有效保护好耕地，又为工业化、城镇化发展提供保障。

二要破解资金制约。搭建农收业生产融资平台，建议省里考虑组建区域性专业担保公司，对优质根食核心产区建设、畜禽规模化饲养、农产品精深加工实行货款担保。也可以考虑把农民的土地、房崖、畜禽圈舍等生产资料转化为担保信用。采取企业、农户、合作组织联合担保的形式，扩大农村融资渠道。

三要破解政策制约。国家“一免三补”资金总量很大，现行政策要求必须直接补到农民手中。能否考虑从中拿出一部分或单独增加补贴份额，集中管理，用于解决农村旅础设施和公益事业建设，集中力量办大事。建议省里积极争取国家支持，采取国家财政为主、省级财政为辅的方式，重新核定转移支付标准，确保乡村基层组织正常运转

“一个加强”是：要加强农业安全体系建设。建议省里拿出专项资金，继续加大良种繁育体系、农产品质童标准检测体系、动物疫病防控体系建设，提高农产品抗御风险能力和市场竟争能力

第二篇：作文提纲写作方法(大)

一、作文提纲的编列。

（一）编列作文提纲要坚持“简单、快速、实用”的原则。

（二）编列考试作文提纲，一般应注意如下几点：



1、先结合审题，记下立意的内容，也就是议论文的中心思想或记叙文的主题，然后根据这个立意去编列提纲，这样做就能抓住中心。

2、提纲的内容应包括标题、立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段 的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当。

3、提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。依据有以下四个： ①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。 ②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。

③按人物的活动过程(先做什么，接着做什么，最后做什么)来拟定。 ④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。

（三）详细的提纲和简单的提纲

列提纲，又有详略之分。简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲，详细的提纲为三级提纲。简单的提纲：则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示，提醒不要遗漏次要的部分。 下面是一份一级提纲

《爸爸睡着了》(记叙文)

中心：表现爸爸忘我工作的品质。

第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩

第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。(全文重点、详写) 第三段：写爸爸在公园睡着了。

上面这个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓，按这样的提纲着手成文，一般是 缺乏把握的，如果再要从头到尾打一遍草稿，时间又往往不允许，弄不好会处于进退两难的 地步。因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。仍以上题为例：

《爸爸睡着了》

中心：表现爸爸忘我工作的品质。第一段：写爸爸要和一家人去公园玩

1写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。 2爸爸不为睛天所动，睡得正香。 3爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。

第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。1爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命) 2爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家) 3爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣) 第三段：爸爸睡着了。

1爸爸的工作取得了成绩。

由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。 2公园的景色描写 3爸爸睡着了。 考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适。原因是：一是能编列出二级提纲，说明思考问题已相当全面而具体，已有成文的基础。二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一，段落是否清楚，顺序是否合理，详略是否得当等等，发现问题，可以及时修改。三是有了二级提纲，无需打草稿了，至多对没有十分把握的某些段落写点草稿。这样可以节约很多时间。

当然，在列好提纲以及下笔之后，还会有一些更好的设想涌向笔端。这时，可以按照主题的需要加以适当的调整和修改，不必拘泥于原来的提纲。

二、怎样列好作文提纲

作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。“纲”原指网上的总绳；“提纲”，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容：

（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。

（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？

第一，形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。

第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。

第三，一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。

第三篇：提纲作文的写作方法

提纲作文的写作方法

根据给出的提纲写作文与段首句作文有很大的相似性。事实上，根据每段的提纲，就可以得出每段的main idea，再根据main idea写出每段段首的topic sentence，由此就可以按照写段首句作文的方法来写提纲作文了。

二．写作提纲作文的注意事项

通常提纲作文都是给出三个提纲，每个提纲即是一段，正好符合四级作文“三段论”的布局。但在此提醒同学们需要注意的是：当给出的提纲小于三个时，比如只给出了两个提纲，那么其中的一个提纲就要分成两段来写。

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Due Attention Should Be Given To Spelling.You should write at least 120 words following the outline given below:

1.如今不少学生在英语学习中不重视拼写

2.出现这种情况的原因

3.为了改变这种状况，我认为„

Due Attention Should Be Given To Spelling

Correct spelling is a basic skill in English study.However, nowadays many students do not pay much attention to it.They have their own reasons for misspelling.First of all, they like an easy way of studying, which causes some omissions and changes in spelling.Second, the teachers might not be very strict in students’ spelling.In China, teachers seem to be more concerned with grammar and vocabulary but not spelling.To change this situation, in my opinion, the teachers and the students should work together.On one hand, the teachers should give more attention to students’ spelling, asking the students to be conscious of the importance of correct spelling from the very beginning of their English study.On the other hand, the students themselves are supposed to be aware that correct spelling is a must in English study.To sum up, correct spelling is so important that both students and the teachers should spare no efforts to achieve correct spelling.1)近年来“博客”越来越流行，许多人利用“博客”来表达心声、交流想法

