述职报告 邯郸市建安中学 校长 周新平（5篇）

第一篇：述职报告 邯郸市建安中学 校长 周新平

述职报告 邯郸市建安中学 校长 周新平

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告 邯郸市建安中学 校长 周新平（2015年1月 14日）各位领导、同志们：大家好！

遵照组织安排，现将学校领导班子在2014年度履职尽责、廉洁自律两项情况汇告如下，请予评议，并提出批评意见。2014年，在市教育工委的正确领导下，在全体教职工的大力支持下，我校领导班子团结奋进、恪尽职守、廉洁自律。学校管理不断规范，办学条件明显改善，教育质量稳步提高，学校各方面工作取得了长足的发展。下面，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简要汇报如下：

一、严格管理，强化班子队伍建设

一是建设学习型班子队伍。注重政治理论学习，认真开展党的群众路线教育实践活动，落实立行立改，建立长效机制。注重业务知识更新，学习先进的教育理论和管理经验，不断提高政策理论水平和业务能力。

二是建设廉洁型班子队伍。校领导班子认真学习了十八大以来中央和省、市关于作风建设的规定和制度，增强了忧患、纪律、宗旨和责任意识。在管理工作中坚持民主集中制，充分发挥教代会的积极作用，广泛听取意见，确保政令畅通。坚持请示汇报制，落实政府采购制度，坚持校务公开制度，严格执行部门预算和“收支两条线”管理规定，通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支等内容，增加学校管理的透明度，增强班子拒腐防变的能力

三是建设团结型班子队伍。班子成员在工作中大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，使学校各项工作正常运转。坚持每周五行政例会，通过工作安排、交流、协作等形式，领导班子思想统一，共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。

四是建设务实型班子队伍。严格落实党委中心组学习制度，按规定开展领导干部民主生活会和党员组织生活会，加强党员管理，严把党员入口关。坚持校领导听课和包年级制度，深入教学一线，及时掌握工作难度和思想动态。开展“带好一个班、上好一节课、树好一面旗”的三个一活动，发挥党员教师示范作用。

二、精细管理，对标先进，提升质量

学校秉承“以人为本，特色引领、全面发展”的办学理念，坚持“规范化管理，小班化教学，特色化发展”的办学思路，教育教学成效显著。2014年中、高考成绩再攀新高：高考一、二本18人，三本以上131人；中考成绩喜人。圆满完成了目标，这是大家共同努力的结果。

现在，全校上下“后勤围着前勤转，处室围着级部转，领导围着教师转，教师围着学生转，全校围着教学转”的机制良好运行。具体工作体现在以下几方面： 一是实行级部管理，鼓励岗位竞聘

对所有年级采取级部管理模式，管理重心下移；实施教师和行政人员“竞聘上岗”，增强主人翁意识，发挥所长，激活级部管理活力。

二是夯实一课一研，提升师资水平

首先，坚持“双教研”不动摇。落实“三备、一研、一反思”模式，要求每个年级每个学科按固定时间开展半日教研和一课一研，力求扎实高效，营造浓厚教研氛围。

其次，加大师德师能培训。以课堂为主阵地，以实战式培训为主渠道，一年来，先后组织教师40余人次赴石家庄、衡水、广州、北京等地学习，组织180多人次参加教育局组织的相关培训。

第三，搭建教师成长平台，促进教师专业化发展。本学年先后组织了150人次的“组内公开课”“示范课”“竞赛课”“汇报课”活动，完善落实听评课制度，提高了教学教研的整体实力，形成了名师——学科带头人——教学能手——教坛新秀——合格教师的教师梯队。刘海舰老师被聘为生本教育专家到四川广元县进行讲学指导，为我校赢得荣誉，有70多人次教师获市级以上竞赛类奖项。三是学习衡水模式，提高教学质量 我校坚持“学先进、严管理，做生本，提质量”的总体思路，打造优质校风班风，提升教育教学质量。

第一、教育管理，严字当头。健全学校行政管理和学生自治管理“双线”机制，做好校园卫生、仪容仪表、班级板报、学生违纪、好人好事督查评比工作，完善日查、周结、月评、年表彰制度。杜绝了染烫发、不穿校服、旷课、夜不归宿等违纪现象，校风大为好转。

第二、教学管理，细字当头。把好备课关：教研组长组织落实教案、作业评比制度，向备课要质量。把好课堂关：优化课堂“学、议、展、点、练、评”环节，严格杜绝“满堂灌”、“重讲轻练”等现象。把好测试关：以周测和月考为抓手，严防有形式，无效果课堂现象，实行月考奖励制度，提升教学竞争力。把好习惯关：消除学生学习中“懒散拖拉”的不良习惯，让学生学会学习。

第三、班级管理，勤字当头。完善班主任管理机制，确保一天两签到，周四班主任例会和周一主题班会的落实。增强学生时间观念，从早起出操到晚上就寝，呈现出你追我赶，争分夺秒的快节奏状态。

对标先进，践行生本以来，学生上课睡觉、说话、玩手机的少了，听讲、讨论、展示的多了；教师踩点进班、一言到底、低效拖堂的少了，提前候课、互动点拨、耐心辅导的多了。课堂更加灵动，学风更加浓厚，教学效率明显提升。四是开展素质教育，发挥人文提质

第一开展社会主义核心价值观教育。以传统节日、重大历史事件纪念日等为教育资源，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感；组织体育节、艺术节、成人礼、高考百日宣誓等主题活动，提升道德素养。第二强树榜样引领。每周一升旗仪式，开展主题演讲、纪律卫生流动红旗发放、星级评选等激励活动，让学生学有榜样，行有标准。第三加强行为规范养成教育。家校联合，建立学生成长档案，规范学生言语举止，使养成教育长效开展。第四加强体育、美术特长生培养，将其作为高考新的增长点，突显办学特色，提升办学层次。第五加强社团建设。打造藤球社、辩才社等十二个社团，增强学生才艺。第六配备专职心理教师，开设心理健康教育课，配置心理咨询室，开展健康教育活动。第七落实阳光一小时体育活动。初步形成了“两操、一课、一训练”阳光体育活动模式。

五是凸显文化育人，彰显办学内涵

第一加强校园文化建设。以“建安文化”为主线，丰富文化内容和形式，使之渗透到校园的每一个角落，陶冶学生情操。第二加强班级文化建设。突出“感恩、勤学、励志、成才”的文化主题，营造积极向上的班级文化氛围，促进学生整体素质的转变和提高。

三、安全管理，维护校园稳定和谐 一是推行“校园总值班、中层值班、教学值班、保安”四位一体的值班机制，明确值班流程，规范填写值班记录，使值班人员“人在岗上、岗在心中”，充分发挥值班体系在学校安全管理中的高效作用。二是定时进行全方位检查。对上课、跑操、门岗、宿舍、食堂以及上下学等关键节点进行重点检查，发现的隐患，及时处理，并详实记录。三是抓好校园及周边环境治理工作。积极与邯郸县巡警大队协调，确保校门口天天有警车，夜夜有巡逻。一年来，学校没有发生一起安全事故。

四、服务管理，提升教师幸福指数

一是关怀教职工的生活。细化优化“五必访”制度。新增为每一位职工送生日蛋糕活动；职工家中红白喜事和有生病住院家人，总能第一时间到达慰问；定期组织教职工体检及女教工妇检等。尤其是教工之家的建立，每天下午为全体老师开放，受到了广大教职工的热烈拥护。

二是改善办公环境。在时间紧、任务重的情况下，领导班子带领大家克服困难，确保新建办公楼、报告厅如期投入使用。新增微格办公桌136套，硬化广场2000多平方米，更换电缆和污水管道各200多米，修建了教职工洗车场地，给办公室、教室和宿舍安装了直饮水机，便利了师生需求。三是发挥工会职能。积极配合，为教职工服务，维护教职工的合法权益，定期开展丰富多彩的工会活动，让工会真正成为教师温馨之家。

四是成立了学校服务大队。义务解决教职工家庭维修水、电、暖、电脑等困难，一年来，为46个家庭，进行了79人次的上门维修服务，得到了教职工的感谢和好评。

综上所述，2014是深挖内涵的一年，是学校建设取得突破性的一年。这一年教师专业化发展实现新局面常态化，一课一研理念初步达成共识，效果也逐渐显露。但是，也显现出个别老师对于学习先进、推进课改等投入不够，创新不足并存在职业倦怠；另外资金短缺与学校建设的矛盾成为制约学校发展的一个瓶颈。

同志们，面对成绩，我们不骄傲。总结不足，我们正确去面对。我坚信，凭着我们这种长盛不衰的文化传承，带着对教育事业的忠诚，充满激情、勇于创新、学校就一定会在严峻挑战的困境中，绝处逢生，开创新局面。以上是建安中学领导班子一年来工作的述职。