2)博客流行的原因

3)目前的博客中可能存在的问题

本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出一种现象，提纲第2点要求说明导致该现象的原因，提纲第3点要求分析该现象中可能存在的问题，由此可判断本文应为现象解释型作文。

根据所给提纲，本文应包含以下内容：简单介绍什么是“博客”，描述博客的流行情况;说明博客流行的原因;指出目前博客中可能存在的问题。

The Popularity of Blog

In recent years, blog has become very popular.More and more people have created their own blogs and often visit others’ blogs.They use blog to reveal their inner voice, or collect and share thoughts and things they find interesting.In brief, blog is an online dairy or a frequently updated personal page.Why does blog become so popular in such a short time? Firstly, it is the widespread of Internet that provides a platform for the appearance and popularity of blog.Secondly, anyone can create his own blog as he wishes.Blog has no fixed rules and needn’t professional knowledge and skills, which enables millions of people to have a voice and connect with others.Thirdly, blog covers all kinds of topics from daily life to political forums, from individual thoughts to world events.Among millions of blogs, you can always find something you are interested in.However, blog has some problems.For one thing, plagiarism in blog is not unusual.The protection of blog copyright cannot be guaranteed.For another, many blog contents are in a mess, and some even include

unhealthy things.Therefore, blog still has a long way to go before it becomes mature.1)网络几乎已经渗透到人们生活和工作的方方面面，包括我们的一些个人隐私

2)网络会对个人隐私产生哪些影响

3)你认为应该如何保障我们在网络上的个人隐私

本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出一种现象，提纲第2点要求分析该现象带来的负面影响，提纲第3点要求说明应该如何防止该负面影响，由此可判断本文应为问题解决型作文。

根据所给提纲，本文应包含以下内容：描述如今网络在人们生活和工作的重要地位，引出网络对隐私的侵犯这一问题;分析网络对个人隐私产生的主要影响;说明应该如何保障网络上的个人隐私。

Internet and Piracy

Internet has penetrated into all the aspects of our life and work.We can study and work by it;we can find a job by it;we can communicate by it;we can entertain by it;we can buy and sell by it.We can do almost everything on the Internet, and almost anywhere anytime.However, at the same time Internet provides services for us, it is inevitably invading our privacy to some degree.The services on most websites require our registering.If we want to enjoy these services, we have to provide much private information, including our names, gender, address, telephone number and sometimes bank account.Due to the poor Internet administration and weak network security, our information might be open, stolen or sold.Even sometimes the information will be misused by the criminals.Considering the above-mentioned, we must enhance the alertness when using the Internet.First, when we need Internet service, we should always log on those big legal websites.Second, if the service requires

important private information, you should think twice before you type in it.1)近年来越来越多的大学生开始使用信用卡

2)分析产生该现象的原因

3)针对大学生使用信用卡提出你的建议

本题属于提纲式文字命题。提纲第1点指出一种现象，提纲第2点要求分析产生该现象的原因，提纲第3点要求针对该现象给出“我”的建议，由此可判断本文应为现象解释型作文。

根据所给提纲，本文应包含以下内容：描述大学生使用信用卡的现状;分析大学生信用卡用户增加的原因;针对大学生使用信用卡提出“我”的建议。

Credit Cards on Campus

In recent years, credit cards have gained more popularity among college students.With banks’ more focus on college market, an increasing number of college students have applied for credit cards and begun to consume by them.The following three factors can account for the popularity of credit cards on campus.Firstly, a credit card provides overdrawing service, which is a big attraction for those students who have not much money for their domination.Secondly, a credit card can help release financial burdens on those poor students, and hence reduce the risk of their dropping school for lacking money.Besides, many banks make some preferential policies on credit cards, like sending a gift, lowering year cost.Drawn by these policies, many college students have applied for credit cards.As far as I am concerned, it is not a bad thing for college students to own credit cards.However, there is misuse of credit cards among college students.Many students use credit cards to buy luxurious things they don’t need really, and even some of them owe a big credit

card debt.Therefore, schools and banks have responsibility to let college students learn how to use credit cards properly.Only in this way can college students enjoy really the advantages of credit cards.