第二篇：述职报告樊新平

述职报告

我在第二车队主要负责车辆运行管理工作，2017年在矿领导的关怀下，本单位各分管队干及各区队的大力配合下，第二车队全体员工的支持帮助下，我始终坚持高标准、严要求，不断增强工作自觉性、主动性，始终踏踏实实、兢兢业业按时对车辆台账、员工信息及时更新，按照《神东煤炭集团员工考勤及请销假管理办法》对员工请销假严格把关。一年来，所有车辆未出现过任何交通事故，在认真完成领导安排的各项工作任务的同时，自身的政治素养、业务水平和综合能力等也都有了较大提高，在工作岗位上，履行了职责、起到了表率、发挥了作用，推动了车辆管理整体工作的扎实开展。现将一年来工作学习情况述职如下：

一、尽职尽责，认真做好本职工作

2017年我始终把业务发展、车辆的合理调配等各项工作作为工作重点，在有效满足区队和矿务工程工作用车需要的前提下，最大限度地提高车辆利用率，节支降耗。一年来，我几乎是把自己全部的精力与时间都用在了工作上，对车辆的运行状态、安全性能、都详细掌握，督促员工出车前认真检查，填写点监记录本，对车辆出现的安全隐患提前预见，及时修复实现了安全行车，提高了运行质量。

二、加强学习，不断提高自身素质。

我把坚持学习作为提高自身素质的关键措施，增强了自己的党性观念和做好本职工作的自觉性；广泛学习了有关车辆管理的相关知识和借鉴兄弟单位的管理经验，开阔了自己的眼界；认真学习了公司及矿各项规章制度，进一步增强了自己的业务水平，政策观念和廉洁自律意识，使自身思想政治素质有了很大提高，为有效开展工作打下了坚实的基础。

三、思想作风建设情况。

一年来，我始终严格要求自己，严谨细致、脚踏实地干工作，以制度、纪律规范自己的言行举止，用实际行动维护了本车队的良好形象。一是做到了严于律己。二是发挥了表率作用。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己带头不做，树立了车队的服务形象。

四、存在的问题

一年来，在上级领导的帮助和单位员工的热情支持下，尽管自己在履行职责方面做了一些工作，取得了一定的成绩，但与公司的要求和同志们的希望还有很大差距，第一是自己的工作主动性仍然不够，现场跟班不到位，二是工作中没有做到持之以恒，也有过松懈思想。

五、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义为自己的行动指南。按时完成党建平台的学习任务，达到规定要求；认真撰写各季度党员发言材料，按时参加支部组织的各种会议，参加党课学习。手抄《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》；认真学习习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

在今后的工作中对存在的不足不断逐步改进，再接再厉，为第二车队发展、车辆运行、区队的用车及保证所有车辆的安全运行做出自己应有的贡献。

第三篇：述职报告(朱新平)

述职报告

交通质监站朱新平

2012，根据站内班子分工，我本人负责分管行政办。一年来在县局的正确领导下,全体同事的大力支持下,认真学习“三个代表”重要思想, 学习宣传贯彻党的十八大精神，把学习贯彻党的十八大精神与当前的公路工作紧密结合起来，立足本职，进一步完善工作目标、任务和思路，以更加饱满的热情和崭新的精神面貌投入到工作学习中去。积极落实科学发展观，不断加强学习锻炼，认真履行岗位职责，勤奋工作，以行政管理及工程建设管理为重点，不断创新方法、创新思路，各项工作取得了较好成绩，现将主要工作述职如下。

一、加强学习，不断提高自己的政治理论素养和工作能力。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习宣传贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的路线、方针、政策，解放思想、实事求是、与时俱进，听从党组织安排，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。在公务活动中以身作则，在日常生活中也能做好表率，清正廉洁，发挥了党员的先锋模范带头作用。在工作中，维护班子的团结，做到团结务实、分工合作、取长补短。

二、强化职能，认真做好各项工作

（一）是顺利完成了2012年烟田机耕路46个项目74公里勘测设计、工程监理、质量监督工作。（第一批23个项目46.7公里烟田机耕路业已竣工验收）

二，是全面完成了旬阳县2012年大中型水库库区和移民安置区灾后重建项目（生产道路项目）共计3个乡镇6个自然村18公里的设计任务。

（三）县乡公路建设任务：旬阳沙沟口至仁河口镇四级公路改建工程如期完成，实际完成投资18170560.02 元（路基工程6270439.36元、路面工程11183714.01元、桥涵工程451236.27元、安全设施165170.38元、安全生产费100000元）。2012年12月经市质监站评定为合格，于2013年1月通过市局竣工验收，交付养管单位投入使用。工程安全、质量、进度获得建设单位的好评。