第四篇：发言提纲

“六查六看六改”践行“三严三实”要求主题教育专题会发言提纲

按照上级党委的部署，今天，我们党支部召开“六查六看六改”践行“三严三实”要求主题教育活 动专题会议。旨在进一步掀起学习弘扬焦裕禄精神的热潮，引导党员、干部自觉践行“三严三实”要求，加强和改进作风建设。下面结合自身工作实际，对自己的情况做如下剖析。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习党的文件，导致自己理论基础不够扎实。

二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。有时工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、存在修身不严律己不严的问题。

四、谋事、做人存在不实问题。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把学生满意不满意，支持不支持作为

工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

1.查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，认真整改修身不严的问题。

2.查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私，认真整改用权不严的问题。

3.查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉，认真整改律己不严的问题。

4.查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际，认真整改谋事不实的问题。

5.查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，认真整改创业不实和工作不力的问题。

6.查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部，认真整改做人不实的问题。

第五篇：发言提纲

2012年教育工作目标责任考核材料

镇安县永乐中学 丁金林

各位领导、老师们：

大家好！

今天，我们迎来了县局考核小组对我校进行2012年教育工作目标责任制综合考核。请允许我代表校委会和全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎。根据县局安排，我们已将2012年教育工作目标完成情况的总结报告以文件形式上报考核小组，下面我就一年来学校的主要工作作简要汇报，敬请批评指正。

一、教育工作与管理

一是以《中学生日常行为规范》及《永乐中学德育常规》为标准，结合校情，扎实开展以“良好习惯，美好人生”为主要内容的育人活动，以主题班会为载体，系统性地对学生进行了良好习惯养成教育。今年4月份制定下发了《永乐中学学生行为习惯养成教育活动实施方案》，强化了班会育人机制，每周都有安排、有主题、有落实、有检查，各班主任紧密配合，使教育活动扎实有效。一年来进行了“弘扬雷锋精神，争做文明先锋”“学身边榜样，为班级添彩”“创平安班级，冬季安全防范”等一系列主题班会，同时还在四个班级召开了 “杨帆济沧海，展翅向蓝天”“青春无悔”“惜时奋进”“我的梦想”为主题的班会观摩活动。并且在全校范围开展了“良好习惯，美好人生”主题演讲比赛，进行了表彰和宣传，效果良好。按照《方案》学校已将这一主题教育建立了长效机制。

二是强化法制安全教育。在学校常规教育的同时，今年9月5日，我校在校园内举行了法制教育报告会，邀请了县政法委、司法局、综治办、教体局相关领导出席会议，县安业律师事务所狄传珍作了“法制在我心，安全伴我行”主题报告，提高了广大同学们的法制安全意识，并积极开展安全法制征文活动，加强安全六防教育，一年来学校没有发生重大安全责任事故。

三是树立先进典型，发挥榜样作用。4-5月份学校开展了第二届校园名人评选活动，有15名教师、41名学生脱颖而出，9月份对15 1

名教师、41名学生进行表彰，事迹制作匾牌，展示在校园醒目位置，并在校园网上进行了大力宣传。

四是加强校园文化品位建设。近年来学校在教学质量大幅度攀钢升的同时，狠抓学校文化建设，注重师生潜能开发和全面发展。校委会成员形成共识，建立校园艺术节活动。10月初学校扎实安排部署，精心准备，积极实施首届艺术节活动，以“健康、高雅、和谐”为主题，以“体育运动会、师生书画摄影赛、师生才艺展示”为载体，全方位、立体式地展示了我校师生的综合素质和艺术修养。

五是重视校园广播宣传和队伍建设。为了培养新人，校园广播主持人，每年都在初一年级学生中选拔。今年12月6日，我们进行了第三届校园广播主持人选拔赛，七年级各班18名选手经过单人朗读、组合主持、才艺展示比赛，六名同学获聘为学校第三届校园广播主持人，同时还为获奖者颁发了荣誉证书和奖品。效果和影响都很好。

六是狠抓了师德师风建设。今年暑假我们如期进行了第四届教育教学经验报告会，会上有9位老师做了经验发言。他们的事迹令人感动，发人深省，教育和影响了全体教师。为扩大影响还将他们的事迹报告编印成册，并在网上宣传。另外学校还加大了师德表现一票否决力度，对违反师德规定的教师（如在校外参加有偿补课、体罚学生等）实行了评优树模一票否定，并在教师例会上通报批评，切实扭转了师德师风向好的方面发发展。