（四）参加了旬阳县东吕公路四级公路改建工程，目前A标、B标已完成工程量核查及工程备料等准备工作，换填项目已经开工。

三、廉洁奉公，认真履行党风廉政建设责任制。在廉洁自律方面，我能够坚持以邓小平为理论和“三个代表”重要思想为指导，认真检查，时刻警醒自己，“廉”字当头。在工作中，时刻保持高度的警惕，在与人、与钱打交道时，坚持原则，并充分发挥监督制约作用。自觉遵守廉政准则，要求同志们做到的，我自己首先做到。

四、强化内部管理，干部职工工作作风明显改进。建立健全了内部管理制度，把具体任务落实到行政办公室，分解落实到每个干部职工并签订了绩效管理目标责任书，夯实了责任。坚持实行上下班签到制，严格请销假制度，严格考核奖惩。全站上下形成了依规章办事，用制度管人的良好氛围，增强了质监队伍的凝聚力和战斗力，保障了职能工作的顺利完成。

一年来，虽然各项工作取得了一些成绩，但与工作新任务的要求还有差距，今后还需进一步加强学习，不断提高自身工作效率和工作水平，为推动我县交通事业更快更好地发展做出应有的贡献。

第四篇：中学校长述职报告

中学校长述职报告

各位领导、各位老师：

大家好!

一年来，在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，在天祝二中全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：

一、加强自身修养，丰富完善自己。

一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我始终坚持以一个员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民-主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民-主、和-谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，组织成立了“天祝二中理财领导小组”，设立了“校长信箱”，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《天祝二中教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌，课后问好，规范了“两操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播**赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。

教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行师生的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开，严格执行收费标准，公平、公正、透明。做到了收费公示，坚决执行国家“两免一补”政策，对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建设等大小开支，均通过校委会研究讨论执行。

第五篇：中学校长述职报告

中学校长述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的教工同志们：

大家好！

刚刚过去的—，学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：

（一）坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务。首先，要坚定信念。

信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式，学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把六中的工作做好。

再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基矗充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重视离退休和民主党派作用，重大决策及时通报，听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。作为教师，严格履行教师职责，潜心业务，爱生如子，德高为师，高二（9）班化学教学，一丝不苟，从教20余年，桃李满天下。

（二）坚持以教学为中心，不断创新，全面推进素质教育教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。

我始终狠抓教学中心工作不动摇，在—中继续坚持“科研兴校”，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以培养“德、智、体、美、劳”全面发展，具有创新精神、实践能力的高素质人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教学，创造具有国内先进水平的一流教育成果，提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务，构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想，制定了求真务实，积极创新，实现达到一流的教育科研水平，造就一流的教师队伍，培养一流的学生的目标，不断提高办学效益，扩大社会知名度，努力向创办国家级示范高中的目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施，技术操作标准等进一步完善，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会，国家级、省市级课题均取得优异成绩，学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化，可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知，不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育，不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育现代化的步伐。

所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化，学校对全体教师进行了两轮计算机基础知识和CAI课件制作培训，现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识，我下定决心要不断提高校风建设的水平，学校获得“市级文明单位”就是校风建设的一大成就。

（三）强师资队伍建设，与时俱进，不断改进教育管理水平师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。

加大建设高素质教师队伍的力度，努力推进“名师工程”、“三个一工程”、“青年教师培训工程”等，是我议事日程中永恒的重要内容，也是创建国家级示范高中的关键一环。学校组织开展了课堂教学比赛，教科论文评比，师德演讲比赛等一系列劳动竞赛活动，加强劳动纪律，实行班主任坐班制，抓好教职工业务考核。众所周知，学校在创建了省示范高中后，实施“人才引进工程”，开放门户，广揽英才，兼容并蓄，纳百川于海，聚众沙成塔。同时，师资建设更着重提高，下大力气进行大规模、高层次的师资培训，努力通过各种有效途径，正在朝着造就一批师德高尚、业务精良，社会知名度高的教师队伍的目标迈进，努力使学校教学质量逐年稳步提高。在教育教学管理中，我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任，以事无巨细、一丝不苟的态度来对学校的各种具体情况进行调查研究，寻找出有效的解决办法。经过酝酿、研究，以及我广泛的征求学校各方面的意见，学校以《公民道德实施纲要》为纲，以贯彻落实市教育局颁发的《合肥市教育局关于加强行风建设若干问题的暂行规定》以及《关于进一步加强我市教师职业道德建设的若干意见》为契机，全面深入的开展行风建设的师德建设，深化了教职工内部分配改革，进一步推行和完善全员岗位聘用制度，不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位，要视效益为生命线。学校的服务对象就是学生，学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社会声誉就好，这是一笔无形资产，它是六中得以更好的发展的基石，它与每一个教职工的利益密切相关。为此，在大会、小会，平时我反复向教职工讲清这一问题，增强忧患意识，增强危机感，树立服务意识和效益意识，学校办学水平逐年上升。

（四）强基础设施建设，开拓进取，学校工作成绩显著我认为美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师，而多样化的先进教学设施则是全面提高学生综合素质的必要条件。

我在学校财力非常紧张的情况下，开动脑筋，想尽一切办法，为学校基础设施建设开源，目前正在进行教学楼改造工程，新学期开学后六中校园的面貌将焕然一新。在我和学校一班人的共同努力下，如今的六中，全校干群团结务实，人际关系和谐，运转有序，富有实效，教育教学质量稳步提高，连续七年荣获高中教学质量一等奖，受到社会各界的广泛赞誉，多次受到省市各级的表彰奖励。先后荣获“××省百万职工创新工程先进集体”、“全国百所青少年法律学校”、“××省现代技术教育先进单位”、“××市文明单位”、“××市先进基层党组织”、“××市校务公开先进单位”、“××市德育工作先进单位”、“××市卫生先进单位”、“××市语言文字工作先进单位”等称号，如今的六中，校园环境优美、秩序井然，校风正、教风好、学风浓，各项工作都上了新的台阶，正在向国家级示范高中的目标一步步迈进。而我本人，作为管理者，由于成绩显著，多次受到市政府、市教育局的表彰、奖励。如年6月被市委组织部授予“××市抗非典优秀共产党员”，被市教育局评为“优秀党务工作者”。

（五）规范办学行为，廉洁从教，落实党风廉政责任制作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，严格遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定；

自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定；坚持党内民主集中制和民主生活会制度；严格执行领导干部重大事项报告制度；坚持教职工代表大会制度；建立健全校务公开制度，加强校务公开和民主监督。坚决贯彻落实党风廉政建设责任制，对亲属及身边工作人员加强教育，严格要求，不许自己的配偶、子女和身边工作人员利用本人影响谋取非法利益；严禁招生考试中的徇私舞弊行为；严格执行“收支两条线”，不设“小金库”；认真贯彻执行《党政领导干部提拔任用工作条例》，制定完善干部选拔任用制度。

（六）进行教育教学反思，加强微观管理。

把我校的事办好本学学校工作在教育主管部门的正确指导下，在学校党政和全体六中人的共同努力下，的确取得了许多成绩，在成绩取得的同时，我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思，总感觉到在教育教学质量的提高上存在着较多问题，与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距，还有不尽人意的地方，我深知这些与创办国家级示范高中的目标还有一定距离，譬如在教学的微观管理方面，在教师队伍建设方面，尤其在建立新的教育理念方面，在充分利用现代化教育手段方面还缺乏力度，缺乏细致的监督，存在着工作不到位，我作为校长负有主要责任，相关职能部门也负有一定责任。下一学年我将在这些方面与全体六中人共同努力。①加强微观管理，从“细、严、实”入手，进一步提高教育教学质量。②全校每一位教师都要进行教育教学反思，探讨教育教学中存在的问题，解决教育教学方法和学生学习中存在的突出问题。③加强师德师风建设，树立良好的教师形象，明确岗位责任，进一步提高教学水平，提升教育理念，适应新课程改革。④加强对中层干部的目标考核，使全体中层干部勤政廉政，提高办事效率，提升管理水平。⑤加强对青年后备人才的培养，对热爱学校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行培养，更换到中层岗位，使六中教育事业不断补充新鲜血液，充满活力。⑥加大教科研工作力度，不断总结教育教学工作的得失，不断反思自我教学效果，在教学中研究，在研究中不断得到提升。⑦加强德育工作的实效性，实行德育工作目标管理，实行班级目标管理。⑧加大使用现代化教育手段力度，充分利用好学校现有的现代教育资源，拓宽教学容量。⑨加大全员聘用合同制工作，建立充满活力富有竞争的激励机制，不断提升学校水平。

目前教育竞争日趋激烈，教育改革方兴未艾，对于我们来说，可谓“机遇与危机并存，希望和艰难同在”，让我们围绕创办“国家级示范高中”这一宏伟目标，下定决心，坚定必胜的信念，狠抓内涵发展，加强基本建设，优化外部环境，扎扎实实开展各项工作，向国家级示范高中的目标冲刺，为我校新的腾飞而努力奋进！

谢谢大家！