二、教学工作与管理

一是扎实搞好听评课。上半年进行了包括初三教师在内的 “人人技能过关”课堂教学听评课活动；下半年学初又进行了校班子成员连续三周听评新调教师的上岗课、薄弱学科的提高课、问题学科的改进课，做到了面对面的交流。改进了工作作风，提高了针对性和工作效率。

二是务实搞好教学赛讲活动。上半年2月末至4月初进行了第七届校内教学十佳赛讲评选活动。活动安排扎实，过程紧凑有序，效果令人满意。参赛教师积极性高，有14名教师获得“校内教学十佳”和7名教师获得“校优质课教师”称号，扩大了我校名师队伍，提高了课堂整体教学水平

三是课题研究有序开展。2011年末我校有多名教师成为国家级课题“VSO与贫困地区教师专业发展”运行机制课题研究的主要成员，承担着重要研究任务，这些在研项目都在紧张的进行着。今年，我校还申报获批了两个省级课题实验研究项目，课题是《听课、评课、议课与教师专业化成长》以及《薄弱学科教师的配备与教师素质提升的策略研究》。他们的成功研究将会成为学校今后健康发展的巨大推动力。

四是完善了考评机制。教导处在延续以前管理的基础上，今年做了部分改进，务实抓好备讲批复考各环节，及时反馈，强调针对性，增强了透明度。今年我们就把每次常规检查结果予以张榜公示，这既是对检查者业务能力的考查，也是对教师知识水平的检阅。

三、其他工作

一是积极配合上级各部门的工作。今年完成了全县第七届青少年文学创作大赛、县市第十九届青少年爱国主义读书教育活动演讲•讲故事比赛、十九届青少年爱国主义教育征文、全省第九届青少年文学创作大赛、第四届步步高杯全国作文大赛以及全县春芽杯青少年科技艺术展示大赛等多个任务，均榜上有名。很多同学有十分突出的表现，学校也获得优秀组织奖。

二是完成了省级卫生县城复验学校类各类档案建设，并通过了验收。

三是完成了县局“走进家庭，携手育人” 家访活动。

四是完成了初

二、初一年级教室多媒体安装和教师各办公室电脑安装工作，并开通了网络。截止现在学校30个教室和实验室均实现了多媒体教学。教学现代化水平实现了历史性突破。

五是继续开展帮扶救助活动。2012年学校出资，给十五名有临时困难的学生每人资助200元，给五名家庭特别困难的学生每人每月资助100元，共资助人民币8000元，使困难家庭感受到了学校的关怀和温暖，受到师生家长和社会各界的好评。

四、工作成绩

一是2012年中考会考成绩优异，中考我校全县前十名9人，前五十名30人，前一百二十名58人，重点高中上线录取236人（其中

特长生11人），无论是上线人数、录取率，还是尖子生占有率均居全县之首，中考及七八年级会考学科中共获得12A8B1C（21个学科参评），全校教育质量综合评比为A，名列全县第一，三个年级均获全县第一。获得提高教育质量先进单位，至此连续12年获此殊荣。

二是2012年3月获得2011教育工作目标责任制综合考核先进单位，这是自县局2009年实行以来，我校连续三年获此殊荣。

三是2012年元月获得县关工委、文明办、教体局、县文联联合命名的全国青少年文学创作大赛优秀校园称号，5月获得中共商洛市委、商洛市教育局等5部门命名的全国少儿书信文化活动商洛赛区优秀组织单位；5月又获得中共县委宣传部、文明办、教体局命名的第十九届青少年爱国主义读书教育活动演讲•讲故事比赛优秀组织奖等多项荣誉称号。在全市第四届艺术节展演评选中。我校报送的自创校园剧《杜鹃花开》和声乐节目《我把祖国爱在心窝里》质量高，分别获得全市二三等奖。2012年11月我校还被省教育厅授予国培学员实习实训基地学校。

四是2012年2月被商洛市命名为商洛市文明校园

五是2012年11月学校接受全县316督导评估跟踪检查，综合评比名列全县第一

总之，过去的一年是繁忙而丰硕的一年，也是学校教育品位突破和跨越的一年。全体教职工团结努力，敬业奉献，校班子成员团结协作，勤于管理，确保了教育目标任务的顺利完成。我很感谢大家对我工作的理解和支持，感谢上级对我的肯定和信任。

谢谢！